第4单元第23讲分离定律重点题型突破-【创新教程】2027年高考生物总复习大一轮课件PPT（单选）

2026-08-11

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摘要：

该高中生物学高考复习课件聚焦遗传基本规律与人类遗传病，覆盖分离定律四大重点题型，通过典例解析（如耳垢类型遗传分析）和精练题组，对接高考评价体系，明确基因型推断、显隐性判断等高频考点权重，构建系统备考框架。课件亮点在于“题型突破+真题演练+素养提升”，以玉米常态叶与皱叶显隐性判断为例，指导实验设计与结果分析，培养科学思维和探究实践能力。通过自交与自由交配概率计算的配子法、棋盘法等技巧总结，帮助学生掌握答题规律，教师可依托课件实现考点精准突破，提升复习效率。

内容正文：

第23讲分离定律重点题型突破第四单元遗传的基本规律与人类遗传病下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学课时作业点击进入WORD链接下一页上一页返回导航第四单元遗传的基本规律与人类遗传病高考总复习生物学　基因型和表型的推断 (2)由子代推断亲代的基因型写出亲代能确定的基因，不能确定的用“_”表示(例如：显性 [典例1]　人的耳垢有油性和干性两种类型，并且受一对遗传因子A、a控制。有人对某一社区670个独生子女的家庭进行了调查，结果如表所示。下列有关分析错误的是(　　) 项目父亲母亲油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩组合一油耳油耳 90 80 10 15 组合二油耳干耳 25 30 15 10 组合三干耳油耳 26 24 6 4 组合四干耳干耳 0 0 160 175 A．油耳是显性性状，干耳是隐性性状 B．组合一中，父母均为杂合子的家庭至少有25个 C．组合二中，油耳父亲的遗传因子组成是Aa D．组合三中，油耳母亲的遗传因子组成有的是AA，有的是Aa 解析：C　[分析题表中组合一，双亲都为油耳，却生出了干耳子女，说明干耳为隐性性状，油耳为显性性状，A正确；油耳夫妇若生出干耳子女，则双亲必为杂合子，由表中组合一数据可知干耳女孩和干耳男孩的数量为25，所以组合一中，父母均为杂合子的家庭至少有25个，B正确；组合二的子女中，油耳∶干耳＝11∶5，则油耳父亲的遗传因子组成是Aa或AA，C错误；组合三的子女中，油耳∶干耳＝5∶1，则油耳母亲的遗传因子组成是Aa或AA，D正确。] 　显、隐性性状的判断 (1)根据子代性状判断 (2)根据遗传系谱图判断 (3)“实验法”判断性状的显隐性 [典例2]　玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过实验判断该相对性状的显隐性。 (1) 甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，分别单独隔离种植，观察子一代性状。若子一代发生性状分离，则亲本为　________　性状；若子一代未发生性状分离，则需要______ ____________________________________________________________。 (2)乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，观察子代性状，请写出预期实验结果及相应结论。__________________________________________________________________________________________________________________。 (3)丙同学选用一株常态叶玉米与一株皱叶玉米杂交，得到的子代中既有常态叶植株又有皱叶植株，则能否判断出显隐性？若不能，请利用子代植株为材料设计一个杂交实验来确定常态叶性状的显隐性(要求：写出实验思路和预期结果)。_______________________________________ _____________________________________________________________。解析：(1)甲同学是利用自交方法判断显隐性，即设置相同性状的亲本杂交，若子代发生性状分离，则亲本性状为显性性状；若子代不发生性状分离，则亲本为显性纯合子或隐性纯合子，可再设置杂交实验判断，杂交后代表现出的性状为显性性状。 (2)乙同学利用杂交实验判断显隐性，若杂交后代只表现一种性状，则该性状为显性；若杂交后代同时表现两种性状，则不能判断显隐性性状。 (3)杂交子代中既有常态叶植株又有皱叶植株，则说明亲本为显性杂合子和隐性纯合子测交，无法判断显隐性，但是根据测交结果，子代两种性状中，一种为显性杂合子，一种为隐性纯合子，所以可选择常态叶植株进行自交，观察子代的性状表现，若子代中常态叶植株∶皱叶植株＝3∶1，则常态叶为显性性状；若子代全部为常态叶植株，则常态叶植株为隐性性状。答案：(1)显性　分别从子代中各取出等量若干玉米种子，种植，杂交，观察其后代叶片性状，表现出的叶形为显性性状，未表现出的叶形为隐性性状 (2)若后代只表现一种叶形，表现出的叶形为显性性状，另一种叶形为隐性性状；若后代既有常态叶又有皱叶，则不能判断显隐性性状 (3)不能；选择子代中常态叶植株进行自交，观察子代的性状表现，若子代中常态叶植株∶皱叶植株＝3∶1，则常态叶为显性性状；若子代全部为常态叶植株，则常态叶植株为隐性性状纯合子和杂合子的鉴定　鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体是动物时，常采用测交法；当被测个体是植物时，上述四种方法均可视情况采用，其中自交法较简单。 [典例2]　番茄的红果色(R)对黄果色(r)为显性。以下关于一株结红果的番茄是纯合子还是杂合子的叙述，正确的是(　　) A．可通过与红果纯合子杂交来鉴定 B．不能通过该红果自交来鉴定 C．可通过与黄果纯合子杂交来鉴定 D．不能通过与红果杂合子杂交来鉴定解析：C　[该红果植株与红果纯合子(RR)杂交后代都是红果(R_)，所以不能通过与红果纯合子杂交来鉴定该红果植株是否是纯合子，A错误；能通过该红果植株自交来鉴定，如果后代都是红果，则其是纯合子；如果后代有红果也有黄果，则其是杂合子，B错误；能通过与黄果纯合子(rr)杂交来鉴定该红果植株是否是纯合子，如果后代都是红果，则其是纯合子；如果后代有红果也有黄果，则其是杂合子，C正确；能通过与红果杂合子杂交来鉴定该红果植株是否是纯合子，D错误。] [精练] 玉米的高茎对矮茎为显性。为研究一纯合高茎玉米植株的果穗上所结籽粒是全为纯合子、全为杂合子还是既有纯合子又有杂合子，某同学选取了该玉米果穗上两粒种子作为亲本，单独隔离种植，观察、记录并分别统计子一代植株的性状，子一代全为高茎，他就判断该玉米果穗所有籽粒均为纯合子。（1）为他的结论不科学，理由是_________________________________ ____________________________________________________________。（2）玉米果穗为实验材料，写出科学的实验思路：_______________ ____________________________________________________________。预期现象及结论：_________________________________________ ①____________________________________________________________ ______________________________________________________________ _________________________________________________________； ②_______________________________________________________； ③____________________________________________________________ ____________________________________________________________。答案：(1)选择样本太少，实验有一定的偶然性，不能代表全部籽粒的基因组成 (2)让该纯合高茎玉米植株的果穗上所结籽粒全部作为亲本，单独隔离种植，观察、记录并分别统计子一代植株的性状　①如果后代全是高茎，则该纯合高茎玉米植株的果穗上所结籽粒是全为纯合子　②如果后代有高茎也有矮茎，且高茎∶矮茎＝3∶1，则该纯合高茎玉米植株的果穗上所结籽粒全为杂合子　③如果后代有高茎也有矮茎，且高茎∶矮茎＞3∶1，则该纯合高茎玉米植株的果穗上所结籽粒既有纯合子又有杂合子　　自交与自由交配的问题 1．自交的概率计算 (1)绘制杂合子Aa连续自交n代的遗传简图如图所示： Fn 杂合子纯合子显性纯合子隐性纯合子显性个体隐性个体所占比值 (1/2)n 1－ (1/2)n 1/2－ (1/2)n＋1 1/2－ (1/2)n＋1 1/2＋ (1/2)n＋1 1/2－ (1/2)n＋1 根据上述遗传简图，绘制Aa连续自交n次后，纯合子、杂合子、显(隐)性纯合子所占比值的曲线图如图所示： (2)Aa连续自交n代，并逐代淘汰aa的算法 2．自由交配的概率计算自由交配问题的两种分析方法：如某种生物的基因型AA占1/3，Aa占2/3，个体间可以自由交配，求后代中基因型和表型的概率。 ●[解法一]　列举法(棋盘法) ♀ 后代 ♂ eq \f(1,3)AA eq \f(2,3)Aa eq \f(1,3)AA eq \f(1,9)AA eq \f(1,9)AA、eq \f(1,9)Aa eq \f(2,3)Aa eq \f(1,9)AA、eq \f(1,9)Aa eq \f(1,9)AA、eq \f(2,9)Aa、eq \f(1,9)aa 子代基因型及概率eq \f(4,9)AA、eq \f(4,9)Aa、eq \f(1,9)aa 子代表型及概率eq \b\lc$\rc$(\a\vs4\al\co1( \f( 4,9 )＋\f( 4,9 ))) A_、eq \f(1,9)aa ●[解法二]　配子法(最直接的方法) ●[解法三]　平衡定律法　①豌豆、水稻、小麦等自花传粉植物自然状态下是自交。玉米等雌雄异花植物自然状态下是自由交配。 ②在没有任何干预的条件下，自交和自由交配都不改变基因频率，但连续自交能降低杂合子(Aa)的基因型频率，自由交配不改变各基因型的频率。 [典例4]　 (经典高考)用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是(　　) A．曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4 B．曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4 C．曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上一代增加(1/2)n＋1 D．曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等解析：C　[若Aa分别自交和随机交配，则F1都为(1/4AA＋1/2Aa＋1/4aa)，淘汰掉aa，则F1代Aa的基因型比例都是2/3。若F1再自交，则其后代是1/3AA＋2/3(1/4AA＋1/2Aa＋1/4aa)，淘汰掉aa以后，得到的后代F2是3/5AA＋2/5Aa，Aa所占的比例是0.4；若F1再随机交配，则可先计算出F1的A和a的基因频率，分别为2/3和1/3，依据遗传平衡定律可计算出F2中AA＝4/9、Aa＝4/9、aa＝1/9，淘汰aa之后则Aa＝1/2，由此推知图中曲线Ⅱ是随机交配并逐代淘汰aa的曲线，曲线Ⅲ是连续自交并淘汰aa的曲线，进而可知B正确；曲线Ⅱ所示F2的A、a 基因频率分别为3/4和1/4，则随机交配后代F3中AA＝9/16、Aa＝6/16、aa＝1/16，淘汰aa后，则Aa的基因型频率为2/5，A正确； Aa分别连续自交和随机交配且不淘汰隐性个体， F1Aa的基因型频率都是1/2, 若F1再随机交配，后代的基因型频率不会发生改变，则图中曲线Ⅰ是Aa随机交配的曲线。若F1再连续自交，Aa的基因型频率＝(1/2)n，F2中Aa＝1/4，则可推知图中曲线Ⅳ是连续自交的结果，曲线Ⅳ中在Fn代纯合体的比例是1－(1/2)n，则比上一代Fn－1增加的数值是1－(1/2)n－[1－(1/2)n－1]＝(1/2)n，C错误；在没有任何干预的条件下，Aa分别连续自交(曲线Ⅳ)和随机交配(曲线Ⅰ)都不改变基因频率，D正确。] $

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