1.2 生物学是探索生命的科学(分层作业)生物新教材北师大版七年级上册

2026-07-22
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 生物学是探索生命的科学
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.95 MB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-08-15
作者 睿睿汐
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58916820.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层清晰,从基础概念巩固到综合能力提升再到素养培优,适配新授课知识进阶与核心素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组基础达标|单一知识点(自然科学活动、发展历程)|基础选择题,限时10分钟,聚焦核心概念记忆与理解| |B组能力提升|综合应用(研究方法辨析、科学家成果匹配)|辨析选择题,限时6分钟,强化知识迁移与逻辑判断| |C组素养培优|跨情境素养(生物多样性、分类等级、新质生产力)|综合问答与分析题,限时15分钟,培养科学思维与探究实践能力|

内容正文:

1.2 生物学是探索生命的科学 (分层作业) 基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺 目 录 A组 基础达标练·固本 知识点01 自然科学活动 知识点02 生物学的发展历程 B组 能力提升练·进阶 C组 素养培优练·冲刺 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 题号 8 9 10 11 答案 (限时10min) 知识点1 自然科学活动 1.为了更高效地监测与保护鸟类,福田内伶仃岛自然保护区引入了鸟类智能识别系统,该系统可在自然状态下自动识别鸟类种类并记录其行为。这种生物学科研究方法属于(     ) A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法 2.为了解牛口峪湿地公园中植物分布情况,某兴趣小组同学多次到公园内进行考察,这种生物学研究方法是(     ) A.文献法 B.调查法 C.实验法 D.观察法 3.大自然中的花草树木、鸟兽鱼虫,蕴含着无尽的奥秘,等待着我们去发现和探寻生物奥秘的历程是从观察开始的。下列有关观察的叙述正确的是(     ) A.用眼睛随便看看就是观察 B.观察要有明确的目的 C.遇到不认识的生物不用记录 D.观察对象相同,观察结果一定相同 4.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是(  ) A.研究者是否利用显微镜进行观察 B.研究者是否进行真实客观的记录 C.研究者是否直接观察被研究的生物 D.研究者是否对被研究的动物施加人为影响 5.人工智能(AI)是计算机学科的一个分支,被称为是二十一世纪三大尖端技术之一。近年来AI火爆出圈,其通过模拟人脑的学习能力来帮助解决问题。想知道在校学生对AI的了解情况,最适宜的方法是(  ) A.观察法 B.实验法 C.文献法 D.调查法 知识点2 生物学的发展历程 6.如下是大豆在生物分类中的地位(未标注完全),则①②代表的分类地位分别是(  ) 植物界→被子植物门→木兰纲→①→②→…… A.豆目、豆科 B.豆科、豆目 C.豆属、豆种 D.豆种、豆属 7.生物分类最小、最基本单位是(       ) A.界 B.科 C.种 D.属 8.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。其研究内容范畴不包括(    ) A.生物分类 B.生物进化 C.生态与环境 D.地质勘探 9.多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果。以自然选择学说为核心的生物进化理论,解释生物进化和发展原因的生物学家是(    ) A.达尔文 B.巴斯德 C.林奈 D.米勒 10.双名法的创立者是(    ) A.达尔文 B.巴斯德 C.米勒 D.林奈 11.在生物学发展历程中,很多科学家作出了巨大贡献。下列科学家与相应的研究成果搭配错误的是(    ) A.林奈——生物分类系统 B.达尔文——首次提出“生物学” C.哈维——发现血液循环 D.沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构 题号 12 13 14 15 16 17 答案 (限时:6min) 12.下列选项中与生物学研究没有直接关系的是(  ) A.北斗三号系统首颗地球静止轨道卫星发射 B.利用现代生物技术培育高产作物品种 C.西兰花幼苗提取物对Ⅱ型糖尿病有治疗效果 D.种植植物的土壤中添加醋酸能提高植物的耐旱能力 13.将植物学和动物学统称为“生物学”的是___,被国际上誉为“分类学之父”的是___,发现了DNA分子双螺旋结构的是___。(  ) ①林奈 ②达尔文 ③哈维 ④沃森和克里克 ⑤拉马克 A.⑤③④ B.②③④ C.①②③ D.⑤①④ 14.进入初中,生物学这门新学科带领我们探索生命的奥秘。下列关于生物及生物学的说法,错误的是(  ) A.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 B.植物、动物以及微生物,都是生物学的研究对象 C.含羞草、新型智能机器人、乳酸菌等都属于生物 D.实验法、观察法都是生物学研究常用的科学方法 15.关于生物学发展历史的说法正确的是(  ) A.拉马克采用了统一的生物命名法,并对生物进行了系统的分类 B.第一个提出“生物学”概念的科学家是达尔文 C.发现DNA分子双螺旋结构的只有沃森和克里克 D.实验方法的运用,才使得生物学进入实证科学的行列 16.2025年,中国科学院动物研究所科研团队在密云区潮白河等水域采集并确认了北京花鳅(Cobitis beijingensis)这一鱼类新物种,这是在全球范围内首次以新式拼音“Beijing”命名的鱼类物种,其与大斑花鳅(Cobitis macrostigma)和长薄鳅(Leptobotia elongata)都属于鲤形目鳅科,它们体型相似但斑纹不同。下列相关叙述正确的是(  ) A.北京花鳅学名中的“beijingensis”是属名 B.北京花鳅用肺呼吸 C.北京花鳅体外受精、卵生 D.鲤形目所含鱼的种类比鳅科少 17.下列生物学的发展历程重大事件中错误的是(  ) A.达尔文首次提出“生物学”这个科学名词 B.林奈被称为“分类学之父” C.沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构 D.实验法的应用使生物学进入实证科学的行列 题号 1 2 3 4 5 6 答案 (限时:15min) 1.下列关于《生物学》的说法中,你认为最恰当的是(  ) A.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 B.生物学是研究生物间相互关系的科学 C.生物学是研究生物体结构功能的科学 D.生物学是研究生物与环境关系的科学 2.大熊猫的学名是Ailuropoda melanoleuca,其中Ailuropoda是大熊猫的属名 ,提出这种命名法的生物学家是(  ) A.巴斯德 B.林奈 C.达尔文 D.伊万诺夫斯基 3.曾经有过环球航行,并著有《物种起源》一书,提出“进化论”的科学家是(    ) A.林奈 B.达尔文 C.哈维 D.列文虎克 4.在游览植物园时,同学们看到了下列植物的标牌,以下叙述正确的是(  ) 圆柏:-柏科  刺柏属 学名:Sabinachinensis 用途:观赏、药用 水松:柏科  水松属 学名:Glyptostrobuspensilis 用途:观赏、药用 A.果实是二者分类的重要依据 B.它们都属于种子植物,都有种子和果实 C.生物的学名用斜体拉丁文来表示 D.圆柏学名中“chinensis”为属名 5.下列关于生物学及其发展历程的叙述中,正确的是(  ) A.早期的生物学大多以简单的实验为研究方法 B.拉马克是生物进化论的创始人 C.在达尔文创立生物进化论之前,许多人认为世上万物都是神创造的 D.哈维运用实验法,发现DNA分子的双螺旋结构,使生物学的研究进入分子生物学阶段 6.新质生产力是以科技创新为主的生产力,是摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的新型生产力。下列新质生产力不属于生物学研究方向的是(  ) A.利用基因编辑技术治疗疾病 B.中国空间站内研究太空种子 C.无人驾驶智能拖拉机的研发 D.小分子靶向创新药物的研发 7.2025年“六五环境日”主题为“美丽中国我先行”,生物多样性保护是美丽中国建设的重要内容。请分析回答下列问题。 (1)河北驼梁国家级自然保护区内有华北豹、豹猫、大花杓兰等珍稀动植物,这些不同的生物物种共同构成了______多样性。 (2)同种生物不同个体的遗传信息存在差异,如不同品种的小麦(马兰1号、冀麦37号等),这些差异体现了______多样性。 (3)地球上最大的生态系统是______,它包含森林、草原、______(写一种)等多种生态系统,这些生态系统构成了______多样性。 (4)达尔文建立了______学说,解释了生物多样性的起源,指出所有生物都源于共同祖先,具有亲缘关系。 8.如图为五禽戏中相关动物的分类等级示意图(部分)。据图分析回答下列问题: (1)图中丹顶鹤、东北虎、北极熊和梅花鹿在分类等级中所处等级是____________。 (2)从分类图中可以看出,东北虎、北极熊和梅花鹿之间,东北虎和北极熊的亲缘关系相对较近,请从分类等级和进化关系角度说明__________________。 (3)五禽戏中还有黑猩猩,它的分类等级隶属关系是:黑猩猩-黑猩猩属-人科-灵长目-哺乳纲-脊索动物门-动物界。黑猩猩与五禽戏中的梅花鹿具有共同的分类等级是____________,动物的分类除了比较形态结构外,还要比较它们的____________以及生殖方式等。 (4)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的___________关系,以便更好的研究、保护和利用生物。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 1.2生物学是探索生命的科学 (分层作业) 基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺 A组 基础达标练·固本 2》 知识点1 自然科学活动 1.A 2.B 3.B 4. D 5. D 》 知识点2生物学的发展历程 A 7. 8. D 9. A 0 10. 11.B B组能力提升练进阶 12.A 13.D 14.C 15.D 16.C 17.A C组 素养培优练·冲刺 ☆ 1.A 1/2 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 2.B 3.B 4.C 5. c 6. c 7.【答案】Q)物种生物种类 2)遗传/基因 3) 生物圈 湿地(合理即可) 生态系统 (4)进化 8.【答案】1)种 2)分类单位越小,亲缘关系越近:东北虎和北极熊同属于食肉目,共同分类单位更小,共同 特征更多,因此亲缘关系更近 (3) 动物界、脊索动物门、哺乳纲 生理功能 (④)亲缘和进化 2/2 1.2 生物学是探索生命的科学 (分层作业) 基础达标练·固本→能力提升练·进阶→素养培优·冲刺 目 录 A组 基础达标练·固本 知识点01 自然科学活动 知识点02 生物学的发展历程 B组 能力提升练·进阶 C组 素养培优练·冲刺 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 题号 8 9 10 11 答案 (限时10min) 知识点1 自然科学活动 1.为了更高效地监测与保护鸟类,福田内伶仃岛自然保护区引入了鸟类智能识别系统,该系统可在自然状态下自动识别鸟类种类并记录其行为。这种生物学科研究方法属于(     ) A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法 【答案】A 【详解】A.观察法是研究者在自然状态下,借助感官或辅助工具对生物进行系统的感知、考察和记录,题干中鸟类智能识别系统在自然状态下自动识别鸟类并记录行为,符合观察法的特点,A正确。 B.实验法需要人为控制实验变量,对研究对象进行干预处理,题干中未体现人为干预操作,B错误。 C.比较法是通过对比不同生物的形态结构、生理功能等方面的异同来开展研究,题干中无相关对比行为,C错误。 D.调查法通常通过访谈、问卷、实地统计等方式收集研究对象的相关信息,题干中是直接记录鸟类行为,不属于调查法范畴,D错误。 2.为了解牛口峪湿地公园中植物分布情况,某兴趣小组同学多次到公园内进行考察,这种生物学研究方法是(     ) A.文献法 B.调查法 C.实验法 D.观察法 【答案】B 【详解】A.文献法是通过查阅书籍、期刊、网络等文献资料获取信息的方法,题干未涉及查阅文献,故A错误。 B.调查法是为达成研究目的,制定计划全面或较全面地收集研究对象相关情况的材料并分析得出结论的方法。题干中为了解植物分布情况多次到公园考察,符合调查法特点,故B正确。 C.实验法是借助特定器具材料,通过有目的的实验操作、观察记录分析来发现或验证结论的方法,题干无实验操作,故C错误。 D.观察法是在自然状态下,研究者按计划用感官或辅助工具对事物进行系统感知、考察描述,更侧重对生物个体或群体的直接观察,本题是针对植物分布的考察,属于调查法,故D错误。 3.大自然中的花草树木、鸟兽鱼虫,蕴含着无尽的奥秘,等待着我们去发现和探寻生物奥秘的历程是从观察开始的。下列有关观察的叙述正确的是(     ) A.用眼睛随便看看就是观察 B.观察要有明确的目的 C.遇到不认识的生物不用记录 D.观察对象相同,观察结果一定相同 【答案】B 【详解】A.观察是有目的、有计划、较为持久的感知活动,并非用眼睛随便看看,A错误。 B.进行观察时必须要有明确的目的,这样才能精准获取所需信息,B正确。 C.观察过程中,无论是否认识该生物,都需要如实记录,以保证观察结果的科学性与完整性,C错误。 D.即使观察对象相同,由于观察者的角度、经验等存在差异,观察结果也可能不同,D错误。 4.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是(  ) A.研究者是否利用显微镜进行观察 B.研究者是否进行真实客观的记录 C.研究者是否直接观察被研究的生物 D.研究者是否对被研究的动物施加人为影响 【答案】D 【详解】A.观察法和实验法是否利用显微镜进行观察并非二者的本质区别,两种方法都可根据需求选择是否使用显微镜,A错误。 B.观察法和实验法都要求研究者进行真实客观的记录,这是两种方法的共同要求,而非区别,B错误。 C.观察法和实验法都需要研究者直接观察被研究的生物,这不是二者的本质区别,C错误。 D.观察法是在自然状态下进行,不对被研究动物施加人为影响;实验法是在人为控制条件下进行,会对被研究动物施加人为影响,这是二者最本质的区别,D正确。 