第二单元 简单机械(知识清单)【含考点默写单】科学冀人版五年级上册(新教材)

2026-07-22
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版五年级上册
年级 五年级
章节 第二单元 简单机械
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 43 KB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 博创
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58912116.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学“简单机械”单元知识清单系统梳理了杠杆、轮轴、滑轮、斜面及自行车结构五大核心内容,涵盖概念定义、作用规律、生活应用等知识范畴,搭建从基础原理到实践分析的递进式学习支架。 清单通过“知识点梳理+课堂要点+考点过关”三级架构呈现知识体系,如杠杆明确支点位置与省力关系,轮轴强调轮轴省力原理,培养科学观念与科学思维。设计“生活实例链接”(如塔吊、盘山公路)和“规律总结”(斜面坡度越小越省力),帮助学生高效掌握,教师可据此设计分层教学,提升课堂实效。

内容正文:

第二单元 简单机械 单元要点梳理与考核 第4课时:撬棍的学问 一.知识点梳理 1.很久以前,人类就学会利用一些自然材料如石头、木头、兽骨、植物纤维等来制造工具。 2.杠杆和斜面一样,都是一种简单机械。人们根据不同的需要,发明了不同的杠杆。杠杆好比是人类功能强大的机械手臂,有的像撬棍那样增大了力的作用效果,有的像打捞网那样扩展了力的作用范围,有的像锄头那样改变了力的作用方向……,在许多现代复杂机器上,你也能发现杠杆的运用。 3.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。 4.支点的位置、支点的高度会影响杠杆的作用效果。 5.改变支点的位置,可以改变杠杆的省力情况。当阻力点到支点的距离大于等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力;当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力 6.支点位置不变,杠杆省力情况不变。支点越高,重物被撬动后移动的距离越远。 7.生活中应用杠杆的地方很多,如塔吊、打捞网、挖掘机的机械臂。 8.杠杆在人类的生活中发挥着重要作用,主要有增大力的作用效果、扩展力的作用范围、改变力的作用方向等作用。 二.课堂要点 1.什么是杠杆?并简要说说杠杆的五个要素。 【答案】能够围绕着一个固定点转动的硬棒叫作杠杆。杠杆的五要素包括:支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。 2.请举例说明杠杆在生活中的应用。(至少举3个例子) 【答案】剪刀、跷跷板、开瓶器等。 第5课时:轮轴的秘密 一.知识点梳理 1.像车轮这样,由半径大的轮和半径较小的轴共同组成的装置,叫轮轴。 2.同一个轮轴中,在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。 3.轮轴可以省力,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。所以用扳手拧螺母时,手放在扳手柄越外面越省力。 4.车轮是一种轮轴,由半径较大的轮和半径较小的轴组成。生活中的轮轴:水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。扳手套在螺帽上组成了轮轴,这时整个扳手是轮,螺帽部分是轴。 5.轮轴是一种变形的杠杆,轮和轴固定的中心相当于杠杆的支点,在轮上用力的位置相当于杠杆的用力点,在轴上用力的位置相当于杠杆的阻力点。 6.螺丝刀拧螺丝时的刀把相当于轮轴的轮,金属杆相当于轮轴的轴。在轴不变的情况下,轮越大,轮轴越省力。 7.在轮轴的轮上用力带动轴运动能省力,在轴上用力带动轮运动时,则费力。 二.课堂要点 1.请举例说明生活中利用了轮轴原理的工具,并简要说明其工作原理。 【答案】例如汽车方向盘,它由一个大轮和一个轴组成,当我们转动方向盘的大轮时,轴也跟着转动,从而带动汽车转向。工作原理是在轮上用力可以省力,轮越大越省力。 2.找一找,我们生活中哪些地方用到了轮轴?它给我们的生活和工作带来了哪些方便? 【答案】螺丝刀、门把手、汽车方向盘、扳手;比如使用螺丝刀可以很轻易地将螺丝拧入物体中,汽车方向盘可以让司机方便驾驶车辆等。 第6课时:滑轮的作用 一.知识点梳理 1.按滑轮中心轴的位置是否移动,可将滑轮分为“定滑轮”、“动滑轮”。 2.像旗杆顶端的滑轮那样,固定在一个地方,不能移动的滑轮,叫做定滑轮。 3.定滑轮不省力,但可改变作用力方向。 4.可以随着重物一起移动的滑轮,叫做动滑轮。 5.动滑轮能省省力(省一半的力),费距离,不能改变作用力的方向。 6.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,这就构成了滑轮组。 7.滑轮组既省力又可改变力的方向。 二.课堂要点 1.升旗时,我们向下拉动绳子,旗子却会上升。这是利用了哪种简单机械?它起到了什么作用? 【答案】利用了定滑轮这种简单机械。它的作用是:改变用力的方向(不省力,也不费力)。 2.生活中哪些地方用到了滑轮,请列举两个例子说明。 【答案】 旗杆顶部、起重机。 第7课时:斜坡的科学 一.知识点梳理 1. 斜面在生活中随处可见。你可以在一些工具上见到斜面的应用,比如刀、斧等;你还能在许多交通道路、房屋建筑中找到斜面,比如盘山公路、桥梁、高架桥的引桥、楼梯、高速公路的排水设计等。在水利设施上人们利用斜面和其他技术修建了运河、水坝、水渠等。 2.利用斜面比直接提升物体省力,斜面都能省力。 3. 斜面坡度越小越省力;坡度越大,省的力越少。螺丝钉的不同螺纹正是斜面的变形;同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时越省力。 4. 通过斜面将物体从高处搬运到低处时,物体可以借助自身的重力从高处沿斜面滑到低处,这个过程人不需要额外施加力。 5. 利用斜面滑道搬运物体,比直接搬运物体要省力。刀、斧、剪刀、指甲剪等工具的刃都是斜面,使用起来省力。斜面的运用给人类的生活和社会的发展都带来了深远的影响。 6.斜面是一种简单机械,可用于克服垂直提升重物的困难,省力的同时会费距离。 二.课堂要点 1.斜面在生活中有哪些应用?(举3例) 【答案】 楼梯、斜坡、盘山公路。 2.为什么螺丝钉容易被拧进木头里?观察螺钉的结构,你发现了什么? 【答案】螺丝钉的螺纹是斜面的变形,所以容易被拧进木头里。同样粗细的螺丝钉,螺纹越多,旋进木头时越省力。 第8课时:自行车的结构 一.知识点梳理 1.自行车上运用到的简单机械:刹车、把手用到了杠杆原理;自行车上的踏板与车子的后轮用到了轮轴,螺丝应用的是斜面,车链子和纸轮用的是滑轮。 2.自行车的4个组成部分。 (1)控制部分(导向系统):由车把、前叉、前轴、前轮等部件组成。乘骑者可以通过操纵车把来改变行驶方向并保持车身平衡。 (2)动力(传动或行走)部分:脚蹬。 (3)传动部分:中轴、链轮、曲柄、链条、飞轮、后轴、后轮等部件组成。人的脚的蹬力是靠脚踏通过曲柄,链轮、链条、飞轮、后轴等部件传动的,从而使自行车不断前进。 (4)工作部分:前轮、后轮。 3.传动方式:链条传动、齿轮传动、皮带传动。 二.课堂要点 1.你发现自行车包括哪些科学知识?(写出三条) 【答案】1.整个车架是三角形,利用了三角形的稳定性;2.轮胎有花纹,可以增大摩擦;3.车把轮盘,利用了轮轴。 2.自行车是一种既轻便又环保的交通工具。请说出自行车上的车把、车闸、脚踏板等部分用到了什么简单机械?(答出三点) 【答案】车把:轮轴 车闸:杠杆 脚踏板:轮轴 考点过关考核 第4课时:撬棍的学问 1.杠杆三要素:支点、动力点、____________;动力臂比阻力臂长的是__________杠杆。 2.托盘天平、钓鱼竿、起瓶器这几种常见的工具中,____________是省力杠杆,____________是费力杠杆,____________是不省力也不费力杠杆。 3.有些工具是几种简单机械的组合,如剪刀是________和_________的组合。 4.像开瓶器、钳子、核桃钳等是_______(填“省力”或“费力”)的杠杆。 5.六岁的慧慧和妈妈玩跷跷板,假如跷跷板一端长一端短,慧慧坐________的一端,妈妈坐________的一端,才有可能使跷跷板平衡。 第5课时:轮轴的秘密 1.像方向盘一样由一个轮和轴组成的机械,叫做________________。 2.由一个大轮和一个_______组成的简单机械,叫作轮轴。使用轮轴时,在______上用力更省力。 3.用螺丝刀拧螺丝时,在______(填“轮”或“轴”)上用力更省力,螺丝刀的柄越粗,拧起来越______。 4.使用削笔器时,用削笔器夹紧铅笔,转动摇柄,就能把铅笔刨尖,这是用到了_______这种简单机械。 5.技术与工程领域中,轮轴的应用十分广泛,自行车的车把属于轮轴的______部分,车轴属于轴的部分,转动时更省力。 第6课时:滑轮的作用 1.边缘有槽,可绕中心轴转动的轮子叫作______________。 2.像旗杆顶端的滑轮那样,固定在一个地方,不能移动的滑轮,叫做______________。 3.升旗时用的滑轮是______,它能______但不能______。 4.定滑轮的轴______,能______但不省力;动滑轮的轴______,能______但不改变力的方向。 5.滑轮组既能________,又能改变力的________。 第7课时:斜坡的科学 1.用螺丝刀把螺钉拧进木头里,运用了_______________和_______________的简单机械工作原理。 2.高度一定时,斜面越________越省力:轴一定时,轮越________越省力。 3.盘山公路是一种____________,这种简单机械的设计能省力。 4.在斜面装置中,如果上层支架太高,绳索与斜面不平行,我们应该___________支架高度,使绳索与斜面____________,就省力多了。 5.人们可以通过剪刀的_________________控制刀刃移动的方向和开合的_________________。 第8课时:自行车的结构 1.自行车的车把和车闸是它的控制部分,脚蹬是它的_________部分。 2.自行车利用了多种______,大大提高了工作效率。 3.简单机械可以帮助人们省力或提高______。 4.大齿轮带动小齿轮,转动速度变_______;小齿轮带动大齿轮,转动速度变_______。 5.自行车的动力部分是____________,工作部分是____________。 参考答案 第4课时:撬棍的学问 1. 阻力点 省力 2. 起瓶器 钓鱼竿 托盘天平 3. 杠杆 斜面 4.省力 5. 长 短 第5课时:轮轴的秘密 1.轮轴 2. 同心轴(轴) 大轮 3. 轮 省力 4.轮轴 5.轮 第6课时:滑轮的作用 1.滑轮 2.定滑轮 3. 定滑轮 改变用力方向 省力 4. 固定不动 改变力的方向 随物体一起移动 省力 5. 省力 方向 第7课时:斜坡的科学 1. 轮轴 斜面 2. 缓 大 3.斜面 4. 降低 平行 5. 把手 角度 第8课时:自行车的结构 1.动力 2.简单机械 3.工作效率 4. 快 慢 5. 脚踏 车轮 6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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