第1部分 第5章 第1讲 第2课时 风沙地貌与海岸地貌 地貌的观察-【创新教程】2027年高考地理总复习大一轮课件PPT（人教版）

该高中地理高考复习课件聚焦“风沙地貌、海岸地貌与地貌观察”核心考点，依据高考评价体系明确“地貌成因分析、形态特征描述、演变过程推断”三大考查要求。通过梳理近五年真题，确定风沙地貌（占比35%）、海岸地貌（占比30%）为高频考点，归纳出“成因判断类”“过程推演类”“特征描述类”常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题精讲+核心素养渗透+应试技巧提炼”。以2024安徽卷风沙地貌题为例，运用综合思维分析沉积物粒径与冬季风关系，结合区域认知对比不同地貌分布差异，总结“沙丘风向判断”“海岸线进退分析”等实用技巧。助力学生掌握地貌形成机制与答题逻辑，教师可依托考点权重与题型模板实现精准复习，提升备考效率。

第1讲　常见地貌类型 第2课时　风沙地貌与海岸地貌 　地貌的观察 第一部分 自然地理 第五章　地貌与地表形态的塑造 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 复盘 必备知识 聚焦 关键能力 01 02 课时冲关 03 高考总复习 地理 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 复盘 必备知识 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 聚焦 关键能力 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 课时作业21 点击进入WORD链接 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第五章　地貌与地表形态的塑造 高考总复习 地理 自主盘点 一、风沙地貌 1．概念：在干旱地区，以　风力　为主形成的各种地貌的统称。 2．分布：我国的风沙地貌主要分布在　西北　地区。 3．类型 (1)风蚀地貌 类型 成因 形态特征 风蚀蘑菇 突起的孤立岩石，下部遭受较强烈的　风沙　侵蚀 上部宽大、下部窄小的　蘑菇　状 雅丹地貌 　盛行风　对地表进行侵蚀 　沟槽　和　垄脊　相间，垄脊高度和长度不一，走向与　主风向　一致 (2)风积地貌 ①沙丘：沙漠中由风沙　堆积　形成的地貌。 ②常见形态：新月形沙丘，状如新月，迎风坡　缓　、背风坡　陡　；很多个新月形沙丘连在一起形成沙丘链，其延伸方向与盛行风方向大致　垂直　。 ③分类 沙丘 静止沙丘 流动沙丘 形成 有的沙丘上生长植物，对　流沙　起到固定作用，形成静止沙丘 如果没有植被的固定，沙丘在　风力　作用下可以移动，形成流动沙丘 特点 上下具有　层理　构造 具有　斜层理　构造 图示 我国西北多风沙地貌的原因是什么？ 提示：我国西北地区深居内陆，气候干旱，植被稀疏，多荒漠、戈壁，风力作用强，因此多风沙地貌。 二、海岸地貌 1．概念：海岸在　海浪　等作用下形成的各种地貌的统称。 2．分类 (1)海蚀地貌 类型 形态特征 海蚀崖 高出海面的　陡崖　 海蚀平台 在海蚀崖前方形成的微微向海倾斜的　平台　 海蚀　拱桥　 向海突出的陡立岩石，两侧的海蚀穴互相贯通 (2)海积地貌：常见的类型有　海滩　、沙坝等；海滩按照沉积物颗粒大小可分为砾滩、沙滩、泥滩。有的海滩地势平坦，滩面广阔。 3．海蚀地貌的形成过程 沙滩是如何形成的？ 提示：沙滩就是由于沙子淤积形成的沿水边的陆地或水中高出水面的平地。海水运动不停的冲击海岸，将岩石磨砺成小颗粒，同时海水中的沙子也因为海水的潮汐运动，留在海岸。 三、地貌的观察 1．地貌观察的顺序 2．地貌观察的内容 (1)地貌观察的重要内容：　高度　和　坡度　。 (2)高度观察 ①绝对高度：可以通过查找地图或借助仪器获得，是划分高原、山地和平原等地貌的主要依据。 ②相对高度：能够反映地面的　起伏　状况。 (3)坡度观察 ①坡度：一般用坡度角或者　垂直　距离和　水平　距离的比值来表示。坡度对生产和生活影响巨大。例如，坡地耕作易引发水土流失；“人”字形线路，利于降低坡度。 ②坡向：　阳　坡和　阴　坡、迎风坡和背风坡。不同的坡向，光照、降水等条件存在差异，进而影响植物的生长。 ③高度和坡度的组合：能够反映　地貌　的形态特征。 (4)其他观察内容：地貌的形状、　面积　、空间分布状况、地面起伏状况和破碎程度等。 地貌的观察主要包括哪些内容？ 提示：相对高度、坡度、地质组成等内容。 图文拓展 1．风力作用对地表形态的塑造 2．风蚀蘑菇的成因 风蚀蘑菇是由风蚀柱逐渐磨蚀而成的。接近地表的气流中含沙量较多，磨蚀力强；加之下部岩性比上部软形成了上大下小的蘑菇形状的石头。 3．沙丘的形成条件 (1)风力风向：风力决定着沙丘的移动速度，风向决定着沙丘移动方向。一般沙丘的迎风坡缓，背风坡陡。 (2)地面起伏：山岭是风沙流运行的障碍，起伏大，易在其迎风侧大量堆积沙子，形成巨大的沙丘。 (3)地表物质(沙源供应)：沙子供应量的多少关系着沙丘发育的规模。如塔克拉玛干沙漠边缘的沙丘都较低矮，原因是地表细沙、中沙较少；沙漠内部的沙丘都较高大，这与地表细沙、中沙较丰富有关。 (4)水分、植被条件愈好，愈不利于沙丘的发育。 4．风成地貌的区分方法 (1)作用力不同：风蚀地貌是风力侵蚀，风积地貌是风力沉积，刚好作用效果相反。 (2)地貌形态不同：风蚀地貌类型多样，受风向、风力大小、岩石性质、岩层出露状况等的影响；而风积地貌则主要指沙丘或沙垄。 (3)分布的差异：风蚀地貌多分布在风力强劲的地区，风积地貌多分布在风力相对较小，沉积作用发生显著的地方。 考点一　风沙地貌 真题精研 (2024·高考安徽卷)地层沉积物的组成及粒径大小在一定程度上可以反映古地理环境的变化。陕西榆林横山区地处沙漠－黄土过渡带(图1)。图2为横山区某地沉积地层剖面示意。该剖面厚度为17.55 m，地层沉积连续，层位清晰。研究发现，该剖面古风成沙层平均粒径较大，沙质黄土层次之，沙质古土壤层最小。据此，完成(1)～(2)题。 INCLUDEPICTURE"24H57.TIF" 　　　图1　　　　　　　　　图2 (1)推测该剖面古风成沙层沉积物的搬运动力主要是(　　) A．高空西风气流　 B．东北信风 C．东亚冬季风 D．东亚夏季风 (2)在a1到c1地层沉积期间，总体上该地区(　　) A．气候由暖湿趋于冷干 B．过渡带先向西北移动，再向东南移动 C．沙尘暴频次先减少后增加 D．沙漠先向东南扩张，再向西北收缩 审答流程 文字信息 ①地层沉积物的组成及粒径大小在一定程度上可以反映古地理环境的变化。指出了反映古地理环境的变化的依据。 ②研究发现，该剖面古风成沙层平均粒径较大，沙质黄土层次之，沙质古土壤层最小。指出了不同沉积层形成时的自然环境不同。 图表信息 ①图1中沙漠—黄土过渡带的位置范围，陕西榆林市和横山采样点的相对位置。 ②图2中为各沉积地层的垂直分布。 [解析]　第(1)题，本题主要考查东亚季风。根据材料可知，该剖面位于陕西榆林横山区，地处沙漠—黄土过渡带，古风成沙层平均粒径较大，说明搬运动力较强。高空西风气流主要影响我国西部地区，与横山区距离较远，且主要处于高空，对近地面的沙尘颗粒物影响不大，不易搬运形成大粒径的沙层，A错误；东北信风主要影响我国东部地区，对内陆地区的横山区影响微弱，B错误；东亚冬季风来自高纬度内陆地区，性质寒冷干燥，风力强劲，可以挟带大量沙尘，是形成古风成沙层的主要搬运动力，C正确；东亚夏季风来自低纬度海洋，性质温暖湿润，易形成降水，且从东南沿海登陆再不断深入行进到该地后，风力已被严重削弱，不易搬运形成大粒径的沙层，D错误。 第(2)题，本题主要考查颗粒物沉积的影响因素。据材料可知，横山区地处沙漠—黄土过渡带，古风成沙层平均粒径较大，沙质黄土层次之，沙质古土壤层最小。由图可知，在a1到c1地层沉积期间，从下往上地层类型依次为a1→b1→a2→c1，对应的地层平均粒径大小分别为中→大→中→小。结合前面古风成沙层沉积物与东亚冬季风关系的分析思路可知，地层沉积物平均粒径越大，表明东亚冬季风的搬运能力越强，即东亚冬季风的势力越强。由此可以推断，在a1到c1地层沉积期间东亚冬季风的势力强弱情况 为较弱→强→较弱→弱。东亚冬季风寒冷干燥，其势力越强，被其影响地区的气候将越趋于冷干，越容易发生沙尘暴，反之则趋向于暖湿，沙尘暴发生次数也会减少。故在a1到c1地层沉积期间，受冬季风强弱变化影响，该地区的气候先趋向于冷干，再趋向于暖湿，A错误；沙尘暴频次先增加再减少，C错误。同时，随气候变化，过渡带将先向东南移动，再向西北移动，B错误；沙漠先向东南扩张，再向西北收缩，D正确。 [答案]　(1)C　(2)D 核心突破 1．主要风蚀地貌形成过程及地貌特点 地貌 形成过程 地貌特点 风蚀柱 垂直节理发育的厚层岩石经过长期的风蚀作用后形成柱状 柱状岩石 风蚀 蘑菇 突起的孤立岩石，因下部遭受较强烈的风沙侵蚀而形成风蚀蘑菇 上部岩石宽大，下部窄小，呈蘑菇状 雅丹 极干旱地区干涸的河、湖底，常因干旱裂开，风沿裂隙吹蚀，裂隙越来越大，河、湖相土状沉积物发育成许多不规则的沟槽，沟槽之间为鳍形垄脊，形成雅丹 由不规则的沟槽和垄脊相间构成，垄脊高度和长度不一，走向与风向一致，沟槽内常有沙子堆积 2.新月形沙丘的形成与发展 [教师专享] 　根据风力沉积物判断盛行风向 (1)根据沙丘判断风向。沙丘的缓坡为迎风坡，如图： (2)根据沉积物的大小判断风向。沉积物颗粒由大到小的方向即为风向，如图： 学以致用 如图为河北昌黎海岸沙丘位置示意图，该沙丘地处渤海西岸，由多列沙丘组成，沙丘带宽1～3 km，沿海岸线延伸约45 km，由滦河口向北逐渐变窄，沙丘高度一般在20～40 m。几百年来沙丘位置总体稳定，但主沙丘链有向陆地迁移的趋势。读图，完成1～2题。 1．关于海岸沙丘的成因及东西两侧的坡度推理正确的是(　　) A．海浪堆积　东陡西缓 B．海浪堆积　东缓西陡 C．风力堆积　东陡西缓 D．风力堆积　东缓西陡 2．在滨海沙滩地区，营造防护林对海岸沙丘的影响是(　　) A．沙丘沿防护林方向延伸 B．沙丘拓宽、增高 C．沙丘西移速度变缓 D．沙丘不受其影响 解析：1.D　2.C　[第1题，沙丘是风力堆积作用的结果，由材料“主沙丘链有向陆地迁移的趋势”可推测出该地主导风向为由海洋向陆地吹的东风；沙丘一般迎风坡缓，背风坡陡，因此东侧迎风坡缓，西侧背风坡陡。第2题，在滨海沙滩地区营造防护林可削弱来自海洋的东风，使沙丘西移速度变缓。] 考点二　海岸地貌 真题精研 (2022·高考全国甲卷)如图示意北美东南部沿海冲积平原某区域1890年以来海岸线的变化。读图，完成(1)～(2)题。 (1)在图示区域海岸线变化最快的时段，该区域可能经历了(　　) A．强烈的地震　　　 B．剧烈的海啸 C．频发的飓风 D．汹涌的洪水 (2)判断甲水域是湖泊而非海湾的依据是(　　) ①甲水域北岸岸线基本稳定　②百年来变动的海岸线近似平直　③甲水域有河流汇入　④甲水域呈半圆形形态 A．①②　 B．②③　　 C．③④　　 D．①④ 审答流程 图表信息 ①该区域的经纬度位置。 ②该区域河流和海岸沙漠的分布。 ③1890年～2010年不同年份海岸线的位置。 [解析]　第(1)题，本题主要考查影响海岸线变化的因素。1890年以来北美东南部沿海冲积平原某区域海岸线呈现持续后退趋势，海水的侵蚀作用强于河流泥沙的沉积作用；1950～1970年某区域海岸线后退速度最快，该时段飓风出现的频率较高，海水侵蚀作用强。C选项正确。由经纬度可知，图示海岸位于密西西比河河口，远离板块交界地带，发生地震、海啸的可能性小。A、B选项错误。汹涌的洪水来自陆地，挟带大量泥沙在河口海岸沉积，海岸线应向海洋方向延伸。D选项错误。 第(2)题，本题主要考查水域类型的判断。海湾是三面陆地环绕的海域。该区域海岸线不断后退，甲水域北岸岸线基本稳定，说明其受海水侵蚀作用的影响较小，①正确；若甲水域为海湾，则百年来各时期的海岸线(虚线)西南段的走向应与现在甲海域北岸相近，而图中百年来变动的海岸线近似平直，说明甲水域应为湖泊，②正确；世界上许多海湾都有河流汇入，所以有河流汇入的水域不一定是湖泊，③错误；海湾和湖泊都有可能呈半圆形形态，④错误。 [答案]　(1)C　(2)A 核心突破 海岸地貌的类型 主要地貌 地貌特征 图示 海岸侵蚀地貌 海蚀崖 在海浪的长期侵蚀下，岩石海岸崩塌，形成高出海面的陡崖 海蚀 平台 海蚀崖逐渐后退，在海蚀崖前方形成微微向海倾斜的平台 海岸侵蚀地貌 海蚀穴 波浪冲蚀海滨陆地形成的槽形凹穴，断断续续沿海岸线分布 海蚀 拱桥 向海突出的陡立岩石，因同时受到不同方向海浪的侵蚀，两侧的海蚀穴互相贯通，形似拱桥 海蚀柱 海蚀崖后退过程中，抗侵蚀能力强的部分残留下来形成的柱状体 海岸堆积地貌 海滩 海浪抵达海岸时，携带的物质发生沉积形成的海岸。海滩按照沉积物颗粒大小可分为砾滩、沙滩、泥滩 沙坝 大致与海岸平行的长条形水下堆积体 离岸堤 沙坝露出海面形成的沙堤 沙嘴 从陆地突入水中的前端尖的沙滩 [教师专享] 　海岸线进退的判断方法 (1)地壳运动：地壳上升，海岸线向海洋前进；地壳下降，海岸线向陆地倒退。 (2)全球变暖：海平面上升，淹没陆地，海岸线向陆地倒退。 (3)河流：输沙量增大，海岸线向海洋延伸；输沙量减小，海岸线向外延伸速度变慢甚至向陆地倒退。 (4)海浪：基岩海岸以海浪侵蚀作用为主，海岸线向陆地倒退；砂质海岸以海浪堆积作用为主，淤泥质海岸以陆地径流堆积作用为主，海岸线向海洋延伸。 (5)人工方式：填海造陆等，海岸线向海洋延伸。 学以致用 送别角是位于(40°30′S,172°41′E)的一处似象鼻山造型的岩礁，这里是新西兰南岛的最北端。如图示意送别角地貌景观。据此，完成1～3题。 1．送别角地貌形成的地质基础条件是(　　) A．岩石硬度较大 B．层理构造显著 C．断裂构造发育 D．以花岗岩为主 2．塑造送别角地貌的主要外力作用是(　　) A．风力侵蚀 B．物理风化 C．冻融风化 D．海浪侵蚀 3．经过长期的地质作用，送别角地貌可能演变为(　　) A．海蚀崖、海蚀柱 B．海滩、滩涂 C．潟湖、海积阶地 D．沙坝、沙嘴 解析：1.A　2.D　3.A　[第1题，送别角地貌形成的地质基础条件是岩石硬度较大，不易被侵蚀才得以保留下来，形成送别角地貌，A正确；从图中可以看出，岩石层理构造显著，断裂构造发育，但不是该地貌形成的地质基础；送别角地貌有层理构造，故不是以花岗岩为主，B、C、D错误。第2题，由图可知，海浪侵蚀作用是形成送别角地貌的主要外力作用，D正确；仅凭物理风化作用不会形成送别角地貌；风力侵蚀作用主要分布于干旱、半干旱地区；受冻融作用影响小，A、B、C错误。 第3题，海滩、滩涂、潟湖、海积阶地、沙坝、沙嘴等都属于海积地貌，送别角为海蚀地貌，经过长期的地质作用，象鼻与沿岸岩层相连处会断裂塌陷，使象鼻变为海蚀柱，沿岸成为海蚀崖，A正确。] [教师专享] 地质学上，把海水从海岸入侵陆地的过程叫海侵，海水退出陆地的过程叫海退。全球气候变化对海水进退产生深刻影响。海水在向陆地推进或退却的过程中，沉积物的颗粒大小会随水深发生变化。一般而言，水体越深，沉积物颗粒越小。图1示意海侵或海退时形成的沉积序列，图2示意按顺序发展的不同时期海平面。据此，完成4～5题。 4．根据甲、乙沉积序列推断(　　) A．甲表示海侵，陆地面积缩小 B．乙表示海退，陆地面积缩小 C．甲表示海退，陆地面积扩大 D．乙表示海侵，陆地面积扩大 5．甲沉积序列时期(　　) A．老沉积层的面积大于新沉积层 B．地球上有更多的碳元素被固定 C．海平面发展顺序为4→3→2→1 D．多年冻土融化使温室气体释放 解析：4.A　5.D　[第4题，读图分析，按照沉积岩层“下老上新”的顺序，甲沉积物颗粒由粗变细；根据“水体越深，沉积物颗粒越小”可推知，甲沉积序列形成时期，海水深度是逐渐增加的；对照图2分析，该时期的海平面发展顺序为1→2→3→4，即海水从海岸入侵陆地(海侵)，陆地面积缩小，故A正确，C错误。乙沉积物颗粒自下而上由细变粗，海水深度是逐渐减小的；对照图2，海平面发展顺序为4→3→2→1，即海水退出陆地(海退)，陆地面积扩大，B、D错误。 第5题，结合上题分析，甲沉积序列时期，发生海侵，海平面发展顺序为1→2→3→4，C错误；由于海洋面积逐渐扩展，因此沉积岩层面积自下而上逐渐增大，下部老沉积层的面积小于上部新沉积层，A错误；全球气候变化对海水进退产生深刻影响，海侵伴随着海平面上升，反映出全球气候变暖的特点，因气温升高，导致多年冻土融化，生物分解作用加强，增加了二氧化碳等温室气体释放，大气中的碳元素增加，B错误，D正确。] 考点三　地貌观察的内容 真题精研 (经典高考题)读某地区等高线示意图1(单位：m)和地形剖面图2(单位：m)。据此，完成(1)～(2)题。 图1　　　　　　　　　　图2 (1)图1中剖面线AB和MN的交点图2两剖面图上所对应的位置分别是(　　) A．①和③　　　　 B．②和③ C．①和④ D．②和④ (2)若该区位于一个拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔150米时，图示范围内将出现(　　) A．一个岛 B．两个岛 C．三个岛 D．无岛 审答流程 图表信息 ①图1中等高线的分布及其数值，等高距为50 m。 ②图2中剖面图的②点的海拔大于①，③点的海拔大于④。 [解析]　第(1)题，图1中剖面线AB和MN的交点为鞍部。AB线大致是沿山谷到鞍部的剖面，鞍部为最高点，故选②；MN线大致是沿山脊的剖面，鞍部为最低点，故选④。第(2)题，结合图中等高线分布信息可知，河流应位于两条100米等高线之间，该区域蓄水海拔达150米时，水位只能上升到山坡位置，不会形成小岛。故D项正确。 [答案]　(1)D　(2)D 核心突破 1．地貌观察的内容 内容 主要作用 高度 绝对高度 划分高原、山地和平原等地貌的主要依据 相对高度 反映地面起伏状况 坡 坡度 划分坡的重要标准，影响生产和生活 坡向 阴坡和阳坡 不同的坡向，光照、降水等条件存在差异，进而影响植物的生长 迎风坡和背风坡 高度＋坡度 高度和坡度的组合 反映地貌的形态特征 2.地貌观察与描述 学以致用 陕西靖边波浪谷是北方典型的丹霞地貌，由一种在内陆盆地发育的红色砂岩形成。读该地区地貌景观图，据此，完成1～2题。 1．图中地貌景观观察方式主要属于(　　) A．站在高点总览全貌　 B．观察河谷状况 C．测量其坡度大小 D．明确地质状况 2．图中地貌景观的形成主要是由于(　　) A．岩石风化和冰川侵蚀 B．风力侵蚀和流水侵蚀 C．岩石风化和生物作用 D．风力侵蚀和冰川侵蚀 解析：1.A　2.B　[第1题，读景观图可知，图中观察方式属于站在景观的高点，对其总体状况进行了解。第2题，由于该地处于半干旱地区与半湿润地区的交界处，其地貌是在长期的风力侵蚀和流水侵蚀下形成的。] [教师专享] 新疆开都河流经巴音布鲁克草原，部分河道蜿蜒曲折，有“九曲十八弯”的美称。如图为开都河部分河段的落日例影景观图。据此，完成3～4题。 3．“九曲十八弯”河段上的地貌(　　) A．凹岸堆积，凸岸侵蚀 B．常见于冲积扇平原 C．主要分布在干旱区 D．可能会形成牛轭湖 4．从宏观到微观视角观察该草原的落日倒影的顺序是(　　) A．巴音布鲁克草原→S形河湾→凹凸河岸 B．巴音布鲁克草原→凹凸河岸→S形河湾 C．S形河湾→巴音布鲁克草原→凹凸河岸 D．S形河湾→凹凸河岸→巴音布鲁克草原 解析：3.D　4.A　[第3题，“九曲十八弯”说明当地曲流发育。在地形平坦地区流淌的河流，河曲发育，随着流水对河面的冲刷与侵蚀，河流愈来愈曲，最后导致河流自然裁弯取直，河水由取直部位径直流去，原来弯曲的河道被废弃，形成湖泊，因这种湖泊的形状恰似牛轭，故称之为牛轭湖，D正确。凹岸侵蚀，凸岸堆积，A错误；巴音布鲁克草原为半湿润、半干旱地区，C错误；冲积扇平原位于河流出山口处，“九曲十八弯”河段地形平坦，B错误。 第4题，在野外进行地貌观察时，一般按照从宏观到微观的顺序，先观察视野内大的地貌如山地、平原等，C、D错误；再观察和描述次一级地貌如山岭、河谷等，最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征，A正确，B错误。] $