Unit 3 National Disaster Prevention(A卷·基础巩固)《英语 基础模块3》(语文版2022版)单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-07-22
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 中职英语语文版(2022)基础模块3 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | Unit 3 Natural Disaster Prevention |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 词汇知识,词法知识,句法知识,语篇范围,情景交际 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 214 KB |
| 发布时间 | 2026-07-22 |
| 更新时间 | 2026-07-22 |
| 作者 | xkw_068436444 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-07-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58917502.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
紧扣《英语 基础模块3》(语文版2022版)Unit 3“National Disaster Prevention”,A卷基础巩固卷40分钟/100分,精准覆盖核心考点,通过基础训练夯实语言能力,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|语音辨析|5题/10分|元音、辅音发音规则(如use与up画线部分发音差异)|聚焦基础语音辨析,培养语言感知能力|
|英语知识运用|20题/60分|非谓语动词(如helping、to help、damaged等形式)|以防灾情境为载体,强化语法应用,提升语言理解与表达能力|
|短语填空|10题/30分|防灾相关短语(如in case of、supply...with...)|结合社会热点,考查短语在真实情境中的运用,渗透思维品质培养|
内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《英语 基础模块3》(语文版2022版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。
每个单元设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
《英语 基础模块3》(语文版2022版)《单元过关卷》
UNIT 3 National Disaster Prevention
A卷·基础巩固
考试时间:40分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、语音辨析:共5小题,每小题2分,共 10分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
读下列单词,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出画线部分发音不同的一项。
1. A. up B. bus C. use D. duck
【答案】C
【考点】元音字母u长短音辨析
【详细解析】本题考查元音字母u的开闭音节发音规则。A. cup /kʌp/、B. bus /bʌs/、D. duck /dʌk/ 均为闭音节结构,字母u发短元音 /ʌ/;C. use /juːz/ 为开音节结构,字母u发长元音 /juː/,发音规则与其余三项完全不同。
2. A. cake B. face C. hat D. name
【答案】C
【考点】元音字母a开闭音节发音辨析
【详细解析】元音字母a在开音节中发本音 /eɪ/,闭音节中发短元音 /æ/。A. cake /keɪk/、B. face /feɪs/、D. name /neɪm/ 均为相对开音节,字母a发 /eɪ/;C. hat /hæt/ 是重读闭音节,字母a发短音 /æ/,发音不同。
3. A. meat B. tea C. head D. speak
【答案】C
【考点】字母组合ee/ea发音辨析
【详细解析】字母组合ea多数情况发长元音 /iː/。A. meat /miːt/、B. tea /tiː/、D. speak /spiːk/ 中ea均发 /iː/;C. head /hed/ 为特殊发音,ea发短元音 /e/,是高频易混发音考点。
4. A. digital B. goal C. gate D. gold
【答案】A
【考点】辅音字母g发音辨析
【详细解析】辅音g多数情况发 /ɡ/。B. goal /ɡəʊl/、C. gate /ɡeɪt/、D. gold /ɡəʊld/ 均发 /ɡ/;A. digital /ˈdɪdʒɪtl/ 中g在i前软化发 /dʒ/,发音规则不同。
5. A. technology B. city C. cinema D. face
【答案】A
【考点】辅音字母c发音辨析
【详细解析】c在e/i/y前常软化发 /s/。B. city /ˈsɪti/、C. cinema /ˈsɪnəmə/、D. face /feɪs/ 均发 /s/;A. technology /tekˈnɒlədʒi/ 中c发 /k/,为辅音硬音发音。
二、英语知识运用:本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
6. Do you know the volunteers ______ people escape from the flood?
A. help B. helping C. to help D. helped
【答案】B
【考点】现在分词短语作后置定语(主动进行)
【详细解析】volunteers(志愿者)与 help 是主动关系,志愿者正在救人,现在分词 helping 作后置定语,相当于 who are helping;A 动词原形不能作定语;C 不定式表将来;D 过去分词表被动。句意:你认识那些帮助群众逃离洪水的志愿者吗?
7. The teacher warned students ______ close to the broken power lines.
A. not get B. not to get C. not getting D. to not get
【答案】B
【考点】否定式不定式作宾补(warn sb not to do)
【详细解析】固定搭配 warn sb (not) to do sth,否定词 not 放在 to 前面;A 缺少 to;C 动名词不搭配 warn;D 否定位置错误。句意:老师告诫学生不要靠近破损电线。
8. The sandstorm ______ yesterday destroyed many farm houses.
A. hit B. hitting C. to hit D. being hit
【答案】B
【考点】现在分词作后置定语
【详细解析】sandstorm 与 hit(袭击)为主动,所以用现在分词做后置定语;A hit表正被动已完成;C to hit 表将来;D being hit 表正在被袭击,均不符合过去时间。句意:昨天袭来的沙尘暴摧毁了许多农房。
9. I heard the alarm ______ loudly when the fire broke out.
A. ring B. ringing C. to ring D. rang
【答案】B
【考点】现在分词作宾补(hear sth doing 动作持续进行)
【详细解析】火灾发生时警报正在持续响,hear sth ringing 表示听见某物正在发出声响;A ring 表听见完整一响;C 不定式不用于 hear 主动语态宾补;D 谓语形式不可作宾补。句意:火灾爆发时我听见警报器大声作响。
10. The first thing ______ in a disaster is to keep calm.
A. do B. doing C. to do D. done
【答案】C
【考点】不定式作后置定语(修饰序数词 the first)
【详细解析】被序数词 the first 修饰的名词后,必须用不定式作后置定语;A 原形、B 现在分词、D 过去分词均不能修饰序数词后的名词。句意:灾难中第一件要做的事就是保持冷静。
11. Workers keep the safety equipment ______ well every day.
A. check B. checking C. to check D. checked
【答案】D
【考点】过去分词作宾补(keep sth done 使某物被……)
【详细解析】equipment(设备)与 check(检查)是被动关系,keep sth done 表示 “让某物被……”;B checking 表主动持续;A 原形、C 不定式不适用 keep 该结构。句意:工作人员每天保证安全设备被仔细检修。
12. The girl ______ by the shelter door is collecting disaster supplies.
A. stand B. standing C. to stand D. stood
【答案】B
【考点】现在分词作后置定语(主动、伴随状态)
【详细解析】the girl 和 stand 是主动主谓关系,女孩正站在避难所门口,现在分词 standing 作后置定语,相当于 who is standing;其余选项语法结构不成立。句意:站在避难所门口的女孩正在收集救灾物资。
13. The government encourages local people ______ self-rescue skills.
A. learn B. learning C. to learn D. learned
【答案】C
【考点】不定式作宾补(encourage sb to do sth)
【详细解析】encourage 固定搭配后接带 to 的不定式作宾语补足语;动名词、原形、过去分词均无法搭配该动词。句意:政府鼓励当地群众学习自救技能。
14. All the houses ______ in the flood will be rebuilt soon.
A. damage B. damaging C. to damage D. damaged
【答案】D
【考点】过去分词作后置定语(被动完成)
【详细解析】houses 和 damage(损毁)为被动关系,房屋已被洪水损毁,用 damaged 作定语;B damaging 表主动破坏;C to damage 表将要破坏,语义不符。句意:所有在洪水中受损的房屋很快会重建。
15. We watched the rescue boat ______ the trapped villagers to safety.
A. carry B. carrying C. to carry D. carried
【答案】B
【考点】现在分词作宾补(watch sb/sth doing 动作进行)
【详细解析】watch 后 doing 表示观看时动作正在持续,救援船当时正在转移村民;A carry 强调完整全过程,本句侧重正在进行;C 不定式不用于 watch 主动宾补。句意:我们看着救援船把被困村民送往安全地带。
16. There is no time ______ for extra supplies when a tsunami arrives.
A. wait B. waiting C. to wait D. waited
【答案】C
【考点】不定式作后置定语(固定句型 there is time to do)
【详细解析】不定式 to wait 作后置定语修饰 time,表 “用来等待的时间”;固定结构 there is no time to do sth(没时间做某事)。句意:海啸来袭时,没有多余时间等待补给物资。
17. The heavy snow had drivers ______ slowly on the mountain road.
A. drive B. driving C. to drive D. driven
【答案】B
【考点】现在分词作宾补(have sb doing 使某人持续做)
【详细解析】have sb doing sth 表示让某人持续进行某个动作,大雪迫使司机一直低速行驶;A drive 表一次性完整动作;C 带 to 不定式不搭配 have 主动宾补。句意:大雪让司机们在山路上缓慢行驶。
18. The guide ______ us to avoid landslides is a professional rescuer.
A. tell B. telling C. to tell D. told
【答案】B
【考点】现在分词作后置定语(主动伴随)
【详细解析】guide 向导主动告知大家避开滑坡,telling 作后置定语修饰 guide,相当于 who tells us;D told 表被动,逻辑矛盾。句意:提醒我们避开山体滑坡的向导是一名专业救援人员。
