1.2细胞的多样性和统一性(图文知识清单)生物人教版必修1

2026-07-22
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第2节 细胞的多样性和统一性
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 14.02 MB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 学科网生物精品工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-22
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来源 学科网

内容正文:

第一章第2节细胞的多样性和统一性 一高倍显微镜的使用(一):操作口诀与构造 显微镜操作口诀 一取二放三安装, 八升镜筒细观赏; 四转低倍五对光; 看完低倍转高倍, 六上玻片七下降, 九退整理十归箱。 【特别提醒】下译镜 简时,眼睛一定要 【特别提醒】必须先在 从侧面注视物镜,防 低倍镜下找到清晰物 止压碎玻片! 像,并移至视野中央, 再换高倍镜。 妆 显微镜的构造 目镜 镜筒 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 物镜←一 【易错辨析】高倍镜下 只能使用细准焦螺旋调 焦,禁用粗准焦蜾旋。 载物台← 镜臂 遮光器 反光镜 镜座 第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性(知识清单) ##高倍显微镜的使用(二):使用步骤与目镜物镜区别 ###显微镜的使用步骤 1.先用低倍镜观察 装片放载物台,压片夹压住,标本正对通光孔。 转动粗准焦螺旋,镜筒下降至物镜接近标本(侧面观察)。 左眼注视目镜,逆时针转粗准焦螺旋,镜简上升至看清物像。 略微转动细准焦螺旋,使物像清晰。 岂【特别提醒】一定要在低倍镜下找到物像并移至视野中央! 2.后用高倍镜观察 在低倍镜下将物像移至视野中央。 【易错辨析】高倍镜下只 转动转换器,换上高倍物镜。 能用细准焦螺旋,严禁 调节细准焦螺旋,使物像清晰。 用粗准焦螺旋,防止压 碎玻片! ###目镜和物镜的区别 项目 螺纹 镜头长度与放大倍数的关系 目镜 无 镜头越长,放大倍数越小 物镜 有 镜头越长,放大倍数越大 【记忆口诀】目长倍小, 物长倍大;物有螺纹, 目无纹。 低倍(长)高倍(短) 低倍(短)高倍(长) 目镜 物镜 高中生物必修一·知识卡片 第一章第2节细胞的多样性和统一性 高倍显微镜的使用(三):差异与注意事项清单 一、低倍镜与高倍镜的比较(Differences) 项目 物像大小 细胞数量 视野范围 物镜-玻片距离 视野亮度 第目 四 8园 O 疗 低倍镜 小 多 大 远 亮 高倍镜 大 少 小 近 暗 △特别提醒 换高倍镜前务必将目标移至视野中央; 高倍镜下镜头离玻片很近,需格外小心, 且视野变暗,需调大光圈或用凹面反光镜。 二、高倍镜使用注意事项(Precautions) 1.聚焦调节 2.成像特点 高倍镜下绝不能使用粗准焦螺旋, 显微镜成像是倒立、放大的虚像 只能调节细准焦螺旋。 (上下左右均颠倒,相当于旋转180)。 1809 粗准焦螺旋X d 细准焦螺旋√ 实物 物像 3.物像移动原则 原则:物像偏向哪个方向,就向哪个方向移动玻片(同向移动)。 视野 【易错辨析】 例如:物像在左下方,欲移至中央,应将 甲 装片向左下方移。若细胞质流为逆时 针,显微镜下观察仍为逆时针。 左下方 玻片移动方向 Teacher's Seal 生物老师的笔记整理·勤加练习! 第2节细胞的多样性和统一性 高倍显微镜使用指南(Knowledge Card) 【视野问题调节】 00p ①观察透明/浅色细胞→调暗视野:小光圈+平面镜 ☑ ②观察染色/深色细胞→调亮视野:大光圈+凹面镜 @ ③低倍转高倍后视野变暗→调亮视野 8 【特别提醒】 高倍镜下视野范 围小,进光量少, 【视野中污点的判断) 故视野较暗。 移动装片→污点动?→是:在装片上 ☑1 否:转动目镜→污点动?→是:在目镜上 是 →否:在物镜上 【显微镜计算规律)】 1.单行细胞 oooooooooooo 放大倍数变n倍→视野中单行细胞数变。 例:10×目10×物(16个)→换40×物(放大4倍) →可见数=16÷4=4个 2.充满细胞 放大倍数变n倍→视野中充满细胞数变. o 例:视野中64个充满→换40×物(放大4倍) →可见数=64÷(42)=4个 【易错辨析】⊙ 注意区分是“单行” 长度计算还是“充满 ”面积计算。 第2节细胞的多样性和统一性 -高倍显微镜使用知识清单 【特别提醒】低倍 #高频易错点 镜下先粗后细,高 倍镜下只调细准焦 “先粗后细”原则:低倍镜观察时,先调节 螺旋! 粗准焦螺旋找到物像,再调节细准焦螺旋 粗准焦螺旋 使物像清晰。 细准焦螺旋 ##显微镜使用关键点 1.换高倍物镜后,视野太暗: 先调节遮光器(换大光圈)或反光 镜(用凹面镜)调亮视野, 再调节细准焦螺旋使物像清晰。 ,大光圈 【易错辨析】换高倍 凹面镜 镜后,千万不能动粗 准焦螺旋,否则会压 碎玻片! 2.观察透明标本:视野宜偏暗(增大反差); 观察透光不佳标本:视野宜偏亮。 偏暗 偏亮 ##显微镜成像异常原因归纳 1.视野中细胞一半清晰一半模糊:切片厚薄不均 或镜头未擦拭干净。 2.视野中有带黑边的圆圈:玻片标本中有气泡。 【特别提醒】气泡特征:圆形、带黑边、中间亮、 用镊子轻压会变形移动。 3.物像模糊不清:切片太厚、盖玻片太厚、玻片 标本放反等。 第2节细胞的多样性和统一性~显微镜技巧与扩展 一、显微镜使用方法技巧 OO 1.视野中细胞为单行/单列:计算时 仅考虑长度/宽度的放大变化。 0 可 2.视野中被细胞完全充满:计算时需 单行/列分布 完全充满 考虑面积的放大变化。 放大倍数= 放大倍数=面积的 长度或宽度的放大 放大(长度×宽度) 二、重要概念解读与辨析(含温馨提示) 【自养生物】 【异养生物】 定义:可将无机物合成有机 定义:只能依赖现成有机 【特别提醒】 物的生物。 物生存的生物。 多数细菌营腐生 或寄生,属异养生 ①绿色植物 (光合作用) ①捕食者(如动物) 物!部分细菌(蓝 细菌、硝化细菌) 为自养生物。 ②蓝细菌 (先合作用)园 ②腐生生物(如蘑菇、多数细菌) ③硝化细菌(化能合成作用) ③寄生生物(如蛔虫) 三、知识扩展:水华与赤潮 1.水华:淡水水体富营养化导 【易错辨析】 致蓝细菌、绿藻等大量繁 根本原因都是水 殖。 淡水:水华(蓝细菌、绿藻大量繁殖) 体富营养化,区别 2.赤潮:海水富营养化导致浮 在于水体类型及 游生物大量繁殖,海水变色。 主要生物种类。 海水:赤潮(浮游生物大量繁殖) *笔记整理By高中生物学老师* 第2节细胞的多样性和统一性 一原核细胞和真核细胞(一)知识卡片 第1章走近细胞-知识清单 【分类依据】 细胞内有无以核膜为界限的细胞核, 细胞核 拟核 (有核膜) 据此可将细胞分为原核细胞和真核细胞。 原核细胞 真核细胞 才【特别提醒】核膜是关键区别点! 【常见原核细胞结构】 1.蓝细菌(旧称蓝藻) 细胞壁 ①细胞组成:见右图,包括细胞壁、细胞膜 拟核 细胞膜 细胞质、拟核等结构。 细胞质 (含藻蓝素、叶绿素) ②生活方式:细胞内含有藻蓝素和叶绿素, 可进行光合作用,属于自养生物。 ③常见类型:色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌。 淡水水域富营养化时,蓝细菌与绿藻大量繁殖会形成水华,影响水质 与水生生物生存。 【易错辨析】蓝细菌虽无叶绿体,但含光合色素,故能进行光合作用(自养)! 2.大肠杆菌 细胞壁 细胞膜 ①细胞组成:属于细菌的一种,见右图。 细胞质 拟核(DNA) ②生活方式:营寄生生活,属于异养生物。 鞭毛 【特别提醒】大多数细菌(如大肠杆菌)是异 菌毛 养生物,需从外界摄取有机物。 高中生物必修一:原核细胞与真核细 胞结构比较(知识清单) 本质区别:有无以核膜为界限的细胞核 【原核细胞】 【真核细胞】 ·大小:较小 【特别提醒】 大小:较大 支原体无细胞壁! 