第6单元字词默写·情境提升篇-【王朝霞试卷系列】2026-2027学年三年级上册语文单元字词默写(统编版·新教材)

【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版 王朝 人教版三年级语文上册 第六单元字词默写·情境提升篇 参考答案 一、1.风景优美 物产 鹿角 条纹 茂密 厚厚 肥料 2.海滨 街道 渔民 来来往往 机帆船 银光闪闪 贝壳 3.抽出 密密层层 严严实实 显 苍翠 药材 又松又软 4.岩石 花坛 显得 优 交错 散发 5.(1)视线 风景 厚厚 苍耳 海底 透过 岩石 划过 （2)挡 密 渔 (3)C (4)F feng 寸 6 ① 示例：信封 封侯 封疆 二、1.shen can 2.bin ge bei zǎi feng 3.q1 fen 4.rao bei 5.xing rong xin jin shě 6.mao kui ao ban jué 三、1.② 2.④ 3.① 4.③ 四、1.柔软 2.松软 3.珍贵 4.名贵 5.喧闹 6.热闹 7.富饶 8.富足 9.富余 五、棕色 银色 白色 金黄色 红色 青色 六、五（光）十（色） 成（群）结（队） 银光（闪)（闪） 各（式)各（样） 五（颜）六（色） 来来（往）（往） 密（不）透（风) 密密（层）（层） 严严（实）（实) 【第六单元字词默写·情境提升篇】答案·语文·三年级·上册·人教版第1页共2页 【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版 琳琅（满）（目） (一)（应）俱全 当之（无）（愧） 举（世）闻（名）》 应（有）尽（有） 奔流（不）（息） (流)（光）溢彩 绚（丽）（多）姿 （璀)（璨）夺目 1.（1)示例：千军万马、七上八下 (2)示例：白发苍苍、生机勃勃 (3)示例：高高兴兴、平平安安 2.（1)流光溢彩 (2)成群结队 (3)应有尽有 (4)各式各样 七、AD B 【第六单元字词默写·情境提升篇】答案·语文·三年级·上册·人教版第2页共2页【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版 朝 人教版三年级语文上册 第六单元字词默写·情境提升篇 一、〔会写字、词语表默写，会认字、多音字识记，字义辨析，形近字辨析)按要 求完成练习。（带田字格的根据拼音写字词） 1.富饶的西沙群岛feng jing you měi wù chan 丰富。在海底的岩石上生长着像lùjiǎo 的珊瑚， 游动着浑身布满tiá0w色n 的鱼群，蠕动着懒洋洋的海参；岛上有一 片片mao mi 的树林，栖息着各种各样的海鸟，树下堆积着一层hou hou 的鸟粪，这是非常宝贵的féilià0 2.hibin 小城靠海而居，人们走到jiēdào 尽 头，可以看见大海，yúmin 的船只1ái lai wǎngwǎng fan chuan 上满载着yin guang shan shǎn 的鱼，沙滩上遍地是bèike 3.小兴安岭的春天，绿意盎然，树木chou chu 新枝，长出嫩 绿的叶子。夏天，树木长得葱葱茏茏，mimi céng ceng 【第六单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第1页共6页 【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版 的枝叶把森林封得yanyan shi shi 秋天， 松柏更xiǎn cang cui 有又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木 耳，还有人参等名贵yàocdi 冬天，雪花在空中飞舞，落到地上 you song you ruǎn 。。 4. 春天到了，遍地都是绿的，yan shi 垒成的hua tan 里的小草悄悄探出脑袋，xiǎnde 特别可爱；各种you 雅的花儿jiāo cud 在一起，san fa 出阵阵清香，真是 美丽极了！ 5. 乘车须知 同学们：欢迎乘坐神奇校车，开启沉浸式仿真游览。 坐上校车，我们可以飞到城市上空，shi xiàn 毫无遮（档挡）， 无边feng jing 览无余。降落在济南植物园，我们可以欣赏茂 (密秘)的小叶林；踩着hòuhou 的落叶，可以采摘带刺的cang ě1 坐上校车，我们可以潜入胶州湾的hǎidi 宝库。tòuguo 【第六单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第2页共6页 【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版 封闭的车窗，观看错落有致的yan shi 海底招摇的海参。 头顶上还不时有（鱼渔）船hua guò 快上车吧，奇妙之旅即将启程，祝你玩得开心哟！ (1)请根据乘车须知中的拼音写出正确的词语。 (2)用“√”选出括号内正确的生字，让乘车须知更整洁。 (3)乐乐读乘车须知时，忘记了“海参”的“参”怎么读。请你告诉他，下 列加，点字读音与它相同的一项是（ )。 A.参加 B.参差 C.人参 D.参赛 (4)同学们读乘车须知时被“封”字难倒了，快帮忙查一查。 封：①严密堵住或关住，使不能随便打开或通行。②封起来的或用来封东西的 纸袋、纸包。③量词，用于封起来的东西。④古代帝王把土地或爵位给予亲属、 臣属。⑤指疆界，范围。 “封”用音序查字法应先查大写字母 再查音节 ；用部首查 字法应先查 部，除去部首再查 画。结合字典中的释义可知，乘 车须知中“封”的解释是 (填序号)。我还可以用这个字的其他含义组 词： 二、〔会认字、多音字字音识记)用“√”给下列加点字选择正确读音。 1.海参(can shen)的同学们积极地参(can shen)加了本次海底运动会。 2.当太阳升起时，金色的光辉洒向海滨(bin bing)小城，给人们的脸上、 胳(gèg)臂(bi bei)上都镀上一层金黄色。这虽非千载(zǎi zài)难 逢（feng péng)的美景，却也给同学们带来了不小的震撼。 【第六单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第3页共6页 【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版 3.因为这棵树上栖（x1q1)息着很多鸟儿，所以树下才会有一层厚厚的鸟 粪(fei fen)。 4.西沙群岛真是一个美丽富饶(ra0no)的地方，我们祖祖辈(bèibiè) 辈生活在这里。 5.虽是初次见面，大家却聊得十分尽兴(xing xing),现场氛围融(r6n rong)洽，很快便彼此欣(xin xing)赏。眨眼间，交流会已近尾声，众人仍 沉浸(jin jing)在这份欢快中，久久不舍(shěshè)离去。 6.香港是享誉世界的贸(mà0miào)易中心，有当之无愧(kui kui)的 “万国市场”的名号，在共建“一带一路”和粤港澳（ā0à0）大湾区建设的进 程中，扮(ban bang)演者重要角(jiǎojué)色。 三、〔词义辨析)给下列加点字选择正确的解释。（填序号） 抽：①吸；②（某些植物体)长出；③打；④从中取出一部分。 1.树木抽出新的枝条。（ 2.老师要抽查我们的作业。( 3.爸爸从来不抽烟。 4.她的鞭子抽马背上。 ) 四、〔词语辨析)选词填空。 【松软柔软】 1.坐在小红家新买的沙发上，感觉非常( )舒适。 2.冬天，地上的雪厚厚的，非常( )。 【珍贵名贵】 3.妈妈的日记本里夹着一张非常( )的照片。 【第六单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第4页共6页 【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人救版 4.人参是非常( )的药材。 【喧闹 热闹】 5.船队一靠岸，海滩上就( )起来。 6.凤凰树开了花，开得那么( ),小城好像笼罩在一片片红云中。 【富足富饶 富余】 7.( )的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。 8.改革开放以来，人们都过着( )的生活。 9.家里已经没有( )的钱支撑他继续上学了。 五、〔词语搭配)同学们想用表示颜色的词语形容这里的景物，请你填一填，再 选择（填序号）。 ( )的机帆船 ( )的军舰 ( )的海鸥 ( )的海螺 ( )的凤凰花 ( )的虾蟹 这些颜色可以用( )这个词来概括。 A.金碧辉煌 B.桃红柳绿 C.五颜六色 D.灯红酒绿 六、〔词语积累)把本单元学过的词语补充完整，并完成练习。 五()十( 成( )结( 银光()(】 各()各() 五( )六( 来来()() 密( )透( 密密( )( 严严()() 琳琅( )( ) ( )( )俱全 当之（ )() 举( )闻() 应( )尽( 奔流( )( ( )( )溢彩 绚( )( )姿 ()()夺目 1.仿写词语。 【第六单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第5页共6页 【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版 (1)仿照画“”词语，写两个带数字的： (2)仿照画“” 词语，写两个ABCC的： (3)仿照画“” 词语，写两个AABB的： 2.选词填空。 （)夜幕降临，城市里的霓虹灯 把街道装点得格外美丽。 (2)秋天到了， 的大雁排成“人”字形，向南方飞去。 (3)这家超市里的商品 无论是生活用品还是食品，都能买 到。 (4)海底的岩石上长着 的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像 分枝的鹿角。 七、〔词语运用)选择恰当的词语填入横线处。（填序号） A.雾蒙蒙B.闹哄哄C.静悄悄D.空荡荡 春节期间的济南很特别，天空不是」 的，而是蓝蓝的。许多人都回 老家过年了，街上的人和车少了很多，显得 的。小区里也不像以往 那样」 的，而是 的。这时，人们悠闲的生活也成了济南美 丽的风景。 【第六单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第6页共6页