19. Doctors advise everyone ______ a first-aid kit at home.
A. prepare B. preparing C. to prepare D. prepared
【答案】C
【考点】不定式作宾补(advise sb to do sth)
【详细解析】advise 后接人作宾语时,用 to do 作宾补;区分 advise doing sth(建议做某事,无宾语);本句宾语 everyone,必须用 to prepare。句意:医生建议每个人在家准备急救包。
20. The bridge ______ now can stop flood water from rushing into towns.
A. build B. building C. being built D. built
【答案】C
【考点】现在分词被动式作后置定语(被动 + 正在进行)
【详细解析】now 提示动作正在进行,bridge 与 build 是被动,用 being built(正在被修建);D built 表已经建好;B building 表主动建造,逻辑错误。句意:目前正在修建的桥梁能够阻挡洪水涌入城镇。
21. The sudden storm got many travelers ______ in the mountain.
A. trap B. trapping C. to trap D. trapped
【答案】D
【考点】过去分词作宾补(get sb done 某人被……)
【详细解析】travelers 游客与 trap 困住是被动关系,get sb done 表示 “某人陷入被…… 的状态”;B trapping 表主动困住,逻辑颠倒。句意:突如其来的暴风雨让许多游客困在山里。22. He is the second volunteer ______ to the disaster area this month.
A. come B. coming C. to come D. came
【答案】C
【考点】不定式作后置定语(序数词 + 名词后用 to do)
【详细解析】名词前有序数词 the second 修饰,后置定语只能用不定式 to come;其余形式不符合语法规则。句意:他是本月第二批赶赴灾区的志愿者。
23. Don’t leave the kids ______ alone near the river during flood warnings.
A. play B. playing C. to play D. played
【答案】B
【考点】现在分词作宾补(leave sb doing 任由某人持续做)
【详细解析】leave sb doing sth 表示放任某人持续进行某动作,强调孩子正在河边玩耍的持续状态;A play 表完整动作,不符合警示语境。句意:洪水预警期间,不要让孩子独自在河边玩耍。
24. The materials ______ for disaster prevention are stored in the community hall.
A. use B. using C. to use D. used
【答案】D
【考点】过去分词作后置定语(被动完成)
【详细解析】materials 物资与 use 使用为被动,物资被用于防灾,used 作定语;C to use 表将要使用,不符合 “已经存放” 语境。句意:防灾物资都存放在社区大厅里。
25. The leader ordered all staff ______ the emergency plan carefully.
A. study B. studying C. to study D. studied
【答案】C
【考点】不定式作宾补(order sb to do sth)
【详细解析】order 命令,固定搭配 order sb to do sth,不定式作宾补,to 不可省略;原形、动名词均不能搭配 order。句意:负责人要求全体工作人员认真学习应急预案。
三、短语填空:共10小题,每小题3分,共30分。
请从以下短语中选择合适的短语填入空格,每个短语仅用一次:
seem to knock down turn off supply...with... in case of thanks to related to at least be prepared for make sure
26.Take an umbrella ________ sudden heavy rain.
【答案】in case of
【考点】介词短语 in case of + 名词,意为 “万一;倘若”
【详细解析】in case 后接完整句子,in case of 后接名词 / 名词短语,本空后 sudden heavy rain 是名词短语,因此用 in case of。句意:带上雨伞,以防突降大雨。
27. The government ________ local residents ________ daily necessities after the flood.
【答案】supplies; with
【考点】固定搭配 supply sb. with sth. 为…… 提供……
【详细解析】主语 the government 为单数,一般现在时谓语动词用三单 supplies。结构 supply + 人 + with + 物。句意:洪水过后,政府为当地居民提供生活必需品。
28. You need to store ________ three bottles of drinking water for emergency use.
【答案】at least
【考点】数量短语 at least 至少
【详细解析】at least 用于数字前限定数量,固定短语无变形。句意:你至少要储备三瓶饮用水以备应急。
29. Natural disasters ________ abnormal weather conditions.
【答案】are related to
【考点】形容词短语 be related to 与…… 密切相关
【详细解析】主语 disasters 为复数,be 动词选用 are,固定短语整体作谓语。句意:自然灾害与异常天气状况密切相关。
30. ________ the timely rescue teams, no one was hurt in the mud rock flow.
【答案】Thanks to
【考点】介词短语 thanks to 幸亏、由于
【详细解析】置于句首首字母大写,后接名词 / 名词短语,表原因。句意:幸亏救援队伍及时赶到,泥石流中无人受伤。
31. The strong wind ________ several old houses in the village last night.
【答案】knocked down
【考点】动词短语 knock down 撞倒、摧毁
【详细解析】时间状语 last night 表示过去,动词用过去式 knocked down。句意:昨夜大风摧毁了村里好几栋老房子。
32.All citizens must ________ sudden earthquakes at all times.
【答案】be prepared for
【考点】固定搭配 be prepared for sth. 为…… 做好准备
【详细解析】情态动词 must 后接动词原形 be,后接名词短语 sudden earthquakes。句意:所有市民必须时刻为突发地震做好准备。
33. Remember to ________ all electrical equipment before you leave the house.
【答案】turn off
【考点】动词短语 turn off 关闭(电器、水源等)
【详细解析】remember to 后接动词原形,turn off 对应关闭电器,反义词组 turn on 为打开。句意:离家前记得关闭所有电器设备。
34. Double-check the door locks to ________ the house is safe.
【答案】make sure
【考点】动词短语 make sure 确信、务必确保
【详细解析】不定式 to 后接动词原形,make sure 后可接 that 宾语从句(that 可省略)。句意:反复检查门锁,确保房屋安全。
35.The temperature ________ drop rapidly before the coming storm.
【答案】seems to
【考点】固定短语 seem to do 似乎做……
【详细解析】主语the temperature为单数,句子为一般现在时,谓语动词用第三人称单数seems;seem to do sth.为固定搭配,意为“似乎做某事”,后接动词原形,贴合天气变化的语境。句意:暴风雨来临前,气温似乎骤降。
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编写说明:本套试卷紧扣《英语 基础模块3》(语文版2022版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。
每个单元设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
《英语 基础模块3》(语文版2022版)《单元过关卷》
Unit 3 National Disaster Prevention
A卷·基础巩固
考试时间:40分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、语音辨析:共5小题,每小题2分,共 10分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
读下列单词,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出画线部分发音不同的一项。
1. A. up B. bus C. use D. duck
2. A. cake B. face C. hat D. name
3. A. meat B. tea C. head D. speak
4. A. digital B. goal C. gate D. gold
5. A. technology B. city C. cinema D. face
二、英语知识运用:本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
6. Do you know the volunteers ______ people escape from the flood?
A. help B. helping C. to help D. helped
7. The teacher warned students ______ close to the broken power lines.
A. not get B. not to get C. not getting D. to not get
8. The sandstorm ______ yesterday destroyed many farm houses.
A. hit B. hitting C. to hit D. being hit
9. I heard the alarm ______ loudly when the fire broke out.
A. ring B. ringing C. to ring D. rang
10. The first thing ______ in a disaster is to keep calm.
A. do B. doing C. to do D. done
11. Workers keep the safety equipment ______ well every day.
A. check B. checking C. to check D. checked
12. The girl ______ by the shelter door is collecting disaster supplies.
A. stand B. standing C. to stand D. stood
13. The government encourages local people ______ self-rescue skills.
A. learn B. learning C. to learn D. learned
14. All the houses ______ in the flood will be rebuilt soon.
A. damage B. damaging C. to damage D. damaged
15. We watched the rescue boat ______ the trapped villagers to safety.
A. carry B. carrying C. to carry D. carried
16. There is no time ______ for extra supplies when a tsunami arrives.
A. wait B. waiting C. to wait D. waited
17. The heavy snow had drivers ______ slowly on the mountain road.
A. drive B. driving C. to drive D. driven
18. The guide ______ us to avoid landslides is a professional rescuer.
A. tell B. telling C. to tell D. told
19. Doctors advise everyone ______ a first-aid kit at home.
A. prepare B. preparing C. to prepare D. prepared
20. The bridge ______ now can stop flood water from rushing into towns.
A. build B. building C. being built D. built
21. The sudden storm got many travelers ______ in the mountain.
A. trap B. trapping C. to trap D. trapped
22. He is the second volunteer ______ to the disaster area this month.
A. come B. coming C. to come D. came
23. Don’t leave the kids ______ alone near the river during flood warnings.
A. play B. playing C. to play D. played
24. The materials ______ for disaster prevention are stored in the community hall.
A. use B. using C. to use D. used
25. The leader ordered all staff ______ the emergency plan carefully.
A. study B. studying C. to study D. studied
三、短语填空:共10小题,每小题3分,共30分。
请从以下短语中选择合适的短语填入空格,每个短语仅用一次:
seem to knock down turn off supply...with... in case of thanks to related to at least be prepared for make sure
26.Take an umbrella ________ sudden heavy rain.
27. The government ________ local residents ________ daily necessities after the flood.
28. You need to store ________ three bottles of drinking water for emergency use.
29. Natural disasters ________ abnormal weather conditions.
30. ________ the timely rescue teams, no one was hurt in the mud rock flow.
31. The strong wind ________ several old houses in the village last night.
32.All citizens must ________ sudden earthquakes at all times.
33. Remember to ________ all electrical equipment before you leave the house.
34. Double-check the door locks to ________ the house is safe.
35.The temperature ________ drop rapidly before the coming storm.
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