第二单元《测量（二）》（单元自测练习卷）-2026-2027学年三年级上册数学北师大版

**基本信息** 北师大版三年级上册数学第二单元《测量（二）》单元测试卷，贴合课内知识点，基础题型梯度清晰，适配单元复习检测，覆盖长度单位认识、换算及实际应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|25空/25分|长度单位认知、单位换算、合适单位选择|如“硬币厚度约2（毫米）”培养量感| |判断题|5题/5分|单位进率、实际测量合理性|如“小明身高135分米”考查量感判断| |选择题|5题/10分|直尺刻度、单位应用|如“课桌高度8（分米）”强化实际量感| |单位换算与比大小|24空/24分|长度单位换算、大小比较|如“1千米〇999米”提升运算能力| |动手操作|2题/6分|线段绘制|画4厘米5毫米线段培养几何直观| |解决问题|7题/30分|长度计算、单位统一应用|如“跑5圈共2000米合2千米”体现应用意识|

北师大版三年级上册数学第二单元《测量（二）》单元测试卷 适用教材：北师大版三年级上册数学（第二单元 测量（二）） 试卷说明：本试卷严格贴合课本课内知识点，全基础题型、无超纲、无网络重复原题，题型梯度清晰，适配单元课堂检测，每题标注对应分值，总分100分，排版整洁，可直接打印使用。 核心课内考点：认识分米、毫米、千米；掌握米、分米、厘米、毫米、千米之间的单位换算；能结合生活实物选择合适的长度单位；长度大小比较、简单长度计算、生活测量实际应用题。 课本必背进率：1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 一、填空题（每空1分，共25分） 1. 我们学过的长度单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2. 量比较短、要求测量精确的物体长度，常用（ ）作单位；测量较远的路程，常用（ ）作单位。 3. 直尺上1厘米中间有（ ）个小格，每一个小格的长度是（ ）。 4. 单位换算：5千米＝（ ）米 7米＝（ ）分米 4分米＝（ ）厘米 5. 单位换算：8厘米＝（ ）毫米 90分米＝（ ）米 3000米＝（ ）千米 6. 在（ ）里填上合适的长度单位。 铅笔长约2（ ） 硬币厚度约2（ ） 教室门高约2（ ） 操场跑道一圈长400（ ） 城市之间的距离用（ ）作单位 7. 1米里面有（ ）个1分米，有（ ）个1厘米。 8. 比1厘米短5毫米的长度是（ ）毫米；比1分米长3厘米的长度是（ ）厘米。 9. 把1千米、900米、1500米、2千米按从长到短的顺序排列：（ ）。 10. 1分米＝（ ）厘米，5厘米＝（ ）毫米。 11. 我们走路、跑步的距离常用（ ）作单位，书本的厚度常用（ ）作单位。 二、判断题（每题1分，共5分） 1. 分米是比米小、比厘米大的长度单位。（ ） 2. 1千米和1000米的长度相等。（ ） 3. 小明的身高是135分米。（ ） 4. 相邻两个长度单位之间的进率都是10。（ ） 5. 测量书本厚度时，用毫米作单位最合适。（ ） 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 直尺上1厘米包含的小格数是（ ）。 A. 1 B. 10 C. 100 2. 课桌的高度大约是8（ ）。 A. 毫米 B. 厘米 C. 分米 3. 1千米等于（ ）米。 A. 100 B. 1000 C. 10 4. 1米等于（ ）分米。 A. 10 B. 100 C. 1000 5. 测量硬币厚度，最合适的单位是（ ）。 A. 千米 B. 毫米 C. 分米 四、单位换算与比大小（每空1分，共24分） 1. 直接单位换算 6米＝（ ）分米　　　　2厘米＝（ ）毫米　　　　10分米＝（ ）米 50毫米＝（ ）厘米　　 8000米＝（ ）千米　　　 4千米＝（ ）米 1米2分米＝（ ）分米　 3厘米5毫米＝（ ）毫米　 9分米＝（ ）厘米 7000米＝（ ）千米　　 60厘米＝（ ）分米　　　 6厘米＝（ ）毫米 20分米＝（ ）米 2. 在〇里填上“＞”“＜”或“＝” 1千米〇999米　　1分米〇9厘米　　5厘米〇50毫米　　2米〇15分米 3000米〇3千米　　8毫米〇1厘米　　4分米〇40厘米　　6千米〇5800米 五、动手操作（每题3分，共6分） 1. 画一条长4厘米5毫米的线段。 2. 画一条长2分米的线段。 六、解决问题（每题4分，共30分） 1. 一根木条长8分米，截去30厘米，还剩多长？（单位统一后计算） 2. 学校操场跑道一圈长400米，小明跑了5圈，他一共跑了多少米？合多少千米？ 3. 一根绳子长1米，第一次用去4分米，第二次用去20厘米，绳子一共用去多少分米？ 4. 从学校到书店的距离是2千米，已经走了1200米，还要走多少米才能到达书店？ 5. 一根彩带长9分米，做手工用去6厘米，还剩多少厘米？ 6. 工人修路，第一天修300米，第二天修700米，两天一共修多少米？合多少千米？ 7. 一根跳绳长2米，用去5分米，还剩多少分米？ 参考答案及详细解析 一、填空题（每空1分，共25分） 1. 千米、米、分米、厘米、毫米 2. 毫米、千米 3. 10、1毫米 4. 5000、70、40 5. 80、9、3 6. 分米、毫米、米、米、千米 7. 10、100 8. 5、13 9. 2千米＞1500米＞1千米＞900米 10. 10、50 11. 米、毫米 二、判断题（每题1分，共5分） 1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. √ 三、选择题（每题2分，共10分） 1. B 2. C 3. B 4. A 5. B 四、单位换算与比大小（每空1分，共24分） 1. 单位换算答案：60、20、1、5、8、4000、12、35、90、7、6、60、2 2. 比大小答案：＞、＞、＝、＞、＝、＜、＝、＞ 五、动手操作（共6分） 1. 提示：对准直尺0刻度，画至4厘米5毫米刻度处，标注对应长度即可。 2. 提示：2分米=20厘米，对准直尺0刻度，画至20厘米刻度处，标注对应长度即可。 六、解决问题（每题4分，共30分） 1. 解：30厘米=3分米 8－3=5（分米） 答：还剩5分米。 2. 解：400×5=2000（米） 2000米=2千米 答：一共跑2000米，合2千米。 3. 解：20厘米=2分米 4＋2=6（分米） 答：一共用去6分米。 4. 解：2千米=2000米 2000－1200=800（米） 答：还要走800米。 5. 解：9分米=90厘米 90－6=84（厘米） 答：还剩84厘米。 6. 解：300＋700=1000（米） 1000米=1千米 答：一共修1000米，合1千米。 7. 解：2米=20分米 20－5=15（分米） 答：还剩15分米。 学科网（北京）股份有限公司 $