第11练 任务2.5 植物其他病原及其病害特点 《植物保护技术》（高教版第三版）吉林省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物保护技术》（高教版第三版）《一课一练》第11练，内容是任务2.5 植物其他病原及其病害特点。 《植物保护技术》（高教版第三版）一课一练 第11练 任务2.5 植物其他病原及其病害特点 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1. 植物病原线虫是一种（ ） A. 低等动物 B. 低等植物 C. 原核生物 D. 真菌 2. 植物病原线虫的口腔内有什么结构用以刺穿植物并吮吸汁液（ ） A. 口针 B. 吻针 C. 吸器 D. 刺针 3. 线虫在寄主体外以口针刺进植物组织内营寄生生活，称为（ ） A. 内寄生 B. 外寄生 C. 兼性寄生 D. 专性寄生 4. 下列哪种寄生性种子植物属于全寄生（ ） A. 桑寄生 B. 槲寄生 C. 菟丝子 D. 下列哪种寄生性种子植物属于全寄生（ ） A. 桑寄生 B. 槲寄生 C. 菟丝子 D. 独脚金 5. 半寄生植物与全寄生植物的根本区别是半寄生植物（ ） A. 没有根 B. 有叶绿素能光合作用 C. 没有叶 D. 无叶绿素 6. 由非生物病原引起的生理性病害，其田间发生特点是（ ） A. 有发病中心 B. 有传染性 C. 大面积同时发生 D. 从点到面扩散 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”） 7. 植物病原线虫是雌雄异体进行卵生的低等动物。（ ） 8. 菟丝子的种子由鸟类传播。（ ） 9. 生理性病害没有病征。（ ） 三、简答题 10. 简述生理性病害的发生特点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物保护技术》（高教版第三版）《一课一练》第11练，内容是任务2.5 植物其他病原及其病害特点。 《植物保护技术》（高教版第三版）一课一练 第11练 任务2.5 植物其他病原及其病害特点 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1. 植物病原线虫是一种（ ） A. 低等动物 B. 低等植物 C. 原核生物 D. 真菌 【答案】A 【解析】植物病原线虫是一种低等动物，属于线虫门，在自然界分布广、种类多。 2. 植物病原线虫的口腔内有什么结构用以刺穿植物并吮吸汁液（ ） A. 口针 B. 吻针 C. 吸器 D. 刺针 【答案】A 【解析】线虫的口腔内有吻针，用以刺穿植物，输送唾液并吮吸植物汁液。 3. 线虫在寄主体外以口针刺进植物组织内营寄生生活，称为（ ） A. 内寄生 B. 外寄生 C. 兼性寄生 D. 专性寄生 【答案】B 【解析】寄生方式有两种，大多数线虫在寄主体外以口针刺进植物组织内营寄生生活，称为外寄生；有些线虫则在寄主组织内寄生，称为内寄生。 4. 下列哪种寄生性种子植物属于全寄生（ ） A. 桑寄生 B. 槲寄生 C. 菟丝子 D. 独脚金 【答案】C 【解析】菟丝子没有根和叶，或叶片退化成鳞片状，无叶绿素，不能进行光合作用，所需的养分、水分和无机盐必须全部从寄主中获得，属于全寄生。 5. 半寄生植物与全寄生植物的根本区别是半寄生植物（ ） A. 没有根 B. 有叶绿素能光合作用 C. 没有叶 D. 无叶绿素 【答案】B 【解析】 一类是有叶绿素，能够自己进 行光合作用，但必须从寄主植物中吸取水分和无机盐，称为半寄生，如桑寄生和槲寄生。 6. 由非生物病原引起的生理性病害，其田间发生特点是（ ） A. 有发病中心 B. 有传染性 C. 大面积同时发生 D. 从点到面扩散 【答案】C 【解析】生理性病害的特点：大面积同时发生，田间分布比较均匀；没有病征；田间没有明显的发病中心，没有从点到面的扩散过程，没有传染性。 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”） 7. 植物病原线虫是雌雄异体进行卵生的低等动物。（ ） 【答案】√ 【解析】植物病原线虫是雌雄异体进行卵生的低等动物，其生活史比较简单。一般两性交配后产卵，卵多数产在土壤中或植物体内。 8. 菟丝子的种子由鸟类传播。（ ） 【答案】× 【解析】菟丝子种子几乎与寄主植物的种子同时成熟，成熟后落入土中，或混杂在寄主植物的种子内。桑寄生的种子是由鸟类传播的。 9. 生理性病害没有病征。（ ） 【答案】√ 【解析】生理性病害的特点之一是没有病征。由非生物病原引起的病害称为生理性病害或非侵染性病害。 三、简答题 10. 简述生理性病害的发生特点。 【答案】（1）大面积同时发生，田间分布比较均匀，但受地形阻隔的田块间不被传染。（2）没有病征。（3）田间没有明显的发病中心，没有从点到面的扩散过程，没有传染性。（4）病害发生与环境条件、栽培管理措施关系密切，采取适当措施，可使病状恢复正常。 【解析】生理性病害由非生物病原引起，不具有传染性。其发生与环境条件、栽培管理措施关系密切。(1)大面积同时发生，田间分布比较均匀，但受地形阻隔的田块间不被传染。 (2)没有病征。(3)田间没有明显的发病中心，没有从点到面的扩散过程，没有传染性。(4)病害发生与环境条件、栽培管理措施关系密切，采取适当措施，可使病状恢复正常。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $