精品解析：陕西省咸阳市武功县五七0二完全中学2025-2026学年八年级上学期期中物理试卷

试卷类型：A（北师大版） 2025~2026学年度第一学期期中调研试题（卷） 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。在每小题中只有一项符合题目要求） 1. 无人机携包裹在空中沿水平方向匀速飞行，若认为货物是静止的，则选择的参照物是（　　） A. 楼房 B. 树木 C. 河流 D. 无人机 【答案】D 【解析】 【详解】A．以楼房为参照物，货物相对于楼房的位置在不断改变，所以货物是运动的，故A不符合题意； B．以树木为参照物，货物相对于树木的位置在不断变化，所以货物是运动的，故B不符合题意； C．以河流为参照物，货物相对于河流的位置在不断变动，所以货物是运动的，故C不符合题意； D．因为无人机携包裹在空中沿水平方向匀速飞行，货物相对于无人机的位置没有发生变化，所以若认为货物是静止的，则选择的参照物是无人机，故D符合题意。 故选D。 2. 边防战士守卫在北疆极寒之地，他们脚踏冻土，双肩落雪，满脸冰霜。其中“霜”的形成发生的物态变化是（　　） A. 凝固 B. 液化 C. 升华 D. 凝华 【答案】D 【解析】 【详解】边防战士满脸冰霜，霜是空气中水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　） A. 使用前，需要甩一下温度计才能测量 B. 读数时温度计可以离开被测热水 C. 读数时视线与温度计液柱上表面相平 D. 读数后要把温度计插入热水杯中 【答案】C 【解析】 【详解】A．实验室常用温度计在使用前，不需要甩一下就可以直接测量温度，故A错误； B．读数时温度计不能离开被测热水，否则测量不准确，故B错误； C．为了读数准确，读数时视线应与温度计液柱上表面相平，故C正确； D．读数后要把温度计从热水中取出，并擦干净，故D错误。 故选C。 4. 学习了刻度尺使用后，同学们关于长度测量展开了讨论，以下关于同学们的观点正确的是（　　） A. 小明认为：选择测量长度的刻度尺分度值越小越好 B. 小丽认为：为了使数据更精确，可以多估读几位 C. 小强认为：0刻度线磨损的刻度尺，可以使用其它整刻度线作为新的零刻度线 D. 小刚认为：多次测量求平均值，可以消除测量中的误差 【答案】C 【解析】 【详解】A．选择测量长度的刻度尺分度值不是越小越好，要根据实际测量要求选择合适分度值的刻度尺。故A错误； B．读数时，为了减小误差，应估读到分度值的下一位，但并不是多估读几位就能减小误差，故B错误； C．0 刻度线磨损的刻度尺，可以使用其它整刻度线作为新的零刻度线，测量时用末端刻度值减去起始端所对的整刻度值，就可以得到物体的长度，故C正确； D．多次测量求平均值，可以减小测量中因读数造成的误差，但误差不能消除，故D错误。 故选C。 5. 星期一的早晨，同学们和老师们在操场上举行升旗仪式，下列描述中最接近实际的是（　　） A. 奏唱国歌的时间大约是150s B. 旗杆的高度大约在12m C. 夏天早上，操场上的气温大约是40℃ D. 在操场中列队时，前后相邻的同学间距大约是5m 【答案】B 【解析】 【详解】A．我国国歌的标准演奏时长约为46s，150s远大于实际时长，故A不符合题意； B．学校升旗用的旗杆高度通常在之间，12m符合实际情况，故B符合题意； C．夏天早上气温较为凉爽，一般在之间，40℃是盛夏正午的高温，不符合早上的实际气温，故C不符合题意； D．操场列队时，前后相邻同学的间距大约为1m，5m间距过大，故D不符合题意。 故选B。 6. 在校庆晚会上，小明用如图所示的竹笛吹奏了一首《少年壮志不言愁》，笛声高低起伏，振奋人心。下列说法正确的是（　　） A. 笛声是由笛孔中空气柱振动产生的 B. 笛声只能在空气中传播 C. 笛声可以在真空中传播 D. 笛声越高，在空气中的传播速度越快 【答案】A 【解析】 【详解】A．吹奏竹笛时，笛声是由笛子内部的空气柱振动产生的，故A正确； B．声音可以在固体、液体、气体中传播，并非只能在空气中传播，故B错误； C．声音的传播需要介质，真空不能传声，因此笛声不能在真空中传播，故C错误； D．声音的传播速度只与介质种类和温度有关，同种温度相同的空气中，音调不同的笛声传播速度相同，声速与音调无关，故D错误。 故选A。 7. 如图所示的是坎儿井，井内的水在夏季温度约比外界低坎儿井有效地减慢了吐鲁番地区输水过程中水的蒸发，是因为它（　　） A. 维持了地下水源偏低的温度 B. 增大了水的表面积 C. 增加了水面的空气流速 D. 降低了水面上方的水蒸气含量 【答案】A 【解析】 【详解】A．坎儿井位于地下，可维持地下水源偏低的温度。依据影响蒸发快慢的因素，温度越低蒸发越慢，其能让水的温度低于外界气温，进而减慢蒸发，故A符合题意； B．坎儿井采用地下暗渠输水，未增大水的表面积。而且依照原理，增大水的表面积会加快蒸发，与坎儿井减慢蒸发的作用相悖，故B不符合题意； C．坎儿井在地下输水，可避免与外界空气过多接触，能减小水面的空气流速，而非增加。通常空气流速越大蒸发越快，故C不符合题意； D．水面上方水蒸气含量和坎儿井减慢蒸发的主要原因无直接关联。其减慢蒸发主要靠低温、减少空气流动及隐藏于地下等因素实现，故D不符合题意。 故选A。 8. 如图所示，中国传统乐器古琴的琴身通常由梧桐木制成，琴弦常采用丝弦。演奏时，通过按压琴弦的不同位置，可弹出音调高低不同的声音，其原因是（ ） A. 琴声在空气中传播速度改变 B. 琴弦振动的幅度发生了变化 C. 琴弦振动的频率发生了变化 D. 琴身和琴弦的材质比较特殊 【答案】C 【解析】 【详解】A．同一温度下，琴声在空气中传播速度不变，故A不符合题意； BC．通过按压琴弦的不同位置，改变琴弦的长度，琴弦振动的频率发生了变化，不会改变琴弦振动的幅度大小，即琴弦振动的音调发生了变化，故B不符合题意，C符合题意； D．琴身和琴弦的材质影响的是声音的音色，故D不符合题意。 故选C。 9. 生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释，下列解释错误的是（　　） A. 炎热的夏天，刚从冰箱中取出的冰糕周围冒“白气”，这是液化现象 B. “下雪不冷化雪冷”，“化雪冷”是因为雪在熔化时要吸热 C. 游泳后刚上岸，感觉比较冷，是因为人身上的水蒸发吸热 D. 寒冷的冬天，窗玻璃上出现的冰花是凝固形成的 【答案】D 【解析】 【详解】A．炎热的夏天，刚从冰箱中取出的冰糕周围冒“白气”，空气中的水蒸气遇到冷的冰糕放出热量，变成小水滴，这是液化现象，故A正确，不符合题意； B．“化雪冷”是因为固态的雪熔化成液态的水时要吸热，故B正确，不符合题意； C．游泳后刚上岸，身体表面有水，水在蒸发，蒸发属于汽化现象，汽化吸收热量，皮肤温度降低，感到比较冷，故C正确，不符合题意； D．寒冷的冬天，窗玻璃上出现的冰花是室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃变成固态的小冰晶，是凝华形成的，故D错误，符合题意。 故选D。 10. 同一直线上甲、乙、丙三辆小车运动的s-t图像如图所示， 由图像可知（　　） A. 三辆小车都做匀速直线运动 B. 甲车的速度为9m/s，乙车的速度为3m/s C. 经过 6s，甲、乙两车相距38m D. 经过5s，甲、乙两车通过的路程均为45m 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，甲、乙的图像是一条倾斜直线，它们做匀速直线运动，丙的图像是一条水平直线，丙静止不动，故A不符合题意； B．甲车的速度为 乙车的速度 故B符合题意； C．若甲乙同向运动，经过 6s，甲、乙两车相距的距离为 若甲乙反向运动，经过 6s，甲、乙两车相距的距离为 故C不符合题意； D．甲、乙速度不相等，经过5s，甲、乙两车通过的路程不相等，故D不符合题意。 故选B。 二、填空题（本大题共6小题，计18分 11. 如图甲所示，小明用A、B两把刻度尺测物体的长度，选择__________尺的读数作为测量结果更准确；小明用秒表测量时间，如图乙所示时间为__________s；小明测量自己的体温时用到了水银温度计，该温度计的工作原理是利用水银的__________性质。 【答案】 ①. B ②. 200 ③. 热胀冷缩 【解析】 【详解】测量物体长度时，为了使结果更准确，应选择分度值更小的刻度尺。A尺的分度值是 0.5cm，B尺的分度值是0.1cm，B尺的分度值更小，所以选择B尺的读数作为测量结果更准确。 秒表的中间小表盘代表分钟，大表盘代表秒。小表盘上1分钟之间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在3min和4min之间，偏向3min一侧；大表盘上有60个小格，所以一个小格代表1s，指针指向20s处，因此秒表的读数为3分钟20秒，即 水银温度计属于液体温度计，其工作原理是利用水银的热胀冷缩性质。当温度升高时，水银体积膨胀，液柱上升；当温度降低时，水银体积收缩，液柱下降。