1.3 指南针（教学课件）科学人教鄂教版三年级上册（新教材）

该小学科学课件聚焦指南针的结构组成、磁性指示原理及使用方法，通过郑和下西洋航海视频与户外郊游辨向问题导入，连接古代航海需求与现代生活场景，引导学生从生活现象思考方向工具，搭建从经验到科学认知的学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心，通过设计制作指南针（含磁化钢针、组装测试、优化改进）培养动手能力，结合沈括与地磁偏角的拓展内容渗透科学观念与态度责任。采用情境驱动、实践操作、历史融合的教学方法，学生能提升科学思维与探究能力，教师可高效落实核心素养目标。

人教鄂教版 · 三年级上册 3. 指南针 M 目录 01 素养分析 02 情境聚焦 03 探究实践 04 拓展活动 05 课堂练习 06 总结评价 CHAPTER 01 素养分析 学习目标 科学观念 认识指南针利用磁性指示方向的原理，了解结构与功能对应关系，掌握基本使用方法。 探究实践 能独立观察指南针结构，完成自制指南针的设计、制作与测试，提升动手操作能力。 科学思维 通过类比条形磁铁与磁针的共性，推导磁针磁性属性，形成逻辑推理的科学思维。 态度责任 感受指南针对人类文明的贡献，树立民族自豪感，养成严谨求实的科学探究习惯。 学习重难点 学习重点 掌握指南针的结构组成、工作原理及正确使用方法，能独立完成自制指南针的基础制作。 学习难点 理解磁针的磁性属性，解决自制指南针指示方向不精准的问题，完成装置优化。 CHAPTER 02 情境聚焦 情境聚焦 情境思考 观看郑和下西洋船队航海相关视频 思考：古代船队在无现代导航设备的大海中，依靠什么工具辨别航行方向？ 情境聚焦 户外郊游时，可以运用许多方法辨别方向。 思考1：什么工具能为我们指示方向？ 思考2：利用磁铁的性质，我们能自己制作指示方向的工具吗？ CHAPTER 03 探究实践 探究实践 活动一：认识指南针 基本定义与原理 指南针是利用磁性指示方向的工具。 历史地位 指南针是我国古代四大发明之一。 重要贡献 对人类文明的发展具有重要推动作用。 探究实践 活动一：认识指南针 1 军用指南针 精度高、抗干扰性强，适用于户外探险、军事行动等复杂场景。 2 电子指南针 集成电子传感元件，可数字化显示方位，广泛适配手机、智能穿戴等电子设备。 探究实践 指南针的结构 指南针实物与结构细节 探究实践 方位盘 标注方位刻度，读取方向数值 指针 支架 利用磁性指向南北方向 固定磁针，降低转动摩擦 探究实践 指南针的使用方法： 探究实践 使用指南针时周围不能有磁铁、铁块、手机、通电的导线等。 ！　 实践任务 使用指南针测量教室窗户的朝向 探究实践 活动二：设计制作指南针 需要器材： 细线、吹塑纸、塑料杯、条形磁铁、钢针数根等。 条形磁铁 细 线 塑料杯 钢针 胶带 画出指南针的设计图，说一说 我们的设计思路 探究实践 活动二：设计制作指南针 画出指南针的设计图，说一说我们的设计思路。 探究实践 制作第一步：制作小磁针 用磁铁的磁极沿着钢针同一方向反复摩擦多次，完成钢针的磁化。 注意：操作过程注意尖锐物品使用安全，避免划伤。 活动二：设计制作指南针 探究实践 活动二：设计制作指南针 制作后续步骤： 1 制作指南针的外壳、支架、方位盘等其余部件，完成整体组装 2 测试自制指南针，验证其是否可以稳定指示南北方向 探究实践 活动二：设计制作指南针 1. 排查问题 指针晃动大、指示不准确、易受环境干扰等。 2. 优化方案 可通过增加方位盘、防风罩、稳定支架等部件，提升装置实用性。 CHAPTER 04 拓展活动 拓展活动 科学家故事：沈括和他记录的指南针 沈括是我国北宋时期卓越的著名科学家，在天文、地理、物理及工程等多个科学领域均取得了举世瞩目的成就。沈括晚年总结一生科研心得编撰《梦溪笔谈》，书中最早详尽记载了指南针的多种制作方法与实验过程。 重大发现：地磁偏角现象 他在制作指南针的过程中，率先发现并精确记录了“地磁偏角”现象，这项伟大发现比西方整整早了四百余年。 沈括纪念肖像邮票（1962年发行） 拓展活动 水浮法 将磁针上穿几根灯心草浮在水面，就可以指示方向。 指甲旋定法 把磁针搁在手指甲上面由于指甲面光滑，磁针可以旋转自如，指示方向。 缕悬法 在磁针中部涂一些蜡，粘一根蚕丝，挂在没有风的地方，就可以指示方向了。 碗唇旋定法 将磁针搁在碗口边缘，磁针可以旋转，指示方向。 沈括记录的四种指南针制作方法 拓展活动 指南针演化过程： 磁 石 司 南 指南鱼 水浮式指南针 罗 盘 指南针 CHAPTER 05 课堂练习 课堂练习 一、选择题 1. 指南针是利用（ ）指示方向的工具？ A. 重力 B. 磁性 C. 风力 2. 最早发现地磁偏角的我国科学家是（ ） A. 毕昇 B. 沈括 C. 张衡 答案 1.B（磁性） 2.B（沈括） 课堂练习 二、填空题 1. 指南针的核心指示部件是 2. 沈括《梦溪笔谈》中记载的实用性最高的指南针制作方法是 参考答案 1. 磁针 2. 缕悬法 课堂练习 三、判断题 1. 使用指南针时需要将其倾斜放置才能准确读数（ ） 2. 自制指南针时，用磁铁任意方向摩擦钢针都可以完成磁化（ ） 【答案】 1. × 2. × CHAPTER 06 总结评价 课堂总结 本节课我们认识了指南针的工作原理、结构组成与正确使用方法， 完成了自制指南针的设计、制作与优化，提升了科学探究与动手 实践能力，了解了我国古代科学家沈括在指南针研究领域的突出 贡献，达成了既定学习目标。 课堂评价 请结合自身课堂表现，完成星级评价（最高为五颗星）： 1 掌握指南针的原理、结构与使用方法 2 顺利完成自制指南针的制作与优化 3 了解指南针的发展历史与沈括的相关贡献 课后作业 1 用自制的指南针测量家中客厅、卧室的朝向，做好数据记录。 2 查阅资料，了解指南针在航海、户外探险等领域的应用案例，下节课进行分享。 课程结束 Lavf59.4.102 Lavf61.7.100 $