第18课 辛亥革命 同步练--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

**基本信息** 第六单元第18课辛亥革命同步练习，含20道选择题（60分）、2道材料分析题（40分），总分100分。以基础巩固为核心，通过三层梯度设计实现从史实记忆到综合评价的能力进阶，适配新授课知识内化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|清末新政、同盟会纲领等基本史实|选择题1-10题聚焦单一知识点，如三民主义内容辨识，强化时空观念| |进阶层|武昌起义背景、临时约法原则等理解分析|选择题11-20题考查因果关系，如革命阵营复杂性，渗透唯物史观| |综合层|辛亥革命历史功绩与局限等辩证评价|材料分析题要求结合史料评述，如“平均地权”方案评析，体现史料实证与历史解释|

第六单元 第 18 课 辛亥革命同步练习 一、选择题（共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分） 1. 20 世纪初，清政府推行新政，广兴学堂、编练新军。新式学堂学生、新军官兵大量接触革命书刊，不少人转向支持反清革命。这说明清末新政（） A. 实现了挽救王朝统治的目标 B. 客观上培育了清王朝的掘墓人 C. 推动君主立宪政体迅速建立 D. 根除了国内反清武装起义浪潮 2. 1905 年，孙中山在日本东京组建同盟会，提出 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” 纲领。其中 “创立民国” 对应的三民主义内容是（） A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民生主义 D. 民主主义 3. 清末新军军官构成统计显示，新军军官大量来自国内新式学堂与海外留学生群体。这一现象反映新军（） A. 成为清政府抵御列强的主力 B. 容易接受近代民主革命思想 C. 直接造成清末军阀割据局面 D. 彻底摆脱旧式军队管理模式 4. 1911 年，四川保路运动爆发，清政府急调湖北新军入川镇压，湖北防务空虚。革命党抓住时机发动武昌起义。据此可知武昌起义（） A. 具有充分长期的起义准备 B. 是多种历史机缘叠加的结果 C. 得到全国各省同步响应 D. 依靠广大农民群众参与斗争 5. 武昌起义爆发后，短短两个月内，十多个省份相继宣布脱离清政府独立。这一局面说明（） A. 封建土地制度已经彻底瓦解 B. 清王朝统治基础迅速崩塌 C. 民主共和制度已经稳固确立 D. 帝国主义放弃扶持清政府 6. 有学者指出：辛亥革命之后，“皇帝倒了，辫子割了” 成为社会普遍认知。这一现象体现辛亥革命（） A. 彻底清除封建思想残余 B. 推动社会习俗与思想解放 C. 完成反帝反封建任务 D. 实现各阶层民众政治平等 7. 1912 年元旦，中华民国临时政府在南京成立。临时政府颁布一系列法令：废除跪拜礼、禁止缠足、革除娼妓陋习、提倡男女平等。这些政策旨在（） A. 根除列强在华侵略势力 B. 塑造近代国民新风貌 C. 实现全国经济均衡发展 D. 建立社会主义新体制 8. 《中华民国临时约法》规定：中华民国主权属于国民全体。这一条款直接否定了（） A. 君主专制制度 B. 责任内阁制度 C. 三权分立原则 D. 民族歧视政策 9. 《中华民国临时约法》特别增设责任内阁制，国务员有权副署总统法令。出台这一规定的直接目的是（） A. 保障广大工农群众权利 B. 限制袁世凯的专制独裁 C. 彻底废除封建土地所有制 D. 取得帝国主义各国承认 10. 近代某文献写道：“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；人民享有人身、居住、言论、集会、结社之自由。” 该文献是（） A. 《钦定宪法大纲》 B. 《中华民国临时约法》 C. 《中华民国约法》 D. 《共同纲领》 11. 辛亥革命时期，各地独立政权大多由革命党、立宪派、旧官僚联合组建。不少旧官僚摇身一变成为新政权长官。该现象反映（） A. 革命阵营内部成分复杂，潜藏妥协隐患 B. 立宪派与旧官僚坚定拥护民主共和 C. 辛亥革命拥有广泛牢固的群众基础 D. 各省独立政权实现权力彻底革新 12. 孙中山三民主义中的民族主义只强调推翻满清统治，没有明确提出反对帝国主义侵略。这体现资产阶级革命派（） A. 具备彻底反帝革命纲领 B. 存在明显时代与阶级局限 C. 依靠列强支持完成革命 D. 已经认清帝国主义本质 13. 民国初年，各类政党、社团如雨后春笋涌现，各界人士公开讨论国事、宣传政见。这一变化得益于（） A. 辛亥革命传播民主共和理念 B. 北洋政府推行民主宪政改革 C. 近代民族工业达到顶峰 D. 广大工农广泛参与议会斗争 14. 有人评价辛亥革命：“它仅仅赶跑了一个皇帝，却没有能够动摇封建统治的根基。”“根基” 主要指（） A. 君主专制思想残余 B. 封建土地所有制与封建剥削秩序 C. 各地军阀武装力量 D. 不平等条约体系 15. 1912 年，沿海地区底层民众主动依据临时约法提出平等诉求，长期被歧视的底层群体纷纷上书政府争取平等公民身份。这表明辛亥革命（） A. 改变近代中国社会性质 B. 民主平等观念逐步传播 C. 实现社会各阶层平等 D. 消除传统等级观念 16. 黄花岗起义虽然失败，但革命党人视死如归的精神震撼全国，极大鼓舞了全国民众反清斗志。这说明武装起义（） A. 立刻引发全国性武装暴动 B. 持续推动民主革命走向高潮 C. 依靠农民阶级作为主力军 D. 得到清政府新军全面响应 17. 辛亥革命后，帝国主义列强扶持袁世凯，向革命政权施加压力，促成南北和谈。列强此举根本出发点是（） A. 支持中国建立共和政体 B. 维护自身在华侵略权益 C. 同情革命党人的遭遇 D. 希望中国实现和平统一 18. 史学界认为辛亥革命是中国近代史上一次完全意义上的民族民主革命。主要依据是辛亥革命（） A. 彻底完成反帝反封建历史任务 B. 建立资产阶级共和国，提出系统资产阶级革命纲领 C. 发动广大农民参与革命斗争 D. 彻底终结帝国主义在华统治 19. 民国初期，不少地区 “共和政体之名已立，专制思想之实犹存”。造成这一状况的主要原因是（） A. 革命未能广泛发动底层民众 B. 《临时约法》法律条文缺失 C. 帝国主义直接出兵干涉内政 D. 广大民众普遍排斥共和制度 20. 关于辛亥革命历史影响，下列表述准确的是（） A. 结束中国两千多年的封建制度 B. 为民族资本主义发展创造有利条件 C. 成功阻止袁世凯建立独裁统治 D. 彻底消除帝制复辟的社会土壤 二、材料分析题（共 2 小题，21 题 20 分，22 题 20 分，共 40 分） 1. 阅读材料，完成下列要求。（20 分） 材料一 20 世纪初，清政府接连遭遇对外战争失败，国内社会矛盾空前激化。清政府启动新政与预备立宪，试图调整制度维系统治，但改革迟缓，皇族内阁出台彻底暴露集权本质，立宪派大失所望，转向同情革命。与此同时，新式知识分子群体不断壮大，革命报刊广泛传播民主共和思想；革命党人成立革命团体，持续发动武装起义。1911 年保路运动爆发，武昌起义顺势而起，各省纷纷独立，清王朝迅速走向崩溃。 材料二 辛亥革命推翻清王朝，结束延续两千多年的君主专制制度，建立亚洲第一个资产阶级民主共和国。临时政府颁布一系列法令革除封建陋习，《中华民国临时约法》确立主权在民、三权分立等原则。但是，革命没有发动广大农民，未能变革农村封建土地关系；革命派对帝国主义抱有幻想，没有明确反帝主张；革命果实最终落入袁世凯手中，中国半殖民地半封建的社会性质没有发生根本改变。 （1）根据材料一并结合所学，概括辛亥革命爆发的历史条件。（10 分） （2）根据材料二并结合所学，辩证评述辛亥革命的历史功绩与局限性。（10 分） 2. 阅读材料，完成下列要求。（20 分） 材料一 同盟会宣言提出 “平均地权”，主张核定全国地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步增长的地价归国家所有，由国民共享。孙中山认为，欧美各国贫富分化严重，中国应当防患于未然，通过土地政策避免社会革命。 材料二 《中华民国临时约法》规定：国务员辅佐临时大总统行使行政权，国务员于临时大总统公布法律、发布命令时负有副署之责。革命党人希望依靠法律条文约束权力，防止出现独裁君主。但是约法制度设计存在缺陷，缺乏配套执行力量；袁世凯掌握强大北洋军队，无视宪法约束，民主宪政很快遭到破坏。 材料三 辛亥革命之后，民主共和观念开始深入人心。此后无论是袁世凯称帝、张勋复辟，都迅速遭到全国民众反对而失败。时人感慨：敢有帝制自为者，天下共击之。 （1）根据材料一，简析孙中山 “平均地权” 方案的目的与内在局限。（8 分） （2）根据材料二、材料三并结合所学，分析《中华民国临时约法》的历史意义与实施受挫的原因。（12 分） 参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B 11.A 12.B 13.A 14.B 15.B 16.B 17.B 18.B 19.A 20.B 二、材料分析题 1.（1）历史条件 ①民族危机加深，清政府统治腐朽，新政与预备立宪破产，丧失民心； ②资产阶级民主革命思想广泛传播，新式知识分子群体壮大； ③资产阶级革命团体、革命政党建立，革命党持续开展武装斗争； ④保路运动造成有利时机，各地社会矛盾不断激化。 （2）评价 功绩：①推翻清王朝统治，结束两千多年君主专制制度；②建立中华民国，确立民主共和政体；③颁布《中华民国临时约法》，传播民主共和理念；④推动社会风俗近代化，客观促进民族资本主义发展。 局限性：①未彻底完成反帝反封建任务，没有改变近代中国社会性质；②缺乏广泛群众基础，未能发动农民、变革封建土地制度；③革命纲领存在缺陷，对帝国主义妥协退让；④革命成果被袁世凯窃取，民主共和制度难以稳固。 2.（1）目的：借鉴欧美贫富分化教训，预防社会矛盾激化；通过土地政策缓和社会矛盾，实现社会公平。 局限：并未提出没收地主土地、满足农民土地诉求；只是温和改良方案，缺乏彻底土地革命精神，无法解决近代中国农民土地问题。 （2）历史意义：中国近代第一部资产阶级共和国宪法性质文件；确立主权在民、分权制衡原则，否定君主专制；推动民主共和思想传播，为后世宪政建设提供借鉴。 受挫原因：①资产阶级革命派力量弱小，缺乏强大社会根基与武装力量保障；②袁世凯掌握北洋军事力量，拥有强大实力；③约法制度设计存在漏洞，单纯依靠法律约束强权；④封建专制残余势力强大，民主发展缺乏深厚社会基础。 学科网（北京）股份有限公司 $