第12练 砖砌体施工(2) 河南省（对口招生）《主体结构工程施工》（高教版·第2版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《主体结构工程施工》（高教版·第2版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是《主体结构工程施工》（高教版·第2版）一课一练的第12练，内容涵盖1.4.2砖墙砌筑方法与工艺。 河南省（对口招生）《主体结构工程施工》（高教版·第2版）一课一练 《主体结构工程施工》（高教版·第2版）第12练 单元1 砌体结构工程施工 1.4 砖砌体施工(2) 一、填空题 1．砖墙砌筑方法主要有：挤浆法、刮浆法、满口灰法和______法(又称"三一"砌砖法)。 【答案】三一 【解析】"三一"砌砖法是指"一铲灰、一块砖、一揉挤"，灰缝饱满度可达90%以上。 2．"三一"砌砖法是指______、______和______三个动作同时完成。 【答案】一铲灰；一块砖；一揉挤 【解析】"三一"砌砖法指"一铲灰、一块砖、一揉挤"三个动作同时完成。 3．砖墙水平灰缝的厚度宜为______mm，竖向灰缝厚度也宜为______mm。 【答案】10；10 【解析】GB 50203规定砖墙水平灰缝和竖向灰缝厚度均宜为10mm(8~12mm)。 二、单项选择题 4．目前建筑工程中应用最广的砖墙砌筑方法是（ ）。 A．挤浆法 B．刮浆法 C．满口灰法 D．"三一"砌砖法 【答案】D 【解析】"三一"砌砖法操作方便、灰缝饱满、效率高，是目前应用最广的砌筑方法。 5．下图进行的检测项目是（   ） A．垂直度 B．平整度 C．游丁走缝 D．水平灰缝平直度 【答案】C 【解析】靠尺加线锤平放，盒尺量取用于检测墙面游丁走缝。 6．砖墙砌筑时，临时间断处高差不得超过（ ）m。 A．1.2 B．1.5 C．1.8 D．2.0 【答案】A 【解析】GB 50203规定临时间断处的高差不得超过一步脚手架的高度1.2m。 三、判断题 7．"三一"砌砖法能有效保证灰缝饱满度。（ ） 【答案】√ 【解析】"三一"砌砖法灰缝饱满度可达90%以上，质量稳定。 8．砖墙砌筑时竖向灰缝厚度可以与水平灰缝不同。（ ） 【答案】× 【解析】砖墙砌筑时水平灰缝和竖向灰缝厚度均宜为10mm(±2mm)。 9．清水墙与混水墙的勾缝要求相同。（ ） 【答案】× 【解析】清水墙必须勾缝(1:1水泥砂浆)以保护灰缝；混水墙不需要勾缝(抹灰覆盖)。 四、简答题 10．简述砖墙砌筑的主要施工工艺流程。 【答案】砖墙砌筑工艺流程：①砌筑前准备(湿润砖块/抄平放线/立皮数杆)→②摆砖撂底(干摆试放)→③盘角挂线(墙角砌筑挂线)→④砌筑墙身(皮皮拉线)→⑤勾缝(清水墙)→⑥墙面清理检查。关键控制：灰缝横平竖直、厚薄一致、错缝搭接、砂浆饱满。 【解析】标准工艺流程是砖墙质量的保证。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《主体结构工程施工》（高教版·第2版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是《主体结构工程施工》（高教版·第2版）一课一练的第12练，内容涵盖1.4.2砖墙砌筑方法与工艺。 河南省（对口招生）《主体结构工程施工》（高教版·第2版）一课一练 《主体结构工程施工》（高教版·第2版）第12练 单元1 砌体结构工程施工 1.4 砖砌体施工(2) 一、填空题 1．砖墙砌筑方法主要有：挤浆法、刮浆法、满口灰法和______法(又称"三一"砌砖法)。 2．"三一"砌砖法是指______、______和______三个动作同时完成。 3．砖墙水平灰缝的厚度宜为______mm，竖向灰缝厚度也宜为______mm。 二、单项选择题 4．目前建筑工程中应用最广的砖墙砌筑方法是（ ）。 A．挤浆法 B．刮浆法 C．满口灰法 D．"三一"砌砖法 5．下图进行的检测项目是（   ） A．垂直度 B．平整度 C．游丁走缝 D．水平灰缝平直度 6．砖墙砌筑时，临时间断处高差不得超过（ ）m。 A．1.2 B．1.5 C．1.8 D．2.0 三、判断题 7．"三一"砌砖法能有效保证灰缝饱满度。（ ） 8．砖墙砌筑时竖向灰缝厚度可以与水平灰缝不同。（ ） 9．清水墙与混水墙的勾缝要求相同。（ ） 四、简答题 10．简述砖墙砌筑的主要施工工艺流程。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $