精品解析:山东聊城市高唐县2025-2026学年青岛版二年级下学期7月数学学情自测卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-21
| 2份
| 18页
| 43人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) 高唐县
文件格式 ZIP
文件大小 686 KB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58913501.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二年级下册数学名校真题卷青岛63版 (期末测试卷) 时间:40分钟 满分:100+10分 一、计算题。(24分) 1. 直接写得数。 28+36= 60-45= 48+46= 54÷8= 136+45= 172-48= 540-80= 68÷8= 【答案】 64;15;94;6……6; 181;124;460;8……4 2. 竖式计算,带※的要验算。 548+126= ※602-248= 66÷7= 800-432= ※286+378= 74÷9= 【答案】 674;354;9……3; 368;664;8……2 【解析】 【分析】加法竖式计算时:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进1; 减法竖式计算时:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本数位上加10再减; 除法竖式计算时:从最高位开始除起,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。若有余数,则余数一定比除数小。 减法可用减数+差=被减数验算;加法可用和-一个加数=另一个加数验算。 【详解】548+126=674       ※602-248=354 验算: 66÷7=9……3 800-432=368 ※286+378=664        74÷9=8……2 验算: 3. 看图列式计算。 【答案】248+126=374(台) 【解析】 【分析】电脑的数量=冰箱的数量+电脑比冰箱多的数量。 【详解】248+126=374(台) 4. 看图列式计算。 【答案】(50-14)÷4=9(元/个) 【解析】 【分析】四个球的价格=总钱数-杯子的价格,然后除以4即为1个球的价格。 【详解】(50-14)÷4 =36÷4 =9(元/个) 二、填空题。(每空1分,共20分) 5. 一台电脑的售价是六千零九十八元,横线上的数写作( ),它的近似数是( )。 【答案】 ①. 6098 ②. 6000 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位。写数时,从高位写起,有几个千就在千位写几,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。 求近似数(接近整千数):看百位数字,百位数字小于5,则舍去百位及后面;百位数字大于或者等于5,向千位进1,据此解答。 【详解】六千零九十八元,横线上的数写作6098; 6098,百位是0,0<5,则6098≈6000; 因此一台电脑的售价是六千零九十八元,横线上的数写作6098,它的近似数是6000。 6. 十个十个地数,数到9990,下一个数是( )。 【答案】 10000 【解析】 【分析】十个十个地数,也就是后一个数比前一个数大10,即10,20,30…9980,9990,10000。 【详解】十个十个地数,数到9990,下一个数是10000。 7. 43个橘子分给8个同学,至少拿走( )个橘子,剩下的正好分完。 【答案】 3 【解析】 【分析】橘子的总数量÷平均分的人数=每人分到橘子的数量……剩余的数量,要想正好分完,至少要拿走的也就是剩下的数量。 【详解】43÷8=5(个)……3(个) 至少拿走3个橘子,剩下的正好分完。 8. 一个数,个位上是9,十位上是0,百位上是3,这个数是( ),读作( ),与它相邻的两个数分别是( )和( )。 【答案】 ①. 309 ②. 三百零九 ③. 308 ④. 310 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位……将数字写在对应数位上即可;读数时,从高位读起,百位是几读作几百,十位是几读作几十,个位是几读作几,中间的0读作零,末尾的0不读;与它相邻的数是数数时它前面的一个数和它后面的一个数,根据1,2,3…307,308,309,310,311…找到对应的数即可。 【详解】一个数,个位上是9,十位上是0,百位上是3,这个数是309,读作三百零九,与它相邻的两个数分别是308和310。 9. 二年级一班为地震灾区捐款398元,二班捐款405元,两个班一共捐款约( )元。 【答案】800 【解析】 【分析】题干中的关键字“约”,确定不需要计算精确结果,而是使用估算方法。估算三位数加法时,通常把加数看作与其接近的整百数,然后再相加。 【详解】把398看作400,把405看作400。 400+400=800(元) 所以两个班一共捐款约800元。 10. 括号里最大能填几? 4×( )<34 47>( )×6 ( )×8<50 32( )<325 ( )827<6827 7( )56<7576 【答案】 ①. 8 ②. 7 ③. 6 ④. 4 ⑤. 5 ⑥. 5 【解析】 【分析】据题意,要求最大填几,根据有余数的除法,用所比较的数除以已知因数,如果有余数,所得的商就是要填入的最大数;如果没有余数,则用所得的商减去1即为要填入的最大数。 整数比较大小方法:位数多的数大于位数少的数;位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位上的数相同的,就比较下一位,以此类推。 【详解】34÷4=8……2,则4×8<34; 47÷6=7……5,则47>7×6; 50÷8=6……2,则6×8<50; 32()<325,百位都是3,十位都是2,要使左边的数小于右边的数,个位上的数字必须小于5。小于5的数字中最大的是4。所以括号里最大能填4。 ()827<6827,百位、十位、个位数字相同,要使左边的数小于右边的数,千位上的数字必须小于6。小于6的数字中最大的是5。所以括号里最大能填5。 7()56<7576,千位都是7。若百位填5,左边数为7556,右边数为7576,比较十位,5<7,成立。若百位填6,左边数为7656,右边数为7576,比较百位,6>5,不成立。所以百位上最大能填5。 11. 1集动画片的播放时间是20分钟,( )集的播放时间正好是1小时。 【答案】 3 【解析】 【分析】根据1小时=60分钟换算单位,再看几个20分钟相加是1小时即可。 【详解】1小时=60分钟 20分钟+20分钟+20分钟=60分钟 3集的播放时间正好是1小时。 12. 果园里原来有2行核桃树,每行有8棵,后来又栽了9棵橘子树,现在一共( )棵果树。 【答案】25 【解析】 【分析】行数×每行棵数=核桃树的棵数,再加上后来栽的橘子树的棵数,即可求出果树的总棵数。 【详解】8×2+9 =16+9 =25(棵) 所以现在一共25棵果树。 13. 下面是3个同学做10道同样的口算题所用的时间。( )最快,( )最慢;最慢的比最快的慢了( )秒。 姓名 亮亮 点点 优优 时间 15秒 13秒 16秒 【答案】 ①. 点点 ②. 优优 ③. 3 【解析】 【分析】做同样数量的口算题,用的时间越短,速度越快,用的时间越长,速度越慢。相减计算出相差的时间。 【详解】13秒<15秒<16秒 16-13=3(秒) 点点最快,优优最慢;最慢的比最快的慢了3秒。 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(14分) 14. 下面各数中,只读一个零的数是( )。 A. 3660 B. 4004 C. 5800 【答案】B 【解析】 【分析】读数:从高位读起,千位是几读几千,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几就读几。0的读法:中间有0读零,末尾不管有几个0都不读。四位数位从右往左依次是个位、十位、百位、千位。 【详解】A.3660读作三千六百六十,不读零,不合题意; B.4004读作四千零四,读一个零,符合题意; C.5800读作五千八百,不读零,不合题意; 所以只读一个零的数是4004 15. 在一道减法算式中,如果被减数+减数+差=240,那么被减数是( )。 A. 60 B. 120 C. 90 【答案】B 【解析】 【分析】根据减法各部分的关系,被减数等于减数加差,代入已知的和就能求出被减数。 【详解】将“被减数=减数+差”代入被减数+减数+差=240,可得: 被减数+被减数=240 120+120=240 所以被减数是120 16. 二(1)班43个同学到东昌湖划船游玩。每条船最多可坐6人,至少要租( )条船。 A. 7 B. 8 C. 9 【答案】B 【解析】 【分析】总人数÷每条船最多坐的人数,余下的人即使没有坐满1条船,也需要额外再租1条船,至少租船条数等于商加1。 【详解】43÷6=7(条)……1(人) 7+1=8(条) 至少要租8条船。 17. 学校的报告厅有400个座位。安排( )年级学生一起开会比较合适。 一年级 202人 二年级 228人 三年级 196人 A. 一、二 B. 二、三 C. 一、三 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知:每两个年级的人数相加,然后个400作比较小于400或等于400的比较合适。 【详解】A.一、二,202+228=430(人)430>400,则不符合题意; B.二、三,228+196=424(人)424>400,则不符合题意; C.一、三,202+196=398(人)398<400,则符合题意。 则一年级和三年级学生一起开会比较合适。 故答案为:C 18. 点点用5元钱买了一支钢笔,用32元钱买了4本同样的笔记本,买1本笔记本比1支钢笔多花( )元。 A. 37 B. 13 C. 3 【答案】C 【解析】 【分析】先求出1本笔记本的价格=笔记本总钱数÷本数,再减去1支钢笔的价格,就能得到1本笔记本比1支钢笔多花的钱数。 【详解】32÷4=8(元) 8-5=3(元) 所以买1本笔记本比1支钢笔多花3元。 19. 小马虎在做一道减法题时,把减数135看成了153,算出来的结果是508。正确的结果是( )。 A. 373 B. 526 C. 786 【答案】B 【解析】 【分析】先利用错误的差和看错的减数,通过加法求出不变的被减数,再用被减数减去正确的减数得到正确结果。 【详解】508+153=661 661-135=526 所以正确的结果是526。 20. 下面是乐乐星期天的部分时间安排表。 8:00~9:00 9:30~10:00 10:30~11:30 读书 跳绳 写作业 如图所示的时间,乐乐在( )。 A. 读书 B. 跳绳 C. 写作业 【答案】A 【解析】 【分析】钟面上时针指向8和9之间,说明是8点多,分针指向6,代表30分,所以钟面上显示的时间是8:30。对照时间表查找,第一列8:00~9:00,乐乐在读书。8:30在8:00~9:00之间,所以乐乐在读书。 【详解】如图所示的时间8:30,乐乐在读书。 四、操作与应用。(14分) 21. 周末爸爸带小骏去海洋博物馆,他们8:20从家出发。 【答案】 【解析】 【分析】这道题是钟表时间相关的计算问题,核心是先明确已知的出发时间,再通过钟表的时针、分针位置读取对应时刻,最后用“结束时刻-开始时刻”的方法计算经过的时长。钟表的读数规则:时针指向两个数字之间时取较小的数为小时数,分针每指向一个数字对应5分钟,用分针指向的数字乘5就能得到分钟数;计算经过时间时,直接用后一个时刻减去前一个时刻即可。 【详解】已知出发时间是8:20,时针需要画在8和9之间,分针每走1大格代表5分钟,20÷5=4(格),所以分针指向数字4。 第二个钟表:时针在8和9之间,对应小时数是8;分针指向11,11×5=55(分),所以到达时间是8:55。 从8:20到8:55的经过时间:8时55分-8时20分=35分。 第三个钟表:时针在9和10之间,对应小时数是9;分针指向11,11×5=55(分),所以观看完时间是9:55。 从8:55到9:55的经过时间:9时55分-8时55分=60分。 22. 按不同标准分一分。 (1)按图形的形状分类。 合计 △ ○ ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 (2)按图形的( )分类。 合计 ( ) ( ) ( )个 ( )个 ( )个 【答案】(1) 合计 △ ○ (18)个 (5)个 (7)个 (6)个 合计 (白色) (灰色) (18)个 (10)个 (8)个 (2)按图形的(颜色)分类。【解析】 【分析】(1)图中图形按照形状分有长方形、三角形、圆三种图形。依次数出图形总数、长方形、三角形、圆的数量填入表格。 (2)除了形状,这些图形还有一个明显的区别就是颜色,有白色和灰色,所以第二个标准可以按照颜色分类,依次数出总数、白色数量、灰色数量填入表格即可。 【小问1详解】 第一排有9个,第二排有9个,共有18个图形; 长方形第一排有2个,第二排有3个,共有5个; 三角形第一排有3个,第二排有4个,共有7个; 圆第一排有4个,第二排有2个,共有6个。 图略 【小问2详解】 图形总数不变,还是18个; 灰色图形,第一排有4个,第二排有4个,共有8个; 剩下的全是白色图形有18-8=10(个) 答案不唯一 图略 五、解决问题。(28分) 23. 折一只纸鹤需要用8厘米的彩纸纸条,60厘米长的彩纸纸条最多能折几只这样的纸鹤? 【答案】 7只 【解析】 【分析】用彩纸纸条的总长度除以折一只纸鹤需要用的彩纸纸条的长度,求出商和余数,余数长度不足8厘米,无法再折1只纸鹤,因此舍去余数,取商作为结果。 【详解】60÷8=7(只)……4(厘米) 答:60厘米长的彩纸纸条最多能折7只这样的纸鹤。 24. 养鸡场有白鸡132只,黄鸡比白鸡多96只,黑鸡比白鸡少45只。 (1)黄鸡有多少只? (2)黑鸡有多少只? 【答案】(1) 228只 (2) 87只 【解析】 【分析】(1)用白鸡的数量加上黄鸡比白鸡多的数量,即可解答。 (2)用白鸡的数量减去黑鸡比白鸡少的数量,即可解答。 【小问1详解】 132+96=228(只) 答:黄鸡有228只。 【小问2详解】 132-45=87(只) 答:黑鸡有87只。 25. 李老师有30元钱,买4张儿童票和1张成人票,钱够吗? 售票窗口 成人票:9元 儿童票:5元 【答案】 够 【解析】 【分析】每张儿童票的钱数×要买的张数=儿童票需要的钱数,再和1张成人票的钱数相加,计算出需要的总钱数,最后和30元比较大小,需要的总钱数大于30元时不够,小于或等于30元时够。 【详解】5×4=20(元) 20+9=29(元) 29<30 答:钱够。 26. 爸爸买了70个苹果,吃了一些后,剩下的每6个一盘,放了5盘。我们吃了多少个苹果? 【答案】40个 【解析】 【分析】先算剩下的苹果数量=每盘数量×盘数,再用苹果总数量减去剩下的数量,就能得到吃掉的苹果数量。 【详解】6×5=30(个) 70-30=40(个) 答:我们吃了40个苹果。 27. 小华原来有45张贴画。他花了54元又买了一些,如果每张贴画9元,他现在一共有多少张贴画? 【答案】 51张 【解析】 【分析】用花的总钱数除以每张贴画的价格,求出新买的贴画张数,再加上原来的贴画张数,即可得到现在一共的贴画数量。 【详解】54÷9=6(张) 6+45=51(张) 答:他现在一共有51张贴画。 28. 某快餐店,买一个汉堡和2杯可乐要花20元,一个汉堡的价钱相当于2杯可乐的价钱,买一个汉堡和一杯可乐一共要花多少元钱? 【答案】 15元 【解析】 【分析】根据题意,一个汉堡的钱数+2杯可乐的钱数=20元,一个汉堡的钱数相当于2杯可乐的钱数,也就是2杯可乐的钱数+2杯可乐的钱数=20元,用除法计算出1杯可乐的钱数,20元减去1杯可乐的钱数,即可计算出买一个汉堡和一杯可乐需要的钱数。 【详解】2+2=4(杯) 20÷4=5(元) 20-5=15(元) 答:买一个汉堡和一杯可乐一共要花15元钱。 六、拓展提优。(10分) 29. 有27个苹果,分别装在下面两种盘子中,每个盘子都装满,并且没有剩余,那么需要( )个小盘,( )个大盘。 【答案】 ①. 3 ②. 3 【解析】 【分析】无剩余,说明装在小盘和大盘里的苹果数,都要能被盘子容量整除,且总和为27。可以用假设法,假设大盘数有1个、2个……,计算出余下的苹果数,再除以小盘的苹果数,确认是否有剩余,逐一列举,从而找到需要的小盘和大盘的数量。 【详解】如果装1个大盘,(个),(个),小盘数量:(个)(个),有余数,不符合要求; 如果装2个大盘,(个),(个),小盘数量:(个)(个),有余数,不符合要求; 如果装3个大盘,(个),(个),小盘数量:(个),没有余数,符合要求; 如果装4个大盘,(个),(个),小盘数量:(个)(个),有余数,不符合要求; 如果装5个大盘,(个),(个),,余下2个不够装满小盘,不符合要求; 如果装6个大盘,(个),,不符合要求; 综上可知,需要3个小盘,3个大盘。 30. 聪聪把43支彩笔按红、红、黄、蓝、蓝、红、红、黄、蓝、蓝……的顺序排列成一排。其中红色和黄色的各有多少支? 【答案】 红色18支;黄色9支 【解析】 【分析】观察可知,“红、红、黄、蓝、蓝”为一组,一组5支,用总数除以每组的数量,然后用每组中红色和黄色的数量分别乘组数,然后加上余数中红色和黄色的数量即可。 【详解】43÷5=8(组)……3(支) 每组2支红色、1支黄色。余下的3支依次为红、红、黄,含2支红色、1支黄色。 红色:2×8=16(支),16+2=18(支) 黄色:1×8=8(支),8+1=9(支) 答:其中红色18支,黄色9支。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 二年级下册数学名校真题卷青岛63版 (期末测试卷) 时间:40分钟 满分:100+10分 一、计算题。(24分) 1. 直接写得数。 28+36= 60-45= 48+46= 54÷8= 136+45= 172-48= 540-80= 68÷8= 2. 竖式计算,带※的要验算。 548+126= ※602-248= 66÷7= 800-432= ※286+378= 74÷9= 3. 看图列式计算。 4. 看图列式计算。 二、填空题。(每空1分,共20分) 5. 一台电脑的售价是六千零九十八元,横线上的数写作( ),它的近似数是( )。 6. 十个十个地数,数到9990,下一个数是( )。 7. 43个橘子分给8个同学,至少拿走( )个橘子,剩下的正好分完。 8. 一个数,个位上是9,十位上是0,百位上是3,这个数是( ),读作( ),与它相邻的两个数分别是( )和( )。 9. 二年级一班为地震灾区捐款398元,二班捐款405元,两个班一共捐款约( )元。 10. 括号里最大能填几? 4×( )<34 47>( )×6 ( )×8<50 32( )<325 ( )827<6827 7( )56<7576 11. 1集动画片的播放时间是20分钟,( )集的播放时间正好是1小时。 12. 果园里原来有2行核桃树,每行有8棵,后来又栽了9棵橘子树,现在一共( )棵果树。 13. 下面是3个同学做10道同样的口算题所用的时间。( )最快,( )最慢;最慢的比最快的慢了( )秒。 姓名 亮亮 点点 优优 时间 15秒 13秒 16秒 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(14分) 14. 下面各数中,只读一个零的数是( )。 A. 3660 B. 4004 C. 5800 15. 在一道减法算式中,如果被减数+减数+差=240,那么被减数是( )。 A. 60 B. 120 C. 90 16. 二(1)班43个同学到东昌湖划船游玩。每条船最多可坐6人,至少要租( )条船。 A. 7 B. 8 C. 9 17. 学校的报告厅有400个座位。安排( )年级学生一起开会比较合适。 一年级 202人 二年级 228人 三年级 196人 A. 一、二 B. 二、三 C. 一、三 18. 点点用5元钱买了一支钢笔,用32元钱买了4本同样的笔记本,买1本笔记本比1支钢笔多花( )元。 A. 37 B. 13 C. 3 19. 小马虎在做一道减法题时,把减数135看成了153,算出来的结果是508。正确的结果是( )。 A. 373 B. 526 C. 786 20. 下面是乐乐星期天的部分时间安排表。 8:00~9:00 9:30~10:00 10:30~11:30 读书 跳绳 写作业 如图所示的时间,乐乐在( )。 A. 读书 B. 跳绳 C. 写作业 四、操作与应用。(14分) 21. 周末爸爸带小骏去海洋博物馆,他们8:20从家出发。 22. 按不同标准分一分。 (1)按图形的形状分类。 合计 △ ○ ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 (2)按图形的( )分类。 合计 ( ) ( ) ( )个 ( )个 ( )个 五、解决问题。(28分) 23. 折一只纸鹤需要用8厘米的彩纸纸条,60厘米长的彩纸纸条最多能折几只这样的纸鹤? 24. 养鸡场有白鸡132只,黄鸡比白鸡多96只,黑鸡比白鸡少45只。 (1)黄鸡有多少只? (2)黑鸡有多少只? 25. 李老师有30元钱,买4张儿童票和1张成人票,钱够吗? 售票窗口 成人票:9元 儿童票:5元 26. 爸爸买了70个苹果,吃了一些后,剩下的每6个一盘,放了5盘。我们吃了多少个苹果? 27. 小华原来有45张贴画。他花了54元又买了一些,如果每张贴画9元,他现在一共有多少张贴画? 28. 某快餐店,买一个汉堡和2杯可乐要花20元,一个汉堡的价钱相当于2杯可乐的价钱,买一个汉堡和一杯可乐一共要花多少元钱? 六、拓展提优。(10分) 29. 有27个苹果,分别装在下面两种盘子中,每个盘子都装满,并且没有剩余,那么需要( )个小盘,( )个大盘。 30. 聪聪把43支彩笔按红、红、黄、蓝、蓝、红、红、黄、蓝、蓝……的顺序排列成一排。其中红色和黄色的各有多少支? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山东聊城市高唐县2025-2026学年青岛版二年级下学期7月数学学情自测卷
1
精品解析:山东聊城市高唐县2025-2026学年青岛版二年级下学期7月数学学情自测卷
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。