第3单元字词默写·情境提升篇-【王朝霞试卷系列】2026-2027学年三年级上册语文单元字词默写(统编版·新教材)

【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版 朝 人教版三年级语文上册 第三单元字词默写·情境提升篇 一、〔会写字、词语表默写)根据语境，看拼音写字词。 zhǔnbèi men ban 1.雨过天晴，蜘蛛 在 旁边织一个漂亮的网，一边 shai děng zuan 太阳，一边 着虫子 进来，饱餐一顿之后还可以睡个美美 的午觉。 pa wu m心 ban 2.突然，一个黑影飞快地 上了 前的 那是什么 ò 呢？ 原来是一只顽皮的小猫！ zhù yi mǔ j1 di tou an xin 3.我 到， 一只 正 地 孵小鸡呢！ heng xin pei 4.老师告诉我们，读书要有 只有从小好好 养阅读好习惯， 11 不断 清一个个小道理，就是在不断进步。将来，我们一定能登上知识的宝 【第三单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第1页共5页 【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版 ge sheng 成为像 贤一样充满智慧的人。 二、〔会认字、多音字字音识记，拟声词积累)给加点字选择正确的读音，画“√”。 1.他拿起手中(zhong zheòng)的弓箭，射向天空，箭正中(zhong zhòng) 一只飞鸟。 2.你在千吗(mamá)？吃饭了吗（mamá)？ 3.他用弹(dan tan)弓轻轻一拉，石子弹(dan tan)射到空中。 4. 面对陌(momò)生人的突然到访(fǎng fang),他有些手足无措。 5.几(jijǐ)乎没有人能答对这几（jijǐ)道难题。 6.大家围坐在一起讨（tǎotáo)论问题，谈(tāntn)得热火朝天，几 乎都要乐疯(fen feng)了。 7.偶（ouu)然遇见老朋友，我忍(rěnrěng)住笑意，眯(mi mi)起 眼睛打量对方。 8.情境综合。 我是一只不会叫的小狗，为了不让大家讨厌我，我跟着公鸡学会了 叫，跟着杜鹃学会了 叫，跟着母牛学会了 叫，可我就 是不会像真正的狗一样 叫。在学叫的过程中，狐狸忍不住嘲笑我， 猎人的子弹差点打中我，我感到很委屈，干吗要叫呢？接下来我该怎么办呢？ (1)用“”画出加点字的正确读音。 讨厌(yan yian) 忍不住(rěnren) 子弹(dan tan) 打中(zhong zhòng） 委屈(qǖqū) 千吗(mamá) (2)选择恰当的拟声词填入横线处。（填序号） ①汪汪 ②哞哞 ③喔喔 ④咕咕 【第三单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第2页共5页 【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版 三、〔近义词积累)写出下列句子中加点词语的近义词。 1.看到弟弟和新朋友相处得十分融洽，妈妈感到很安心。( 2.小文和乐乐从小一起长大，因此他们很了解对方的性格。( 3.这句话在课文里的意思需要结合上下文仔细揣摩。( 4.小蜘蛛飞快地爬进屋子。（ 5.它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。( 四、〔反义词积累)写出下列句子中加点词语的反义词。 1,小狗不知道该怎么回答这些指责。（ 2.小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。( 3.附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情它。（ 4.它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。 五、（四字词语积累）把下列课本中的词语补充完整，并选词填空。 ()()大笑 美味()（) 百()百() 吱吱()（) 居（)临() 迷迷（)（) 1.妈妈给我做了( )的午餐。 2.这个猎人可是个( )的神枪手。 3.老屋低头看看，墙壁( )地响着。 4.他那滑稽的模样逗得大家( )。 5.我站在山顶，（ ),把整座小城的风景尽收眼底。 六、〔查字典，字义、词义理解)按要求填空或给加点字词选择正确的解释。 1.华华在新闻报道中看到这样一句话：“凌晨4点左右，暴雨再次来袭，官兵 【第三单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第3页共5页 【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版 们没有一刻停歌，继续与时间赛跑。”其中“暴”字的部首是 ,除去部首 还有」 画。华华从字典中查到了“暴”字的解释，这句话中“暴”字的意思 是 (填序号)。 【bào】①强大而突然来的，又猛又急的；②过分急躁的，容易冲动的：③ 凶恶残酷的；④糟蹋，损害；⑤露出来。 【pù】⑥晒，晒千。后作“曝”。 2.意思：①语言文字等的意义，思想内容；②意见，愿望；③某种趋势或苗 头；④情趣，趣味。 （1)小蜘蛛还为老屋讲着有意思的故事。（ ) (2)天气渐渐变暖了，树木有点儿发绿的意思了。( (3)大家的意思是一起去看电影。() 七、〔词语辨析)用“/”划去括号里不合适的词语。 1.我的腿不但比你的（灵巧灵活），还多一倍呢。 2.今天晚上有暴风雨，我找不到一个（安心舒适)睡觉的地方。 3.一只蜗牛正瞪着双眼（观察 打量)着她。 4.由于非常（突然果然居然)的原因，狮王二十八世不得不和老虎开 战，你可以回家了。 5.“你跟我学。”有一次，一只（同情可怜 怜惜)它的小公鸡对这只 小狗说。 6.爷爷练书法时会（豪言壮语 自言自语千言万语)，仿佛笔下的字可 以听懂他说的话。 八、〔名言警句背记)根据所学理解填空。 【第三单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第4页共5页 【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版 我国是礼仪之邦，礼仪的核心是“尊重”，正如《孟子》中说“仁者爱人，一 ”;我们要学会约束自己，做到“不迁怒， ”;还要 关爱他人，如《墨子》中所言的“ ”;与人交往时更要 注意“与人善言， 深于矛戟”。 【第三单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第5页共5页【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版 王朝 人教版三年级语文上册 第三单元字词默写·情境提升篇 参考答案 一、1.准备 门板 晒等 钻 2.爬屋木板 哦 3.注意母鸡低头安心 4.恒心 培厘阁圣 二、1.zhongzhong 2.ma ma 3.dan tan 4.mò fǎng 5.jijǐ 6.tǎ0 tan feng 7.urěn mi 8.(1)yanrěn dan zhòng qu ma (2)③④ ② ① 三、1.安心—放心 2.因此—所以 3.意思—含义 4.飞快—迅速 5.竭力—尽力 四、1.指责—夸奖 2.漂亮—难看 3.附近—远处 4.陌生—熟悉；讨厌—喜欢 五、哈哈 可口发中 呀呀高下糊糊 1.美味可口 2.百发百中3.吱吱呀呀4.哈哈大笑 5.居高临下 六、1.日 11 ① 2.(1)④ (2)③ (3)② 【第三单元字词默写·情境提升篇】答案·语文·三年级·上册·人教版第1页共2页 【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版 七、1.灵活2.安心 3.打量 4.突然5.同情 6.自言自语 八、有礼者敬人 不贰过 爱人若爱其身 暖于布帛 伤人以言 【第三单元字词默写·情境提升篇】答案·语文·三年级·上册·人教版第2页共2页