4.3 平面镜成像 同步练习 2026-2027学年人教版物理八年级上册

### 基本信息 分层覆盖平面镜成像概念、应用及实验探究，通过生活情境与实验设计实现从基础认知到科学探究的进阶，适配新授课巩固需求。 ### 分层设计 |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|成像特点（等大、正立）、应用实例|以生活场景（检查视力、万花筒）考查物理观念，如选择1-3、填空9-12| |理解应用|规律应用（像距计算、动态变化）|结合运动情境（白鹭飞行、全红婵跳水）培养科学思维，如选择4-6、填空13-14| |综合探究|实验探究（成像条件、光路分析）|通过实验题（玻璃板探究）和作图题（光路图）提升科学探究能力，如选择7-8、实验19|

2026-2027学年度人教版物理八年级上册同步练习 4.3平面镜成像 一、选择题 1．下列与光现象相关的事例中，没有应用平面镜的是（   ） A．检查视力 B．汽车后视镜扩大视野 C．演员正在训练 D．万花筒中奇妙图形 2．潜望镜利用平面镜将光经两次反射而折向眼中（如图），通过潜望镜看到的是物体（　　） A．倒立缩小的像 B．倒立等大的像 C．正立缩小的像 D．正立等大的像 3．若手表所指的时间为4时45分，它在竖直平面镜中所成的像对应的图是（　　） A． B． C． D． 4．检查视力时，要求人与视力表的距离为5米。现因房间太小，使用一块平面镜来增大视觉距离，如图所示。已知视力表到平面镜距离为3米，则人到平面镜的距离应为（　　） A．1m B．2m C．3m D．1.5m 5．如图所示，物体AB直立于平面镜前，镜子足够大。现在物体与平面镜之间稍靠近镜面上方的一侧插入一块不透光的木板CD（如甲图），平面镜后面插入一块不透光的木板CD（如乙图）。木板CD的下端与物体AB的中点等高，则物体在平面镜内（   ） A．甲、乙两图中，都不能成AB完整的像 B．甲图中不能成AB完整的像，乙图中能成AB完整的像 C．甲、乙两图中，都能成AB完整的像 D．甲图中能成AB完整的像，乙图中不能成AB完整的像 6．2024年8月6日，在巴黎奥运会跳水女子比赛中，中国选手全红婵在亚运会上以425.60分夺得女子10m跳台冠军。如图所示，全红婵跳下去保持抱腿姿势的过程中，全红婵在水中的像（　　） A．实像，且像与水面的距离变小 B．虚像，且像的大小不变 C．实像，且像与水面的距离变大 D．虚像，且像逐渐变大 7．水平过道上方有一盏灯（如图），小明站在1号地砖上时，通过2号地砖看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖看到灯的像。关于小明通过两块地砖所看到的景象，下列说法正确的是（    ） A．灯光分别经过2、3号地砖表面反射后射入人眼 B．像的大小相同，位置不同 C．光的漫反射导致看到的像的位置不同 D．小明站在3号地砖上将无法看到灯的像 8．如图所示，小明透过平面镜看到了蜡烛的像，下列有关平面镜成像描述正确的是（　　） A．进入人眼的光是由蜡烛的像发出的 B．如果将平面镜竖直上移，则像随之上移 C．如果将图中的平面镜截掉一部分，则蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像 D．如果紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板，则蜡烛在平面镜中无法成像 二、填空题 9．一只鸟在湖面上空飞行，水中出现小鸟的“倒影”。若小鸟往高处飞，则“倒影”大小_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 10．如图所示是一条盘山公路，人们会在弯道B、C两处装上_________（选填“凸”或“凹”） 面镜，目的是________（选填“增大”或“减小”） 观察范围，以减少事故的发生。 11．如图所示，一只白鹭在离水面2m高度正平行于水面飞行，水深6m；若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是________（选填“运动”或“静止”）的，倒影距离水面________m，白鹭的倒影是由于________而形成的。 12．如图所示，小明发现家中穿衣镜是由一定厚度的玻璃制成，他想确定穿衣镜成像的反射面，于是将笔尖紧贴镜子前表面A，发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离，说明_________（选填“A”或“B”）是反射面。 13．小华站在平面镜前处，她的像到镜面的距离为______m。她向后退的过程中，像的大小______（变小/不变/变大）。现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面处，如图所示，这时她______（能/不能）在镜中看到自己的像。 14．如图所示，晚上，小明在房间窗前通过玻璃窗看到了吊灯的像，吊灯的像由于光的_________形成的。当水平向左缓慢推动玻璃窗时，玻璃窗中灯的像_________（选填“向左运动”“向右运动”或“静止不动”）。 15．如图所示，在探究平面镜成像的特点时，最好在较________（填“亮”或“暗”）的环境下；多次改变蜡烛A的位置，蜡烛B都能与蜡烛A的像重合，说明像与物的大小________ 16．在“探究平面镜成像特点”的实验中，当玻璃板放置如图所示时，_________（选填“能”或“不能”）探究平面镜所成像与物体大小的关系，此时像和物到平面镜的距离_________（选填“相等”或“不相等”）。 三、作图题 17．根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像。 18．如图所示为发光点S射出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线A、B，请画出镜面的位置，并完成光路。 四、实验题 19．如图甲所示，小明用两支相同的蜡烛A、B、玻璃板、白纸、笔、火柴、刻度尺来探究平面镜成像特点。 （1）实验中采用透明薄玻璃板代替平面镜竖直放置在水平桌面上，目的是为了便于确定___________； （2）将点燃的蜡烛A竖直放在玻璃板前，___________（填“点燃”或“未点燃”）蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，眼睛在蜡烛___________（填“A”或“B”）一侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像与物体大小___________； （3）改变蜡烛A的位置，进行三次实验。用直线将物和对应像的位置连接起来（如图乙）发现蜡烛A的像与蜡烛A到镜面的距离___________。且它们的连线与镜面垂直。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习 参考答案 1．B 2．D 3．C 4．B 5．C 6．B 7．A 8．C 9．不变 10． 凸 增大 11． 静止 2 反射 12．B 13． 3 不变 能 14． 反射 静止不动 15． 暗 相等 16． 不能 相等 17． 18． 19． 像的位置 未点燃 A 相等 相等 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $