1.3.4 单细胞生物 同步讲义-2026-2027学年人教版生物七年级上册

本初中生物学讲义聚焦单细胞生物核心知识点，系统梳理单细胞生物的特点（单个细胞构成、完成营养等生命活动、常见种类）、生命活动（独立完成各项生理功能）、与人类的关系（有利如饵料净化、有害如赤潮）及观察实验（草履虫应激性等），构建从概念到应用的学习支架。 该资料以题型分类为特色，通过典例与变式题强化科学思维，结合观察草履虫实验培养探究实践能力，联系人类关系渗透生命观念与态度责任。课中辅助教师高效授课，课后助力学生巩固知识、查漏补缺，提升生物学核心素养。

第一单元第三章 第四节 单细胞生物 内 容 导 航 题型1 单细胞生物的特点 题型2 单细胞生物的生命活动 题型3 单细胞生物与人类的关系 题型4 观察某种原生动物（草履虫） 考 点 演 练 题型1 单细胞生物的特点 解｜题｜知｜识 根据构成生物个体的细胞数目将生物分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，多细胞生物具有一定的结构层次；单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有细菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻和眼虫等，大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上； 单细胞生物与人类的生活有着密切关系。水域中的单细胞生物，是鱼类的天然饵料，草履虫还对污水净化有一定作用。但是单细胞生物对人类也有有害的一面，如疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康；海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害渔业。 草履虫是典型的单细胞生物，其结构和功能如下图： 【典例1】如图是某兴趣小组在池塘水中看到的四种微小生物，其中属于单细胞生物的是（　　） A．水螅 B．草履虫 C．水蚤 D．水绵 【答案】B 【解答】解：A、水螅属于刺胞（腔肠）动物，是多细胞动物，A不符合题意。 B、草履虫整个身体只由一个细胞构成，属于单细胞生物，这一个细胞能够完成呼吸，排泄，消化等各项生命活动，B符合题意。 C、水蚤属于节肢动物，是多细胞动物，C不符合题意。 D、水绵是多细胞藻类，D不符合题意。 故选：B。 【变式1】在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是（　　） A．食物泡 B．伸缩泡 C．细胞质 D．细胞核 【答案】A 【解答】解：草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收。在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，墨水会随食物通过口沟进入草履虫体内的食物泡中，因此被染成黑色的结构最可能是食物泡。 故选：A。 【变式2】变形虫是单细胞生物，虽结构简单，但能表现出一系列的生命活动。下列关于变形虫生命活动的叙述，错误的是（　　） A．细胞壁对细胞有支持和保护作用 B．线粒体是呼吸作用的主要场所 C．细胞质具有进行物质交换的功能 D．细胞核对细胞生命活动起控制作用 【答案】A 【解答】解：A、变形虫是单细胞动物，没有细胞壁，A错误； B、线粒体是呼吸作用的主要场所，能为生命活动提供能量，B正确； C、细胞质具有进行物质交换的功能，C正确； D、细胞核对细胞生命活动起控制作用，D正确。 故选：A。 【变式3】草履虫消化食物的结构是（　　） A．伸缩泡 B．表膜 C．食物泡 D．口沟 【答案】C 【解答】解：食物从草履虫的口沟进入体内，在细胞质内形成食物泡，然后食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化和吸收。因此食物泡是草履虫消化食物的场所。 故选：C。 题型2 单细胞生物的生命活动 解｜题｜知｜识 根据构成生物个体的细胞数目将生物分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，多细胞生物具有一定的结构层次；单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有细菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻和眼虫等，大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上； 单细胞生物与人类的生活有着密切关系。水域中的单细胞生物，是鱼类的天然饵料，草履虫还对污水净化有一定作用。但是单细胞生物对人类也有有害的一面，如疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康；海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮（图2﹣21），危害渔业。 草履虫是典型的单细胞生物，其结构和功能如下图： 【典例1】下列不能由一个细胞独立完成各种生命活动的生物是（　　） A．眼虫 B．衣藻 C．蝗虫 D．变形虫 【答案】C 【解答】解：ABD、眼虫、衣藻、变形虫都是单细胞生物，都能独立完成各项生命活动，ABD不符合题意。 C、蝗虫是多细胞生物，需不同细胞分工合作完成生命活动，不能由单个细胞独立完成，C符合题意。 故选：C。 【变式1】下列细胞能够独立完成运动、繁殖等生命活动的是（　　） A．草履虫 B．卵细胞 C．口腔上皮细胞 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞 【答案】A 【解答】解：A、草履虫为单细胞生物，靠单个的细胞能完成运动、繁殖等各种生命活动，A符合题意。 BCD、卵细胞、口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶细胞不能独立完成运动、繁殖等生命活动，BCD不符合题意。 故选：A。 【变式2】下列细胞中，可以独立完成各种复杂生命活动的是（　　） A．植物的叶肉细胞 B．人的红细胞 C．人的神经细胞 D．草履虫 【答案】D 【解答】解：尽管单细胞生物的身体只有一个细胞构成，也能独立完成各种复杂生命活动。下列细胞中属于单细胞生物的是草履虫。所以下列细胞中，可以独立完成各种复杂生命活动的是草履虫。D正确。 故选：D。 【变式3】草履虫是单细胞动物，不会发生哪种生命现象（　　） A．呼吸 B．消化 C．排出废物 D．细胞分化 【答案】D 【解答】解：A、草履虫可以通过表膜进行呼吸，完成气体交换，A正确； B、草履虫可能通过食物泡完成消化，B正确； C、草履虫可能通过收集管和伸缩泡排出体内的废物，C正确； D、草履虫是单细胞动物，不会通过细胞分化形成组织的，D错误。 故选：D。 题型3 单细胞生物与人类的关系 解｜题｜知｜识 生物圈中还有肉眼很难看见的生物，他们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物．生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等．如图： 草履虫：一种身体很小、圆筒形的原生动物．草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动．它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”．口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，供其慢慢消化吸收．残渣由一个叫肛门点的小孔排出．草履虫靠身体的外膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳．常见的草履虫具有两个细胞核：大核主要对营养代谢起重要作用，小核主要与生殖作用有关．其结构功能如图： 单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系．多数单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料．但是单细胞生物也有对人类有害的一面，如疟原虫，痢疾类变形虫等人体内寄生虫危害人类健康；海水中的某些单细胞生物大量繁殖可能造成赤潮．简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等． 【典例1】下列有关单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（　　） A．草履虫对污水的净化有一定的作用 B．赤潮是由海水中的某些单细胞生物大量繁殖形成的 C．许多单细胞生物是鱼类的天然饵料 D．所有单细胞生物对人类都是有利的 【答案】D 【解答】解：单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切关系。水域中的浮游生物，有许多是单细胞生物，是鱼类的天然饵料。草履虫还对污水净化有一定作用。但是单细胞生物也有对人类有害的一面，如疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康；海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，D符合题意，ABD不符合题意。 故选：D。 题型4 观察某种原生动物（草履虫） 解｜题｜知｜识 草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食，靠表膜进行呼吸。 实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，草履虫对刺激作出的反应属于应激性不属于反射。 如培养液上层的液体与空气接触，因此在培养液的上层溶解的氧气多，下层溶解的氧气少。草履虫的呼吸需要氧气，故草履虫都集中在培养液的上层。 草履虫的应激性：趋向有利刺激，逃避有害刺激。 【典例1】李浩同学为探究草履虫的趋性，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列相关叙述正确的是（　　） A．草履虫在a、b之间的运动方向是b→a B．草履虫依靠伸缩泡在水中旋转运动 C．c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 D．该实验不能说明草履虫能对外界刺激作出反应 【答案】C 【解答】解：A．食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的肉汁滴中，所以草履虫的运动方向是a→b，A错误。 B．草履虫依靠纤毛的摆动旋转前进，而伸缩泡是将体内多余的水，代谢产物收集起来排出体外，B错误。 C．草履虫能趋利避害。c处草履虫最多，说明肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，C正确。 D．该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫要逃避不利刺激；肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，草履虫趋向有利刺激，D错误。 故选：C。 【变式1】在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液，在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液，B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液，用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液，形成连桥，如图所示。用放大镜观察，发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是（　　） A．草履虫是单细胞生物 B．草履虫能够运动 C．草履虫具有应激性 D．环境能够影响生物 【答案】A 【解答】解：A、该实验并没有直接证明草履虫是单细胞生物，实验主要观察的是草履虫的运动和对不同溶液的反应，A符合题意。 B、实验中草履虫向B处运动，表明草履虫具有运动能力，B不符合题意。 C、草履虫最终都向B运动，表明它们对环境（葡萄糖溶液）有反应，草履虫具有应激性，即对外界刺激作出反应的能力，C不符合题意。 D、草履虫向葡萄糖溶液运动，而不是向食盐水溶液运动，说明环境因素（如溶液的化学成分）能够影响生物的行为，D不符合题意。 故选：A。 【变式2】在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，在甲的左侧放少许食盐（如图），发现草履虫从甲转移到乙中，这一实验说明生物能（　　） A．繁殖后代 B．进行呼吸 C．由小长大 D．对外界刺激作出反应 【答案】D 【解答】解：草履虫具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激；在甲草履虫培养液左侧放少许食盐，会使培养液的浓度增大，草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激，故草履虫从甲向乙运动。 故选：D。 草履虫是一种生活在水中的微小生物，会趋向有利刺激、避开有害刺激。如图是草履虫结构示意图。据此完成下面小题。 【变式3】小红为了验证草履虫的趋性，在载玻片两侧分别滴加草履虫培养液，在右侧培养液边缘加入少许盐后，用消毒牙签使两滴培养液连通（实验装置如图所示）。此时，大多数草履虫的运动方向是（　　） A．向左 B．向下 C．向右 D．向上 【答案】A 【解答】解：盐对草履虫来说是有害刺激，当在右侧培养液边缘加入少许盐后，草履虫会向左运动，所以大多数草履虫的运动方向是向左，A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 过 关 验 收 1．下列有关草履虫结构和生理功能的对应关系错误的是（　　） A．表膜﹣呼吸 B．食物泡﹣消化食物 C．胞肛﹣排出食物残渣 D．伸缩泡﹣伸缩产生运动的动力 【答案】D 【解答】解：据分析可见，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动。靠表膜呼吸和排泄，在食物泡内完成消化，由胞肛排出食物残渣，伸缩泡能排出体内产生的二氧化碳和水分等。可见D符合题意。 故选：D。 2．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列说法不正确的是（　　） A．一些生物由单细胞构成，一些生物由多细胞组成 B．动植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构 C．细胞核是遗传信息库 D．能够将光能转变成化学能的结构是线粒体 【答案】D 【解答】解：A、除病毒外生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。一些生物由单细胞构成，如草履虫；一些生物由多细胞组成，如水螅等，A正确。 B、动植物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核，B正确。 C、细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，C正确。 D、能够将光能转变成化学能的结构是叶绿体，D错误。 故选：D。 3．单细胞生物的结构比较简单，却能完成各种复杂的生命活动。下列属于单细胞生物的是（　　） A．变形虫 B．病毒 C．跳蚤 D．生石花 【答案】A 【解答】解：A、变形虫身体仅由一个细胞构成，属于单细胞生物，A正确。 B、病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，B错误。 C、跳蚤是多细胞的生物，属于节肢动物，C错误。 D、生石花是多细胞的植物，D错误。 故选：A。 4．单细胞生物只有一个细胞，能完成各种生命活动。下列单细胞生物中，能进行光合作用的是（　　） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．衣藻 D．草履虫 【答案】C 【解答】解：大肠杆菌属于细菌，酵母菌属于真菌，草履虫是单细胞动物，都没有叶绿体，不能进行光合作用；衣藻是单细胞藻类，细胞内有叶绿体，能进行光合作用，C正确，ABD错误。 故选：C。 5．以下是某实验小组的同学在“探究草履虫的趋性”时参考图装置提出的实验方案，其中合理的是（　　） A．实验中主要运用的科学探究方法是观察法 B．可以选取多只草履虫进行重复实验 C．a可选取肉汤，探究不利刺激对草履虫的影响 D．b可选取食盐，探究有利刺激对草履虫的影响 【答案】B 【解答】解：A．实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是实验法，A错误。 B．可以选取多只草履虫进行重复实验，以减少偶然因素的干扰，提高实验结果的可靠性和有效性，B正确。 C．肉汤富含营养物质，是草履虫喜欢的有利刺激，a选取肉汤通常是为了研究有利刺激，C错误。 D．因为盐分较高的环境对草履虫一般会产生排斥作用，b选取食盐是为了探究不利刺激，D错误。 故选：B。 6．在观察草履虫时，在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维，其作用是（　　） A．限制草履虫的运动 B．防止培养液从载玻片上流下来 C．使草履虫附着在棉花纤维上 D．可帮助草履虫运动 【答案】A 【解答】解：草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动。用显微镜观察草履虫时，为了便于观察，常常在载玻片上的培养液里放几丝棉花纤维，以限制草履虫的运动。 故选：A。 7．小李同学将装有草履虫培养液的锥形瓶，摇匀后放在暗室中，用手电照射锥形瓶的一侧，观察到草履虫逐渐游向明亮处。以下结论正确的是（　　） A．草履虫对光不敏感 B．草履虫能进行光合作用 C．草履虫喜欢生活在黑暗中 D．草履虫具有趋光性 【答案】D 【解答】解：A、实验中草履虫游向明亮处的行为表明它对光是有反应的，因此不能说它对光不敏感，A错误。 B、草履虫是单细胞动物，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，它通过摄取细菌和有机碎屑获取能量，B错误。 C、虽然草履虫能够在黑暗环境中生存，但实验中草履虫游向明亮处的行为表明，它们对光线有趋向性，它们可能更喜欢生活在光照条件下，C错误。 D、实验中草履虫游向明亮处的行为表明，它能够感知到光线的变化，并对光刺激作出反应。这是草履虫的一种趋光性反应，是它们对环境变化的适应性行为，D正确。 故选：D。 8．观察草履虫时，常在载玻片上放少许棉花纤维，目的是（　　） A．使草履虫运动速度减慢 B．固定草履虫 C．吸收培养液 D．分隔培养液 【答案】A 【解答】解：草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 故选：A。 9．在“观察草履虫实验”中，从培养液的表层吸一滴培养液的原因是（　　） A．表层含氧量高，草履虫比较集中 B．表层营养丰富 C．草履虫有趋光性，分布在表层 D．草履虫身体轻，漂浮在表层 【答案】A 【解答】解：培养液表层的液体与空气接触，因此在培养液的上层溶解的氧气多，下层溶解的氧气少。草履虫的呼吸需要氧气，故草履虫都集中在培养液的上层。 故选：A。 10．某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是（　　） 组别 营养液种类 营养液数量 营养液温度 草履虫数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2只 乙组 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只 A．统一用稻草浸出液 B．营养液温度统一为25℃ C．草履虫数量改为20只 D．可设置用清水作培养液的对照组 【答案】A 【解答】解：A、对照实验要控制变量的唯一，此对照试验的变量是营养液，其它条件应该都一样，因此应该除了甲组用稻草液，乙组用牛奶营养液之外，温度、草履虫的数量等都一样。故错误。符合题意。 B、由A可知，温度应该一样，并且是适宜温度，25℃．故正确。不符合题意。 C、草履虫数量改为20只，2只太少，容易出现偶然性，实验结果没有科学性，故正确。不符合题意。 D、可设置用清水作培养液的对照组，用甲乙分别与之作对照，故正确。不符合题意。 故选：A。 11．用显微镜观察草履虫的形态结构和运动时，使用的方法步骤和目的不正确的是（　　） A．从草履虫培养液表层吸取一滴液体，滴在载玻片中央 B．在载玻片上放几根棉花纤维，可以为草履虫提供营养 C．盖上盖玻片，先使用低倍镜观察草履虫的形态和运动 D．后用高倍镜观察草履虫的纤毛、口沟、食物泡等结构 【答案】B 【解答】解：A、培养液的表层氧气含量高，是草履虫分布集中的部位。从草履虫培养液表层吸取一滴液体，滴在载玻片中央，A正确。 B、在载玻片上放几根棉花纤维，可以限制草履虫的运动范围，B不正确。 CD、盖上盖玻片，先使用低倍镜观察草履虫的形态和运动，再用高倍显微镜观察草履虫的纤毛、口沟、食物泡等结构，CD正确。 故选：B。 12．为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某学生做了这样一个实验（如图）：在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，然后在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是（　　） A．甲中的草履虫向食盐方向运动 B．乙中的草履虫向肉汁方向运动 C．草履虫能够对外界刺激作出一定的反应 D．为了便于观察，可以先在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维 【答案】A 【解答】解：A、食盐对于草履虫来说是不利刺激，故甲中的草履虫向食盐相反的方向运动，A错误。 B、肉汁对于草履虫来说是有利刺激，故乙中的草履虫向肉汁方向运动，B正确。 C、能够对外界刺激作出一定的反应属于生物的特征，草履虫属于单细胞生物，C正确。 D、当草履虫身体前端遇到阻碍时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻挡物。因此，为了便于观察，可以先在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维，减缓草履虫的运动速度，D正确。 故选：A。 13．如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通。在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液。这一现象不能说明的是（　　） A．草履虫能进行生长和繁殖 B．草履虫能对外界刺激作出反应 C．草履虫的生活需要营养 D．草履虫能适应环境 【答案】A 【解答】解：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通。在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液，说明生物具有对外界刺激作出反应的特性，草履虫的生活需要营养，草履虫能适应环境，不能说明草履虫能进行生长和繁殖。 故选：A。 14．草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，判断如图甲、乙装片中草履虫的移动方向（　　） A．甲→，乙← B．甲←，乙← C．甲→，乙→ D．甲←，乙→ 【答案】D 【解答】解：草履虫对外界的有利或有害刺激都能够产生反应：观察甲图可知：草履虫受到的是食盐的有害刺激，草履虫的移动方向是从右向左。观察乙图可知：草履虫受到的是面包的有利刺激，草履虫的移动方向是从左向右。 故选：D。 15．如图所示，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘放一小粒食盐，培养液中草履虫的移动情况是（　　） A．左侧培养液中草履虫向右侧移动 B．右侧培养液中草履虫向左侧移动 C．两侧培养液中草履虫不向另一侧移动 D．两侧培养液中草履虫随机移动 【答案】B 【解答】解：食盐对草履虫来说是有害的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液中去，因此右侧培养液中草履虫向左侧移动。选项B符合题意。 故选：B。 16．为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图的临时装片，用显微镜观察草履虫（　　） A．从左到右运动 B．从右到左运动 C．来来回回运动 D．不运动 【答案】B 【解答】解：图中在左侧液滴中放入食盐，会使液滴中盐的浓度上升，对草履虫造成危害，是不利刺激。所以草履虫会通过运动躲避它，草履虫从左到右运动。 显微镜呈倒像，草履虫从左到右运动，在显微镜下看到的是草履虫从右到左运动。所以用显微镜观察草履虫将从右到左运动。 故选：B。 17．草履虫的结构简单，但它能对外界刺激作出反应，请完成下列问题： （1）观察草履虫时，应从草履虫培养液的 　表　 层吸取一滴培养液，放在载玻片上．加入棉花纤维，这是为了 　限制草履虫的运动　 。 （2）草履虫的身体只有一个细胞，当其长到一定大小时，就会通过 　分裂　 产生新的个体。 （3）草履虫依靠图二中[　1　 ]　口沟　 在水中摄取食物。 （4）草履虫能够在水中旋转，依靠的结构是 　纤毛　 。 （5）图三中，预测草履虫将朝着 　肉汁　 的方向运动。 【答案】（1）表；限制草履虫的运动 （2）分裂 （3）1口沟 （4）纤毛 （5）肉汁 【解答】解：（1）好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验过程中，常常从草履虫培养液的表层吸一滴培养液。草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 （2）草履虫属于单细胞生物，通过分裂产生新的个体。 （3）草履虫依靠图二中1口沟摄取食物。 （4）草履虫靠3纤毛的摆动在水中快速旋转前进。 （5）食醋、食盐和酒精对于草履虫来说是有害的刺激，肉汁属于有利刺激，草履虫能够逃离有害刺激，趋向有利刺激，因此草履虫将朝着肉汁的方向运动。 故答案为：（1）表；限制草履虫的运动 （2）分裂 （3）1口沟 （4）纤毛 （5）肉汁 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元第三章 第四节 单细胞生物 内 容 导 航 题型1 单细胞生物的特点 题型2 单细胞生物的生命活动 题型3 单细胞生物与人类的关系 题型4 观察某种原生动物（草履虫） 考 点 演 练 题型1 单细胞生物的特点 解｜题｜知｜识 根据构成生物个体的细胞数目将生物分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，多细胞生物具有一定的结构层次；单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有细菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻和眼虫等，大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上； 单细胞生物与人类的生活有着密切关系。水域中的单细胞生物，是鱼类的天然饵料，草履虫还对污水净化有一定作用。但是单细胞生物对人类也有有害的一面，如疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康；海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害渔业。 草履虫是典型的单细胞生物，其结构和功能如下图： 【典例1】如图是某兴趣小组在池塘水中看到的四种微小生物，其中属于单细胞生物的是（　　） A．水螅 B．草履虫 C．水蚤 D．水绵 【变式1】在草履虫培养液中加入适量碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是（　　） A．食物泡 B．伸缩泡 C．细胞质 D．细胞核 【变式2】变形虫是单细胞生物，虽结构简单，但能表现出一系列的生命活动。下列关于变形虫生命活动的叙述，错误的是（　　） A．细胞壁对细胞有支持和保护作用 B．线粒体是呼吸作用的主要场所 C．细胞质具有进行物质交换的功能 D．细胞核对细胞生命活动起控制作用 【变式3】草履虫消化食物的结构是（　　） A．伸缩泡 B．表膜 C．食物泡 D．口沟 题型2 单细胞生物的生命活动 解｜题｜知｜识 根据构成生物个体的细胞数目将生物分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，多细胞生物具有一定的结构层次；单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有细菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻和眼虫等，大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上； 单细胞生物与人类的生活有着密切关系。水域中的单细胞生物，是鱼类的天然饵料，草履虫还对污水净化有一定作用。但是单细胞生物对人类也有有害的一面，如疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康；海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮（图2﹣21），危害渔业。 草履虫是典型的单细胞生物，其结构和功能如下图： 【典例1】下列不能由一个细胞独立完成各种生命活动的生物是（　　） A．眼虫 B．衣藻 C．蝗虫 D．变形虫 【变式1】下列细胞能够独立完成运动、繁殖等生命活动的是（　　） A．草履虫 B．卵细胞 C．口腔上皮细胞 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞 【变式2】下列细胞中，可以独立完成各种复杂生命活动的是（　　） A．植物的叶肉细胞 B．人的红细胞 C．人的神经细胞 D．草履虫 【变式3】草履虫是单细胞动物，不会发生哪种生命现象（　　） A．呼吸 B．消化 C．排出废物 D．细胞分化 题型3 单细胞生物与人类的关系 解｜题｜知｜识 生物圈中还有肉眼很难看见的生物，他们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物．生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等．如图： 草履虫：一种身体很小、圆筒形的原生动物．草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动．它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”．口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，供其慢慢消化吸收．残渣由一个叫肛门点的小孔排出．草履虫靠身体的外膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳．常见的草履虫具有两个细胞核：大核主要对营养代谢起重要作用，小核主要与生殖作用有关．其结构功能如图： 单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系．多数单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料．但是单细胞生物也有对人类有害的一面，如疟原虫，痢疾类变形虫等人体内寄生虫危害人类健康；海水中的某些单细胞生物大量繁殖可能造成赤潮．简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等． 【典例1】下列有关单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（　　） A．草履虫对污水的净化有一定的作用 B．赤潮是由海水中的某些单细胞生物大量繁殖形成的 C．许多单细胞生物是鱼类的天然饵料 D．所有单细胞生物对人类都是有利的 题型4 观察某种原生动物（草履虫） 解｜题｜知｜识 草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食，靠表膜进行呼吸。 实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，草履虫对刺激作出的反应属于应激性不属于反射。 如培养液上层的液体与空气接触，因此在培养液的上层溶解的氧气多，下层溶解的氧气少。草履虫的呼吸需要氧气，故草履虫都集中在培养液的上层。 草履虫的应激性：趋向有利刺激，逃避有害刺激。 【典例1】李浩同学为探究草履虫的趋性，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列相关叙述正确的是（　　） A．草履虫在a、b之间的运动方向是b→a B．草履虫依靠伸缩泡在水中旋转运动 C．c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 D．该实验不能说明草履虫能对外界刺激作出反应 【变式1】在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液，在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液，B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液，用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液，形成连桥，如图所示。用放大镜观察，发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是（　　） A．草履虫是单细胞生物 B．草履虫能够运动 C．草履虫具有应激性 D．环境能够影响生物 【变式2】在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针连通两滴培养液，在甲的左侧放少许食盐（如图），发现草履虫从甲转移到乙中，这一实验说明生物能（　　） A．繁殖后代 B．进行呼吸 C．由小长大 D．对外界刺激作出反应 草履虫是一种生活在水中的微小生物，会趋向有利刺激、避开有害刺激。如图是草履虫结构示意图。据此完成下面小题。 【变式3】小红为了验证草履虫的趋性，在载玻片两侧分别滴加草履虫培养液，在右侧培养液边缘加入少许盐后，用消毒牙签使两滴培养液连通（实验装置如图所示）。此时，大多数草履虫的运动方向是（　　） A．向左 B．向下 C．向右 D．向上 过 关 验 收 1．下列有关草履虫结构和生理功能的对应关系错误的是（　　） A．表膜﹣呼吸 B．食物泡﹣消化食物 C．胞肛﹣排出食物残渣 D．伸缩泡﹣伸缩产生运动的动力 2．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列说法不正确的是（　　） A．一些生物由单细胞构成，一些生物由多细胞组成 B．动植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构 C．细胞核是遗传信息库 D．能够将光能转变成化学能的结构是线粒体 3．单细胞生物的结构比较简单，却能完成各种复杂的生命活动。下列属于单细胞生物的是（　　） A．变形虫 B．病毒 C．跳蚤 D．生石花 4．单细胞生物只有一个细胞，能完成各种生命活动。下列单细胞生物中，能进行光合作用的是（　　） A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．衣藻 D．草履虫 5．以下是某实验小组的同学在“探究草履虫的趋性”时参考图装置提出的实验方案，其中合理的是（　　） A．实验中主要运用的科学探究方法是观察法 B．可以选取多只草履虫进行重复实验 C．a可选取肉汤，探究不利刺激对草履虫的影响 D．b可选取食盐，探究有利刺激对草履虫的影响 6．在观察草履虫时，在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维，其作用是（　　） A．限制草履虫的运动 B．防止培养液从载玻片上流下来 C．使草履虫附着在棉花纤维上 D．可帮助草履虫运动 7．小李同学将装有草履虫培养液的锥形瓶，摇匀后放在暗室中，用手电照射锥形瓶的一侧，观察到草履虫逐渐游向明亮处。以下结论正确的是（　　） A．草履虫对光不敏感 B．草履虫能进行光合作用 C．草履虫喜欢生活在黑暗中 D．草履虫具有趋光性 8．观察草履虫时，常在载玻片上放少许棉花纤维，目的是（　　） A．使草履虫运动速度减慢 B．固定草履虫 C．吸收培养液 D．分隔培养液 9．在“观察草履虫实验”中，从培养液的表层吸一滴培养液的原因是（　　） A．表层含氧量高，草履虫比较集中 B．表层营养丰富 C．草履虫有趋光性，分布在表层 D．草履虫身体轻，漂浮在表层 10．某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是（　　） 组别 营养液种类 营养液数量 营养液温度 草履虫数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2只 乙组 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只 A．统一用稻草浸出液 B．营养液温度统一为25℃ C．草履虫数量改为20只 D．可设置用清水作培养液的对照组 11．用显微镜观察草履虫的形态结构和运动时，使用的方法步骤和目的不正确的是（　　） A．从草履虫培养液表层吸取一滴液体，滴在载玻片中央 B．在载玻片上放几根棉花纤维，可以为草履虫提供营养 C．盖上盖玻片，先使用低倍镜观察草履虫的形态和运动 D．后用高倍镜观察草履虫的纤毛、口沟、食物泡等结构 12．为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某学生做了这样一个实验（如图）：在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，然后在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是（　　） A．甲中的草履虫向食盐方向运动 B．乙中的草履虫向肉汁方向运动 C．草履虫能够对外界刺激作出一定的反应 D．为了便于观察，可以先在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维 13．如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通。在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液。这一现象不能说明的是（　　） A．草履虫能进行生长和繁殖 B．草履虫能对外界刺激作出反应 C．草履虫的生活需要营养 D．草履虫能适应环境 14．草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，判断如图甲、乙装片中草履虫的移动方向（　　） A．甲→，乙← B．甲←，乙← C．甲→，乙→ D．甲←，乙→ 15．如图所示，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘放一小粒食盐，培养液中草履虫的移动情况是（　　） A．左侧培养液中草履虫向右侧移动 B．右侧培养液中草履虫向左侧移动 C．两侧培养液中草履虫不向另一侧移动 D．两侧培养液中草履虫随机移动 16．为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图的临时装片，用显微镜观察草履虫（　　） A．从左到右运动 B．从右到左运动 C．来来回回运动 D．不运动 17．草履虫的结构简单，但它能对外界刺激作出反应，请完成下列问题： （1）观察草履虫时，应从草履虫培养液的 　 　 层吸取一滴培养液，放在载玻片上．加入棉花纤维，这是为了 　 　 。 （2）草履虫的身体只有一个细胞，当其长到一定大小时，就会通过 　 　 产生新的个体。 （3）草履虫依靠图二中[　 　 ]　 　 在水中摄取食物。 （4）草履虫能够在水中旋转，依靠的结构是 　 　 。 （5）图三中，预测草履虫将朝着 　 　 的方向运动。 学科网（北京）股份有限公司 $