第1部分 第4章 第2讲 第2课时 海水的运动-【创新教程】2027年高考地理总复习大一轮课件PPT(人教版)

2026-08-11
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摘要:

该高中地理高考复习课件聚焦“海水的运动”核心考点,涵盖海浪、潮汐、洋流的分布规律及对地理环境的影响,对接高考评价体系,通过近三年真题分析明确洋流影响(占比45%)、潮汐现象(30%)等高频考点,归纳选择、综合题常考题型,构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题精讲+技巧建模”,如2025山东卷潮汐对船舶航行影响题,运用综合思维分析水位与航运关系,结合区域认知突破北印度洋季风洋流规律,特设“80”联想记忆法等技巧,助力学生掌握答题逻辑,教师可据此高效开展针对性复习。

内容正文:

第2讲 海水的性质与运动 第2课时 海水的运动 第一部分 自然地理 第四章 地球上的水与水的运动 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 复盘 必备知识 聚焦 关键能力 01 02 课时冲关 03 高考总复习 地理 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 复盘 必备知识 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 聚焦 关键能力 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 课时作业18 点击进入WORD链接 下一页 上一页 返回导航 第一部分 第四章 地球上的水与水的运动 高考总复习 地理 自主盘点 一、海水的运动 1.海浪 类型 海浪 最常见的海浪是由 风力 形成的。浪高越高,能量越大 海啸 海底 地震 、火山爆发或水下 滑坡 、坍塌可能会引起海水的波动,甚至形成巨浪,这种巨浪称为海啸 风暴潮 在 强风 等作用下,近岸地区海面水位急剧升降,称为风暴潮 影响 ①人们在海滨和海上活动需要密切关注海浪预报,选择适宜活动的海浪条件; ②海啸和风暴潮 能量 巨大,往往给沿岸地区带来灾难性后果; ③海浪是塑造 海岸 地貌的主要动力 2.潮汐 (1)定义:海水的一种周期性 涨落 现象,它的成因与 月球 和 太阳 对地球的引力有关。古人将白天的海水涨落称为 潮 ,夜晚的海水涨落称为 汐 ,合称潮汐。 (2)潮汐变化 ①日变化:一天中通常有两次涨落现象。 ②月变化eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(日、地、月大致在 同一直线 上时:形成大潮、朔、望月,日、地连线与月、地连线大致 垂直 时:形成小潮、, 上、下弦月)) (3)影响 沿海各地,每日潮涨潮落的时间准确、可查。人们在海边的许多活动,如潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等,都需要充分认识并利用潮汐规律。 钱塘江大潮产生的原因是什么? 提示:喇叭口状的地形;农历十五前后月球引力最大,与太阳引力叠加,引潮力大;夏秋季节盛行东南风,风助潮势;河水对潮流的顶托。 二、世界表层洋流的分布规律 1.概念: 盛行风 吹拂洋面,推动海水随风漂流,并且使上层海水带动下层海水流动,在海洋表层形成 规模 很大的洋流。 2.影响因素: 盛行风 是海洋水体运动的主要动力,洋流运动方向还受 海陆分布 、地转偏向力等因素的影响。 3.世界表层洋流分布(北半球冬季) 海域 洋流名称 共有的洋流 太平洋 D 日本暖流 、E 北太平洋暖流 、 F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、 H 秘鲁寒流 、I 千岛寒流  A 北赤道暖流 、 B 南赤道暖流 、 C 西风漂流  大西洋 J墨西哥湾暖流、L 拉布拉多寒流 、 K北大西洋暖流、M 加那利寒流 、 N 巴西暖流 、P 本格拉寒流  印度洋 Q 厄加勒斯暖流 、R西澳大利亚寒流 寒流的温度一定比暖流低吗? 提示:不一定。寒暖流只是与所经过的海区相比,高纬度的暖流比低纬度寒流温度还要低。 三、洋流对自然环境的影响 1.对气候的影响 (1)对全球热量平衡的影响 洋流可从低纬度地区向高纬度地区传输 热量 ,又能从高纬度地区向低纬度地区输送 海冰 和冷水,使地球上高纬度和低纬度间 温差 大幅度减小,在 冬 季更为明显。 (2)对气温和降水的影响 洋流 对气温的影响 对降水的影响 暖流 使所经海面及附近地区气温偏高 空气在暖流上空经过,将逐渐变得暖湿,对流加强,易形成 降水  寒流 使所经海面及附近地区气温偏 低  空气与寒流接触,稳定性增强,难以致雨 2.对海洋生物分布的影响 洋流 影响 寒暖流 交汇处 海水扰动强烈,沉积于海底的 营养物质 上涌,浮游生物繁盛,以浮游生物为饵料的 鱼类 聚集,形成大渔场 上升流 在秘鲁沿海,在 东南信风 的吹拂下,表层海水偏离海岸,深部冷水带着海底的 营养物质 上涌,形成世界著名的渔场 我国明代航海家郑和下西洋时往往选择冬季出发,夏季返航。试分析这样选择的合理性。 提示:古代航海主要靠帆运行,因此风向起着关键作用。我国冬季盛行偏北风,可以顺风出海;夏季盛行偏南风,可以借风向返航。 图文拓展 1.暖流与寒流的性质 (1)暖流→水温比沿途水温高→使经过的陆地沿岸降水增多、气温升高→自然带向高纬度地带延伸。 (2)寒流→水温比沿途水温低→使经过的陆地沿岸降水减少、气温降低→经过的海域多雾或沿岸干旱形成荒漠。 2.直布罗陀海峡附近海域的密度流 直布罗陀海峡西侧的大西洋海水盐度比地中海低,密度小,水面高,表层海水经直布罗陀海峡流入地中海,底层海水由地中海流入大西洋。 3.“8/0”联想记忆法识记洋流分布规律 4.南半球西风漂流为寒流的原因 盛行西风吹拂海面形成西风漂流,由于盛行西风由低纬吹向高纬,所以西风漂流也应流向高纬,为暖流。但是南半球的西风漂流由于没有陆地的阻挡,南极冷水汇入,浮冰融化吸热,再加上强劲干冷的极地东风的吹拂,使其成为寒流。 5.海雾的成因和分布 (1)寒暖流交汇处,上空的冷暖气流交汇,形成弱的锋面,由于暖气流暖而轻上升形成锋面雾。 (2)寒流流经地区多海雾,主要发生在中、低纬度地区,季节为夏季。因为夏季空气温度高,海上空气湿润,当暖而湿的空气流经寒流上空时,遇到冷的下垫面,就容易形成平流雾。 (3)暖流流经地区多海雾,主要发生在中、高纬度地区,季节为冬季。因为冬季空气温度低,暖流蒸发的温度高而湿的空气遇到冷空气容易凝结,形成蒸发雾。 [教师专享] 6.海浪 7.海啸与风暴潮 海啸是海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起的海水波动,其能量来自岩石圈。风暴潮是由强风引起的,如台风、寒潮等,其能量来自大气圈。 考点一 海浪和潮汐 真题精研 (2025·高考山东卷)内河航道是河流水道中相对固定、能够保障船舶安全航行的通道。船舶由下游向上游行驶为上行,反之为下行。如图所示河段河水水位、流速和流向会随潮汐发生周期性改变。该河段各航道均能保障小型船舶全时段双向通行。该河段船舶航行时须靠航道右侧行驶。据此,完成(1)~(3)题。 (1)涨潮时段,该河段经常出现上行小型船舶的通行高峰,其主要影响因素是(  ) A.水面落差    B.河流水深 C.泥沙含量 D.河面宽度 (2)大型船舶无法直接经福北水道下行停靠P港,须经福中水道下行,转如皋中汊上行停靠P港,其主要原因是P港附近的下行航道(  ) A.水位高 B.水流急 C.淤积强 D.曲率大 (3)船舶夜间航行时,使用北斗卫星导航系统的主要目的是(  ) A.监测流速 B.探测水深 C.测定流向 D.校正航向 审答流程 文字 信息 ①内河航道是河流水道中相对固定、能够保障船舶安全航行的通道。船舶由下游向上游行驶为上行,反之为下行。 ②如图所示河段河水水位、流速和流向会随潮汐发生周期性改变。 ③该河段各航道均能保障小型船舶全时段双向通行。该河段船舶航行时须靠航道右侧行驶。 图表 信息 ①图中水下沙体、航道、水道、岸线的分布,港口的位置。 ②图中福姜沙、双涧沙、民主沙、长青沙与水道的相对位置。 [解析] 第(1)题,涨潮时上下游水位差减小,船舶上行需克服的落差降低,小型船舶动力条件差,涨潮时更容易上行,A 正确。涨潮时,河水水位上升,导致河流水深增加,航道的确加深,材料指出“该河段各航道均能保障小型船舶全时段双向通行”,因此河流水深并非通行高峰的主要原因,B错误。题目未提及涨潮时泥沙含量有变化,且小型船舶可全时段双向通行,说明对泥沙影响不敏感,C错误。涨潮时河面宽度增加,但对小型船舶的通行效率影响较小,D错误。 第(2)题,福北水道因沙洲沉积,航道水浅,故大型船舶绕行,C正确。涨潮时水位高,水流可能更急,但大型船舶可通过调整航速应对,非主要限制,A、B错误。由图可知,P港附近的上下行航道曲率相差不大,D错误。第(3)题,夜间航行时,视线受限,船舶容易偏离航道,北斗卫星导航系统具有高精度定位和导航功能,可以帮助船舶在夜间准确校正航向,确保航行安全,D正确。监测流速、测定流向,需通过流速仪等专用设备,非导航系统的主要功能,A、C错误。 探测水深需回声测深仪等设备,导航系统无法直接获取水深数据,B错误。 [答案] (1)A (2)C (3)D 核心突破 1.海浪的成因及影响 主要类型 主要成因及特点 影响 最常见海浪 风吹拂海面引起海水的波动;风速越大,浪高越高,能量越大,风浪传到无风海区或风停息后的余波,称为涌浪;海浪传至浅水区,受海底摩擦作用,能量衰减,出现破碎和倒卷,称为近岸浪或拍岸浪 (1)塑造海岸地貌; (2)是一种重要的海洋能资源; (3)为冲浪运动提供条件; (4)造成的颠簸影响捕捞、航行、勘探及其他海上作业活动 海啸 海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起海水的波动,并因此形成的巨浪,能量巨大 破坏沿岸基础设施,造成严重的海水侵袭,带来灾难性后果 风暴潮 ①在强风作用下,近岸地区海面水位的急剧升降。②当强风与海水涨潮同时发生时,海水水位暴涨,风暴潮来势倍增。③热带、温带的沿海地区均可受此袭击,能量巨大 [教师专享]  海浪的防御与利用措施 (1)密切关注海浪预报,合理安排滨海及海上活动。 (2)通过工程措施和生物措施减缓对海岸的侵蚀,保护海岸。 (3)选择合适的沿海海域,建设冲浪运动场所。 (4)发展技术,利用海浪发电。 2.潮汐的形成和影响 (1)潮汐的形成 潮汐是由于太阳、月球与地球之间的引力而产生的海水周期性涨落现象。当三者在一条直线上时,太阳和月球对地球的引力就会相互叠加,形成大潮;当太阳和地球的连线与地球和月球的连线垂直时,太阳和月球对地球的部分引力会被抵消,形成小潮。其形成原理如图所示: 因三者的位置关系与月球的位置直接相关,所以,潮汐变化周期与月相变化周期相似。 (2)影响潮差大小的因素 ①日、地、月三者之间的位置关系。三者在一条直线上时出现大潮,潮差大;日、地和地、月连线垂直时出现小潮,潮差小。 ②海湾轮廓:海湾“外宽内窄、口大肚小”,容易形成大潮,潮差大。 ③海上风向:海上盛行风吹向河口内,会使得更多海水进入海湾,潮高会更高,潮差也会更大。 ④河流水量:若河流水量较大,则河水和潮水叠加,潮高就会更高。 (3)潮汐对人类生产、生活的影响 潮汐最大的特点是具有周期性。人们对潮汐的利用主要是根据潮汐的周期性规律展开的。 ①载重较大的船舶选择涨潮时进出港口; ②潮间带采集,即赶海,需在落潮期间进行; ③观潮活动需选择潮差大的大潮时段; ④海钓需要选择涨潮时段,此时鱼类活动比较活跃; ⑤潜水活动选择潮汐现象最为明显的时段,利用海底较为湍急的潮汐流进行探险。 学以致用 东方市位于海南岛西南部,其西部海域开阔,常有轻小波浪,偶有强浪造成危害。图a示意波浪观测点(距海岸2.4 km)位置。图b示意该波浪观测点多年平均各方向波浪出现频率(单位:%)玫瑰图。据此,完成1~3题。 图a 图b 1.推测该地高频浪向主要出现的季节为(  ) A.春季、夏季     B.春季、秋季 C.夏季、冬季 D.秋季、冬季 2.该地东向和东南向波浪频率极低,影响其形成的根本因素是(  ) A.洋流流向 B.海底地形 C.陆地地形 D.大陆轮廓 3.若琼海市正受某台风中心控制,受其影响,此时该波浪观测点沿岸海水的大致流向是(  ) A.向北  B.向南   C.向东   D.向西 解析:1.C 2.C 3.B [第1题,本题主要考查海浪的成因。读图b可知,图a波浪观测点南偏西方向和北偏东方向波浪出现频率较高,为高频浪向,而海浪方向的基本影响因素是风向。该地夏季盛行西南风,冬季盛行东北风,与该地高频浪向一致,因此该地高频浪向主要出现在夏季和冬季,C正确。 第2题,本题主要考查影响波浪形成的因素。读图a可知,东方市位于海南岛的西南部,其东部和东南部是陆地,而波浪向东和向东南方向传播过程中遇到陆地地形会受阻,东向和东南向的波浪难以形成,C正确。第3题,本题主要考查低压的特征。台风中心位于琼海市(海南岛东部),东方市位于台风中心西侧。北半球台风(气旋)近地面气流呈逆时针方向流动且向中心辐合,可推断东方市风向为偏北风(见图)。海水流向与风向基本一致,由北向南流动,B正确。] 考点二 世界洋流的分布规律 真题精研 (2024·浙江6月选考)如图为世界局部海域8月份表层海水盐度和洋流分布图。据此,完成(1)~(2)题。 (1)从河口到阿拉伯海,表层海水盐度(  ) A.持续升高    B.持续降低 C.先升后降 D.先降后升 (2)图中洋流属于(  ) A.西风漂流 B.北印度洋季风洋流 C.中低纬海区大洋环流 D.中高纬海区大洋环流 审答流程 图表信息 ①图示地区的经纬度和海陆分布。 ②河流及其流向,洋流的分布及其流向,等盐度线的数值及其分布。 [解析] 第(1)题,本题主要考查海水盐度的分布。仔细读图可知,从幼发拉底河、底格里斯河的河口到阿拉伯海,表层海水的盐度先由37%升高到39%,再由39%减小到37%,先升后降,C正确。第(2)题,本题主要考查洋流的分布规律。由图中的海陆分布及经纬度位置,可以判定图中洋流位于北印度洋,流向自西向东,属于北印度洋夏季的季风洋流,B对。 [答案] (1)C (2)B 核心突破 1.洋流分布与气压带、风带的关系 盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。如图所示: 2.世界海洋表层洋流的分布规律 名称 分布 组成 特点 以副热带海区为中心的大洋环流 热带、副热带海区(南北纬5°~45°之间) 流向为北半球呈顺时针方向;南半球呈逆时针方向;大洋东侧为寒流,大洋西侧为暖流 以副极地海区为中心的大洋环流 北半球中高纬度海区(北纬45°~70°之间) 逆时针环流;大洋东侧为暖流,大洋西侧为寒流 南极外围洋流 南纬40°以南 西风漂流和南极环流 季风洋流 北印度洋 随季节改变 流向,夏季为顺时针环流,冬季为逆时针环流 3.北印度洋的季风洋流 [教师专享]  判定洋流所处的半球的方法 (1)依据等温线的数值变化规律,确定洋流所处的半球。等温线数值自南向北递减,则位于北半球(图1);反之则位于南半球。 图1 (2)依据纬度和环流方向组合图,确定洋流所处的半球。如图2是以副极地(纬度60°)为中心逆时针的大洋环流,则该大洋环流位于北半球中高纬度海区;图3是以副热带(纬度30°)为中心顺时针的大洋环流,则该大洋环流位于北半球中低纬度海区;同理,图4大洋环流位于南半球中低纬度海区。 学以致用 读局部洋流分布模式图(实线表示暖流,虚线表示寒流),完成1~2题。 1.下列关于图中a、b、c、d四处洋流流向的说法,正确的是(  ) A.a处洋流流向为③→④ B.b处洋流流向为③→② C.c处洋流流向为②→① D.d处洋流流向为①→④ 2.若该图表示太平洋海域洋流模式,则b、d洋流分别表示(  ) A.本格拉寒流、巴西暖流 B.加那利寒流、墨西哥湾暖流 C.加利福尼亚寒流、日本暖流 D.秘鲁寒流、东澳大利亚暖流 解析:1.A 2.C [第1题,根据全球洋流的分布规律可以看出图示洋流分布在北半球。a处洋流为东北信风影响下的北赤道暖流,其流向为③→④;c处洋流是在盛行西风影响下形成的西风漂流,其流向为①→②;根据洋流的运动规律可以判断出b处洋流流向为②→③;d处洋流流向为④→①。第2题,结合上题分析可知,a、d、c、b分别为北赤道暖流、日本暖流、北太平洋暖流、加利福尼亚寒流。] 考点三 洋流对地理环境的影响 真题精研 (2023·高考北京卷)如图为亚洲局部地区海平面气压分布图(图中为北京时间)。读图,回答下题。 ①中的洋流(  ) A.使所经海面及附近地区气温偏高 B.扰动海水导致渔业资源种类少 C.促使厦门至高雄的轮船航速加快 D.降低台湾岛西侧沿海空气湿度 审答流程 文字信息 亚洲局部地区海平面气压分布图。 图表信息 图中洋流的流向为自较低纬度向较高纬度流。 [解析] ①中的洋流为台湾暖流,暖流有增温增湿的作用,A正确,D错误;扰动海水有利于海底营养物质上泛,渔业资源种类应较多,B错误;高雄位于台湾西南部,该洋流由低纬流向高纬,厦门至高雄的轮船逆洋流航行,航速减慢,C错误。故选A。 [答案] A 核心突破 1.洋流对地理环境的影响 环境类型 影响 举例 沿岸气候 促进高低纬度之间的热量输送和交换,调节全球热量平衡 低纬度海区水温不会持续上升 暖流:增温增湿 寒流:降温减湿 暖流流经的沿岸地区气候比较湿润,寒流流经的沿岸地区气候比较干燥 海洋 生物 寒暖流交汇处,海水受到扰动,将下层营养盐类带到表层,有利于浮游生物大量繁殖,为鱼类提供饵料 北海道渔场:暖流与寒流交汇 海洋 污染 加快净化速度;扩大污染范围 油船泄漏、陆地近海污染 海洋 航行 影响航行速度、时间及经济效益 顺流加速、逆流减速 洋流从极地地区挟带冰山向较低纬度漂移,给海上航运造成较大威胁 拉布拉多寒流常挟带冰山 2.世界四大渔场的分布与洋流的关系 四大渔场 形成类型 具体表现 洋流名称 纽芬兰渔场 寒暖流交汇处 海水受到扰动,下层的营养盐类被带至表层,有利于浮游生物的生长繁殖,饵料丰富;洋流交汇处,可形成“水障”,阻碍鱼类游动,从而使鱼群集中;喜暖水和喜冷水的鱼类都在此汇集 拉布拉多寒流和墨西哥湾暖流 北海道渔场 千岛寒流和日本暖流 北海渔场 北大西洋暖流和北冰洋南下的沿岸冷水 秘鲁渔场 冷海水上泛处 受离岸风的影响,深层海水会上涌补充,沿海地区常形成上升补偿流,从而把大量的营养物质带到表层,有利于浮游生物的生长,饵料丰富 秘鲁沿岸的上升补偿流 [教师专享]  某水域渔业资源丰富的原因 分析角度 答题角度 生存空间 河道宽阔/河(湖)面广阔/大陆架广阔,生存空间大;天敌少 水温 水温高,适宜鱼类繁殖,生长快;冷水性鱼类适宜水温较低的环境 光照 大陆架海区/水域较浅,光照充足 盐度 淡水、冷水鱼类喜低盐水域;咸水鱼类喜高盐水域 饵料 藻类丰富,提供饵料;河流注入/上升流/寒暖流交汇带来大量的营养盐类,利于浮游生物大量繁殖,为鱼类提供丰富的饵料 学以致用 如图为某大洋部分海域洋流分布图,其中虚线为甲、乙两港口间的航海线。读图,完成1~2题。 1.甲、乙港口之间的航线,途经的④洋流是(  ) A.北赤道暖流     B.南赤道暖流 C.北大西洋暖流 D.北太平洋暖流 2.图中洋流对自然环境的影响,正确的是(  ) A.①洋流在北极圈以北,形成了终年不冻港 B.②洋流携带北极冰山南下,威胁航行安全 C.①③洋流交汇的海域,形成世界著名渔场 D.④洋流使沿岸降温减湿,形成沙漠气候 解析:1.C 2.C [第1题,根据海陆轮廓判读图中海域为北大西洋,根据洋流模式图确定④洋流为北大西洋暖流。第2题,①洋流从高纬度向低纬度流动应为寒流,降温减湿,不能形成终年不冻港,A错误。②洋流流向高纬度应为暖流,利于航行,B错误。①③寒暖流交汇,水体扰动,营养盐类上泛到海水表层,鱼类获得大量饵料,C正确。④为暖流增温增湿,不是沙漠气候形成的原因,D错误。] $

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第1部分 第4章 第2讲 第2课时 海水的运动-【创新教程】2027年高考地理总复习大一轮课件PPT(人教版)
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第1部分 第4章 第2讲 第2课时 海水的运动-【创新教程】2027年高考地理总复习大一轮课件PPT(人教版)
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