专题二 第一讲 第二节 动词的语态（配套教参）-【创新教程】2027年高考英语总复习大一轮讲义语法突破+写作寻芳

高考总复习英语 第二节 动词的语态 对应学生P10 一、被动语态的构成 英语中的及物动词一般都有主动语态和被动语态两种形式。被动语态由“系动词b十过去分词”构 成。系动词b随着主语的人称、数、时态和语气的不同而变化。被动语态的各种时态形式见下表： 时态 般式 进行式 完成式 现在时 am/is/are十过去分词 am/is/are+being+过去分词 have/has十been+过去分词 过去时 was/were十过去分词 was/were+being+过去分词 had十been十过去分词 shall/will+have 将来时 shall/will be十过去分词 been十过去分词 过去 would/should+have been++ 将来时 would/,should be-+过去分词 过去分词 二、被动语态的基本用法 用法 例句 When fat and salt are removed,the food tastes as if it is 当我们不知道谁是动作的执行者，或者 没有必要指出谁是动作的执行者时。 missing something. 当把食物中的脂类和盐除去时，食物尝起来好像缺了些什么。 为了强调动作的承受者时。 Visitors are requested not to touch the exhibitions 要求参观者不可触摸展品。 出于策略、委婉、礼貌等，不提出动作的 You are said to be active recently. 执行者。此类常在非谓语动词和从句中 据说你最近很活跃。 考查。 The plan was generally considered not practical. 普遍认为这个计划不实用。 That old man was often laughed at. 那位老人常被人嘲笑。 注意短语动词的被动语态和含有情态动 词的被动语态。 注意：在被动结构中，切不可丢掉后面的介词或副词。 The plan ought to be put into practice as soon as possible. 计划必须尽早执行。 The patient got treated once a week. “get十过去分词”可以表示被动，此结构 那位病人一周得到一次治疗。 比较口语化。 He fell off the car and got killed. 他从车上摔下来，摔死了。 三、主动形式表被动意义 用法 例句 系动词look,sound,feel,smell,taste等+形容词 The steel feels cold. 构成系表结构。 钢摸起来很凉。 某些与can't,won't等连用的不及物动词，如 The door won't shut. open,shut,move等。 这扇门关不上。 Nylon cleans easily. 某些可和well,easily等副词连用的不及物动词， 尼龙容易清洁。 如read,write,draw,wash,clean,cook等。 Your article reads very well. 你的文章读起来很不错。 少数不及物动词用于进行时，其主动形式表示被 The meat is cooking. 动含义，如cook,sell等。 肉正在炖着。 ·10· 语法突破专题二动词强化篇 四、不能用于被动语态的及物动词或动词短语 have(有)，wish(希望)，cost(花费)，date back to(追溯到)，agree with(同意)，arrive at/,in(到达)， shake hands with(握手)，succeed in(在…方面成功)，suffer from(受…之苦)，take part in(参加)， walk into/enter(走进)，belong to(属于)等。 五、在“主语（人/物）+b+形容词+动词不定式”中，动词不定式的主动形式表示被动意义。这些形容词 nice,easy,fit,hard,difficult,important,impossible,pleasant,interesting Some parts of the screen have been damaged,under these circumstances,I find it hard to use. 屏幕的一些部分已经损坏，在这种情况下，我发现它很难用。 六、be to blame(该受责备，对某件坏事应负责任)与be to let(待出租)两种结构中，用动词不定式的主动 形式表示被动含义。 Which driver is to blame for the accident? 这次事故是哪个司机的责任？ This house is to let. 这座房子要出租。 [对点演练]一用所给动词的正确形式填空 L.(2o25·全国-卷)“The players'personalities are revealed(reveal)during the game,and one's weaknes- ses are exposed to the opponent,"she adds. 2.(2024·新课标I卷)Because I was inspired(inspire)by the fantastic scenery,I decided to create a watercolor painting of the small bridge over the park's pond,... 第三节主谓一致 对应学生P11 主谓一致是指句子的谓语动词和其主语在人称和数上必须保持一致，该语法常与动词时态一起考 查。主谓一致一般遵循三个原则：语法一致原则、意义一致原则或就近一致原则。 一、主谓一致三原则 1.语法一致 主语和谓语通常是从语法形式上取得一致，即主语是单数形式，谓语动词也采取单数形式；主语是复数 形式，谓语动词也采取复数形式。 用法 例句 主语是单数，谓语动词用单数；主语是复 The results of the research are to be published soon. 数，谓语动词用复数。 研究结果不久将发表。 复合不定代词someone,anyone,every If anyone sees Lisa,ask her to call me. one,nobody/no one,something,any- 如果有人看到莉萨，请她给我打个电话。 thing,everything,nothing等作主语， Nothing is more important in my life than health. 谓语动词用单数。 在我的生活中，没有什么比健康更重要的。 each of+(名词复数them/us/you)作主 Each of the students has an apple. 这些学生每人有一个苹果。（不定代词Each作主语） 语时，谓语动词用单数形式，但“we, you,they或名词复数十each”作主语 The students each have an apple. 时，谓语动词用复数形式。 这些学生每人有一个苹果。(The students作主语，each 作同位语) All are equal before the law. 代词al作主语：若指人，谓语动词用复 数；若指事物或现象，谓语动词通常用 法律面前，人人平等。 All is well that ends well. 单数。 结局好一切都好。 动词不定式、动词-ing形式或从句作主 Having to change trains is a small inconvenience. 语时，谓语动词通常用单数。 不得不换乘火车有一点儿不便。 many a/the whole/ )十单数 Many a page in this book is missing. 这本书缺了许多页。 each/every./either/,neither了名词 作主语，谓语动词用单数。 The whole nation is in deep sorrow. 整个国家沉浸在悲痛之中。 ·11·