专题3 时态+主谓一致（一般现在时、现在进行时、一般将来时）（课件）2027年四川省（高职单招）《英语一轮讲练测》

2027年四川省（高职单招）《英语一轮讲练测》 复习课件 专题2 时态+主谓一致 （一般现在时、现在进行时、一般将来时） 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 01 考情解码·命题预警 【复习目标】 1.基础用法辨析（时态定义、时间标志、句法功能）：熟练掌握 2.词形转换（时态谓语变形、主谓一致特殊变形）：熟练运用 3.三级时态句型变化（基础句型、变式句型、特殊句型）：熟练辨析 4.语境选词逻辑（动作属性、时态适配、语境时态判定）：重点掌握 5.高频易混时态与固定搭配：理解会用 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 【考点1 一般现在时】 概念 一般现在时表示经常发生的动作或状态。 如何理解一般现在时的概念呢？可以从以下三点入手。 一是“经常性或习惯性发生的动作”。 e.g. I get up at seven every day.我每天七点起床。（表示习惯） Harry often sees a film on weekends.哈里周末经常去看电影。（经常做） 【考点1 一般现在时】 概念 二是“事物存在的状态”，常用be动词和连系动词。 e.g. There is a hospital in the town.镇上有家医院。 She looks beautiful.她看上去很漂亮。 三是客观事实、普遍真理、自然规律现象。 e.g.. The earth moves around the-sun.地球绕着太阳转。（客观事实） Knowledge is power.知识就是力量。（谚语） 【考点1 一般现在时】 构成 1．实义动词用动词原形 （1）肯定句：S(主语除三单)+V(原形)+... We                        go           to school at 7:30 a.m. every weekday. 我们在每个上学日的早晨7点30分去上学。 【考点1 一般现在时】 构成 （2）否定句：S(主语除三单)+don′t+V(原形)+⋯, 含有实义动词的否定句、疑问句，需要借助助动词do。 We                   don’t go         to school at 7:30 a.m. every weekday. 我们不在每个上学日的早晨7点30分去上学。 【考点1 一般现在时】 构成 （3）一般疑问句：Do+S(主语除三单)+V(原形)+⋯? Do       we        go to school at 7:30 a.m.every weekday? 我们在每个上学日的早晨7点30分去上学吗？ 【考点1 一般现在时】 构成 2．实义动词用动词第三人称单数形式 （1）肯定句：S(主语三单)+V−(e)s+... His father                works            in a car factory. 他父亲在一家汽修厂工作。 【考点1 一般现在时】 构成 （2）否定句:S(主语三单)+doesn′t+V(原形)+... His father             doesn’t work           in a car factory. 他父亲不在一家汽修厂工作。 【考点1 一般现在时】 构成 （3）一般疑问句：Does+S(主语三单)+V(原形)+...?   Does      his father       work in a car factory? 他父亲在一家汽修厂工作吗？ 【考点1 一般现在时】 用法 1．表示经常性或习惯性的动作，常和时间状语sometimes、often、usually、always、on Sunday every＋时间短语、once/twice／数字＋times十时间段短语，疑问副词how often等连用 e.g. I usually go to bed at nine every day．我通常每天9点上床睡觉。 She returns to her hometown twice a year.她一年回两次老家。 【考点1 一般现在时】 用法 2．表示客观真理、客观存在、科学事实 e.g. The moon moves around the earth.月球绕着地球转。 Shanghai lies in the east of China.上海位于中国的东部。 注意:宾语从句中,若从句陈述的内容是客观事实、普遍真理,即使主句是过去时,从句中的谓语也要用一般现在时。 e.g. Magellan proved that the earth is round.麦哲伦证明地球是圆的。 【考点1 一般现在时】 用法 3．用于格言或警句中 e.g. Pride goes before a fall.骄者必败。 4．表示现在的状态、能力、性格、个性 e.g. I don't want so much.我不想要太多。 Ann writes good English but does not speak well.安英语写得好，但她说得不好。 【考点1 一般现在时】 用法 5．用于时间、条件、方式、让步状语从句中，如果主句表达将来含义，从句常用一般现在时代替一般将来时 （主将从现） e.g. If it doesn’t rain, we'll go on a picnic as planned.  如果不下雨，我们将按计划去野餐。 I will contact you as soon as I finish the task.我一完成任务就联系你。 【考点1 一般现在时】 动词第三人称单数变化规则 1．一般情况下，动词后面直接加-s 如：work→works    get→gets     say→says     read→reads 2．以ch、sh、s、x或o结尾的动词，在后面加-es 如：go→goes    teach→teaches    wash→washes    catch→catches    fix→fixes    guess→guesses 3．以“辅音字母＋y”结尾的动词，变y为i再加-es 如：study→studies    try→tries    carry→carries    fly→flies     cry→cries 4．特殊变化单独记 如：have→has 【即时训练】 1. He always        to see his parents on weekends. A.go B. going C.goes           D.went 【答案】C 【详解】本题考查一般现在时第三人称单数变形。句中时间标志词always（总是）、on weekends（每周末）表示习惯性动作，时态为一般现在时；主语 He 是第三人称单数，实义动词 go 要变形为三单 goes。A 原形、B 现在分词、D 过去式均不符合。故选 C。 【即时训练】 2. Trees        green in spring. A.turn B.turns         C.would turn       D. is turning 【答案】A 【详解】本题考查一般现在时表客观规律。“树木春天变绿” 是客观自然常识，用一般现在时；主语 Trees 是复数，动词用原形 turn。B 三单、C 过去将来、D 现在进行时均不匹配客观真理用法。故选 A。 【即时训练】 3. Ms.Hou         out for a walk by the river every afternoon. A. is going B.goes         C.went            D. go 【答案】B 【详解】本题考查一般现在时三单。every afternoon（每天下午）是一般现在时标志；主语 Ms.Hou 为第三人称单数，动词 go 变 goes。A 现在进行、C 过去式、D 原形均错误。故选 B。 【即时训练】 4.We will go camping if it         fine tomorrow. A.will be B.is           C.was             D.are 【答案】B 【详解】本题考查主将从现规则。if 引导条件状语从句，主句 will 表将来，从句要用一般现在时代替将来；主语 it 是三单，be 动词用 is。A 将来时、C 过去式、D 复数 are 均不符合语法规则。故选 B。 【即时训练】 5.-How often         Lily        her homework? -Once a day. A.do; do B does;do      C.do;does          D.does; does 【答案】B 【详解】本题考查一般现在时三单疑问句结构。How often（多久一次）提问习惯性动作，用一般现在时；主语 Lily 是三单，疑问句借助助动词 does，助动词后实义动词还原为原形 do。故选 B。 【即时训练】 6. We will go on a picnic if it _________fine tomorrow morning. A.will be B.is            C.was              D.are 【答案】B 【详解】本题考查主将从现时态搭配。if 条件状语从句，主句将来时，从句用一般现在时；主语 it 为单数，be 动词用 is。A 将来、C 过去、D 复数形式全部排除。故选 B。 【即时训练】 7.This pen______so smoothly. I bought two packets for my son and his cousin. A. was written              B. has been written C.is writing             D.writes 【答案】D 【详解】本题考查一般现在时主动表物品属性。描述钢笔书写顺滑是物品本身固有特征，用一般现在时主动语态；主语this pen 三单，动词 write 变 writes。A 一般过去被动、B 现在完成被动、C 现在进行均不能表达物品固有属性。故选 D。 【即时训练】 8. The teacher said that the sun        in the east and        in the west. A.rise; set                          B.rose; set        C.rises; sets                           D.is rising; is setting 【答案】C 【详解】本题考查一般现在时表客观真理（宾语从句特殊规则）。主句said 是过去式，但从句 “太阳东升西落” 是永恒客观真理，从句仍用一般现在时；主语 the sun 三单，两动词均变三单 rises、sets。A 原形、B 过去式、D 现在进行时均不符合真理用法。故选 C。 【考点2 现在进行时】 概念 现在进行时表示（说话瞬间）正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。常用now、at present、at the/this moment、these days等时间状语连用，或者句首有look、listen等引起的祈使句提示事情发生的时间背景。 【考点2 现在进行时】 概念 e.g. I'm watching TV now. 我正在看电视。 We are making our country more and more beautiful.  我们正在使我们的国家越来越美丽。 Sue is writing a novel these days. 苏这些天在写一部小说。 Look! The little girl is dancing and singing happily on the stage. 看，这个小女孩在舞台上开心地唱歌跳舞。 【考点2 现在进行时】 构成 肯定句：S(主语)+ be动词(am / is / are) + 动词ing(现在分词)+... 否定句：S(主语)+ be动词(am / is / are) + not + 动词ing(现在分词)+... 一般疑问句：Be动词(Am / Is / Are) + S(主语)+ 动ing(现在分词)+...? e.g. 肯定句：I’m watching TV now. 否定句：I’m not watching TV now. 一般疑问句：Are you watching TV now? -Yes, I am. / No, I am not. 【考点2 现在进行时】 现在分词的构成 1．一般情况下在动词词尾加-ing 如：go-going         ask→asking      look→looking 2．以不发音的e结尾的动词，去掉e加-ing 如：have→having     take→taking      make→making          write→writing 3．以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个字母，再加-ing 如：get→getting       sit→sitting       begin→beginning       shop→shopping 【考点2 现在进行时】 注意： 1．现在进行时与always、continually、constantly等词连用时，可以用来表示一定的感情色彩，含有赞赏、满意、责备，厌烦、遗憾等意思 e.g. You're always forgetting the most important things. 你总是忘记最重要的事情。（责备） He is always helping others.他总是帮助别人。（赞扬） 【考点2 现在进行时】 2．注意有些动词不用进行时，而用一般现在时，如：know、understand、love、like、hate、wish、want、think、hope、have、believe、agree等 e.g. I have a lot of friends here.我在这儿有很多朋友。 She wants to buy a new bike.她想买一辆新自行车。 【考点2 现在进行时】 3．表示位置转移的动词用现在进行时表将来 表示位置转移的动词用现在进行时表将来。常用的表示位置转移的词有go、come、arrive、leave、start、fly、visit等。 e.g. We're leaving for Shanghai this afternoon. 今天下午我们将动身去上海。 The train is arriving soon.火车就要到了。 【即时训练】 1.Listen! Bill        in the next room again. A. sings B.is singing     C. will sing        D.sang 【答案】B 【详解】本题考查现在进行时标志词。句首Listen!（听！）是现在进行时典型提示词，表此刻正在发生的动作，结构为主语 + am/is/are+doing；主语 Bill 三单，用 is singing。A 一般现在、C 一般将来、D 一般过去全部排除。故选 B。 【即时训练】 2. My classmate        for the No.7 bus now. A.waits B. will wait C.waited           D.is waiting 【答案】D 【详解】本题考查现在进行时时间标志now。now（此刻）表示说话当下正在做的动作，用现在进行时；主语 my classmate 单数，be 动词用 is，wait 变 waiting。A 一般现在、B 将来、C 过去均错误。故选 D。 【即时训练】 3.Tom and his sister        for you over there. A. is waiting B. waiting C.are waiting        D. wait 【答案】C 【详解】本题考查现在进行时主谓一致。主语Tom and his sister 是两个人，复数；over there 结合语境表此刻正在等待，用现在进行时，复数主语搭配 are waiting。A 单数 be 动词、B 缺少 be 动词、D 一般现在时不符合语境。故选 C。 【即时训练】 4.-Where are the students? -They       skill training class in the workshop. A.have B.had          C.are having       D. will have 【答案】C 【详解】本题考查现在进行时语境判定。问句询问学生此刻在哪里，答句表示他们此刻正在上实训课，用现在进行时；主语they 复数，搭配 are having。A 一般现在、B 过去、D 将来均不匹配当下场景。故选 C。 【即时训练】 5.-You       others in the class! -Sorry, I won't do it again. A. is always interrupt     B.are always interrupting C. are always interruptting D.is always interrupting 【答案】B 【详解】本题考查现在进行时+ always 表厌烦情绪 + 动词 ing 变形。主语 you 搭配 be 动词 are，排除 A、D；interrupt 重读闭音节，末尾为辅元辅，双写 t 加 ing，正确形式 interrupting，C 拼写错误。本结构 be always doing 带有责备、厌烦语气。故选 B。 【即时训练】 6. Listen! Lily       in the music hall. A.is singing B.sings C.sang D.sing 【答案】A 【详解】本题考查现在进行时提示词Listen!。Listen! 提示动作正在发生，用现在进行时；主语 Lily 三单，is singing。B 一般现在、C 过去、D 原形均不符合。故选 A。 【考点3 一般将来时】 概念 一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态（用“will/shall＋动词原形”表示将来时态）及表示打算、计划或准备做某事（用“is/am/are going to＋动词原形”表示将来时态）。句中一般有表示将来的时间状语，如：tomorrow、next day(wk,month,year...）、soon、the day after tomorrow、in the future、later(on）、in十一段时间、sometime、句末的in time、one day等。 【考点3 一般将来时】 概念 e.g. In the future I will use English to help me to communicate with the foreigners. 将来我要用英语来帮助我与外国人交流。 People on the earth will be able to travel the moon one day. 地球人将来某天能到月球上去旅游。 They are going to see Mr. Sun tomorrow.他们打算明天去看望孙老师。 【考点3 一般将来时】 构成 1．肯定句 S（主语）+ am / is / are going to + V(原形)+... S(主语)+ shall / will + V(原形)+... e.g. I'm going to have a picnic this afternoon. 今天下午我将去野餐。 They will go to visit the factory tomorrow. 明天他们将去参观这个工厂。 【考点3 一般将来时】 构成 2．否定句 S(主语)+ am not / isn't / aren't going to+V(原形) +... S(主语)+ shall / will not(won't) + V(原形) +... e.g. I'm not going to have a picnic this afternoon. 今天下午我不去野餐。 They won't go to visit the factory tomorrow. 明天他们不去参观这个工厂。 【考点3 一般将来时】 构成 3．一般疑问句 Am / Is / Are + S(主语) + going to + V(原形) +...? Will / Shall + S(主语)+ W(原形)+...? e.g. Are you going to have a picnic this afternoon？ 今天下午你去野餐吗？ Will they go to visit the factory tomorrow？ 明天他们将去参观这个工厂吗？ 【考点3 一般将来时】 构成 注意: (1)be going to+动词原形，此结构常用于以下情形： ①计划、打算做某事。 e.g. I am going to fly to Shanghai tomorrow.明天我打算乘飞机去上海。 ②有某种迹象表明将要发生的事。 e.g. Look at the dark clouds.There is going to be a storm.看那些乌云。暴风雨就要来了。 (2)will可用于各种人称，shall用于第一人称，shall常被will所代替。 e.g. He will get married.他要结婚了。 I shall/will give a speech this Saturday morning.这周六上午我将发表一场演讲。 【考点3 一般将来时】 其他表达法 1. be to＋动词原形，此结构常用来表示按计划或正式安排即将发生的事 e.g. We are to discuss the report next Saturday. 下周六我们将会讨论这个报告。 【考点3 一般将来时】 其他表达法 2.be about to＋动词原形，此结构常用来表示“即将······；就要······”，在时间上指最近的将来 e.g. We are about to start.我们就要出发了。 注意 be about to 不能与tomorrow、next week等表示具体时间的时间状语连用，但可以与when引导的时间状语从句搭配，并用一般现在时表示将要发生的事情，表示“正要做······时就······”。 如：We are about to go to school when the telephone rings. 我们正要去上学时电话响了。 【考点3 一般将来时】 其他表达法 3．一般现在时表将来 （1) come、go、arrive、leave、start、begin、return等瞬间动词的一般现在时可以表示将来。主要用来强调火车、飞机、课表等在时间上已确定或安排好的事情。 e.g. The plane leaves at six.飞机六点起飞。 When does the train arrive？火车什么时候到达？ 【考点3 一般将来时】 其他表达法 （2）在时间、条件或让步状语从句中，主句用将来时，从句用一般现在时表示将来。 e.g. When I grow up, I will be a teacher.我长大后要当一名老师。 I'll write to you as soon as I arrive there.我一到那里，就给你写信。 【考点3 一般将来时】 其他表达法 4．现在进行时表将来 常用词为表示位置移动的单词或短语，如come、go、start、arrive、leave、stay、take off等。 e.g. I'm leaving tomorrow.明天我就要走了。 The train is arriving in ten minutes.火车还有十分钟就要进站了。 【即时训练】 1.They        from the school next year. A. graduate B. graduates    C. graduated      D. will graduate 【答案】D 【详解】本题考查一般将来时时间标志next year。next year（明年）是将来时间，谓语用 will + 动词原形结构 will graduate。A 原形、B 三单、C 过去式均错误。故选 D。 【即时训练】 2.Where       you       in ten days? A.do; work B.are; work    C.will; work       D.did; work 【答案】C 【详解】本题考查一般将来时in + 时间段。in ten days（十天后）表将来，疑问句用 will + 主语 + 动词原形结构。A 一般现在、B 搭配错误（are 后不能直接加动词原形）、D 一般过去均排除。故选 C。 【即时训练】 3.-There       a basketball game this Sunday. -I see.I will come and cheer you on. A.will have            B.is going to be C. is going to have     D. are going to have 【答案】B 【详解】本题考查there be 句型将来时结构。there be 句型不能与 have 混用，排除 A、C、D；a basketball game 是单数，对应 is going to be。故选 B。 【即时训练】 4.Frank       to see his grandma if he       free tomorrow. A. will come; will be     B.comes; is C.will come;is          D. comes; will be 【答案】C 【详解】本题考查主将从现语法。if 引导条件状语从句，主句表将来用 will come；从句用一般现在时代替将来，主语 he 三单，be 动词用 is。故选 C。 【即时训练】 5.We       to the Great Wall tomorrow. A. is going             B. are going C.was going            D.were going 【答案】B 【详解】本题考查现在进行时表将来+ 主谓一致。tomorrow 表计划好的出行，位移动词 go 可用现在进行表将来；主语 We 复数，be 动词用 are。A 单数、C/D 过去进行时均错误。故选 B。 【即时训练】 6. The No.1 bus       in three minutes. A.come B.comes C.is coming      D. has come 【答案】C 【详解】本题考查位移动词现在进行时表将来。in three minutes（三分钟后）表即将发生；公交车到站属于位移动作，用 is coming 表既定近期安排。A 原形、B 一般现在（仅时刻表固定班次）、D 现在完成时不符合语境。故选 C。 【即时训练】 7. There       an exciting sports meeting in our school next week. A.will have            B.is going to have C.is going to be         D. are going to be 【答案】C 【详解】本题考查there be 句型将来时。there be 和 have 不能同时使用，排除 A、B；an exciting sports meeting 为单数名词，用 is going to be。故选 C。 04 真题溯源·考向感知 【即时训练】 （四川省2025年高职单招） When Li Min ________, give her this book. A. Arrives                                   B. is arriving             C. will arrive                                D. is going to arrive 【答案】A 【详解】考查动词时态。句意：当李敏到达时，把这本书给她。在时间状语从句中，遵循“主祈从现”原则可知，主句为祈使句，表将来动作，从句用一般现在时表将来。从句主语Li Min是第三人称单数，所以谓语动词用arrives，故选A。 【即时训练】 （四川省2021年高职单招） The teacher said, “Two weeks ______ long enough for you to finish the book.” A. are B. were C. was D. is 【答案】D 【详解】本题考查主谓一致（时间、金钱作主语视为单数）+ 直接引语时态。引号内是老师当下说的原话，描述客观判定，用一般现在时；two weeks（两周）作整体时间段，视为单数，be 动词用 is。A 复数、B/C 过去时态均不匹配直接引语语境。故选 D。 $