通过液柱高度的变化可以反映温度的变化。 12. 大象之间可以通过频率小于20Hz的声波相互交流，该声波属于__________（选填“超声波”或“次声波”）；小强查资料得知，声音在0℃、15℃、25℃的空气中传播速度为331m/s、340m/s、346m/s，这说明声音在空气中的传播速度与空气的__________有关。 【答案】 ①. 次声波 ②. 温度 【解析】 【详解】[1]人耳的听觉范围为20Hz~20000Hz，频率低于20Hz的声波为次声波。 [2]由题目信息可知，声音在不同温度的空气中传播速度不同，说明声音在空气中的传播速度与空气的温度相关。 13. 口技是民间的一种声音艺术。技艺高超的口技艺人可以模仿各种声音，从声音的特性来看他主要模仿声音的__________；吹号时用手按压不同键位是为了改变声音的__________。人在屋子里说话比在旷野中说话听起来响亮，这是因为__________使原声得到加强的缘故。 【答案】 ①. 音色 ②. 音调 ③. 回声 【解析】 【详解】[1]不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，人们依靠音色区分不同发声体，因此口技艺人模仿各种声音时主要模仿声音的音色。 [2]按压不同键位会改变号内空气柱的长度，空气柱的振动频率会随之改变，而音调由振动频率决定，故手按压不同键位是为了改变声音的音调。 [3]屋内的声音遇到障碍物会反射形成回声，屋内回声与原声到达人耳的时间间隔极短，人耳无法区分，回声会与原声叠加，进而使原声得到加强。 14. “咫尺之间”比喻距离很近，如图，古人把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称为“尺”，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为3__________（请填上合适的单位）；小明爸爸开车带全家去某地游玩，导航推荐的两条线路如表所示。根据表格数据比较，可以推断汽车沿路线__________运动较快，汽车沿路线2的平均速度为__________km/h。 路线1 路线2 路程/km 28 22 时间/min 36 32 【答案】 ①. cm ②. 1 ③. 41.25 【解析】 【详解】[1]根据生活常识和古代长度单位的知识，“咫”与 “尺”的长度相差大约为。 [2][3]路线1的平均速度 路线2的平均速度 因为，所以汽车沿路线1运动较快；路线2的平均速度是 。 15. 下列是有关物态变化在生活中的应用。甲图中，在结冰的道路上撒盐可以___________（选填“升高”或“降低”）冰的熔点，有利于冰早些熔化；乙图中，简易冰箱利用纱布上的水蒸发__________（选填“吸热”或“放热”），保证饭菜不容易变馊；丙图中，液化石油气主要采用__________的方法使石油气在常温下液化储存在钢瓶内。 【答案】 ①. 降低 ②. 吸热 ③. 压缩体积 【解析】 【详解】[1]冰中掺入盐等杂质后，会降低冰的熔点，使冰能在更低的温度下熔化，有利于冰早些熔化。 [2]蒸发属于汽化现象，汽化过程需要吸热，纱布上的水蒸发吸热，会带走周围热量，降低饭菜的温度，使饭菜不容易变质。 [3]使气体液化有两种方法：降低温度和压缩体积。液化石油气是在常温下，通过压缩体积的方法使石油气液化后储存在钢瓶中。 16. 我国高速路网全面推行区间测速，一辆小汽车进入测速路段后，测速提示牌相对司机是__________（选填“运动”或“静止”）的。测速设备测得小汽车通过如图的测速区间用时12min，则该车驾驶员__________（选填“会”或“不会”）受到超速处罚。火车在进入隧道前必须鸣笛，若火车到隧道口的距离为720m时鸣笛，司机在鸣笛后4秒时听到自隧道口处的山崖反射的回声，这段时间声音传播的距离是__________m，火车的速度为__________km/h。（声音在空气中的速度是340m/s） 【答案】 ①. 运动 ②. 不会 ③. 80 ④. 72 【解析】 【详解】小汽车进入测速路段后，测速提示牌相对司机位置在发生改变，所以测速提示牌相对司机是运动的。 小汽车通过测速区间用时 这段时间内汽车的平均速度 由图知该路段最高限速为，所以，该车驾驶员不会受到超速处罚。 由可知，声音在4秒内传播的距离 由题可知，鸣笛时火车距离隧道口的距离减去司机听到反射的回声时他离隧道口的距离即为火车行驶的距离，即 火车行驶的速度 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17. 小明在研究声音产生与传播时，完成实验： （1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，说明_________________。 （2）敲击图乙右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，说明___________可以传播声音。 （3）如图丙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音___________，由此推理可以得出___________不能传声。 【答案】（1）声音是由物体振动产生的 （2）空气 （3） ①. 变小 ②. 真空 【解析】 【小问1详解】 发声的音叉振动，但振动很微小，使乒乓球被弹起，将这种微小振动放大，使得现象更易观察，此现象说明声音是由物体振动产生的。 【小问2详解】 敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，右边音叉产生的声波通过空气传播到左边音叉，这个现象说明空气可以传播声音。 【小问3详解】 [1][2]逐渐抽出玻璃罩内的空气，传播声音的介质减少，听到的铃声逐渐变小； 由此推理，若玻璃罩内是真空，没有介质传播声音，就听不到铃声，得出真空不能传声。 18. 如图甲是探究不同固体熔化特点的实验装置。 （1）实验前应在两试管内分别装入适量的颗粒___________（选填“较大”“较小”）的海波和石蜡； （2）图乙是根据实验数据绘制的海波和石蜡的温度随时间变化关系的图像，由图像可知：___________是非晶体；第5min时海波处于___________状态； （3）实验中发现，海波熔化过程中撤去酒精灯，海波还会继续熔化，这是因为烧杯中水的温度___________海波的熔化温度。 【答案】（1）较小 （2） ①. 石蜡 ②. 固液共存 （3）高于 【解析】 【小问1详解】 实验中为了让固体受热更均匀，应装入较小的颗粒，这样颗粒之间的空隙小，热量传递更充分。 【小问2详解】 [1]非晶体没有固定的熔点，从图乙可以看出，石蜡的温度随时间持续上升，没有固定的熔化温度，因此石蜡是非晶体。 [2]海波是晶体，其熔化过程从第4min开始，到第8min左右结束，第5min处于熔化过程中，因此处于固液共存状态。 【小问3详解】 海波熔化需要持续吸热，撤去酒精灯后，烧杯中水的温度高于海波的熔化温度，海波可以继续从水中吸收热量，因此还会继续熔化。 19. 某学习小组在做“探究水沸腾前后温度的变化特点”时，采用了如图甲所示的装置： （1）组装实验器材时，应先安装___________（选填“温度计”或“酒精灯”）；有一组同学安装好实验器材后，在烧杯中倒入热水，目的是_________________________，由图甲可知此时温度计的示数是___________℃。 （2）图乙和丙是同学们根据观察画出的水沸腾时的气泡示意图，其中正确的是图___________；水沸腾过程中，虽然继续加热，但水的温度___________，撤去酒精灯后，同学们发现烧杯中的水很快停止沸腾，说明水要持续沸腾需要一直___________； （3）若采用图丁所示的方法进行实验，试管中的水___________（选填“能”或“不能”）沸腾。 【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 缩短加热时间 ③. 96 （2） ①. 丙 ②. 保持不变 ③. 吸收热量 （3）不能 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中需要用酒精灯的外焰加热，所以组装实验器材时需要按照自下而上的顺序进行，应先安装酒精灯。 [2]有一组同学安装好实验器材后，在烧杯中倒入热水，提高了水的初温，目的是缩短加热时间。 [3]由图甲可知温度计的分度值为，温度计的读数是。 【小问2详解】 [1]水沸腾时，温度到达沸点保持不变，烧杯中所有的水温度都一样，气泡越往上，所受水的液体压强越小，且不断有液态水汽化为水蒸气进入气泡，故气泡越来越大，故正确的是图丙。 [2][3]水沸腾过程中，虽然继续加热，但水的温度不变，撤去酒精灯后，同学们发现烧杯中的水很快停止沸腾，说明水要持续沸腾需要一直吸收热量。 【小问3详解】 液体沸腾条件为达到沸点，继续吸热，因为烧杯中的水到达沸点后，温度不变，而发生热传递时，热量从高温物体传给低温物体，所以试管中的水虽然可以达到沸点，无法继续吸热，所以不能沸腾。 20. 如图1所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1）实验原理是___________。 （2）除图中的器材，本实验中还需要的测量工具是___________。 （3）图中AB段的距离sAB=__________cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=___________m/s。 （4）若小车运动过快，导致过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏___________。 （5）小车从A点运动到C点的时间tAC=2.3s，则BC段的平均速度vBC___________（选填“大于”“小于”或“等于”）AC段的平均速度vAC。 （6）科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品，如图2所示。将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点，同时由静止释放，发现在乙轨道上的小球B先到达终点。在小球沿轨道从起点到终点的运动过程中，下列说法中正确的是 。（填正确选项前的字母） A. 若两球同时释放，A到达终点时B还未到达终点 B. 小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长 C. 小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度 D. 小球A沿轨道甲做匀速运动，小球B沿轨道乙做变速运动 【答案】（1） （2）秒表 （3） ①. 40.0 ②. 0.25 （4）小 （5）大于 （6）C 【解析】 【小问1详解】 平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，所以测小车平均速度的实验原理。 【小问2详解】 要测量平均速度，需要用刻度尺和秒表测出路程和时间，故还需要的测量工具是秒表。 【小问3详解】 [1][2]由图可知AB段的路程 AB段的平均速度为 【小问4详解】 过了B点才停止计时，则测得的时间比实际时间长，由可知平均速度会偏小。 【小问5详解】 由图知，小车在BC段运动的路程为，该段的运动时间为 则该段小车运动的平均速度为 由图知，小车在AC段运动的路程为，小车在AC段运动的时间为 ，则小车在AC段运动的平均速度 所以，BC段的平均速度大于AC段的平均速度。 【小问6详解】 ABC．由图可知，小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长，且在乙轨道上的小球B先到达终点，所用时间较少，根据可知，小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度，故BC正确；A错误； D．小球A和B在从顶端到底端下滑的过程中，速度越来越快，即小球A和B都做加速运动，故D错误。 故选BC。 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21. 如图，将装有少量固态碘的锥形瓶放入一杯温度为65℃的水中加热，过一会观察到瓶中弥漫着紫色的碘蒸气。回答以下两个问题： （1）碘蒸气的形成属于哪种物态变化？ （2）小明认为碘蒸气有可能是由固态碘先熔化后汽化而形成的。对小明的说法你赞同吗？请说明理由。 【答案】（1）物质从固态到气态发生的物态变化叫做升华，固态碘逐渐消失，紫色的碘蒸气出现，所以碘蒸气是由固态碘升华形成的。 （2）不赞同小明的说法，因为放入65℃的水中加热，固态碘的温度不会高于65℃，更达不到碘的熔点113.7℃，所以紫色碘蒸气不可能是由固态碘先熔化后汽化而形成的。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 22. 我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。假设某音乐公路规定的行驶速度是54km/h，设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符“sol”的频率约为400Hz，由以上可知： （1）音符“sol”的频率约为400Hz，说明1s汽车振动约___________次；若汽车以大于规定的速度通过该音乐公路，则发出的“乐曲”音调___________（选填“降低”“升高”或“不变”）。 （2）若上述该段音乐公路的总长为660m，则汽车按照规定速度匀速通过该音乐公路所需时间为多少？ （3）当汽车发出音符“sol”时，所对应的相邻凹槽之间的距离大约是多少？ 【答案】（1） ①. 400 ②. 升高 （2）44s （3）0.0375m 【解析】 【小问1详解】 音符“sol”的频率约为，说明1s汽车振动约400次。 若汽车以大于规定的速度通过该音乐公路，那么轮胎经过凹槽的频率会增加，导致发出的声音音调升高。则发出的“乐曲”音调升高。 【小问2详解】 若上述该段音乐公路的总长为660m，则汽车按照规定速度匀速通过该音乐公路所需时间为 【小问3详解】 第一个音符“sol”的频率约为400Hz，汽车发出这个音的时间为 当汽车发出音符“sol”时，所对应的相邻凹槽之间的距离大约是 23. 9月21日7时30分，2025文昌地产榆林马拉松鸣枪开跑，本次比赛共设马拉松、半程马拉松、欢乐跑3个项目。其中半程马拉松赛道全长约为21km，欢乐跑赛道全长约为5km。 （1）某运动员跑完半程马拉松用时70min，他的平均速度是多少m/s？ （2）若以此平均速度跑完5km欢乐跑的路段，需要多长时间？ （3）假设马拉松队伍（长度保持不变）通过某补给站时，匀速前进的速度为4m/s，整个队伍通过该补给站共用时80s（补给站的长度忽略不计），该马拉松队伍有多长？若该队伍仍以4m/s通过一座长580m的大桥，队伍完全通过大桥需要多长时间？ 【答案】（1） （2） （3）； 【解析】 【小问1详解】 半程马拉松路程 用时 得平均速度  【小问2详解】 欢乐跑路程 时间  【小问3详解】 ① 补给站长度忽略不计，队伍通过补给站的行驶路程等于队伍自身长度，得队伍长度 ② 队伍完全通过大桥的总路程为桥长加队伍长度  所需时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 试卷类型：A（北师大版） 2025~2026学年度第一学期期中调研试题（卷） 八年级物理 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。在每小题中只有一项符合题目要求） 1. 无人机携包裹在空中沿水平方向匀速飞行，若认为货物是静止的，则选择的参照物是（　　） A. 楼房 B. 树木 C. 河流 D. 无人机 2. 边防战士守卫在北疆极寒之地，他们脚踏冻土，双肩落雪，满脸冰霜。其中“霜”的形成发生的物态变化是（　　） A. 凝固 B. 液化 C. 升华 D. 凝华 3. 用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　） A. 使用前，需要甩一下温度计才能测量 B. 读数时温度计可以离开被测热水 C. 读数时视线与温度计液柱上表面相平 D. 读数后要把温度计插入热水杯中 4. 学习了刻度尺使用后，同学们关于长度测量展开了讨论，以下关于同学们的观点正确的是（　　） A. 小明认为：选择测量长度的刻度尺分度值越小越好 B. 小丽认为：为了使数据更精确，可以多估读几位 C. 小强认为：0刻度线磨损的刻度尺，可以使用其它整刻度线作为新的零刻度线 D. 小刚认为：多次测量求平均值，可以消除测量中的误差 5. 星期一的早晨，同学们和老师们在操场上举行升旗仪式，下列描述中最接近实际的是（　　） A. 奏唱国歌的时间大约是150s B. 旗杆的高度大约在12m C. 夏天早上，操场上的气温大约是40℃ D. 在操场中列队时，前后相邻的同学间距大约是5m 6. 在校庆晚会上，小明用如图所示的竹笛吹奏了一首《少年壮志不言愁》，笛声高低起伏，振奋人心。下列说法正确的是（　　） A. 笛声是由笛孔中空气柱振动产生的 B. 笛声只能在空气中传播 C. 笛声可以在真空中传播 D. 笛声越高，在空气中的传播速度越快 7. 如图所示的是坎儿井，井内的水在夏季温度约比外界低坎儿井有效地减慢了吐鲁番地区输水过程中水的蒸发，是因为它（　　） A. 维持了地下水源偏低的温度 B. 增大了水的表面积 C. 增加了水面的空气流速 D. 降低了水面上方的水蒸气含量 8. 如图所示，中国传统乐器古琴的琴身通常由梧桐木制成，琴弦常采用丝弦。演奏时，通过按压琴弦的不同位置，可弹出音调高低不同的声音，其原因是（ ） A. 琴声在空气中传播速度改变 B. 琴弦振动的幅度发生了变化 C. 琴弦振动的频率发生了变化 D. 琴身和琴弦的材质比较特殊 9. 生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释，下列解释错误的是（　　） A. 炎热的夏天，刚从冰箱中取出的冰糕周围冒“白气”，这是液化现象 B. “下雪不冷化雪冷”，“化雪冷”是因为雪在熔化时要吸热 C. 游泳后刚上岸，感觉比较冷，是因为人身上的水蒸发吸热 D. 寒冷的冬天，窗玻璃上出现的冰花是凝固形成的 10. 同一直线上甲、乙、丙三辆小车运动的s-t图像如图所示， 由图像可知（　　） A. 三辆小车都做匀速直线运动 B. 甲车的速度为9m/s，乙车的速度为3m/s C. 经过 6s，甲、乙两车相距38m D. 经过5s，甲、乙两车通过的路程均为45m 二、填空题（本大题共6小题，计18分 11. 如图甲所示，小明用A、B两把刻度尺测物体的长度，选择__________尺的读数作为测量结果更准确；小明用秒表测量时间，如图乙所示时间为__________s；小明测量自己的体温时用到了水银温度计，该温度计的工作原理是利用水银的__________性质。 12. 大象之间可以通过频率小于20Hz的声波相互交流，该声波属于__________（选填“超声波”或“次声波”）；小强查资料得知，声音在0℃、15℃、25℃的空气中传播速度为331m/s、340m/s、346m/s，这说明声音在空气中的传播速度与空气的__________有关。 13. 口技是民间的一种声音艺术。技艺高超的口技艺人可以模仿各种声音，从声音的特性来看他主要模仿声音的__________；吹号时用手按压不同键位是为了改变声音的__________。人在屋子里说话比在旷野中说话听起来响亮，这是因为__________使原声得到加强的缘故。 14. “咫尺之间”比喻距离很近，如图，古人把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称为“尺”，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为3__________（请填上合适的单位）；小明爸爸开车带全家去某地游玩，导航推荐的两条线路如表所示。根据表格数据比较，可以推断汽车沿路线__________运动较快，汽车沿路线2的平均速度为__________km/h。 路线1 路线2 路程/km 28 22 时间/min 36 32 15. 下列是有关物态变化在生活中的应用。甲图中，在结冰的道路上撒盐可以___________（选填“升高”或“降低”）冰的熔点，有利于冰早些熔化；乙图中，简易冰箱利用纱布上的水蒸发__________（选填“吸热”或“放热”），保证饭菜不容易变馊；丙图中，液化石油气主要采用__________的方法使石油气在常温下液化储存在钢瓶内。 16. 我国高速路网全面推行区间测速，一辆小汽车进入测速路段后，测速提示牌相对司机是__________（选填“运动”或“静止”）的。测速设备测得小汽车通过如图的测速区间用时12min，则该车驾驶员__________（选填“会”或“不会”）受到超速处罚。火车在进入隧道前必须鸣笛，若火车到隧道口的距离为720m时鸣笛，司机在鸣笛后4秒时听到自隧道口处的山崖反射的回声，这段时间声音传播的距离是__________m，火车的速度为__________km/h。（声音在空气中的速度是340m/s） 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17. 小明在研究声音产生与传播时，完成实验： （1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，说明_________________。 （2）敲击图乙右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，说明___________可以传播声音。 （3）如图丙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音___________，由此推理可以得出___________不能传声。 18. 如图甲是探究不同固体熔化特点的实验装置。 （1）实验前应在两试管内分别装入适量的颗粒___________（选填“较大”“较小”）的海波和石蜡； （2）图乙是根据实验数据绘制的海波和石蜡的温度随时间变化关系的图像，由图像可知：___________是非晶体；第5min时海波处于___________状态； （3）实验中发现，海波熔化过程中撤去酒精灯，海波还会继续熔化，这是因为烧杯中水的温度___________海波的熔化温度。 19. 某学习小组在做“探究水沸腾前后温度的变化特点”时，采用了如图甲所示的装置： （1）组装实验器材时，应先安装___________（选填“温度计”或“酒精灯”）；有一组同学安装好实验器材后，在烧杯中倒入热水，目的是_________________________，由图甲可知此时温度计的示数是___________℃。 （2）图乙和丙是同学们根据观察画出的水沸腾时的气泡示意图，其中正确的是图___________；水沸腾过程中，虽然继续加热，但水的温度___________，撤去酒精灯后，同学们发现烧杯中的水很快停止沸腾，说明水要持续沸腾需要一直___________； （3）若采用图丁所示的方法进行实验，试管中的水___________（选填“能”或“不能”）沸腾。 20. 如图1所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1）实验原理是___________。 （2）除图中的器材，本实验中还需要的测量工具是___________。 （3）图中AB段的距离sAB=__________cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=___________m/s。 （4）若小车运动过快，导致过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏___________。 （5）小车从A点运动到C点的时间tAC=2.3s，则BC段的平均速度vBC___________（选填“大于”“小于”或“等于”）AC段的平均速度vAC。 （6）科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品，如图2所示。将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点，同时由静止释放，发现在乙轨道上的小球B先到达终点。在小球沿轨道从起点到终点的运动过程中，下列说法中正确的是 。（填正确选项前的字母） A. 若两球同时释放，A到达终点时B还未到达终点 B. 小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长 C. 小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度 D. 小球A沿轨道甲做匀速运动，小球B沿轨道乙做变速运动 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21. 如图，将装有少量固态碘的锥形瓶放入一杯温度为65℃的水中加热，过一会观察到瓶中弥漫着紫色的碘蒸气。回答以下两个问题： （1）碘蒸气的形成属于哪种物态变化？ （2）小明认为碘蒸气有可能是由固态碘先熔化后汽化而形成的。对小明的说法你赞同吗？请说明理由。 22. 我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。假设某音乐公路规定的行驶速度是54km/h，设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符“sol”的频率约为400Hz，由以上可知： （1）音符“sol”的频率约为400Hz，说明1s汽车振动约___________次；若汽车以大于规定的速度通过该音乐公路，则发出的“乐曲”音调___________（选填“降低”“升高”或“不变”）。 （2）若上述该段音乐公路的总长为660m，则汽车按照规定速度匀速通过该音乐公路所需时间为多少？ （3）当汽车发出音符“sol”时，所对应的相邻凹槽之间的距离大约是多少？ 23. 9月21日7时30分，2025文昌地产榆林马拉松鸣枪开跑，本次比赛共设马拉松、半程马拉松、欢乐跑3个项目。其中半程马拉松赛道全长约为21km，欢乐跑赛道全长约为5km。 （1）某运动员跑完半程马拉松用时70min，他的平均速度是多少m/s？ （2）若以此平均速度跑完5km欢乐跑的路段，需要多长时间？ （3）假设马拉松队伍（长度保持不变）通过某补给站时，匀速前进的速度为4m/s，整个队伍通过该补给站共用时80s（补给站的长度忽略不计），该马拉松队伍有多长？若该队伍仍以4m/s通过一座长580m的大桥，队伍完全通过大桥需要多长时间？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $