精品解析:内蒙古包头市第九中学外国语学校2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

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2026-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 包头市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.45 MB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

包九中外国语学校八年级物理学科评估卷 (2025年10月) 一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分,每小题只有一个选项符合题意) 1. 如图所示是对测量物体长度时使用刻度尺的几种情况分析,其中使用方法正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.测量时没有将刻度尺有刻度线的一端紧贴被测物体,故A错误; B.测量时没将刻度尺与被测物体平行放置,故B错误; C.读数时视线没有与刻度尺面垂直,故C错误; D.物体左端与刻度尺的整刻度线(3cm处)对齐,刻度尺紧贴被测物体,且刻度线清晰对应物体右端,符合刻度尺的正确使用方法,故D正确。 故选D。 2. 甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看做匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在图中分别作出在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】AB.由题意知,甲乙两人都做匀速直线运动,甲与乙的速度保持不变,在相等时间内,s甲<s乙,由可知,甲的速度小于乙的速度;因为甲的速度小于乙的速度,则相同时间内,甲通过的路程小于乙通过的路程,故A错误,B正确; C.因为乙的速度大于甲的速度,图像中乙的速度小于甲的速度,故C错误; D.甲乙两人都做匀速直线运动,速度和时间图象是一条平行于时间轴的直线,故D错误。 故选B。 3. 如图所示,是运城绛州鼓乐团队在2024年央视春晚演奏《鼓舞龙腾》的情境。鼓声隆隆,气势恢宏!关于鼓声下列说法正确的是(  ) A. 鼓声是鼓面周围的空气振动产生的 B. 鼓声是通过空气传播到现场观众耳中的 C. 用较小的力敲击鼓面,可以改变鼓声的音色 D. 快速敲击鼓面,可以增大鼓声在空气中传播的速度 【答案】B 【解析】 【详解】A.鼓声是由鼓面振动产生的,而不是鼓面周围的空气振动产生的,故A错误; B.声音的传播需要介质,鼓声是通过空气传播到现场观众耳中的,故B正确; C.用较小的力敲击鼓面,鼓面振动的幅度变小,鼓声的响度变小,而不是改变音色,音色主要由发声体的材料和结构决定,故C错误; D.声音的传播速度与介质种类和温度有关,快速敲击鼓面,不影响鼓声在空气中传播的速度,故D错误。 故选B。 4. 声音在干燥空气中的速度随温度的变化而变化,如图是声速大小跟空气温度的关系图。从图中可以获得的信息有(  ) A. 声音的传播必须有空气 B. 声音在空气中的传播速度与温度无关 C. 当空气温度为20℃时,声音的传播速度接近343m/s D. 空气温度越高,声音的传播速度越小 【答案】C 【解析】 【详解】A.图像体现的是声音在干燥空气中的速度随温度的变化而变化,没有体现声音的传播必须有空气,故A不符合题意; BD.根据图象可知,声音在空气中的传播速度与温度有关,随温度升高,声速变大,故BD不符合题意。 C.由图像可知,当空气温度为20℃时,声音的传播速度接近343m/s,故C符合题意; 故选C。 5. 2024年10月30日4时27分,神舟十九号载人飞船成功发射并与在轨的“天和”核心舱实现自主交会对接。下列说法正确的是( ) A. 火箭升空过程中,以地面为参照物,火箭是静止的 B. 火箭刚开始升空的过程中,做的是匀速直线运动 C. 对接成功后,空间站没有参照物,将不再做机械运动 D. 对接成功后,以核心舱为参照物,神舟十九号飞船是静止的 【答案】D 【解析】 【详解】A.火箭升空过程中,地面与火箭之间的相对位置发生变化,所以以地面为参照物,火箭是运动的,故A错误; B.火箭刚开始升空的过程中,速度越来越快,做的是加速运动,故B错误; C.宇宙空间一切物体都在做机械运动,一切物体都可以被选为参照物,故C错误; D.对接成功后,核心舱与神舟十九号飞船的相对位置没有发生变化,所以以核心舱为参照物,神舟十九号飞船是静止的,故D正确。 故选D。 6. 小明在测量实践活动中,用同一刻度尺五次测量同一物体的长度,记录的数据分别为18.52cm、18.52cm、18.11cm、18.50cm、18.51cm。下列说法正确的是(  ) A. 五次测量数据中没有错误数据 B. 数据18.50cm中最后一位“0”无意义,应去掉 C. 最终的测量结果应记为18.43cm D. 多次测量取平均值的目的是减小测量误差 【答案】D 【解析】 【详解】18.11cm与其它数据相差较大,是错误的,应去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是多次测量求平均值,故物体的长度 A.18.11cm与其它数据相差较大,是错误的,故A错误; B.18.50cm中最后一位“0”是估计值,长度测量时,要估读到分度值的下一位,当刻度正好在整数刻度时,我们就应估读为“0”,估读的数值不能舍去,故B错误; C.最终的测量结果应记为18.51cm,故C错误; D.多次测量取平均值的目的是减小测量误差,故D正确。 故选D。 7. 小福用金属管自制小乐器,如图1所示。敲击不同长度金属管,能发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“so(5)”“la(6)”“si(7)”。小华演奏歌曲《两只老虎》中的“跑”时,应敲击的金属管是( ) A. a B. c C. e D. g 【答案】B 【解析】 【详解】敲击不同长度金属管时,是金属管在振动,金属管越短,其振动越快,音调就越高,所以“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“so(5)”“la(6)”“si(7)”。对应的管分别是a、b、c、d、e、f、g;小华演奏歌曲《两只老虎》中的“跑”时,对应的音是“”,应敲击的金属管是c。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 8. 下列特殊测量方法正确的是( ) A. 将铜丝紧密排绕在铅笔上20圈,则该铜丝的直径为5.00cm B. 用三角板和直尺测量圆柱体的直径为2.50cm C. 将薄厚均匀的纸带紧密环绕在圆柱形铅笔上n圈,纸带的厚度为 D. 测量这本书的厚度为H,查看书的最大页码为n,则一张纸的厚度为 【答案】C 【解析】 【详解】A.测量细铜丝的直径,将其紧密排绕在粗细均匀的铅笔上20圈,测出20圈总宽度再除以20,图中20圈的总宽度为 D=15.00cm-10.00cm=5.00cm 所以改铜丝的直径为 故A错误; B.用三角板和直尺测量圆柱体的直径时,圆柱体左侧对应的刻度为1.00cm,右侧对应的刻度为2.50cm,所以圆柱体的直径为 d=2.50cm-1.00cm=1.50cm 故B错误; C.如图,2n圈纸带的厚度为D2-D1,所以纸带的厚度为 故C正确; D.由于这本书的封面比书中的纸张厚很多,所以应该除去封面再测量,故D错误。 故选C。 二、非选择题(共6小题,共60分) 9. 小明在“长度和时间的测量”学习中,掌握了刻度尺和秒表的正确使用,并用它们进行了速度的测量。 (1)如图甲所示刻度尺的量程为 ___________ ; (2)如图乙所示秒表外圈的分度值为 ___________ ; (3)为了测量小车在斜面下滑时的平均速度,小明重新选择了合适的刻度尺和手表,并设计了如图丙所示的实验方案:小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时刻,手表显示格式为“时:分:秒”; (4)该实验的原理是 ___________ ;实验中通过调节使斜面保持较小的坡度,以减小测量 ___________ 的误差; (5)AC段的路程为 ___________ cm,小车通过BC段的平均速度为 ___________ m/s; (6)物体的运动情况常常可以用图像来描述,图丁中能反映小车运动情况的是图 ___________ 。 【答案】 ①. 0-15cm ②. 0.1s ③. ④. 时间 ⑤. 80.0 ⑥. 0.4 ⑦. ② 【解析】 【详解】(1)[1]根据图中显示,刻度尺的量程是0﹣15cm。 (2)[2]图示测量时间的工具为秒表,大盘的分度值是0.1s。 (4)[3][4][5]实验中,利用计算物体的速度,实验时应使斜面的坡度较小,小车运动得慢一些,所用时间较长,便于准确测量小车运动的时间; (5)[6]根据图像分析AC段的路程sAC=80.0cm﹣0cm=80.0cm sBC=40.0cm﹣0cm=40.0cm=0.4m tBC=10:35:23﹣10:35:22=1s 根据速度公式可知0.4m/s (6)[7]小车做加速运动,s-t图像是条曲线,v-t图像是条倾斜的直线,图丁中能反映小车运动情况的是图②。 10. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明了_______,此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_______,这种研究物理问题的实验方法称为_______法; (2)如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:_______; (3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到声音会逐渐_______,并由此推理可知_______。 【答案】(1) ①. 发声的物体在振动 ②. 把音叉微小的振动放大 ③. 转换 (2)撒碎纸屑等,答案合理即可 (3) ①. 减弱(或变小) ②. 真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]图甲中,正在发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动;音叉的振动幅度很小,肉眼难以直接观察,悬挂的乒乓球可以把音叉微小的振动放大,方便观察;这种将不易观察的物理量转换为直观可见的现象的研究方法,叫做转换法。 【小问2详解】 敲桌子时,桌子的振动幅度很小,难以观察,沿用转换法的思路,在桌面上放置轻小物体,轻小物体会随桌子振动跳动,从而放大振动现象,常用方法是撒碎纸屑。 【小问3详解】 [1][2]声音传播需要介质,逐渐抽出玻璃罩内的空气,传播声音的介质减少,因此听到的声音会逐渐减弱(或变小);由此推理可得:当玻璃罩内为真空时,声音无法传播,即真空不能传声。 11. 小敏观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知,弦乐器是靠调整弦的松紧来调整其音高的,并振动弦发出声响。通常将弦调松,音调会变低。 小雨猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦的粗细、长短、及琴弦的材料有关。于是,她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据: 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2 A 不锈钢 50 0.3 B 不锈钢 50 0.7 C 尼龙丝 40 0.5 D 黄铜 30 0.5 E 尼龙丝 30 0.5 (1)探究音调与琴弦粗细的关系,应选用编号为_______的琴弦。小雨选择编号D、E的琴弦,可探究音调与_______的关系。 (2)把琴弦调紧一些,以相同的力度拨动琴弦发声时,振动频率变高,因此音调变_______。 (3)在上述探究过程中,用到的物理研究方法是_______法。 【答案】(1) ①. A、B ②. 材料 (2)高 (3)控制变量 【解析】 【小问1详解】 [1]探究发声的音调与弦粗细的关系,控制长度和材料不变,应该选用表中编号为A、B的琴弦。 [2]小雨选择编号D、E的琴弦,琴弦的长度和粗细不变,材料不同,所以探究的是音调与材料的关系。 【小问2详解】 把琴弦调紧一些,以相同的力度拨动琴弦发声时,琴弦振动频率变高,琴弦的音调升高。 【小问3详解】 在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”。 12. 如图记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。甲图中汽车在各段时间内的速度有什么特点,做什么运动?乙图中汽车在各段时间内的速度有什么特点,做什么运动? 【答案】甲图相同的时间内运动的距离相同,速度不变,故是匀速直线运动;乙图是相同的时间内,物体运动的路程逐渐变大,说明物体在做加速运动。 【解析】 【详解】略 13. 小明一家周末计划从家里出发到广州番禺长隆欢乐世界。他们需要先开车到寮步站,再乘坐城轨前往番禺站。小明家离寮步站,路上限速,出发时为。小明查询到城轨车次如表所示(为方便计算,数据已作微调)。 车次 寮步站发车时刻 番禺站到达时刻 里程/km C7914 120 C7918 120 C7920 120 求: (1)若全程按限速行驶且一路绿灯,小明一家到达寮步站最快需要多少分钟? (2)通过计算,小明一家最快能赶上哪一车次? (3)该趟城轨从寮步站到番禺站行驶的平均速度为多少? 【答案】(1)18min (2)C7918车次 (3) 【解析】 【小问1详解】 小明家到寮步站的路程是,路上限速,驾车到寮步站所用的最少时间 【小问2详解】 最快到达寮步站的时间为 由表可知最快能赶上发车的C7918车次。 【小问3详解】 由表可知,乘坐C7918到达番禺所用时间为 该趟城轨从寮步站到番禺站行驶的路程,该趟城轨行驶的平均速度为 14. 为了测定声音在钢中的传播速度,取一长1020m的钢轨,在其一端用铁锤沿钢轨方向敲击一下,在另一端听到两次声音,记录两次响声相隔的时间是2.8s。 (1)声音在钢轨中从一端传到另一端所用的时间是多少秒? (2)求声音在钢轨中的传播速度是多少? (3)如果敲击另一根完全相同的钢轨,在另外一端第一次听到声音的时间为0.4秒,则这根新钢轨的长度是多少米? 【答案】(1)0.2s (2)5100m/s (3)2040m 【解析】 【小问1详解】 声音在空气中传播的时间 声音在钢轨中从一端传到另一端所用的时间 【小问2详解】 声音在钢轨中的传播速度 【小问3详解】 这根新钢轨的长度 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 包九中外国语学校八年级物理学科评估卷 (2025年10月) 一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分,每小题只有一个选项符合题意) 1. 如图所示是对测量物体长度时使用刻度尺的几种情况分析,其中使用方法正确的是(  ) A. B. C. D. 2. 甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看做匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在图中分别作出在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象,正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 如图所示,是运城绛州鼓乐团队在2024年央视春晚演奏《鼓舞龙腾》的情境。鼓声隆隆,气势恢宏!关于鼓声下列说法正确的是(  ) A. 鼓声是鼓面周围的空气振动产生的 B. 鼓声是通过空气传播到现场观众耳中的 C. 用较小的力敲击鼓面,可以改变鼓声的音色 D. 快速敲击鼓面,可以增大鼓声在空气中传播的速度 4. 声音在干燥空气中的速度随温度的变化而变化,如图是声速大小跟空气温度的关系图。从图中可以获得的信息有(  ) A. 声音的传播必须有空气 B. 声音在空气中的传播速度与温度无关 C. 当空气温度为20℃时,声音的传播速度接近343m/s D. 空气温度越高,声音的传播速度越小 5. 2024年10月30日4时27分,神舟十九号载人飞船成功发射并与在轨的“天和”核心舱实现自主交会对接。下列说法正确的是( ) A. 火箭升空过程中,以地面为参照物,火箭是静止的 B. 火箭刚开始升空的过程中,做的是匀速直线运动 C. 对接成功后,空间站没有参照物,将不再做机械运动 D. 对接成功后,以核心舱为参照物,神舟十九号飞船是静止的 6. 小明在测量实践活动中,用同一刻度尺五次测量同一物体的长度,记录的数据分别为18.52cm、18.52cm、18.11cm、18.50cm、18.51cm。下列说法正确的是(  ) A. 五次测量数据中没有错误数据 B. 数据18.50cm中最后一位“0”无意义,应去掉 C. 最终的测量结果应记为18.43cm D. 多次测量取平均值的目的是减小测量误差 7. 小福用金属管自制小乐器,如图1所示。敲击不同长度金属管,能发出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”“so(5)”“la(6)”“si(7)”。小华演奏歌曲《两只老虎》中的“跑”时,应敲击的金属管是( ) A. a B. c C. e D. g 8. 下列特殊测量方法正确的是( ) A. 将铜丝紧密排绕在铅笔上20圈,则该铜丝的直径为5.00cm B. 用三角板和直尺测量圆柱体的直径为2.50cm C. 将薄厚均匀的纸带紧密环绕在圆柱形铅笔上n圈,纸带的厚度为 D. 测量这本书的厚度为H,查看书的最大页码为n,则一张纸的厚度为 二、非选择题(共6小题,共60分) 9. 小明在“长度和时间的测量”学习中,掌握了刻度尺和秒表的正确使用,并用它们进行了速度的测量。 (1)如图甲所示刻度尺的量程为 ___________ ; (2)如图乙所示秒表外圈的分度值为 ___________ ; (3)为了测量小车在斜面下滑时的平均速度,小明重新选择了合适的刻度尺和手表,并设计了如图丙所示的实验方案:小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时刻,手表显示格式为“时:分:秒”; (4)该实验的原理是 ___________ ;实验中通过调节使斜面保持较小的坡度,以减小测量 ___________ 的误差; (5)AC段的路程为 ___________ cm,小车通过BC段的平均速度为 ___________ m/s; (6)物体的运动情况常常可以用图像来描述,图丁中能反映小车运动情况的是图 ___________ 。 10. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明了_______,此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_______,这种研究物理问题的实验方法称为_______法; (2)如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:_______; (3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到声音会逐渐_______,并由此推理可知_______。 11. 小敏观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知,弦乐器是靠调整弦的松紧来调整其音高的,并振动弦发出声响。通常将弦调松,音调会变低。 小雨猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦的粗细、长短、及琴弦的材料有关。于是,她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据: 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2 A 不锈钢 50 0.3 B 不锈钢 50 0.7 C 尼龙丝 40 0.5 D 黄铜 30 0.5 E 尼龙丝 30 0.5 (1)探究音调与琴弦粗细的关系,应选用编号为_______的琴弦。小雨选择编号D、E的琴弦,可探究音调与_______的关系。 (2)把琴弦调紧一些,以相同的力度拨动琴弦发声时,振动频率变高,因此音调变_______。 (3)在上述探究过程中,用到的物理研究方法是_______法。 12. 如图记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。甲图中汽车在各段时间内的速度有什么特点,做什么运动?乙图中汽车在各段时间内的速度有什么特点,做什么运动? 13. 小明一家周末计划从家里出发到广州番禺长隆欢乐世界。他们需要先开车到寮步站,再乘坐城轨前往番禺站。小明家离寮步站,路上限速,出发时为。小明查询到城轨车次如表所示(为方便计算,数据已作微调)。 车次 寮步站发车时刻 番禺站到达时刻 里程/km C7914 120 C7918 120 C7920 120 求: (1)若全程按限速行驶且一路绿灯,小明一家到达寮步站最快需要多少分钟? (2)通过计算,小明一家最快能赶上哪一车次? (3)该趟城轨从寮步站到番禺站行驶的平均速度为多少? 14. 为了测定声音在钢中的传播速度,取一长1020m的钢轨,在其一端用铁锤沿钢轨方向敲击一下,在另一端听到两次声音,记录两次响声相隔的时间是2.8s。 (1)声音在钢轨中从一端传到另一端所用的时间是多少秒? (2)求声音在钢轨中的传播速度是多少? (3)如果敲击另一根完全相同的钢轨,在另外一端第一次听到声音的时间为0.4秒,则这根新钢轨的长度是多少米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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