欧体楷书部件第5课山（山字头）部（教学课件）书法青岛版五年级上册

--青岛版五年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第五课 山（山字头）部 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 知识纵览 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 同学们，我们日常见到峰、屿、岁等汉字，顶部都带着山字头。欧阳询楷书里的山字头和我们硬笔写法差别很大，欧体讲究险峻瘦硬，小小的三笔藏着楷书平衡诀窍。今天我们就从山峰形态入手，观察山字头如何模仿山峦起伏，读懂欧字独有的挺拔风骨。 课前导入 先回忆独体字 “山” 的写法，再对比欧体山字头。独体山宽而稳重，作字头时要收窄变扁，三竖长短错落。欧询用笔刚劲，中竖短直居中，左右两竖向内收拢倾斜，这也是欧体欹侧灵动的核心技巧，是写好山字头汉字的关键。 课前导入 掌握山字头规律，才能写好崇、岱、岑这类碑帖常用字。本节课我们拆解三笔起收角度、间距排布，练习字头与下方部件的穿插呼应，体会欧体紧结修长的字形美感，接下来一起走进欧体山字头的书写学习。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时，五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立，也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 欧体楷书部件—— 山（山字头）部 观察交流 观察交流 书写指导 书写指导 书写指导 书写指导 练习实践 练习实践 练习实践 练习实践 练一练例字 评一评例字 小组互评 老师总评 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 知识纵览 知识纵览 李斯观玉箸悟小篆结构 秦朝丞相李斯是小篆的创始人，精通文字与书法。早期古文字杂乱无章，结构歪斜不一，没有统一规范。李斯奉命整理全国文字，一心想要创造一种工整匀称、端庄典雅的官方字体。 知识纵览 一日，他看见宫中摆放的白玉筷子，通体笔直匀称、粗细均匀，线条圆润端正，上下对称毫无偏差。温润规整的玉箸形态，让他瞬间找到了书法结字的灵感与方向。 知识纵览 他从中领悟小篆的结构精髓：笔画均匀平直，横竖对称均衡，线条圆转流畅，整个字形中宫收紧、四方舒展。无论简单字还是复杂字，都要保证比例统一、姿态端正。 知识纵览 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、新课讲授——山（山字头）部 3、例字讲解 4、知识纵览——《李斯观玉箸悟小篆结构》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、山（山字头）部练习一篇 3、例字各书写一篇 4、预习下一节内容犭部 弓部 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径， 唯有用心！！！ ——小小书法家 书法课礼仪 --青岛版五年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $