第二单元习作:我的家人(素材积累)语文统编版四年级上册

2026-07-22
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 习作:我的家人
类型 素材
知识点 习作
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 78 KB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 学科网语文精品工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-22
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来源 学科网

内容正文:

我的家人 一、作文题目 《我的家人》 家人是我们最亲近的人。有温柔的妈妈,有严厉的爸爸,有慈祥的爷爷奶奶,还有活泼可爱的兄弟姐妹……每个人都有自己的特点。请你选择一位家人,用具体的事例来表现他(她)的特点,让读者也能感受到你家人的可爱与温暖。 二、写作要求 1. 选好要写的家人:选择你最熟悉、最有特点的一位家人来写,可以是爸爸妈妈、爷爷奶奶,也可以是兄弟姐妹。想一想他(她)最突出的特点是什么。 2. 用具体事例表现特点:不要只说"妈妈很勤劳",要通过一件具体的事来表现。比如妈妈每天早起为你做早饭,下班后还要做家务,用具体的行动来体现勤劳。 3. 运用多种描写方法:可以描写人物的外貌、语言、动作、神态和心理活动,让人物形象更加生动立体。比如写爸爸笑的时候眼睛眯成一条缝。 4. 表达真情实感:在叙述事情的过程中,自然地流露出你对这位家人的感情。是敬佩、是感激、还是喜爱?让读者感受到你们之间的亲情。 5. 字数要求:400字左右。写完后自己读一读,看看有没有把家人的特点写清楚,有没有错别字。 三、写作思路 思路一:外貌描写 + 典型事例 先描写这位家人的外貌特点,让读者对他(她)有一个初步的印象,然后通过一件最典型的事情来表现他(她)的性格特点或品质。比如写奶奶,可以先写奶奶花白的头发和布满皱纹的笑脸,再写奶奶每天在菜园里辛勤劳作的事。 思路二:性格特点 + 一件小事 开门见山说出这位家人最突出的性格特点,然后用一件具体的小事来证明这个特点。比如写爸爸很幽默,可以写爸爸在家里讲笑话逗大家开心,或者在你不开心的时候用幽默的方式让你破涕为笑。 思路三:家人间的温暖故事 通过写你和家人之间发生的一件温暖的事,来表现家人对你的爱和你对家人的感情。可以写生病时妈妈无微不至的照顾,或者下雨天爸爸冒雨给你送伞的经历,用细节打动人。 四、字词储备库 (一)常用好词 和蔼可亲 温柔体贴 勤劳能干 任劳任怨 无私奉献 聪明机智 幽默风趣 认真负责 坚强勇敢 乐观开朗 朴实善良 热心肠 吃苦耐劳 兢兢业业 一丝不苟 炯炯有神 眉清目秀 身材魁梧 白发苍苍 笑容可掬 语重心长 循循善诱 嘘寒问暖 体贴入微 无微不至 其乐融融 相亲相爱 互帮互助 温暖幸福 和和睦睦 (二)词语分类 1. 外貌描写 眉清目秀 炯炯有神 白发苍苍 笑容可掬 身材魁梧 慈眉善目 满面红光 精神矍铄 乌黑发亮 虎头虎脑 浓眉大眼 明眸皓齿 亭亭玉立 娇小玲珑 相貌堂堂 2. 性格品质 勤劳能干 任劳任怨 无私奉献 认真负责 一丝不苟 聪明机智 幽默风趣 坚强勇敢 乐观开朗 朴实善良 和蔼可亲 温柔体贴 正直诚实 宽宏大量 谦虚谨慎 3. 神态动作 语重心长 循循善诱 嘘寒问暖 体贴入微 无微不至 手舞足蹈 喜笑颜开 眼疾手快 大步流星 小心翼翼 笑容满面 兴高采烈 和颜悦色 耐心细致 从容不迫 (三)词语运用 和蔼可亲:奶奶总是一副和蔼可亲的样子,邻居家的小朋友都喜欢到我家来玩。 无微不至:妈妈对我的照顾无微不至,每天都把我的生活安排得井井有条。 幽默风趣:爸爸是个幽默风趣的人,家里只要有他在,就充满了欢声笑语。 任劳任怨:妈妈每天操持家务、照顾全家,任劳任怨,从不说一句辛苦。 其乐融融:每到周末,我们一家人围坐在一起吃饭聊天,其乐融融。 五、句子百宝箱 (一)描写外貌的句子 1. 妈妈有一头乌黑发亮的长发,像黑色的瀑布一样垂在肩上,美丽极了。 【好在哪里】用比喻把长发比作瀑布,生动形象地写出了头发的柔顺和美丽。 2. 爷爷的头发已经全白了,像铺了一层白雪,但他的精神却非常好,每天都去公园锻炼身体。 【好在哪里】用比喻写出爷爷的白发,再用转折突出爷爷精神好,人物形象更鲜明。 3. 爸爸的眼睛虽然不大,但炯炯有神,好像能看透我的心思一样。 【好在哪里】"炯炯有神"这个词用得好,写出了爸爸眼睛的明亮和有精神。 4. 妹妹有一双又大又圆的眼睛,像两颗黑葡萄,笑起来还有两个小酒窝,可爱极了。 【好在哪里】用比喻把眼睛比作黑葡萄,再加上酒窝的描写,把妹妹的可爱写活了。 5. 奶奶脸上布满了皱纹,每一道皱纹里都藏着一个故事,记录着她勤劳的一生。 【好在哪里】把皱纹和故事联系起来,有深意,写出了奶奶的人生经历。 6. 爸爸身材高大魁梧,站在我面前就像一座大山,让我觉得特别有安全感。 【好在哪里】用比喻把爸爸比作大山,既写出了身材的高大,又表达了安全感。 7. 妈妈笑起来的时候,眼睛弯成了两个月牙,让人看了心里暖暖的。 【好在哪里】把笑眼比作月牙,很形象,同时写出了妈妈笑容给人的温暖感觉。 8. 哥哥戴着一副眼镜,文质彬彬的,一看就是个爱读书的人。 【好在哪里】"文质彬彬"这个词用得准确,写出了哥哥读书人的气质。 9. 奶奶的手很粗糙,布满了老茧,但就是这双手,为我们全家做了无数香喷喷的饭菜。 【好在哪里】用粗糙的手和香喷喷的饭菜对比,突出了奶奶的勤劳和付出。 10. 妹妹的脸蛋红扑扑的,像一个熟透了的苹果,让人忍不住想亲一口。 【好在哪里】用比喻把脸蛋比作红苹果,生动可爱,充满童趣。 (二)描写性格品质的句子 1. 妈妈非常勤劳,每天天不亮就起床做饭,晚上还要做家务,从早忙到晚。 【好在哪里】用"天不亮""从早忙到晚"具体写出了妈妈的勤劳,有说服力。 2. 爸爸是个很有责任心的人,答应别人的事就一定会做到,从不食言。 【好在哪里】"从不食言"简洁有力,突出了爸爸守信用、有责任心的品质。 3. 奶奶非常善良,看到街上的流浪猫流浪狗,总会拿些吃的去喂它们。 【好在哪里】用喂流浪动物这件具体的小事来表现奶奶的善良,真实可信。 4. 爷爷特别节俭,一件衣服穿了十几年还舍不得扔,但给我买学习用品却从不吝啬。 【好在哪里】用对比的写法,爷爷对自己节俭对我大方,突出了爷爷对我的爱。 5. 妈妈总是那么乐观,遇到什么困难都不发愁,总是笑着说"办法总比困难多"。 【好在哪里】引用妈妈的话,既写出了乐观的性格,又让人物更真实。 6. 爸爸做事一丝不苟,哪怕是一件小事,他也要认认真真做到最好。 【好在哪里】"一丝不苟"这个成语用得好,准确概括了爸爸认真的特点。 7. 姐姐很有耐心,我有不会做的题问她,她总是一遍一遍地讲给我听,从不厌烦。 【好在哪里】用讲题这件事来表现姐姐有耐心,具体生动。 8. 叔叔为人正直,看到不公平的事总要站出来说句公道话,大家都很敬佩他。 【好在哪里】"站出来说句公道话"这个动作描写,很好地体现了正直的品格。 9. 妈妈待人特别热情,家里来了客人,她总是忙前忙后,端茶倒水,招待得特别周到。 【好在哪里】用"忙前忙后""端茶倒水"这些动作来表现热情,很具体。 10. 爷爷虽然年纪大了,但特别好学,每天都戴着老花镜看报读书,还经常向我请教电脑的用法。 【好在哪里】年纪大还坚持学习,这种好学精神让人敬佩。 (三)描写亲情场景的句子 1. 每天晚上,妈妈都会坐在我的床边,给我讲睡前故事,直到我进入甜甜的梦乡。 【好在哪里】场景描写很温馨,"坐在床边""讲故事"这些细节充满了母爱。 2. 下雨天,爸爸把伞都遮在了我这边,自己的半边身子都淋湿了,却还笑着问我冷不冷。 【好在哪里】用动作和语言描写,把爸爸的爱表现得淋漓尽致,很感人。 3. 每次我生病的时候,奶奶都会守在我床边,一会儿给我量体温,一会儿给我熬姜汤,忙个不停。 【好在哪里】"一会儿…一会儿…"的句式,写出了奶奶忙碌的样子和对我的关心。 4. 每天放学回家,远远就能闻到厨房里飘出的饭菜香,那是妈妈为我准备的香喷喷的晚餐。 【好在哪里】从香味入手,把母爱藏在饭菜里,写法很巧妙,有生活气息。 5. 爸爸虽然平时话不多,但每次我取得好成绩,他的嘴角都会露出一丝藏不住的笑意。 【好在哪里】用"嘴角露出笑意"这个细节来表现爸爸的骄傲,含蓄而深沉。 6. 每当我遇到挫折想放弃的时候,爷爷总是拍拍我的肩膀,鼓励我说"坚持下去,你一定行"。 【好在哪里】动作加语言的描写,写出了爷爷对我的鼓励和支持。 7. 寒冷的冬天,妈妈总是把我的手放进她的口袋里捂热,她的口袋就像一个温暖的小太阳。 【好在哪里】用比喻把妈妈的口袋比作小太阳,既写出了温暖,又表达了爱。 8. 每次我过生日,奶奶都会给我煮一碗长寿面,还卧两个荷包蛋,那是我吃过最好吃的面。 【好在哪里】长寿面是很有生活气息的细节,包含着奶奶深深的祝福和爱。 9. 爸爸出差回来,总会给我带各种各样的小礼物,虽然不是什么贵重的东西,但每一件都藏着他对我的爱。 【好在哪里】礼物不贵重但有爱,这种写法更能打动人。 10. 夜深了,妈妈还在灯下为我缝补划破的书包,那专注的样子,是我见过最美的画面。 【好在哪里】夜晚灯下缝书包的画面很经典,充满了母爱,结尾的抒情很真挚。 六、文章结构 (一)开头 开头方法一:外貌描写式 我的妈妈今年三十多岁,中等身材,有一头乌黑的长发和一双明亮的大眼睛。妈妈笑起来的时候特别好看,眼睛弯成两个月牙,让人觉得心里暖暖的。在我心中,妈妈是世界上最好的妈妈。 【好处说明】一开头就给读者展示人物的外貌,让读者对人物有一个直观的印象,为下文的具体描写做好铺垫。 开头方法二:开门见山式 如果有人问我,家里谁最幽默?我一定会毫不犹豫地回答:当然是我的爸爸!爸爸可是我们家的"开心果",有他在的地方,就有欢声笑语。 【好处说明】开门见山地点出人物最主要的特点,直接明了,让读者一下就知道文章要写什么。 开头方法三:设置悬念式 你见过一边炒菜一边唱歌的奶奶吗?你见过戴着老花镜学英语的奶奶吗?你见过跟着电视学跳广场舞的奶奶吗?今天,我就来给你介绍我这位赶时髦的奶奶。 【好处说明】用问句开头,设置悬念,引起读者的好奇心,让人忍不住想继续读下去。 (二)中间 中间写法一:一件事详写 记得有一次,我半夜发高烧,外面还下着大雨。爸爸二话不说,背起我就往医院跑。大雨打在他的脸上、身上,他却全然不顾,一边跑一边安慰我说:"别怕,爸爸在呢。"到了医院,爸爸浑身都湿透了,却先忙着给我挂号、找医生。我躺在病床上输液,迷迷糊糊中看到爸爸一直守在我身边,眼睛里满是担心。等我醒来的时候,发现爸爸的眼睛里布满了血丝,他一定是一夜没睡。 【好处说明】选择一件最能体现人物特点的事,把它写具体写详细,通过动作、语言、神态的描写,让人物形象生动立体。 中间写法二:两三件事并列 妈妈非常勤劳。每天早上,天还没亮,妈妈就起床为全家准备早饭。等我醒来的时候,香喷喷的饭菜已经摆上了餐桌。白天妈妈要上班,晚上回到家,还要洗衣服、打扫卫生,总是忙到很晚才休息。周末的时候,别的妈妈都去逛街买漂亮衣服,我的妈妈却忙着给我织毛衣、做好吃的。妈妈的手好像从来都停不下来,她把我们的家打理得干干净净、井井有条。 【好处说明】用多个事例从不同角度来表现人物的一个特点,内容更充实,说服力更强,让读者印象更深刻。 中间写法三:对比突出特点 爸爸平时对我特别严厉。我写作业不认真的时候,他会严肃地批评我;我撒谎的时候,他更是会狠狠地教训我。可是,当我生病的时候,爸爸却变得特别温柔。他会耐心地喂我吃药,给我讲笑话解闷,还会把我最喜欢吃的水果削成小块送到我嘴边。原来,严厉和温柔都是爸爸爱我的方式。 【好处说明】用对比的写法,写出人物的两个不同侧面,使人物形象更加丰满真实,也更能突出人物的爱。 (三)结尾 结尾方法一:直接抒情式 这就是我的妈妈,一个平凡而伟大的妈妈。她用无私的爱陪伴我成长,给我温暖,给我力量。我爱我的妈妈,长大以后,我一定要好好报答她。 【好处说明】结尾直接表达自己的感情,真挚感人,点明文章的中心思想,让读者感受到浓浓的亲情。 结尾方法二:总结特点式 奶奶就是这样一个人,勤劳、善良、热爱生活。虽然她年纪大了,但她的心永远年轻。我为有这样一位奶奶感到骄傲和幸福。 【好处说明】总结人物的特点,呼应开头和中间的内容,使文章结构完整,中心明确。 结尾方法三:画面描写式 夕阳西下,金色的阳光洒进屋子里。爸爸坐在沙发上看报纸,妈妈在厨房里忙碌,我在书桌前写作业。这就是我的家,一个充满爱和温暖的地方。我知道,不管我长多大,走多远,家永远是我最温暖的港湾。 【好处说明】用一个温馨的画面结尾,意境优美,意味深长,给读者留下想象的空间。 七、范文赏析 范文一:我的"万能"妈妈 我的妈妈是一位普通的上班族,但在我眼里,她却是"万能"的。 妈妈长得很清秀,中等身材,有一头乌黑的长发,平时总是扎成一个马尾辫,显得特别精神。妈妈的眼睛又大又亮,好像会说话一样。当我取得好成绩的时候,她的眼睛里满是笑意,好像在说"你真棒";当我犯了错误的时候,她的眼睛就会变得很严肃,好像在说"这样可不对"。 妈妈的手特别巧。我穿的毛衣都是妈妈亲手织的,上面还有各种好看的图案,同学们都特别羡慕我。妈妈做饭也特别好吃,什么红烧排骨、糖醋鱼、蛋炒饭,样样都会。每次家里来客人,妈妈都会做一桌子好菜,大家吃得赞不绝口。 妈妈还是我的"私人老师"。每天放学回家,妈妈都会陪着我写作业。遇到不会的题,她总是耐心地给我讲解,一遍不行就讲两遍,直到我听懂为止。妈妈还会陪我一起看书,一起讨论书中的故事。在妈妈的帮助下,我的学习成绩一直都很好。 妈妈还特别关心我的生活。每天早上,她都会早早起床,为我准备营养丰富的早餐。晚上,她会等我睡熟了才去休息。天气变冷的时候,她总是提醒我多穿衣服;我生病的时候,她更是无微不至地照顾我。 这就是我的妈妈,一个平凡却又"万能"的妈妈。她给了我生命,给了我温暖,给了我无尽的爱。我爱我的妈妈,长大以后,我一定要好好孝顺她。 【教师点评】这篇作文选取了妈妈手巧、辅导学习、关心生活这几个方面来写,内容充实,层次分明。通过具体的事例表现了妈妈的"万能",字里行间流露着对妈妈的爱和敬佩,感情真挚。 范文二:幽默的老爸 我的爸爸个子高高的,身材有点胖,脸上总是挂着笑容。爸爸最大的特点就是幽默,他可是我们家的"开心果"。 有一次,我数学考试没考好,心里特别难过,一回到家就躲在房间里哭。爸爸知道了,轻轻推开门走了进来。我以为他会批评我,没想到他却故意装出一副严肃的样子说:"咦,我们家怎么下雨了?是不是屋顶漏了?"说着还抬头往天花板上看。我被他逗得"噗嗤"一声笑了出来,眼泪都还挂在脸上呢。 爸爸见我笑了,就坐到我身边,拿起我的试卷看了看,说:"不就是一次考试嘛,有什么大不了的。想当年你老爸我,考试考得比你还差呢!后来经过努力,不也赶上来了吗?来,老爸陪你一起分析错题,下次咱们考个好成绩,让他们大吃一惊!"听了爸爸的话,我心里一下子就不难过了。 还有一次,妈妈让爸爸去买酱油,结果爸爸买回了一瓶醋。妈妈假装生气地说:"你怎么回事啊,让你买酱油你买醋!"爸爸却一本正经地说:"醋和酱油都是黑的,长得那么像,我认错了也很正常嘛。再说了,醋也有醋的好处,今天咱们就吃糖醋排骨呗!"妈妈听了,气也消了,忍不住笑了起来。 爸爸的幽默给我们家带来了很多欢乐。每当我不开心的时候,只要听到爸爸讲笑话,所有的烦恼都会烟消云散。我为有这样一位幽默的老爸感到骄傲和幸福。 【教师点评】这篇作文通过两件具体的事情来表现爸爸的幽默特点,选材恰当,叙述生动。人物的语言描写很有特色,爸爸的形象栩栩如生。结尾点明中心,表达了对爸爸的爱,感情真挚自然。 八、小练笔 每个人都有自己的家人,每位家人都有自己独特的地方。有的家人勤劳能干,有的家人幽默风趣,有的家人温柔体贴,有的家人博学多才。正是因为有了这些可爱的家人,我们的家才充满了温暖和欢乐。 请你以"我的家人"为主题,写一篇作文,介绍一位你最熟悉、最喜欢的家人。注意写清楚: 1. 这位家人长什么样子?有什么外貌特点? 2. 他(她)最突出的性格特点或品质是什么? 3. 用一件具体的事情来表现这个特点,把事情的经过写清楚。 4. 运用外貌、语言、动作、神态等描写方法,让人物更生动。 字数要求:不少于400字。 提示:写完后自己读一读,看看有没有把家人的特点写清楚。可以读给这位家人听,问问他(她)觉得写得像不像。 学科网(北京)股份有限公司 $

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