1.5 速度变化的快慢与方向——加速度 课件 -2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册

2026-07-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版必修第一册
年级 高一
章节 5. 速度变化的快慢与方向——加速度
类型 课件
知识点 加速度
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.07 MB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58912677.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理课件聚焦“加速度”核心知识点,涵盖概念理解、方向判断、公式计算及v-t图像应用,通过问题式预习结合生活实例(如小轿车启动、刹车)导入,衔接速度概念,为后续运动规律学习搭建支架。 其亮点在于以科学思维引导概念辨析(如加速度正负与速度变化关系),任务型探究(如篮球碰撞加速度计算)强化科学推理,v-t图像分析培养模型建构能力。学生能深化运动观念,教师可依托实例提升教学效率。

内容正文:

现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新” 打通应考之“脉” 第一章 描述运动的基本概念 5 速度变化的快慢与方向——加速度 5 速度变化的快慢与方向——加速度 【栏目】任务构建 1 学习任务目标 5 速度变化的快慢与方向——加速度 2 问题式预习 知识点一  对加速度的理解与计算 1.加速度 (1)物理意义:描述物体__________________的物理量。 (2)定义:________________与发生这一改变所用________的比值。 (3)定义式:a=__。 (4)单位:在国际单位制中,加速度的单位是____________,符号是______或_____。 速度变化快慢和方向 速度的改变量Δv 时间Δt 米每二次方秒 m/s2 m·s-2 5 速度变化的快慢与方向——加速度 3 2.加速度的方向 (1)加速度的方向 加速度是____(选填“矢量”或“标量”),加速度的方向与速度变化量Δv的方向____。 (2)加速度方向与速度方向的关系 在直线运动中,如果速度增加,加速度方向与初速度方向____;如果速度减小,加速度方向与初速度方向____。 矢量 相同 相同 相反 5 速度变化的快慢与方向——加速度 4 [科学思维] 在直线运动中如果加速度为负,物体的速度一定减小,这种说法对吗? 提示:说法不对。在分析问题时,正方向的规定是任意的,加速度为负,只能说明其方向与我们规定的正方向相反,但不一定与速度的方向相反,物体的速度也不一定减小。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 5 [做一做] (多选)下列说法中的“快”,指加速度较大的是(  ) A. 小轿车比大卡车启动得快 B. 协和式客机能在两万米高空飞行得很快 C. 乘汽车从烟台到济南,如果走高速公路能很快到达 D. 汽车在紧急刹车的情况下,能够很快地停下来 √ √ 5 速度变化的快慢与方向——加速度 6 AD 解析:小轿车比大卡车启动得快,说明相同时间内,小轿车速度变化大,加速度大,A正确;汽车在紧急刹车时很快停下来,说明其刹车加速度大,D正确;客机在高空飞行得“快”和汽车走高速公路很“快”到达的“快”均是指速度大,B、C错误。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 7 瞬时速度 5 速度变化的快慢与方向——加速度 8 运动时间ΔT 5 速度变化的快慢与方向——加速度 9 2.速度-时间图像与加速度 (1)通过速度-时间(v-t)图像不但能够了解物体运动的速度随____变化的规律,还能够知道物体的______。 (2)由v-t图像求加速度 在v-t图像中,加速度的数值等于该图像的____,即加速度的数值a =___=________。 时间 加速度 斜率 5 速度变化的快慢与方向——加速度 10 5 速度变化的快慢与方向——加速度 11 √ √ 5 速度变化的快慢与方向——加速度 12 5 速度变化的快慢与方向——加速度 13 任务型课堂 任务1 对加速度的理解及计算 [探究活动] 如图所示,篮球以6 m/s的速度竖直向下碰撞地面,然后以4 m/s的速度竖直向上反弹,碰地的时间为0.2 s。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 14 5 速度变化的快慢与方向——加速度 15 √ [评价活动] 1.(2025·江苏卷)一新能源汽车在辅助驾驶系统测试时,感应到前方有障碍物后立刻制动,做匀减速直线运动,2 s内速度由12 m/s减至0。该过程中加速度的大小为(  ) A. 2 m/s2 B. 4 m/s2 C. 6 m/s2 D. 8 m/s2 C 解析:根据运动学公式v=v0+at ,解得a=-6 m/s2,加速度大小为6 m/s2,故A、B、D错误,C正确。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 16 2. 关于加速度,下列说法正确的是(  ) A. +3m/s2比-5m/s2大 B. 加速度越大,速度也越大 C. 加速度不断增大,速度可能不断减小 D. 加速度逐渐减小,速度可能保持不变 √ 5 速度变化的快慢与方向——加速度 17 C 解析:加速度是矢量,正、负号表示方向,不表示大小,只比较大小时,应比较其模长,则|+3 |m/s2比|-5|m/s2小,故A错误;加速度大,速度不一定大,没有必然联系,如火箭点火瞬间,加速度很大,速度为0,故B错误;加速度不断增大,如果加速度和速度方向相反,速度不断减小,故C正确;加速度逐渐减小,但只要加速度不为0,速度就一定发生变化,故D错误。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 18 3.足球以8 m/s的速度飞来,运动员把它以12 m/s 的速度反向踢出,踢球时间为0.2 s。设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是(  ) A. -100 m/s2 B. 100 m/s2 C. 20 m/s2 D. -20 m/s2 √ 5 速度变化的快慢与方向——加速度 19 4.(多选)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s,则在这1 s内该物体的(  ) A. 加速度的大小为6 m/s2,方向与初速度的方向相同 B. 加速度的大小为6 m/s2,方向与初速度的方向相反 C. 加速度的大小为14 m/s2,方向与初速度的方向相同 D. 加速度的大小为14 m/s2,方向与初速度的方向相反 √ √ 5 速度变化的快慢与方向——加速度 20 5 速度变化的快慢与方向——加速度 21 1.速度、速度的变化量、加速度的比较 5 速度变化的快慢与方向——加速度 22 物理 意义 表示物体运动的快慢和方向 表示物体速度变化的大小和方向 表示物体速度变化的快慢和方向 联系 速度v、速度的变化量Δv、加速度a三者大小没有必然关系 (速度v=0时,加速度a不一定等于零;加速度a=0时,速度v不一定等于零) 5 速度变化的快慢与方向——加速度 23 5 速度变化的快慢与方向——加速度 24 任务2 加速度对物体运动的影响 [探究活动] 城市大街上,车辆如梭,大部分车辆正常行驶,为了相互避让,有加速的,也有减速的。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 25 (1)汽车做加速运动时,加速度与速度的方向有什么关系?减速时呢? (2)汽车的加速度越大(或越小),对汽车的速度变化有什么影响? (3)若物体的加速度逐渐减小,速度一定减小吗?若物体的加速度逐渐增大,速度一定增大吗? 5 速度变化的快慢与方向——加速度 26 提示:(1)汽车加速运动时,加速度与速度方向相同,减速时二者的方向相反。 (2)汽车的加速度越大(或越小),速度变化得越快(或越慢)。 (3)都不一定。若加速度a与初速度v0同向,则物体做加速直线运动,这时若a逐渐减小,说明v增加得慢了;若加速度a与初速度v0反向,则物体做减速直线运动,这时若a逐渐增大,说明v减小得快了。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 27 √ [评价活动] 1.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则 (  ) A. 汽车的速度可能减小 B. 汽车的速度保持不变 C. 当加速度减小到零时,汽车的速度达到最小 D. 当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大 5 速度变化的快慢与方向——加速度 28 D 解析:因为汽车的加速度方向与速度方向相同,故汽车速度增大,加速度即使减小,速度仍然增大,不过速度由增加得快变为增加得慢。当加速度减小到零时,速度达到最大,汽车做匀速直线运动,故A、B、C错误,D正确。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 29 √ 2.某物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断正确的是(  ) A. v0<0,a<0,物体的速度越来越大 B. v0>0,a<0,物体的速度越来越大 C. v0<0,a>0,物体的速度越来越大 D. 以上说法都有可能 5 速度变化的快慢与方向——加速度 30 A 解析:v0为负、a为负时,速度和加速度的方向相同,所以物体做加速运动,速度越来越大,故A正确;当v0为正、a为负时,速度和加速度的方向相反,所以物体做减速运动,速度越来越小,故B错误;当v0为负、a为正时,速度和加速度的方向相反,所以物体做减速运动,速度越来越小,故C、D错误。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 31 3.一质点自原点开始在x轴上运动,其初速度v0>0,加速度a>0,当加速度a值不断减小至零时,质点的 (  ) A. 速度不断减小,位移不断减小 B. 速度不断减小,位移不断增大 C. 速度不断增大,当a=0时速度达到最大值,位移不断增大 D. 速度不断增大,当a=0时位移达到最大值 √ 5 速度变化的快慢与方向——加速度 32 C 解析:因为v0>0,a>0,所以物体做加速运动,速度和位移都不断增大,A、B错误;当a=0时,物体的速度不再增大,即速度达到最大值而做匀速运动,位移继续增大,C正确,D错误。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 33 1.加速度的大小决定了速度变化的快慢 (1) (2) 5 速度变化的快慢与方向——加速度 34 2.加速度方向与速度方向的关系决定了速度大小的变化——加速或者减速 (1)加速度与速度同向时,物体做加速运动; (2)加速度与速度反向时,物体做减速运动。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 35 任务3 从v-t图像看加速度 [探究活动] 如图所示是甲、乙两个质点的v-t图像。A 5 速度变化的快慢与方向——加速度 36 (1)根据图中数据求出它们的加速度的大小。 (2)试说明v-t图像中图线的“陡”和“缓”与加速度有什么关系。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 37 [评价活动] 1.(多选)如图所示是A、B两物体做直线运动的v-t图像,则下列说法正确的是(  ) A. 物体A做加速直线运动 B. 物体B做减速直线运动 C. 物体A的加速度为正值,B的加速度为负值, 所以A的加速度大于B的加速度 D. 物体B的速度变化比A的速度变化快 √ √ 5 速度变化的快慢与方向——加速度 38 AD 解析:由题中图像可知,两者都做加速运动,但两者的运动方向相反,aA=1 m/s2,aB=-2 m/s2,故A的加速度小于B的加速度,因而选项A、D正确。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 39 2.(多选)两质点A、B从同一地点开始运动的速度-时间图像如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 质点A的加速度大小为0.5 m/s2 B. t=1 s时,质点B的运动方向发生改变 C. t=2 s时,质点B的加速度方向不变 D. 质点B的加速度大小始终为1 m/s2 √ √ √ 5 速度变化的快慢与方向——加速度 40 5 速度变化的快慢与方向——加速度 41 3.一物体做直线运动,其v-t图像如图所示。从图中可以看出 (  ) A. 只有0~2 s加速度与速度方向相同 B. 5~6 s物体的加速度为3 m/s2 C. 4~6 s物体的速度一直在减小 D. 0~2 s加速度的方向与速度方向相同,5~6 s也相同 √ 5 速度变化的快慢与方向——加速度 42 5 速度变化的快慢与方向——加速度 43 1.v-t图像中图线的斜率大小表示加速度大小,图线倾斜程度越大,加速度越大,反之,越小。 2.v-t图像中图线斜率的正负表示加速度方向,图线向上倾斜,表示加速度方向与正方向相同;图线向下倾斜,表示加速度方向与正方向相反。 3.v-t图像中图线在t轴上方,表示速度方向与正方向相同;图线在t轴下方,表示速度方向与正方向相反;图线与t轴的交点表示该时刻v=0,但a≠0。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 44 4.v-t图像中两图线交点表示该时刻两物体的瞬时速度v相同。 5.根据图线的形状判断物体的运动性质 (1)图线平行于t轴,物体做匀速直线运动,a=0,但v≠0。 (2)图线为倾斜直线,物体速度均匀变化。 (3)图线为曲线,物体速度变化不均匀。 5 速度变化的快慢与方向——加速度 45 5 速度变化的快慢与方向——加速度 46 本节课掌握了哪些考点? 本节课还有什么疑问点? 5 速度变化的快慢与方向——加速度 47 $

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