间架结构基本原则第5课轻重平衡（教学课件）书法青岛版四年级上册

--青岛版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第五课 轻重平衡 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 同学们，大家拿起字帖观察汉字，会发现有的笔画粗重沉稳，有的笔画纤细灵动。比如 “天” 字横画轻、撇捺重，“山” 字竖画厚重、短画轻巧。若所有笔画粗细完全一致，字就会呆板僵硬。今天我们就从轻重变化入手，解锁汉字好看的关键 —— 平衡美感。 课前导入 生活里处处藏着轻重平衡的道理：扁担两头重物均等才能平稳，绘画浓淡搭配画面才协调，书法也是同理。汉字内部有长短、主次笔画之分，重笔负责支撑骨架，轻笔用来点缀透气，二者搭配得当，整个字才不会歪斜失重，这就是间架结构的核心规律之一。 课前导入 不少同学写字总犯两种问题：要么通篇笔画用力过重，字体拥挤压抑；要么全部轻飘无力，字形松散垮塌。想要改正这个问题，就要学会区分主次笔画，合理分配笔墨轻重。这节课我们一起学习轻重平衡的书写技巧，写出端正舒展的汉字。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时，五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立，也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 间架结构基本原则—— 轻重平衡 观察交流 书写指导 轻重变化在字中直观的反映就是笔画的粗细变化。没有轻重变化，字 就显得呆板。轻重变化要以字整体的和谐为前提。比如：笔画疏松时，就 应写得粗一些、重一些；反之，则要写得细一些、轻一些。 常见的轻重变化有左轻右重、横轻竖重、撇轻捺重、次轻主重、密轻 疏重、内轻外重等。 横画左轻右重。 横向笔画轻，竖向笔 画重。 长横、长竖为主要笔 画，横伸展，竖略重。 全字含有多种轻重变 化，整体显得自然、 和谐、平衡。 书写指导 横画、竖画轻重变化分明，“閏” 内轻外重。 书写指导 上部撇轻捺重； 全字横向笔画轻， 竖向笔画重。 书写指导 左面部件笔画较 多，多数笔画用笔 较轻；右面只有一 笔，用笔较重，平 衡全字。 练习实践 练习实践 练习实践 练习实践 练一练例字 评一评例字 小组互评 老师总评 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 《化度寺碑》 《化度寺碑》是欧阳询的代表作之一，碑 石立于公元631年，由李百药撰文。原碑已毁， 现存拓本多为宋代翻刻本。19世纪末，敦煌石窟曾发现唐代拓本，被法国人 带往海外，分别存放于法国国家图书馆和伦 敦大英博物馆。 书法园地 《化度寺碑》用笔方圆兼备，结体严谨， 字形修长，布局纵有行，横成列，整齐又稍 有错落，风格质朴厚重。 书法园地 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、新课讲授——轻重平衡 3、例字讲解 4、知识纵览——《《化度寺碑》》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、复习与巩固轻重平衡内容 3、例字各书写一篇 4、预习下一课内容横为主笔竖为主笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径， 唯有用心！！！ ——小小书法家 书法课礼仪 --青岛版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $