2.4 撬棍的学问(分层作业)科学冀人版五年级上册(新教材)

2026-07-22
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摘要:

**基本信息** 该同步练习通过“回归课本-知识巩固-思维提升”三层递进设计,实现从概念记忆到探究实践的知识巩固路径,适配新授课基础夯实与科学素养培养需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |回归课本|杠杆定义、三要素、力臂、平衡条件|填空题直接锚定核心概念,夯实科学观念| |知识巩固|杠杆形态辨析、实例分类、原理应用|判断选择结合生活实例,培养推理论证能力| |思维提升|工具类型匹配、三要素解释、实验探究|连线题整合实例,实验题强化探究实践,发展模型建构思维|

内容正文:

2.4《撬棍的学问》同步练习作业(含答案)  【回归课本,填一填】 一、仔细想,认真填。 1.在力的作用下能绕固定点转动的硬杆叫作________,它是一种简单机械。 2.杠杆的三个关键位置分别是________、动力点、阻力点。 3.从支点到动力点的距离叫动力臂,从支点到阻力点的距离叫________。 4.杠杆平衡条件:动力 × 动力臂=________ × ________。 5.动力臂大于阻力臂的杠杆属于________杠杆;动力臂小于阻力臂属于________杠杆。 【知识巩固,练一练】 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。) 6.杠杆只能是直的硬杆,弯曲的工具不能算作杠杆。( ) 7.支点是杠杆绕着转动的固定点。( ) 8.天平的动力臂和阻力臂长度相等,属于等臂杠杆。( ) 9.镊子使用时动力臂更长,是省力杠杆。( ) 10.根据杠杆原理,动力臂越长,撬动重物需要的力越小。( ) 三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里) 11.下列物品不属于杠杆的是( ) A. 核桃夹 B. 直尺 C. 开瓶器 12.核桃夹能够轻松夹碎核桃,原因是( ) A. 动力臂大于阻力臂 B. 阻力臂大于动力臂 C. 力臂一样长 13.等臂杠杆的典型工具是( ) A. 镊子 B. 天平 C. 羊角锤 14.阿基米德 “撬动地球” 的设想利用了( ) A. 摩擦力原理 B. 杠杆原理 C. 热胀冷缩 15.使用镊子夹取物体时属于( ) A. 省力杠杆 B. 费力杠杆 C. 等臂杠杆 【思维提升,探一探】 四、相互对应,我会连。 16.穿针引线。 将工具与杠杆类型连线 核桃夹 省力杠杆 镊子 费力杠杆 天平 等臂杠杆 羊角锤 省力杠杆 筷子 费力杠杆 五、看清问题,认真回答。 17.请写出杠杆的三要素,并分别解释含义。 六、实验操作我能行。 18.实验名称:探究杠杆平衡规律 实验材料:杠杆尺、支架、若干钩码 实验步骤: (1)将杠杆尺安装在支架上,调节至水平平衡; (2)在杠杆右侧固定位置挂 2 个钩码作为阻力; (3)在左侧不同位置挂钩码,使杠杆保持水平,记录数据; (4)对比数据总结杠杆平衡规律。 实验记录 阻力(钩码数) 阻力臂(格数) 动力(钩码数) 动力臂(格数) 2 3 2 3 实验结论:________________________________________________________ 2.4 《撬棍的学问》同步练习作业 参考答案(含解析) 一、填空题 1.杠杆 解析:本课核心概念,撬棍、剪刀等都是杠杆。 2.支点 解析:杠杆三要素:支点、动力点、阻力点。 3.阻力臂 解析:力臂分为动力臂、阻力臂。 4.阻力;阻力臂 解析:杠杆平衡公式,本节课重点实验结论。 5.省力;费力 解析:力臂长短决定杠杆省力、费力类型。 二、判断题 6.× 解析:杠杆可以是弯杆,如核桃夹、羊角锤。 7.√ 解析:支点定义:杠杆转动的固定点。 8.√ 解析:天平左右力臂相等,属于等臂杠杆。 9.× 解析:镊子动力臂短、阻力臂长,是费力杠杆。 10.√ 解析:动力臂越长,同等阻力下所需动力越小。 三、选择题 11.B 解析:普通直尺无支点,不构成杠杆。 12.A 解析:核桃夹手柄长(动力臂长),属于省力杠杆。 13.B 解析:天平左右力臂相等,典型等臂杠杆。 14.B 解析:阿基米德的观点基于杠杆省力原理。 15.B 解析:镊子动力臂短,使用费力。 四、相互对应,我会连。 16.核桃夹 —— 省力杠杆 羊角锤 —— 省力杠杆 镊子 —— 费力杠杆 筷子 —— 费力杠杆 天平 —— 等臂杠杆 五、简答题 17.答:杠杆三要素:支点、动力点、阻力点。 支点:杠杆绕着转动的固定点。 动力点:我们施加力的位置; 阻力点:阻碍杠杆转动、承受重物的位置。 18.实验记录(示例): 阻力(钩码数) 阻力臂(格数) 动力(钩码数) 动力臂(格数) 2 3 3 2 2 3 1 6 实验结论:杠杆平衡条件为:动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂。 解析:本题为本课核心探究实验,通过控制变量收集数据,验证杠杆平衡规律,巩固控制变量与数据分析能力。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $

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