Unit 4 Look at the elephant 核心语法精讲精练（专项训练）-2026-2027学年湘少版（三起）英语四年级上册

**基本信息** 聚焦单元核心语法，通过句型结构拆解、规则口诀提炼及易错点对比，构建从基础句型到情景应用的递进训练体系，提升语言运用能力与逻辑判断思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |核心语法精讲|5大语法点（含句型/规则/口诀）|句型结构拆解（如“Look at+名词”“It’s+形容词”）、指示代词规则口诀（近this远that）、易错点正误对比|从基础指认/描述句型到重难点this/that辨析，再到Is it...?问答及名词单复数，形成“基础-应用-拓展”递进链条| |语法专项精练|单选6题+判断6题+连词成句5题|固定搭配（look at）、指示代词单复数匹配、一般疑问句应答逻辑|题型对应核心语法点，覆盖固定搭配、句型结构、逻辑判断等高频考点，强化知识迁移应用|

湘少版四年级上册Unit 4 Look at the elephant 核心语法精讲精练 一、单元核心语法精讲 核心语法1：观察描述核心句型（单元必考基础） 本单元核心交际句型，用于观察、指认动物并描述其外形特征，是口语对话、笔试填空、情景运用的核心考点，承接基础陈述句句式，要求学生熟练掌握句型搭配和语境运用。 1. 指认事物基础句型 句型结构：Look at + 人/事物名词. 句型拆解：Look at 为固定搭配，意为“看……”，后面必须接具体的人或事物作宾语，不能单独使用；区别于单独的 look（单独使用，单独成句）。本单元主要用于指认各类动物。 核心例句：Look at the elephant. 看这头大象。 拓展例句：Look at the tiger. 看这只老虎。 2. 描述事物特征基础句型 句型结构：It’s + 形容词. 句型拆解：It’s 是 it is 的缩写，用来指代前文提到的单数动物/事物，后接形容外形、特征的形容词，对事物进行简单描述。 单元核心形容词：big（大的）、small（小的）、tall（高的）、short（矮的；短的）、strong（强壮的）、funny（滑稽的）、beautiful（漂亮的） 核心例句：It’s big. 它很大。 完整情景句型：—Look at the panda. —It’s beautiful. —看这只熊猫。—它很漂亮。 核心语法2：指示代词 this/that 用法（单元重难点） 本单元重点辨析考点，用于区分近处和远处的事物，常搭配 Look at 句型使用，是单选、改错、句型运用高频考点，也是后续学习 these/those 的基础。 ✅ 核心规则1：this 指代近处的单数人或事物，意为“这，这个” 例句：Look at this monkey. 看这只猴子。（猴子在近处） ✅ 核心规则2：that 指代远处的单数人或事物，意为“那，那个” 例句：Look at that bird. 看那只鸟。（鸟在远处） ✅ 核心口诀：近this，远that，后面都接单数物 核心语法3：一般疑问句 Is it...? 问答句型（高频考点） 本单元核心问答句型，用于猜测、确认单数事物的名称，适配动物类情景，是情景对话、句型转换必考题型。 1. 疑问句型结构 句型结构：Is it a/an + 单数事物名词? 用法：用于询问“它是……吗？”，专门针对单数动物、物品提问，句首用be动词Is，句尾用问号。 2. 应答句型 肯定回答：Yes, it is. （是的，它是。） 否定回答：No, it isn’t. （不，它不是。） 核心例句：—Is it an elephant? 它是一头大象吗？—Yes, it is. 是的，它是。 拓展例句：—Is it a tiger? 它是一只老虎吗？—No, it isn’t. 不，它不是。 核心语法4：名词单复数基础（单元基础考点） 结合本单元动物词汇，掌握基础名词单复数用法，适配各类句型填空，衔接后续单复数系统学习。 1. 规则变化：一般动物名词直接加s，如 tiger-tigers、monkey-monkeys、panda-pandas 2. 特殊不规则变化（单元重点）：mouse（老鼠）- mice（复数），无直接加s的形式，为高频易错点 3. 句型用法：this/that 后必须接单数名词，不能接复数名词 核心语法5：单元高频易错知识点（错题汇总） ❌ 错误：Look the elephant.（固定搭配遗漏介词at） ✅ 正确：Look at the elephant. ❌ 错误：This is dogs.（this后只能接单数名词） ✅ 正确：This is a dog. ❌ 错误：Is it mouse?（单数可数名词前需加a） ✅ 正确：Is it a mouse? ❌ 错误：No, it is.（否定回答前后矛盾） ✅ 正确：No, it isn’t. ❌ 错误：It’s smalls.（形容词无单复数变化，无需加s） ✅ 正确：It’s small. 二、语法专项精练题 （一）单项选择 1. Look ______ the strong tiger. A. at B. in C. on 2. —Is it an elephant? —______ A. Yes, it isn’t. B. No, it is. C. Yes, it is. 3. ______ is a funny monkey.（近处事物） A. That B. This C. These 4. It’s ______. It can fly. A. beautiful B. strong C. short 5. —______ that? —It’s a panda. A. What’s B. Where’s C. How’s 6. Look at that ______. It’s big. A. elephants B. elephant C. mice （二）判断对错，对的写T，错的写F 1. Look at the small mouse. ( ) 2. It’s tall and strong. ( ) 3. Is it a tiger? Yes, it isn’t. ( ) 4. This is an elephant. ( ) 5. Look the funny monkey. ( ) 6. It’s bigs. ( ) （三）连词成句 1. at / Look / elephant / the (.) 2. It’s / strong / very (.) 3. it / Is / panda / a (?) 4. monkey / this / funny / Look at (.) 5. tall / It’s / and / big (.) 参考答案及解析 （一）单项选择 1. A 解析：look at 为固定搭配，意为“看……”，是本单元核心固定短语，其余介词搭配错误。 2. C 解析：Is it...? 句型的肯定回答为Yes, it is. 否定回答为No, it isn’t. AB选项前后逻辑矛盾。 3. B 解析：this指代近处单数事物，that指代远处事物，these后接复数名词，根据近处语境选This。 4. A 解析：beautiful意为漂亮的，用来形容会飞的小鸟；strong（强壮的）、short（矮的）不符合语境。 5. A 解析：答句回答事物名称，问句用What’s（是什么）提问；Where提问地点、How提问方式，均不匹配。 6. B 解析：that为单数指示代词，后接单数名词，elephant为单数，elephants、mice均为复数形式。 （二）判断对错 1. T（固定搭配、名词用法、形容词修饰均正确） 2. T（形容词并列使用，句型结构规范正确） 3. F（肯定否定回答逻辑矛盾，正确回答为Yes, it is. / No, it isn’t.） 4. T（this搭配单数名词，句式结构完整正确） 5. F（缺少固定搭配介词at，正确为Look at the funny monkey.） 6. F（形容词无复数形式，不能加s，正确为It’s big.） （三）连词成句 1. Look at the elephant. 2. It’s very strong. 3. Is it a panda? 4. Look at this funny monkey. 5. It’s tall and big. 学科网（北京）股份有限公司 $