细胞壁:多数有 ● 细胞壁:植物、真菌有, 真菌 动物无 ·细胞器:仅有核糖体,无 ·细胞器: 有核糖体、线粒 其他细胞器 体等多种细胞器 ·细胞核:有拟核,无核 ·细胞核:有核膜包被的 膜、无染色体 细胞核,有染色体 ·生物类群:放线菌、蓝细 ·生物类群:真菌(酵母菌、 菌、细菌、支原体、 衣原 霉菌等)、动物、植物下 体、立克次氏体、【口诀】 【易错辨析】带“菌”字不一定是 菌蓝放支衣立! 原核,如酵母菌是真核 【细胞的统一性】 都具有细胞膜、细胞质、核糖体,遗传物质均为DNA 第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性 原核细胞和真核细胞(三):统一性与多样性-知识清单 原核细胞和真核细胞的统一性与多样性 ###统一性 原核细胞 真核细胞 1.都具有相似的细胞膜和细胞质。 2.都以DNA作为遗传物质,与细胞遗 传和代谢密切相关, 特别提醒):才 *所有细胞生物的谴 的遗传物质都是DNA。 细胞膜细胞质DNA 传物质都是DNA。 ###多样性 易错辨析】:寸 1.原核细胞:无核膜包被的细胞核,无染色体, *拟核不是细胞核, 没有核膜。原核细 胞有有DNA但不了 存在拟核。 形成染色体。 2.真核细胞:具有核膜包被的细胞核,含有染色体。 细胞膜 细胞膜 内胞核 纸包钢 细胞质 染色体 (含DNA) 细胞膜 拟核 染息素 细胞膜 (无核膜) 原核细胞(如细菌) 真核细胞(如动物细胞) 第一章第2节拓展:真核生物与原核生物的辨析-知识清单 一、真核与原核生物的判断方法 1.依据名称分类 。菌类:带“杆、球、弧、螺旋”的“菌”→原核细菌 【易错辨析】链 霉菌属于原核 酵母菌、各类霉菌→真菌(真核) 生物! ·藻类:蓝细菌→原核;绿藻、红藻、褐藻→真核 2.依据细胞图示判断 细核膜 成形细胞核 拟核,无核膜 成形细胞核 核糖体 (唯一细胞器) 核糖体 原核细胞(如蓝细菌) 真核细胞(如动物细胞) ·有成形细胞核?有→真核;无→原核 •细胞器种类?多种→真核;仅含核糖体→原核 二、6个“不一定”易错点 1.原核生物不一定有细胞壁(如支原体无细胞壁) 2.非真核生物不一定是原核生物【特别提醒】病毒既非真核也非原核 3.单细胞生物不一定是原核生物(如草履虫、酵母菌为单细胞真核) 4.原生生物不属于原核生物【辨析】原生生物是低等真核(如变形虫) 5.能进行光合作用不一定含叶绿体(如蓝细菌无叶绿体) 6.能进行有氧呼吸不一定含线粒体(如蓝细菌无线粒体) 第一章第2节细胞的多样性和统一性 拓展:常考单细胞生物知识清单 1.大肠杆菌 类型:单细胞细菌(原核) 【特别提醒】 代谢: 异养兼性厌氧(有氧/无氧呼吸) 原核生物代表 繁殖: 无成形细胞 二分裂 核! 结构:无核膜包被的细胞核(拟核),仅含核糖体 2.眼虫 类型: 单细胞生物(真核) 代谢:有光自养,无光异养 繁殖:主要二分裂 3.变形虫 类型:单细胞原生动物(真核) 【易错辨析】 伪足既是运动 代谢:异养需氧 器官也是摄食 运动/摄食:依靠伪足 器官。 繁殖:适宜时二分裂,恶劣时有性。 4.酵母菌 【特别提醒】 类型:单细胞真菌(真核) 是真核,有成 代谢:兼性厌氧 形细胞核、线 繁殖:营养充足出芽生殖,缺乏时有性生殖。 粒体等。 5.衣藻 类型:单细胞植物(真核,绿藻门) 繁殖:↓ 以无性为主,也可有性。 6.草履虫 类型:单细胞动物(真核)) 繁殖: 可进行无性生殖和有性生殖。 第2节细胞的多样性和统一性-拓展:真核、原核与病毒辨析 1.分类结构 【特别提醒】 无细胞结构,只含一种 非细胞结构 病毒 核酸(DNA或RNA), (Virus,如: 寄生生活。 SARS-CoV-2,噬菌体) 生物 原核生物 TTT7 无成形细胞核 细胞结构 真核生物 有成形细胞核 【易错排析】: 2.谐音记忆法 注意区分:带“菌”字的不一定是 原核,如酵母菌、霉菌是真核; 原核生物一【一支细蓝线】 带“藻”字的不一定是真核,如蓝藻 (蓝细菌)是原核。 衣原体 支原体 细菌 蓝细菌 放线菌 真核生物一【一 团酵母发霉了】 【特别提醒】:原生生 物(如草履虫、变形虫) 也是真核生物,常考。 衣藻 团藻 酵母菌 霉菌 加油!熟记口诀,分类清晰!-你的生物老师

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