5.人工智能(AI)是计算机学科的一个分支,被称为是二十一世纪三大尖端技术之一。近年来AI火爆出圈,其通过模拟人脑的学习能力来帮助解决问题。想知道在校学生对AI的了解情况,最适宜的方法是(  ) A.观察法 B.实验法 C.文献法 D.调查法 【答案】D 【详解】A.观察法主要是直接观察研究对象的外在行为状态,无法直接获取学生对AI的认知程度,A不符合题意。 B.实验法需要设置对照、控制变量,多用于探究因果关系的实验研究,不适合用于了解学生对AI的了解情况,B不符合题意。 C.文献法是通过查阅已有文献资料获取信息,不能直接得到在校学生当下对AI的真实认知情况,C不符合题意。 D.调查法可通过问卷、访谈等方式,对在校学生这一特定群体的相关情况进行统计分析,能准确了解他们对AI的了解情况,D符合题意。 知识点2 生物学的发展历程 6.如下是大豆在生物分类中的地位(未标注完全),则①②代表的分类地位分别是(  ) 植物界→被子植物门→木兰纲→①→②→…… A.豆目、豆科 B.豆科、豆目 C.豆属、豆种 D.豆种、豆属 【答案】A 【详解】A.生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。根据生物分类单位从大到小的层级顺序,木兰纲之后依次为目、科,①为豆目,②为豆科,符合分类逻辑,A符合题意。 B.分类单位中“目”的层级高于“科”,应先目后科,该选项顺序颠倒,不符合分类规范,B不符合题意。 C.豆属属于“属”级单位,豆种属于“种”级单位,二者层级低于目、科,木兰纲之后不应直接划分到这两个层级,C不符合题意。 D.“属”的分类层级高于“种”,且二者都处于目、科之后的更小层级,不符合木兰纲之后的分类顺序,D不符合题意。 7.生物分类最小、最基本单位是(       ) A.界 B.科 C.种 D.属 【答案】C 【详解】A.界是生物分类体系中最大的单位,并非最小、最基本的单位,故A错误。 B.科是介于目和属之间的分类单位,不是最小、最基本的单位,故B错误。 C.种是生物分类中最小、最基本的单位,故C正确。 D.属是介于科和种之间的分类单位,其层级比种高,不是最小、最基本的单位,故D错误。 8.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。其研究内容范畴不包括(    ) A.生物分类 B.生物进化 C.生态与环境 D.地质勘探 【答案】D 【详解】A.生物分类是依据生物的形态结构、生理功能等特征,对生物进行分类,这是生物学研究的重要内容,有助于更系统地认识和研究生物,A不符合题意。 B.生物进化探讨生物在漫长时间里的演变过程和规律,是生物学研究的核心内容之一,像达尔文的生物进化论就推动了生物学的发展,B不符合题意。 C.生态与环境研究生物与环境之间的相互关系,属于生物学中生态学的研究范畴,C不符合题意。 D.地质勘探主要是对地球的地质结构、矿产资源等进行勘查和研究,不属于生物学研究的生命现象和生命活动规律的范畴,D符合题意。 9.多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果。以自然选择学说为核心的生物进化理论,解释生物进化和发展原因的生物学家是(    ) A.达尔文 B.巴斯德 C.林奈 D.米勒 【答案】A 【详解】A.达尔文提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论,可解释生物进化和发展的原因,A符合题意。 B.巴斯德的贡献主要在微生物学领域,如发明巴氏消毒法、否定自然发生说等,与生物进化理论无关,B不符合题意。 C.林奈是生物分类学的奠基人,创立了双名法,并未提出自然选择学说,C不符合题意。 D.米勒通过模拟实验证明原始地球环境下无机物可合成有机小分子,与自然选择学说无关,D不符合题意。 10.双名法的创立者是(    ) A.达尔文 B.巴斯德 C.米勒 D.林奈 【答案】D 【详解】A.达尔文的主要贡献是提出生物进化论学说,并未创立双名法,A错误。 B.巴斯德被称为“微生物学之父”,核心贡献集中在微生物领域研究(如巴氏消毒法),与双名法无关,B错误。 C.米勒通过模拟原始地球环境的实验,证明无机小分子可形成有机小分子,和双名法创立无关,C错误。 D.林奈创立了生物命名的双名法,D正确。 11.在生物学发展历程中,很多科学家作出了巨大贡献。下列科学家与相应的研究成果搭配错误的是(    ) A.林奈——生物分类系统 B.达尔文——首次提出“生物学” C.哈维——发现血液循环 D.沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构 【答案】B 【详解】A.林奈创立了生物分类系统,还提出了科学的生物命名法——双名法,A正确。 B.首次提出“生物学”概念的是拉马克,达尔文的主要研究成果是提出生物进化论,B错误。 C.哈维通过大量的实验研究,发现了血液循环的规律,C正确。 D.沃森和克里克合作构建了DNA分子的双螺旋结构模型,D正确。 题号 12 13 14 15 16 17 答案 (限时:6min) 12.下列选项中与生物学研究没有直接关系的是(  ) A.北斗三号系统首颗地球静止轨道卫星发射 B.利用现代生物技术培育高产作物品种 C.西兰花幼苗提取物对Ⅱ型糖尿病有治疗效果 D.种植植物的土壤中添加醋酸能提高植物的耐旱能力 【答案】A 【分析】当今生物学正以前所未有的速度发展,生物学的发展与人类生活息息相关。 【详解】A.卫星发射属于航天科技、工程学或物理学领域,故A符合题意。 B.通过生物技术(如基因编辑、转基因等)改良作物,直接涉及分子生物学、遗传学、植物学等生物学分支,是生物学研究的典型应用,故B不符合题意。 C.研究植物提取物的医学应用涉及植物化学、药理学、医学生物学,故C不符合题意。 D.研究醋酸对植物耐旱性的影响涉及植物生理学、土壤生物学,是植物对环境响应(耐旱机制)的研究,故D不符合题意。 故选A。 13.将植物学和动物学统称为“生物学”的是___,被国际上誉为“分类学之父”的是___,发现了DNA分子双螺旋结构的是___。(  ) ①林奈 ②达尔文 ③哈维 ④沃森和克里克 ⑤拉马克 A.⑤③④ B.②③④ C.①②③ D.⑤①④ 【答案】D 【分析】林奈被称为“分类学之父”,达尔文是进化论的奠基人,沃森、克里克建构了DNA的精确模型,使生物学研究进入到分子生物学阶段,实验法的运用使生物学进入实证科学的行列。 【详解】①林奈是瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人。他在生物学上的成就是发明了双名制命名法,即植物的常用名由两部分组成,前者为属名,要求用名词;后者为种名,要求用形容词,被称为“分类学之父”。 ②达尔文在研究生物进化中提出“自然选择学说”的科学家。 ③哈维是英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一,他首次阐明了血液循环的原理。 ④沃森和克里克,1951年克里克与沃森相遇,他们共同完成了一个伟大的成就,那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜。他们俩人利用获得的X射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型,使生物学研究进入到分子生物学阶段。 ⑤拉马克认为动物和植物都是有生命的物体,首次提出“生物学”一词,从此,人们才将植物学和动物学统一称为“生物学“。 所以将植物学和动物学统称为“生物学”的是⑤拉马克,被国际上誉为“分类学之父”的是①林奈,发现了DNA分子双螺旋结构的是④沃森和克里克。D正确,ABC错误。 故选D。 14.进入初中,生物学这门新学科带领我们探索生命的奥秘。下列关于生物及生物学的说法,错误的是(  ) A.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 B.植物、动物以及微生物,都是生物学的研究对象 C.含羞草、新型智能机器人、乳酸菌等都属于生物 D.实验法、观察法都是生物学研究常用的科学方法 【答案】C 【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,研究对象包括植物、动物、微生物等具有生命特征的实体。 生物的特征有:1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够对外界刺激作出反应。5.生物能够生长和繁殖。6.除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.生物都有遗传和变异的特征。 【详解】A.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,表述正确,故A不符合题意。 B.植物、动物、微生物均属于生物范畴,是生物学的研究对象,表述正确,故B不符合题意。 C.含羞草(植物)和乳酸菌(微生物)属于生物,但新型智能机器人不具备生命特征(如新陈代谢、繁殖),不属于生物,表述错误,故C符合题意。 D.实验法和观察法均是生物学研究中常用的科学方法(如探究实验、生态观察),表述正确,故D不符合题意。 故选C。 15.关于生物学发展历史的说法正确的是(  ) A.拉马克采用了统一的生物命名法,并对生物进行了系统的分类 B.第一个提出“生物学”概念的科学家是达尔文 C.发现DNA分子双螺旋结构的只有沃森和克里克 D.实验方法的运用,才使得生物学进入实证科学的行列 【答案】D 【分析】生物科学家是研究生命现象和生命活动规律的专业人员。生物科学家的工作对生物学和人类社会具有重要的意义。他们通过不断的研究和发现,能够揭示生物界的奥秘,解析各种生物过程的机制,从而推动生物学理论的进步和完善。 【详解】A.统一生物命名法并对生物进行系统分类的科学家是林奈,而不是拉马克。拉马克是法国博物学家,他提出了生物进化的“用进废退”和“获得性遗传”学说,A不符合题意。 B.第一个提出“生物学”概念的科学家是拉马克,而达尔文是英国生物学家,他提出了以“自然选择学说”为核心的生物进化理论,B不符合题意。 C.发现DNA分子双螺旋结构的是沃森和克里克,但这一发现并非只有他们两人的功劳。在研究过程中,他们参考了威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱等重要资料,C不符合题意。 D.在生物学发展历程中,实验方法的运用具有重要意义。在实验方法广泛应用之前,生物学研究多基于观察和推测。而实验方法可以通过控制变量、重复实验等手段,对生物现象进行精确的探究和验证,使生物学研究有了可靠的依据,从而使得生物学进入实证科学的行列,D符合题意。 故选D。 16.2025年,中国科学院动物研究所科研团队在密云区潮白河等水域采集并确认了北京花鳅(Cobitis beijingensis)这一鱼类新物种,这是在全球范围内首次以新式拼音“Beijing”命名的鱼类物种,其与大斑花鳅(Cobitis macrostigma)和长薄鳅(Leptobotia elongata)都属于鲤形目鳅科,它们体型相似但斑纹不同。下列相关叙述正确的是(  ) A.北京花鳅学名中的“beijingensis”是属名 B.北京花鳅用肺呼吸 C.北京花鳅体外受精、卵生 D.鲤形目所含鱼的种类比鳅科少 【答案】C 【详解】A.根据双名法,物种学名的第一部分为属名,第二部分为种加词,北京花鳅学名里的“Cobitis”是属名,“beijingensis”是种加词,A错误。 B.北京花鳅属于鱼类,鱼类依靠鳃进行呼吸,并非用肺呼吸,B错误。 C.鱼类的生殖方式多为体外受精、卵生,北京花鳅作为鱼类,具备该生殖特征,C正确。 D.生物分类等级中,目比科的层级更高,包含的生物种类更多,因此鲤形目所含鱼的种类比鳅科多,D错误。 17.下列生物学的发展历程重大事件中错误的是(  ) A.达尔文首次提出“生物学”这个科学名词 B.林奈被称为“分类学之父” C.沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构 D.实验法的应用使生物学进入实证科学的行列 【答案】A 【分析】达尔文,英国生物学家,生物进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。 【详解】A.“生物学”这个科学名词是由法国学者拉马克首次提出的,而不是达尔文。达尔文提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论,该理论揭示了生物进化的原因和规律,A符合题意。 B.林奈是瑞典的植物学家、冒险家,他在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。他被称为“分类学之父”,B不符合题意。 C.1953年,沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构,这一发现标志着分子生物学的诞生,为现代生物学的发展奠定了基础,C不符合题意。 D.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,D不符合题意。 故选A。 题号 1 2 3 4 5 6 答案 (限时:15min) 1.下列关于《生物学》的说法中,你认为最恰当的是(  ) A.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 B.生物学是研究生物间相互关系的科学 C.生物学是研究生物体结构功能的科学 D.生物学是研究生物与环境关系的科学 【答案】A 【分析】生物学是一门自然科学。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学。 【详解】A.生物学是一门自然科学,它涵盖了从微观的细胞、分子水平到宏观的生态系统水平等各个层次的研究,旨在揭示生命现象的本质以及生命活动的规律,A符合题意。 B.生物间相互关系只是生物学研究内容的一部分。生物学不仅研究生物与生物之间的关系,如捕食、竞争、共生等,还研究生物的结构、功能、生长发育、遗传变异、生命起源和进化等众多方面,B不符合题意。 C.生物体的结构和功能是生物学研究的重要内容之一,但生物学的研究范畴远不止于此。除了研究生物体的结构(如细胞结构、器官结构等)和功能(如细胞的功能、器官的功能等),还涉及生物的生命活动规律、生物与环境的关系、生物的进化等多个方面,C不符合题意。 D.生物与环境的关系也是生物学研究的一个方面,生物与环境相互作用、相互影响,生物要适应环境,同时也会影响环境。然而,生物学的研究内容还包括生物自身的结构、功能、生命活动规律等,该选项没有涵盖这些重要内容,不全面,不能准确表述生物学的定义,D不符合题意。 故选A。 2.大熊猫的学名是Ailuropoda melanoleuca,其中Ailuropoda是大熊猫的属名 ,提出这种命名法的生物学家是(  ) A.巴斯德 B.林奈 C.达尔文 D.伊万诺夫斯基 【答案】B 【分析】林奈在其撰写的植物学史上划时代的著作-《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法。 【详解】A.巴斯德通过著名的“鹅颈瓶实验”证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”,A不符合题意。 B.大熊猫的学名是Ailuropoda melanoleuca,其中Ailuropoda表示属名,melanoleuca表示种名。这种命名方法是双命名。双名法又称二名法,是林奈提出的,按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略,B符合题意。 C.达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,C不符合题意。 D.伊万诺夫斯基发现了病毒,D不符合题意。 故选B。 3.曾经有过环球航行,并著有《物种起源》一书,提出“进化论”的科学家是(    ) A.林奈 B.达尔文 C.哈维 D.列文虎克 【答案】B 【分析】科学的进步离不开历代科学家的共同努力,每一位科学家的贡献和研究领域是不同的。 【详解】A.林奈‌是瑞典博物学家,提出了生物分类的双名命名法,为生物学的分类系统奠定了基础,A不符合题意。 B.达尔文‌是英国生物学家,进化论的奠基人。他进行了长达五年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。基于这些观察,他提出了生物进化的自然选择学说,即“进化论”,并著有《物种起源》一书,详细阐述了这一理论,B符合题意。 C.哈维‌是英国生理学家,首次阐明了血液循环的原理,为生理学的发展做出了重要贡献,C不符合题意。 D.列文虎克‌是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,首次用显微镜观察到了微生物,对微生物学的发展有着巨大的推动作用,D不符合题意。 故选B。 4.在游览植物园时,同学们看到了下列植物的标牌,以下叙述正确的是(  ) 圆柏:-柏科  刺柏属 学名:Sabinachinensis 用途:观赏、药用 水松:柏科  水松属 学名:Glyptostrobuspensilis 用途:观赏、药用 A.果实是二者分类的重要依据 B.它们都属于种子植物,都有种子和果实 C.生物的学名用斜体拉丁文来表示 D.圆柏学名中“chinensis”为属名 【答案】C 【详解】A.圆柏和水松均为裸子植物,没有果实,果实无法作为二者分类的重要依据,A错误。 B.圆柏和水松都属于种子植物里的裸子植物,有种子,但种子裸露无果皮包被,不形成果实,B错误。 C.依据林奈双名法,生物学名由属名和种加词两部分组成,用斜体拉丁文表示,C正确。 D.双名法中属名在前、种加词在后,圆柏学名里“Sabina”是属名,“chinensis”是种加词,D错误。 5.下列关于生物学及其发展历程的叙述中,正确的是(  ) A.早期的生物学大多以简单的实验为研究方法 B.拉马克是生物进化论的创始人 C.在达尔文创立生物进化论之前,许多人认为世上万物都是神创造的 D.哈维运用实验法,发现DNA分子的双螺旋结构,使生物学的研究进入分子生物学阶段 【答案】C 【分析】(1)早期生物学研究方法主要是观察和描述,实验法在近代才逐渐广泛应用。 (2)拉马克提出了“用进废退”和“获得性遗传”等进化观点,但生物进化论的创始人是达尔文,他提出了自然选择学说。 (3)在达尔文创立生物进化论之前,“神创论”和“物种不变论”在西方社会占据主导地位,人们普遍认为世上万物都是神创造的。 (4)哈维通过实验发现了血液循环;沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构,使生物学的研究进入分子生物学阶段。 【详解】A.早期的生物学受当时条件限制,主要是对生物现象进行观察和描述,如亚里士多德对生物进行分类研究,而实验法在近代才广泛应用,像哈维的血液循环实验等,A错误。 B.拉马克虽然对生物进化提出了一些观点,如“用进废退”等,但生物进化论是由达尔文系统地创立并完善的,达尔文提出了自然选择学说,是生物进化论的创始人,B错误。 C.在达尔文提出生物进化论之前,“神创论”和“物种不变论”在西方社会占据主导地位,许多人都认为世上万物是神创造的,这是符合当时的历史史实的,C正确。 D.哈维运用实验法发现了血液循环,而DNA分子的双螺旋结构是由沃森和克里克发现的,这一发现使生物学的研究进入分子生物学阶段,D错误。 故选C。 6.新质生产力是以科技创新为主的生产力,是摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的新型生产力。下列新质生产力不属于生物学研究方向的是(  ) A.利用基因编辑技术治疗疾病 B.中国空间站内研究太空种子 C.无人驾驶智能拖拉机的研发 D.小分子靶向创新药物的研发 【答案】C 【分析】生物学是研究生物的生命现象和生命活动规律的一门自然科学,它研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学。当今生物学正以前所未有的速度发展,生物学的发展与人类生活息息相关,生物技术的发展正对人类生活的发展和个人生活产生巨大的影响。环境污染、资源匮乏、疾病治疗等都是当今社会发展面临的重要问题,为了解决这些问题,科学家利用生物学相关技术,进行研究开发,一定意义上促进了生物学的发展,它们都与生物学的发展有着直接关系。 【详解】A.利用基因编辑技术治疗疾病这是通过对基因进行精准编辑来治疗疾病,属于生物学研究方向,A不符合题意。 B.中国空间站内研究太空种子是利用太空环境诱导种子发生遗传变异,涉及植物遗传学、发育生物学等知识,属于生物学研究范畴,B不符合题意。 C.无人驾驶智能拖拉机的研发主要涉及人工智能,目的是实现农业生产的智能化和自动化,不涉及生物学研究内容,C符合题意。 D.小分子靶向创新药物的研发需要深入研究疾病相关的生物分子靶点,以及药物与靶点的相互作用,属于生物学与药学交叉的研究方向,D不符合题意。 故选C。 7.2025年“六五环境日”主题为“美丽中国我先行”,生物多样性保护是美丽中国建设的重要内容。请分析回答下列问题。 (1)河北驼梁国家级自然保护区内有华北豹、豹猫、大花杓兰等珍稀动植物,这些不同的生物物种共同构成了______多样性。 (2)同种生物不同个体的遗传信息存在差异,如不同品种的小麦(马兰1号、冀麦37号等),这些差异体现了______多样性。 (3)地球上最大的生态系统是______,它包含森林、草原、______(写一种)等多种生态系统,这些生态系统构成了______多样性。 (4)达尔文建立了______学说,解释了生物多样性的起源,指出所有生物都源于共同祖先,具有亲缘关系。 【答案】(1)物种/生物种类 (2)遗传/基因 (3) 生物圈 湿地(合理即可) 生态系统 (4)进化 【分析】(1)生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。 (2)生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上最大的生态系统,包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等多种类型的生态系统。 (3)达尔文建立了进化学说,该学说指出所有生物都源于共同祖先,具有亲缘关系。 【详解】(1)生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。河北驼梁国家级自然保护区内有华北豹、豹猫、大花杓兰等珍稀动植物,这些不同的生物物种共同构成了物种多样性。 (2)基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别。同种生物不同个体的遗传信息存在差异,如不同品种的小麦(马兰1号、冀麦37号等),这些差异体现了遗传多样性。 (3)地球上最大的生态系统是生物圈,它包含森林、草原、湿地、海洋、淡水、农田、城市等多种生态系统,这些生态系统构成了生态系统多样性。 (4)结合分析可知,达尔文建立了进化学说,解释了生物多样性的起源,指出所有生物都源于共同祖先,具有亲缘关系。 8.如图为五禽戏中相关动物的分类等级示意图(部分)。据图分析回答下列问题: (1)图中丹顶鹤、东北虎、北极熊和梅花鹿在分类等级中所处等级是____________。 (2)从分类图中可以看出,东北虎、北极熊和梅花鹿之间,东北虎和北极熊的亲缘关系相对较近,请从分类等级和进化关系角度说明__________________。 (3)五禽戏中还有黑猩猩,它的分类等级隶属关系是:黑猩猩-黑猩猩属-人科-灵长目-哺乳纲-脊索动物门-动物界。黑猩猩与五禽戏中的梅花鹿具有共同的分类等级是____________,动物的分类除了比较形态结构外,还要比较它们的____________以及生殖方式等。 (4)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的___________关系,以便更好的研究、保护和利用生物。 【答案】(1)种 (2)分类单位越小,亲缘关系越近;东北虎和北极熊同属于食肉目,共同分类单位更小,共同特征更多,因此亲缘关系更近 (3) 动物界、脊索动物门、哺乳纲 生理功能 (4)亲缘和进化 【详解】(1)生物分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,种是最基本的分类单位,题图中丹顶鹤、东北虎、北极熊和梅花鹿都处于该分类层级的最底层,所处分类等级为种。 (2)生物分类的规律为:分类单位越小,生物的共同特征越多,亲缘关系越近;分类单位越大,共同特征越少,亲缘关系越远。东北虎和北极熊同属于食肉目,梅花鹿属于偶蹄目,东北虎和北极熊的共同分类单位更小,因此二者亲缘关系相对更近。 (3)对比黑猩猩和梅花鹿的分类层级:黑猩猩的分类为动物界-脊索动物门-哺乳纲-灵长目...,梅花鹿的分类为动物界-脊索动物门-哺乳纲-偶蹄目...,二者共有的分类等级是动物界、脊索动物门、哺乳纲;根据动物分类的方法,除了比较形态结构,还要比较生理功能以及生殖方式等特征。 (4)生物学家按照不同等级分类单位对生物分类,可以弄清生物之间的亲缘和进化关系,从而更好地研究、保护和利用生物。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.2 生物学是探索生命的科学(分层作业)生物新教材北师大版七年级上册
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