广东云浮市云浮中学丰收校区2025-2026学年高三上学期9月阶段性测试（一）历史试题

**基本信息** 高三历史阶段性测试，通过多样化史料情境与梯度化问题设计，考查从史前到民国的核心知识，强化史料实证与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|史前社会形态、诸子思想、秦汉至宋元政治经济、近代列强侵华与社会变革|以考古发现、文献记载、统计数据为情境，如用墓葬随葬品推断社会阶段，体现时空观念与唯物史观| |非选择题|4题/52分|明代白银货币化、近代纪年法演变、侨汇作用、图表信息阐释|综合运用表格（明代财政数据）、文献（《明实录》《醒世姻缘传》）、报刊案例等史料，问题设计从材料价值分析到综合影响阐释，如白银货币化题考查史料类型与历史影响，契合高考真题对史料实证与历史解释的考查要求|

云浮中学丰收校区2026届高三阶段性测试 历史试题 时间：2025.09.04 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1.考古学者在某史前遗址发掘出1300余座墓葬，大、中、小三类墓葬分别占总数的不到1%、近10%和90%。其中大型墓葬规模大、随葬品丰富，出土了成套的石制、陶制礼器等。据此可以推断，该遗址处于 A．旧石器时代早期 B．旧石器时代晚期 C．新石器时代早期 D．新石器时代晚期 2.诸子百家对历史的叙述存在较大差异。儒、墨均立足《尚书》以尧、舜、禹为出发点阐释自家学说：韩非认为“上古”“中世”和“当今”各有不同特点；邹衍用五行学说解释虞、夏、商、周的更迭。这表明 A．思想家以复古作为主要政治目标 B．历史认知差异导致学派内部分化 C．诸子通过还原历史重塑社会秩序 D．各派寻求理论依据应对社会变动 3.秦统一后，六国文字并没有完全退出历史舞台。从各类出土的文字资料可见，在秦朝覆灭前后，六国故地的人纷纷在各种场合恢复使用本国文字。这反映了 A. 各地文化交流日益加强 B. 统治阶层内部矛盾激化 C.新兴士人阶层崛起 D. 秦朝统治基础薄弱 4.《魏书》所载北朝人物籍贯：明确的，作者直书其籍贯；声称出自某郡望的，如证实为攀附，作者直书其实际籍贯，如真伪难辨，作者注为“自云”。“自云”并不意味着攀附，只是存疑。这反映了北朝 A．政权频繁更迭 B．基层治理失序 C．家族不断迁徙 D．门第观念盛行 5.宋朝天圣年间（1023—1032），雄州地方官难以处置民妇张氏的田产继承问题，“当奏听裁”，原因是张氏只有出嫁女儿和共同居住的外甥，且田产价值很高，部分当没官。皇帝认为这些田产都是百姓“朝夕自营者，毋利其没入”，故“悉令均给之”。这一裁决体现了 A．宗法观念的深远影响 B．财政改革的显著成效 C．程朱理学的伦理规范 D．为政以德的治国理念 6.16-18世纪江南地区家庭收入模式 16世纪 18世纪 耕作 棉布纺织 耕作 棉布纺织 投入 土地（亩） 25 - 10 - 男性劳动时间（日/每年） 275 25 217 83 女性劳动时间（日/每年） 163 37 0 200 收入（以等价粮食计算，石） 18．7 1．4 15．7 7．1 收入总计（石） 20．1 22．8 由上表可推知，当时江南地区 A．农村土地利用率降低 B．女性家庭地位提升 C．自然经济逐渐解体 D．农业商品化程度提高 7.1863年,总理各国事务衙门正式任命英国人赫德为海关总税务司,赫德制定了管理海关的相关章程,对海关内部用人、行政等作了详细规定。这表明 A.对外贸易完全被英国控制 B.清政府加强了对海关的管控 C.洋务运动正式展开 D.中国关税自主权进一步丧失 8.1852年,一位在华英国人在报告中称,英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包装的。而在此之前,用于包装的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时 A.中国的土布质量粗糙 B.英国棉布价格更具优势 C.中国生丝在英国畅销 D.英国棉布在中国滞销 9.某学者说:“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧;天京陷落……则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是 A.定都天京的战略失误 B.“人间小天堂”的腐朽享乐 C.绝对平均的社会纲领 D.“农民造反者”的社会角色 10.1876年,郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章,报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门,学政治、经济的都有，劝其扩大留学范围。他的这些言论引起了士大夫们的谩骂，有人说他是“汉奸”。结果,出使不到两年他就回国了。这说明 A.李鸿章的洋务思想日趋保守 B.郭嵩焘对西方体制过于推崇 C.郭嵩焘的主张超越主流思想 D.清廷的对外政策发生了变化 11.某思想家在1925年提到世人对他的评价：“自戊戌以来，旧则攻吾太新；新则攻吾太旧。”该思想家是 A.康有为 B.梁启超 C.严复 D.李鸿章 12.博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。下图显示中学自然科学课程比重的演变情况。据此，下列表述正确的是 自然科学课程比重趋势图 (注:1922年开始，专指高级中学自然科学课程) A.1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动 B.1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起 C.1929-1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育 D.自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育 13.下图为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证,可用于说明 新知事(县长)于昨日初夜入城，今朝接篆视事(上任)后，即诣各庙拈香行跪礼拜礼……(新知事)由庚子、辛丑并科举人出身，非新派一流人。可望其布泽于民也。 A.维新变法的必要性 B.辛亥革命的局限性 C.新文化运动的进步性 D.国民革命的不彻底性 14.“合议既成,举国争言洋务:请开铁路者有之,请练洋操者有之,请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治,则或言银行,或言邮政,或请设商局,或请设商务大臣……”“合议既成”是指签订了 A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》 15.1934年，毛泽东提出：“我们是革命战争的领导者、组织者，我们又是群众生活的领导者、组织者……在这里，工作方法的问题，就严重地摆在我们的面前。我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。”当时毛泽东强调改进工作方法意在 A. 发动群众参加革命战争 B. 开辟中国革命的新道路 C. 建立广泛革命统一战线 D. 动员社会各界进行抗战 16.1933年到1937年上半年,国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设,又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府 A.力图防范各地兴起的反蒋运动 B.对日持久防御作战的战略意图 C.全力“围剿”红军的企图 D.试图削弱各地军阀的实力 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.有同学研究明代白银货币化问题，收集了如下材料，阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分） 材料一 明代财政收入 年份 米麦（万石） 布（万匹） 绢（万匹） 宝钞（万锭） 银（万两） 1430 3979 20.5 94.1 7388.9 32.9 1552 2659 13.3 32.0 2414.4 243.3 1621 2780 12.9 20.6 8.1 755.2 ——摘《明实录》 材料二 《醒世姻缘传》、“三言”，“二拍”等小说中有关白银的描述不可胜数，大到如捐官、行贿、购房、买卖人口，小到如日常消费和社交馈赠，处处可见，铜钱的使用只是第二位的，以物易物也不须繁。 ——摘《醒世姻缘传》等 材料三 吾以为非废金银不可。废金银，其利有七：粟帛之属，小民力能自致，则家易足，一也。铸钱以通有无，铸者不息，货无匮竭，二也。不藏金银，无甚贫甚富之家，三也。…… ——黄宗羲《明夷待访录》 （1）分别阐述每则材料对研究明代白银货币化的价值。（6分） （2）综合上述材料，简述明代白银货币化的影响。（6分） （3）除上述材料之外，研究明代白银货币化还可补充哪些类型的史料，请至少列出两种。（2分） 18.纪年作为一种计量时间的工具，对人们的社会生活有着极为重要的作用。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分） 材料一  在19世纪与20世纪之交，中国近代报刊出现了纪年方式的多元化景象。1882年，上海《申报》使用“西历一千八百入十二年”“大清光绪入年”与“壬午”共同标记年份。1895年，康有为创办的《强学报》在首版上增加“孔子卒后二千三百七十三年”的纪年方式。1903年，革命刊物《江苏》则采用了“黄帝纪元四千三百九十四年”来标注时间。 ——摘编自张磊、许天敏《重构国族与接轨世界：中国近代报刊的纪年之争》 材料二  1912年，中华民国改用阳历，以黄帝纪元四千六百零九年十一月十三日为中华民国元年元旦。民国试图用“民国纪元”代替皇帝年号纪年的措施来表明新政府的新气象，并凸显政权的“正朔”，但诸如过年等阴历的习惯依旧普遍。最终，中华民国又将中国传统文化的象征符号——孔子与西洋历结合，阳历的“洋历”色彩消退，并变为国民需要遵守的通行历法。 ——摘编自朱文哲《近代中国纪年公理之变迁》 材料三  20世纪80年代以后，随着乡村工业大发展，阳历历法体系、钟点时间日益在民众中普及开来。1985年的一份问卷调查显示，95%的青年人不愿意种田，67%的中年人希望进入工厂。阴历带有明显的季节性，而阳历具体到时分秒，于是钟表成为人们主要的计时工具，并不断更新、进步。人们以之来确定自己的上下班时间。精确时间概念、守时、时间就是金钱等观念开始深入人心。 ——摘编自王加华《传统中国乡村民众年度时间生活结构的嬗变》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出晚清时期纪年法多样化的时代背景。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括民国时期历法的特点。（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，说明影响阳历普及的因素。（4分） 19.侨汇是指近代以来，海外华侨汇款回国内的款项。阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一  南洋是近代华人移居海外的主要地区。据统计，侨居马来亚（马来西亚的前身之一）的华人1931年为170.9万人；1934年为190.7万人；1938年达到222万余人。华侨中，“千百十万之富豪相继出现”，锡矿、橡胶等产业都被华侨掌握。侨汇约始于19世纪60年代，1902-1936年中国侨汇年均2.5亿元。1937年则达到4.74亿元，1938年国民政府在南洋“加紧吸收华侨汇款”，侨汇更达6.44亿元。 ——摘编自林金枝主编《华侨华人与中国革命和建设》等 材料二  新中国初期，由于遭遇经济封锁，中国的外贸规模很小，平衡国际收支困难。1950年-1988年，我国外贸逆差共计61.24亿美元，而同期侨汇约96.1亿美元，其中给侨属的小额赡家款占多数。国家通过提供专供生活物资等手段，将这些侨汇集中起来，同时又积极争取投资性侨汇。广东、福建两省的华侨投资公司吸收的资金，以1952年为100,“到1955年就为305%"。 ——摘编自任贵祥《新中国三十年侨汇政策研究（1950-1980)》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪30年代后期南洋侨汇的变化趋势，并分析其原因。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，归纳侨汇在新中国初期所起的作用。（4分） 20.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料   从上图中任选3个及以上相关信息，自拟一个主题，运用所选信息并结合所学知识，围绕主题予以阐释。（要求：史论结合，史实准确，逻辑清晰）（12分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 历史阶段性测试 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 D D D D D D D D D C A C B D A B 17.（1）材料一是明代国家财政收入的官方统计数据，可用于研究明代白银货币化的原因、表现等问题； 材料二是小说对当时普遍使用白银的社会场景的描述，可用于研究明代白银使用的广泛性及其社会影响； 材料三是黄宗羲废金银的主张，可用于研究时人对白银货币化问题的认识。（每点2分，共6分） （2）促进国家财政的货币化，有利于赋役制度改革；促进了商品经济的繁荣，区域性商帮群体出现；促进了市民文化的发展；影响了社会风气；加重了人民的负担。（每点2分，答出三点即可，共6分） （3）方志、笔记、外国文献、考古资料等（每点1分，答出两点即可，共2分） 18.（1）背景：西学东渐不断深入；清政府极力维护封建专制统治秩序；资产阶级以传统文化作为救亡图存的思想武器；民族意识日益觉醒。（每点2分，答出三点即可，共6分） （2）特点：新旧杂陈；阴阳历并存；政治色彩浓厚；后期有所调整。（每点2分，答出两点即可，共4分） （3）影响因素：就业观念；时间观念；社会发展趋势；生活环境等。（每点2分，答出两点即可，共4分） 19.（1）趋势：20世纪30年代后期南洋侨汇呈现出不断增加的趋势。（2分） 原因：1929—1933年的经济危机的打击，华侨为规避风险回国投资；国民经济建设运动的开展，一定程度上改善了投资环境；国民政府币制改革，稳定了金融秩序；群众性抑制日货运动等。（每点2分，答出三点即可，共6分） (2) 作用：利于增加外汇收入和平衡国际收支，促进国家经济建设；侨汇对繁荣地方经济、发展文化公益事业均有显著作用；有利于保护侨民的合法权益，增强其对祖国的认同感。（每点2分，答出两点即可，共4分） 20. 【参考示例】 选取信息：三省六部制的确立、科举制的创立与完善、曲辕犁的出现与均田制的推行（2分） 论点：隋唐是古代中国政治经济全面发展的一个重要时期（2分） 论述：隋唐时期，国家完成统一，社会相对安定，是古代中国政治经济全面发展的一个重要时期。政治上，确定三省六部制，三省分工明确，彼此制约，三省长官共议国事，行宰相之职。这一制度既提高了行政效率，又加强了皇权，是中国古代官制的重大变革。隋朝废除九品中正制，采用分科考试的方法选拔官员，逐渐形成科举制。科举制的实施，扩大了统治基础，提高了官员的文化素质，加强了中央集权。经济上，曲辕犁的出现与逐渐普及，大大降低了农民的劳动强度，同时使耕地效率得到了显著提升。而均田制的实施，将无主土地分给无地或少地农民耕种，让更多农民拥有了稳定的生产资料，激发了农民的生产积极性，极大地推动了农业的发展。在曲辕犁与均田制的双重作用下，隋唐时期的粮食产量稳步增长，农业生产呈现出繁荣景象，为手工业、商业的发展提供了充足的物质基础。（6分） 综上所述，隋唐时期的制度创新与经济发展成果不仅塑造了当时中国的强盛局面，更为后世王朝的发展提供了宝贵的经验与借鉴，使之成为古代中国政治经济全面发展的一个重要时期。（2分） 1 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