1.5 速度变化的快慢与方向——加速度 课件 -2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册
2026-07-21
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理教科版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 5. 速度变化的快慢与方向——加速度 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 加速度 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.07 MB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58912677.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理课件聚焦“加速度”核心知识点,涵盖概念理解、方向判断、公式计算及v-t图像应用,通过问题式预习结合生活实例(如小轿车启动、刹车)导入,衔接速度概念,为后续运动规律学习搭建支架。
其亮点在于以科学思维引导概念辨析(如加速度正负与速度变化关系),任务型探究(如篮球碰撞加速度计算)强化科学推理,v-t图像分析培养模型建构能力。学生能深化运动观念,教师可依托实例提升教学效率。
内容正文:
现代文阅读Ⅰ
把握共性之“新” 打通应考之“脉”
第一章 描述运动的基本概念
5 速度变化的快慢与方向——加速度
5 速度变化的快慢与方向——加速度
【栏目】任务构建
1
学习任务目标
5 速度变化的快慢与方向——加速度
2
问题式预习
知识点一 对加速度的理解与计算
1.加速度
(1)物理意义:描述物体__________________的物理量。
(2)定义:________________与发生这一改变所用________的比值。
(3)定义式:a=__。
(4)单位:在国际单位制中,加速度的单位是____________,符号是______或_____。
速度变化快慢和方向
速度的改变量Δv
时间Δt
米每二次方秒
m/s2
m·s-2
5 速度变化的快慢与方向——加速度
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2.加速度的方向
(1)加速度的方向
加速度是____(选填“矢量”或“标量”),加速度的方向与速度变化量Δv的方向____。
(2)加速度方向与速度方向的关系
在直线运动中,如果速度增加,加速度方向与初速度方向____;如果速度减小,加速度方向与初速度方向____。
矢量
相同
相同
相反
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[科学思维]
在直线运动中如果加速度为负,物体的速度一定减小,这种说法对吗?
提示:说法不对。在分析问题时,正方向的规定是任意的,加速度为负,只能说明其方向与我们规定的正方向相反,但不一定与速度的方向相反,物体的速度也不一定减小。
5 速度变化的快慢与方向——加速度
5
[做一做]
(多选)下列说法中的“快”,指加速度较大的是( )
A. 小轿车比大卡车启动得快
B. 协和式客机能在两万米高空飞行得很快
C. 乘汽车从烟台到济南,如果走高速公路能很快到达
D. 汽车在紧急刹车的情况下,能够很快地停下来
√
√
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AD 解析:小轿车比大卡车启动得快,说明相同时间内,小轿车速度变化大,加速度大,A正确;汽车在紧急刹车时很快停下来,说明其刹车加速度大,D正确;客机在高空飞行得“快”和汽车走高速公路很“快”到达的“快”均是指速度大,B、C错误。
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瞬时速度
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运动时间ΔT
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2.速度-时间图像与加速度
(1)通过速度-时间(v-t)图像不但能够了解物体运动的速度随____变化的规律,还能够知道物体的______。
(2)由v-t图像求加速度
在v-t图像中,加速度的数值等于该图像的____,即加速度的数值a
=___=________。
时间
加速度
斜率
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√
√
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任务型课堂
任务1 对加速度的理解及计算
[探究活动]
如图所示,篮球以6 m/s的速度竖直向下碰撞地面,然后以4 m/s的速度竖直向上反弹,碰地的时间为0.2 s。
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√
[评价活动]
1.(2025·江苏卷)一新能源汽车在辅助驾驶系统测试时,感应到前方有障碍物后立刻制动,做匀减速直线运动,2 s内速度由12 m/s减至0。该过程中加速度的大小为( )
A. 2 m/s2 B. 4 m/s2
C. 6 m/s2 D. 8 m/s2
C 解析:根据运动学公式v=v0+at ,解得a=-6 m/s2,加速度大小为6 m/s2,故A、B、D错误,C正确。
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2. 关于加速度,下列说法正确的是( )
A. +3m/s2比-5m/s2大
B. 加速度越大,速度也越大
C. 加速度不断增大,速度可能不断减小
D. 加速度逐渐减小,速度可能保持不变
√
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C 解析:加速度是矢量,正、负号表示方向,不表示大小,只比较大小时,应比较其模长,则|+3 |m/s2比|-5|m/s2小,故A错误;加速度大,速度不一定大,没有必然联系,如火箭点火瞬间,加速度很大,速度为0,故B错误;加速度不断增大,如果加速度和速度方向相反,速度不断减小,故C正确;加速度逐渐减小,但只要加速度不为0,速度就一定发生变化,故D错误。
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3.足球以8 m/s的速度飞来,运动员把它以12 m/s 的速度反向踢出,踢球时间为0.2 s。设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是( )
A. -100 m/s2 B. 100 m/s2
C. 20 m/s2 D. -20 m/s2
√
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4.(多选)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s,则在这1 s内该物体的( )
A. 加速度的大小为6 m/s2,方向与初速度的方向相同
B. 加速度的大小为6 m/s2,方向与初速度的方向相反
C. 加速度的大小为14 m/s2,方向与初速度的方向相同
D. 加速度的大小为14 m/s2,方向与初速度的方向相反
√
√
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1.速度、速度的变化量、加速度的比较
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物理
意义 表示物体运动的快慢和方向 表示物体速度变化的大小和方向 表示物体速度变化的快慢和方向
联系 速度v、速度的变化量Δv、加速度a三者大小没有必然关系
(速度v=0时,加速度a不一定等于零;加速度a=0时,速度v不一定等于零)
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任务2 加速度对物体运动的影响
[探究活动]
城市大街上,车辆如梭,大部分车辆正常行驶,为了相互避让,有加速的,也有减速的。
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(1)汽车做加速运动时,加速度与速度的方向有什么关系?减速时呢?
(2)汽车的加速度越大(或越小),对汽车的速度变化有什么影响?
(3)若物体的加速度逐渐减小,速度一定减小吗?若物体的加速度逐渐增大,速度一定增大吗?
5 速度变化的快慢与方向——加速度
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提示:(1)汽车加速运动时,加速度与速度方向相同,减速时二者的方向相反。
(2)汽车的加速度越大(或越小),速度变化得越快(或越慢)。
(3)都不一定。若加速度a与初速度v0同向,则物体做加速直线运动,这时若a逐渐减小,说明v增加得慢了;若加速度a与初速度v0反向,则物体做减速直线运动,这时若a逐渐增大,说明v减小得快了。
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√
[评价活动]
1.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则
( )
A. 汽车的速度可能减小
B. 汽车的速度保持不变
C. 当加速度减小到零时,汽车的速度达到最小
D. 当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大
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D 解析:因为汽车的加速度方向与速度方向相同,故汽车速度增大,加速度即使减小,速度仍然增大,不过速度由增加得快变为增加得慢。当加速度减小到零时,速度达到最大,汽车做匀速直线运动,故A、B、C错误,D正确。
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√
2.某物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断正确的是( )
A. v0<0,a<0,物体的速度越来越大
B. v0>0,a<0,物体的速度越来越大
C. v0<0,a>0,物体的速度越来越大
D. 以上说法都有可能
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A 解析:v0为负、a为负时,速度和加速度的方向相同,所以物体做加速运动,速度越来越大,故A正确;当v0为正、a为负时,速度和加速度的方向相反,所以物体做减速运动,速度越来越小,故B错误;当v0为负、a为正时,速度和加速度的方向相反,所以物体做减速运动,速度越来越小,故C、D错误。
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3.一质点自原点开始在x轴上运动,其初速度v0>0,加速度a>0,当加速度a值不断减小至零时,质点的 ( )
A. 速度不断减小,位移不断减小
B. 速度不断减小,位移不断增大
C. 速度不断增大,当a=0时速度达到最大值,位移不断增大
D. 速度不断增大,当a=0时位移达到最大值
√
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C 解析:因为v0>0,a>0,所以物体做加速运动,速度和位移都不断增大,A、B错误;当a=0时,物体的速度不再增大,即速度达到最大值而做匀速运动,位移继续增大,C正确,D错误。
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1.加速度的大小决定了速度变化的快慢
(1)
(2)
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2.加速度方向与速度方向的关系决定了速度大小的变化——加速或者减速
(1)加速度与速度同向时,物体做加速运动;
(2)加速度与速度反向时,物体做减速运动。
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任务3 从v-t图像看加速度
[探究活动]
如图所示是甲、乙两个质点的v-t图像。A
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(1)根据图中数据求出它们的加速度的大小。
(2)试说明v-t图像中图线的“陡”和“缓”与加速度有什么关系。
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[评价活动]
1.(多选)如图所示是A、B两物体做直线运动的v-t图像,则下列说法正确的是( )
A. 物体A做加速直线运动
B. 物体B做减速直线运动
C. 物体A的加速度为正值,B的加速度为负值,
所以A的加速度大于B的加速度
D. 物体B的速度变化比A的速度变化快
√
√
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AD 解析:由题中图像可知,两者都做加速运动,但两者的运动方向相反,aA=1 m/s2,aB=-2 m/s2,故A的加速度小于B的加速度,因而选项A、D正确。
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2.(多选)两质点A、B从同一地点开始运动的速度-时间图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 质点A的加速度大小为0.5 m/s2
B. t=1 s时,质点B的运动方向发生改变
C. t=2 s时,质点B的加速度方向不变
D. 质点B的加速度大小始终为1 m/s2
√
√
√
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3.一物体做直线运动,其v-t图像如图所示。从图中可以看出
( )
A. 只有0~2 s加速度与速度方向相同
B. 5~6 s物体的加速度为3 m/s2
C. 4~6 s物体的速度一直在减小
D. 0~2 s加速度的方向与速度方向相同,5~6 s也相同
√
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5 速度变化的快慢与方向——加速度
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1.v-t图像中图线的斜率大小表示加速度大小,图线倾斜程度越大,加速度越大,反之,越小。
2.v-t图像中图线斜率的正负表示加速度方向,图线向上倾斜,表示加速度方向与正方向相同;图线向下倾斜,表示加速度方向与正方向相反。
3.v-t图像中图线在t轴上方,表示速度方向与正方向相同;图线在t轴下方,表示速度方向与正方向相反;图线与t轴的交点表示该时刻v=0,但a≠0。
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4.v-t图像中两图线交点表示该时刻两物体的瞬时速度v相同。
5.根据图线的形状判断物体的运动性质
(1)图线平行于t轴,物体做匀速直线运动,a=0,但v≠0。
(2)图线为倾斜直线,物体速度均匀变化。
(3)图线为曲线,物体速度变化不均匀。
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