广东深圳市龙岗区2025-2026学年第二学期学科素养调研 七年级生物学

龙岗区2025-2026学年第二学期学科素养调研 七年级生物学答案 一、 单选题(25题，每小题1分，共25分。每小题只有一个选项最符合题意) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B B A C B B D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A C B B D B B C A 21 22 23 24 25 D D C B D 二、非选择题(4道大题， 每空1分，共25分) (关键错别字不给分) 26.(7分) （1)蒸腾；呼吸 (2)磷；成熟 (3)25:此时光合作用速率与呼吸作用速率的差值最大（或有机物积累最快） (4)可精准控制环境条件，提高产量，节约资源，减少自然灾害影响等（合理即可) 27.(6分) (1)不同补光光质 (2)对照：防止不同组别的光质相互干扰，影响实验结果准确性：控制单一变量 (3)D (4)不同补光时长、不同光照强度等（合理即可) 28.(6分) (1)c (2)收缩 (3)①：② (4)胎盘和脐带 (5)减少使用塑料制品，做好塑料垃圾分类回收，不随意丢弃塑料垃圾，使用可降解替代 品等（合理即可） 29.(6分) (1)肾小球和肾小囊内壁；滤过 (2)b;丙；丙的孔径能使尿素等小分子代谢废物通过，同时阻止红细胞流失 (3)增加重吸收功能（或能够回收葡萄糖、氨基酸等有用物质，或调节水盐平衡等功能） (合理即可) 播种时要选择粒大、饱满、完整的种子进行种植 D.播种后要用地膜覆盖,为种子萌发提供适宜温度 3. 在显微镜下观察根尖的结构,由顶端依次(由下向上)是 ③ (4 A.①②③④ B.④③②① C.①②④③ D ④①②③ 4.如图是花生芽的结构,能发育成叶的结构是 A.① B.② C.③ D.④ ④⑤ 题4图 题5图 七年级生物、地理合卷试题第1页共16页 8.如图是花生叶横切面示意图,下列说法错误的是 A.①和②表示表皮,是保护组织 B.③是进行光合作用的主要部位 C.④的开闭只影响花生蒸腾作用 D.⑤是保卫细胞,它含有叶绿体 6.下图为花生果实的发育过程,花生授粉后,子房柄分生组织分裂使其伸长成 果针,果针入土2~8厘米后发育为果实。下列说法正确的是 会 ② 花生的花 花枯萎后,基 果针入土 果实在土里形成 部长出果针 题6图 A.花生花的主要结构是花瓣 B.图中①由受精卵发育而来 C.花生花的子房将发育成② D.花生的果实属于营养器官 ￥.小秦对花生在地下结荚果的原因很感兴趣,特意不让果针入土,将果针均分 为两组,甲组套透光玻璃管、乙组套不透光玻璃管。最终观察到甲组没有形 成荚果,乙组成功结出荚果,但果实偏小。下列相关分析正确的是 A.该实验的变量是土壤的有无 B.荚果的形成需要黑暗环境 C光照越强花生荚果发育越好 D.土壤对花生结果没有任何影响 8.图中I、 、 代表花生叶片中的某项生理活动,有关表述正确的是 A和 分别表示植株的光合作用和蒸腾作用 B.I主要在线粒体中进行, 在叶绿体中进行 C.对维持生物圈中的碳氧平衡起重要作用 D. 制造的部分有机物通过导管运输到果实中 二氧化碳 水蒸气 碘液 酒精态 氧 氧气 99 二氧化碳 甲 乙 丙 题8图 题9图 9.小秦将一株生长旺盛的花生用不透光的塑料袋遮光一昼夜,选取长势相同的 叶片A和B,用黑纸片将叶片A上下两面遮盖,叶片B不作处理,在阳光 下照射几小时,摘下叶片进行图9所示的处理。以下说法错误的是 A.甲步骤中酒精的作用是溶解叶绿素,便于观察 B. 乙步骤的目的是洗去叶片上的酒精和色素 C. 丙步骤的现象是叶片A不变蓝,叶片B变蓝色 D. 该实验只能说明花生光合作用能合成淀粉 七年级生物、地理合卷试题第2页共16页 10.如图是用萌发的花生种子来验证植物呼吸作用的实验装置,注射器中装有 澄清的石灰水,下列说法错误的是 温度计 一软管 A.一段时间后,温度计的温度会升高 澄清石灰水 B.抽出气体后,澄清石灰水将变浑浊 0mL先射摆 550mL矿典水瓶 C.实验结果说明萌发的种子呼吸时消耗氧气 D.若换成煮熟的种子实验后实验现象改变 题10图 1. 小秦通过燃烧花生种子来测定其含有的能量,如图11所示。下列说法正确 的是 温度计 易拉罐 A.温度计的下端要接触锥形瓶底部 锥形瓶内 B.实验选择的花生种子应饱满湿润 盛30毫升水 花生种子 C. 实验测出的能量高于实际所含能量 D.燃烧后剩下的灰烬主要是无机盐 题11图Y 为践行“健康中国”行动,树立科学健康观念,某校七年级学子走进人民医院,开 展“探秘人体生理、守护生命健康”主题研学活动。结合院内健康筛查、功能检测及健 康科普场景,完成下面12-21题。 12.抽血化验时,针刺入的是图中b处的静脉,为了使血管膨胀便于寻找和采 血,此前护士会先用一根橡皮软管捆扎起来的地方是 A.a处 B.b处 C.c处 D.都可以 题12图 13.采血结束后,护士叮嘱患者用棉球按压针口5分钟。这一过程中,能够促 进凝血的是 A.血浆 B.红细胞 C.血小板 D.白细胞 14.下表为患者的血液检查报告单(部分),分析此报告单,无法得出 人民医院检验科报告单 姓名:王X 性别:男年龄:28岁血型:B型 化验项目 测定值 正常参考值 RBC(红细胞) 3.5 1012/L (4.3-5.8) 1012/L WBC(白细胞) 16.3 109/九 (3.5-9.5) 10 /九 Hb(血红蛋白) 112g/L 120-160g/L PLT(血小板) 1.7 1011/L (1.25-3.5) 1011/1 报告时间:20 年 月X日检验者:杨 报告者:陈 本报告仅对检测的标本负责!如有疑问请在两日内及时反馈。 .患者患有贫血症 B.患者患有凝血功能障碍 C.患者体内有炎症 D.患者若输血应输B型血 15.在肺功能测试环节,患者先深吸一口气,然后用力将气体吹入仪器。下列 说法正确的是 七年级生物、地理合卷试题第3页共16页 A.深吸气时肋间肌和膈肌都舒张B.深吸气胸廓活动范围比平时大 吹气时肺内气压小于仪器内气压D.吹出的气体中二氧化碳含量最高 一端接氧气瓶 端吸氧 水 题15图 题16图 16.吸氧治疗时,干燥的氧气会先通过湿气瓶变得湿润后(如图),再进入患者 的鼻腔。在人体呼吸道中,与该湿气瓶功能最相似的结构是 A.鼻毛 B.气管纤毛 C.鼻腔内的毛细血管 D.鼻黏膜分泌的黏液 17.雾化给药是利用设备将药液雾化成小液滴,让患者吸入(如图)。下列相关 叙述正确的是 A.肺泡受损不影响肺内气体交换能力B.雾化治疗的药物可经口、鼻吸入 药物需经血液循环方可到达肺炮D.鼻腔对雾化药液不具有处理能力 肝脏 胆囊 胰腺 题17图 题18图 18.某患者进行了B超检查,结果显示其图中的结构①处阻塞,这对他身体的 影响是 A.肝脏无法分泌胆汁 B.消化脂肪的能力减弱 C.胰腺无法分泌胰液 D.吸收氨基酸的能力减弱 19.医生常采用静脉输入营养液的方法,为无法进食的病人提供营养物质。下 列营养液含有成分最适合的是 A.葡萄糖、蛋白质、甘油 B.无机盐、维生素、麦芽糖 C.氨基酸、维生素、葡萄糖 D.葡萄糖、无机盐、脂肪 20.在生殖健康宣传栏前,同学们了解到了试管婴儿技术,如图。采集卵细胞 和胚胎植入母体的场所分别是 取出 体外受精。体外培养 早期胚胎 母亲⊙ 卵细胞。受精卵 移植 分娩 试管婴儿 父亲精子 题20图 七年级生物、地理合卷试题第4页共16页 A.卵巢、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、阴道 D.输卵管、阴道 21.近年来,儿童性早熟现象增多。用作塑料添加剂的溴化阻燃剂等环境激素”, 会干扰人体内分泌系统,改变性激素水平,导致男孩10岁前长胡须、女孩 8岁前月经初潮等。下列叙述正确的是 A、长胡须与附睾分泌的雄性激素有关 B.月经的形成与阴道的周期性变化有关 C.初中生男女生殖器官发育属于性早熟 D.正常的男女交往不会导致性早熟 研学归来,同学们在校园开展健康科普活动,借助各类生物学模型与科普展板, 进一步深化对人体生理及健康生活的认知。请完成下面22-25题。 22.同学们用超轻黏土制作了动脉硬化发展过程模型图(如图),下列叙述错误的是 管壁 管腔 脂质 管壁内皮细胞受损, 某种白细胞到达 炎症加重,斑块 斑块破裂或 脂质从受损处进入 受损部位,吞噬 增大,血管变窄 形成血栓 血管壁沉积 脂质,形成斑块 血管壁逐渐硬化 题22图 A. 制作动脉血管模型时,需用较厚的管壁 B.斑块增大,会导致动脉血管管腔变小 (.动脉血含氧高,适用鲜红色粘土制作 D.应当补充瓣膜,更好体现动脉的结构 23.某同学用两张纸制作的小肠壁结构模型如图所示,下列叙述错误的是 A.折叠的皱褶模拟了小肠的皱襞 B皱襞增大了小肠的吸收面积 C.小肠壁由双层上皮细胞构成 D.此模型未能模拟出小肠绒毛 心脏 M 题23图 题24图 24.如图是同学们构建的人体生物学概念模型,①②表示血管,M表示器官, 箭头表示血流方向,下列叙述错误的是 A若M是肺,则②中氧含量增加B.若M是脑,则②中二氧化碳量减少 C若M是肾脏,则②中代谢废物减少D.若M是小肠,则②中营养物质增加 25.同学们为普及合理营养相关知识制作科普展板,以下是列出的部分展板内 容,其中营养物质与缺乏症不相符的是 七年级生物、地理合卷试题第5页共16页 加碘食盐 奶 坏血病患者 手术后病人 地方性甲状腺 肿患者 佝偻病患者 A B C D 二、非选择题(4道大题,每空1分,共25分) 26.(7分)智慧农业是一种新型农业种植方式,同学们前往某智慧农业工厂开 展研学活动,技术人员展示了利用智能控制系统调控番茄生长的过程。请据图 分析回答: 循环 +速率(mg/h)。-光合作用速率 遮阳网 补光灯 呼吸作用速率 通 风目 气肥发生器6 气泵 泡沫板 营养 2 8888 B 传感器 5101520253035温度( ) 图26-1 图26-2 (1) 番茄幼苗移栽定植初期,使用遮阳网进行适当遮阴,目的是降低 作 用;通过气泵向营养液中充入空气,能够促进根系的 作用。 (2)进入开花结果期,营养液控制中心会根据传感器反馈,动态提高营养液 中含 无机盐的浓度配比。这类无机盐主要被根尖的 区吸收,可促进花的开放以及果实发育成熟。 (3) 技术人员研究番茄光合作用和呼吸作用速率与温度的关系,绘制了如图 26-2所示曲线。据此判断:为提高番茄产量,在智慧农业工厂内,白天 温度宜调至 ,原因是 (4)智慧农业工厂相对传统农业种植方式的优势是 27.(6分)在冬季温室番茄种植中,常因光照不足导致减产。某科研团队以番 茄为实验材料,研究了不同补光光质对番茄产量的影响。试验共设置4组:A 组(不补光)、B组(白光)、C组(红光:蓝光=3:2)、D组(红光:蓝光:白光=2:2:1), 补光时间为每天17:00一21:00,补光时4组中间用不透光黑布遮挡(如图),其 它田间管理一致。实验结果如下表所示。请分析并回答问题。 七年级生物、地理合卷试题第6页共16页 不透光黑布 表27 组别 产量(KG/公顷) A组 B组 不 A 38423 光 B 45414 c组 D组 黑布 c 50847 D 52936 图27 (1) 【提出问题】 对温室番茄的产量是否有影响? (2) 【制定并实施计划】试验设置A组的作用是 。试验过程中, 用不透光黑布遮挡的目的是 ;每组其它田间管理一致,目的 是 。 (3) 【分析结果,得出结论】由表27可知,与A组相比,三个补光组的产 量均有提高,其中提高幅度最大的是 组(填组别)。 (4) 【进一步探究】在此研究基础上,还可以探究 (写出一条)对 番茄产量的影响。 28.(6分)微塑料是指直径小于5毫米的塑料碎片或颗粒,可存在于受污染的 食物及空气中,其进入人体的部分路径及对人体的某些影响如图所示。 吸入气体 产呼出气体 ③④ 胎儿 图28 (1)人体进食受污染的食物后,, 微塑料主要在消化道的 (填字母) 被吸收进入循环系统。 (2)当膈肌处于 状态时,肺内气压小于外界大气压,受微塑料污染 的空气随吸气过程进入人体肺部。 (3) 经消化系统和呼吸系统进入血液的微塑料都会流经心脏。其中,随食物 吸收进入的微塑料最先到达心脏的 (填序号),随呼吸吸入的微 七年级生物、地理合卷试题第7页共16页 塑料最先到达心脏的