第2章运动与能量学业质量自我评价-【学海风暴】2026-2027学年八年级上册物理同步备课（教科版·新教材）

学业质量自我评价 第1章学业质量自我评价 1.③②2.2.5×10-33.4×10-03.长度时间 4.251.755.0.118.32 6.8×10-8不能【解析】病毒成的像宽度为2.40cm, 则病毒的实际宽度为0需=8X10em=8X 10-8m;普通一次性医用口罩的孔径为3.0×10-6m, 大于病毒的实际宽度，所以不能有效遮挡该病毒。 D2-D1 7. 2n 92【解析】将薄厚均匀的纸带紧密环绕在 圆柱形铅笔上圈，纸带的内径为D1,外径为D2,则 纸带的厚度为DD。在秒表的小表盘上，分针所 指时间在1min与2min之间，偏向2min;在秒表的大 表盘上，秒针指在32s处，则秒表的示数为1min32s =92s。 8.0.848【解析】脉搏跳动一次所需的时间为75 60s 0.8s。乘电梯所用的时间大约为0.8s×60=48s。 9.A10.C11.A 12.D【解析】由图可知，此刻度尺的分度值为1cm,读 数时要估读到分度值的下一位。小明去年的身高为 167.0cm,今年的身高为172.0cm,则这一年他长高 了h=172.0cm-167.0cm=5.0cm,故D正确。 13.CD【解析】由图可知，这两把刻度尺本身的长度是 不同的，但是两把刻度尺上标注的测量范围都是0一 10cm,故A错误，D正确。测量值与真实值之间的 差异就是误差，两把刻度尺没有进行测量，也就不存 在误差的异同，故B错误。两把刻度尺1cm之间都 有10个小格，每一个小格的长度是1mm,所以两把 刻度尺的分度值都是1mm,故C正确。 14.AB 15.解：(1)用卷尺测出沿直线走10步的长度，再除以10 即得步距。（合理即可，3分） (2)教学楼的长度s=84×0.5m=42m(4分) 16.解：1)小明走一步的步长为d=1m=0.6m(3分) 20 (2)小明走的总步数n=674+671+677+678+675 =3375 平均每圈步数n'=3375 =675 5 操场跑道内圈的周长L=675步×0.6m/步=405m (4分) 17.解：(1)3.60(2分》 (2)已知地图上A地到B地的公路线的长度为 3.60cm,实际长度为360km=36000000cm,则此 时地图所用的比例尺为36000000cm-10000000 3.60cm 1 =1:102(3分) (3)已知A地到C地的公路线实际长度以及比例尺， 则在该地图上的A地到C地的这段公路线对应的曲 1 线的长度s=51500000cm×10000000=5.15cm (3分) 18.【检查器材】最大测量值（或测量范围）分度值 【实验步骤】(1)紧密圈数(2)细铜丝线圈 【实验结论片【交流】减小误差 19.(1)5.078.5(2)18.01413(3)6.0471 (4)1884 【解析】(1)由图甲可知，刻度尺的分度值是1cm,故 瓶子的直径为10.0cm,则半径为5.0cm,根据S= πr2可得瓶子的底面积S=3.14×(5.0cm)2 78.5cm。(2)由图乙可知，瓶内水的高度h1= 18.0cm,则瓶内水的体积V,=Sh1=78.5cm2× 18.0cm=1413cm3。(3)由图丙可知，水面到瓶底的 距离h2=30.0cm-24.0cm=6.0cm,则瓶中水面上 方空出部分的体积V2=Sh2=78.5cmX6.0cm= 471cm3。(4)瓶子的容积等于水的体积加上水面上 方空出部分的体积，即V=V十V2=1413cm3十 471cm3=1884cm3。 20.(1)刻度尺秒表（或停表）(2)①A②误差 (3)夹角长有关 21.【问题】布料种类【解释】(1)杯中所剩水量(2)布 料种类棉布【交流】(1)天平(2)布料种类 (3)速干布 【解析【问题】速干短袖与棉短袖布料种类不同，可 猜想吸水能力与布料种类有关。【解释】(1)三杯水 的质量相等，可通过杯中剩下的水量来比较布料的 吸水能力。(2)分析表中实验数据可知，杯中所剩水 量不同，故可得出结论：布料的吸水能力和布料种类 有关。根据实验数据可知，同等情况下，放入棉布的 杯子中的水量最少，则棉布的吸水能力最强。【交 流】(1)实验中布料的质量相同，如果直接比较布料 所含水的质量，则需要测量质量，故需要增加的一种 测量工具是天平。(2)布料的吸水能力跟布料的种 类有关，若还要探究布料的吸水能力跟布料质量的 关系，则实验中应该控制布料种类不变。(3)篮球队 的夏季队服要选择弹性大、体感凉和透气性好的布 料，综合考虑，选用速干布来制作会更舒适。 第2章学业质量自我评价 1.能量电能2.两岸竹排 3.固丙4.大于2.4 5.甲北【解析】由图可知，甲车在相同时间内通过的 路程相同，所以甲车在做匀速直线运动；在前10s内， 甲车的速度v甲 _300m=30m/s,乙车的速度vz= 10s 200m=20m/s,则甲车的速度大于乙车的速度，所以 10s 上册详解详析 23 以甲车为参照物，乙车向后运动，即向北运动。 6.5043【解析】动车的速度0=1=200m t 40s 50m/s,动车全部通过隧道时运动的路程s=s1十s车 =2000m十150m=2150m,动车全部通过隧道所用 的时间1=三=2150m =43s。 v50 m/s 7.路程小于 1 8.2002【解析】走号路程所需时间41= 33 3X600m =200s,走剩下的路程所需时间t2= 1 m/s 3X600m -=100s,整个路程的平均速度v= 4 m/s t1+t2 600m =2m/s。 200s+100s 9.A10.D11.C12.C 13.ABD【解析】小华先看到乙火车的车头，后看到乙 火车的车尾，说明以甲火车为参照物，乙火车是向前 运动的。如果甲火车静止，则乙火车是向前运动的： 如果甲火车向前运动，则乙火车也是向前运动的，但 甲火车运动的速度要比乙火车的慢；如果甲火车向 后退，则乙火车可能静止，也可能向前运动，还可能 向后退（甲火车后退的速度大于乙火车后退的速 度)。故A、B、D正确。 14.BCD【解析】甲图像是v-t图像，速度不随时间的 变化而变化，故甲车做匀速直线运动，乙、丙图像是、 -t图像，均是一条过原点的射线，说明路程跟时间成 正比，所以乙、丙两车也是做匀速直线运动，A错误。 由图像可知，甲车的速度v甲=4m/s,乙、丙两车的速 度分别为2=8贺=4m/s,%=得=1m/.丙车 的速度最小，B正确。经过10s,小车乙行驶的路程 sz=vzt=4m/s×10s=40m,小车丙行驶的路程 s丙=v两t=1m/s×10s=10m,两车相距△s=40m 一10m=30m。因为甲、乙、丙三辆小车同时从同一 地点出发，向同一方向运动，所以经过10s,小车丙在 小车乙后方30m,C正确。已知乙和丙运动的路程 之比为3：2，乙、丙的速度之比为4：1，则乙和丙所 用的时间之比为2：t病=名：=3：2 2=4=3: 8,D正确。 15.解：(1)汽车前1h行驶的路程 s=vt=60 km/hX1 h=60 km(1) 小明家到井冈山的路程 s=s1十s2=60km十18km=78km(1分) (2)全程所用的时间t=t1十t2+t3=1h十0.1h+ 0.2h=1.3h(2分) 24 八年级物理JK版 全程的平均速度=三-78km=60km/h(2分) i=1.3h (3)机械能（合理即可）。(1分) 16.解：(1)因为司机的反应时间t=0.75s,这段时间内 汽车行驶的路程s=15m,所以制动前的速度 s=15m=20m/s(1分） v=1=0.75s (2)酒后驾车的反应时间t'=41=4×0.75s=3s(1分) 酒后的反应距离 s'=vt'=20m/sX3s=60m(2分) 从司机发现险情到汽车完全停止行驶的总路程 sa=s'十3滑=60m十30m=90m>80m 所以汽车将撞上障碍物。(2分) (3)为了您和他人的安全，请勿酒后驾车（合理即可）。 (1分) 17.解：(1)由图甲可知，汽车的速度v。=90km/h 限速路段的长度 s。=voto=90km/hX0.5h=45km(2分) (2)汽车通过ETC收费岛的速度u2=5m/s 收费岛的长度s2=40m 汽车通过ET℃收费岛所用的时间 4-音-0-82分 (3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的路 程s=s1十s2=50m十40m=90m(1分) 汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的时间t =t1+t2=4s+8s=12s(1分) 汽车从减速开始到离开ET℃收费岛全过程的平均 速度=三=90m=7.5m/s2分) 18.(1)刻度尺秒表(2)380.00.16(3)C 2u1U2 (4) U1十U2 19.(1)卷尺(2)8(3)555(4)相等变速 20.(1)高A(2)0②⑧(3)大0=氵秒表 【解析】(1)为了便于比较纸锥下落的快慢，两个纸锥 的起点位置应当放置得较高一些，这样纸锥到达地 面的时间较长，便于比较。为了比较纸锥下落的快 慢，应把两个纸锥拿到同一高度释放，由于纸锥的下 端着地，因此应在图乙中的A位置释放。(2)通过分 析可知：①是通过路程相同比较时间来判断纸锥运 动的快慢；②是在相同时间内比较通过的路程来判 断纸锥运动的快慢；③是利用速度，即单位时间内通 过的路程来比较纸锥运动的快慢。(3)要测纸锥下 落的速度，应选择较大的纸锥，因为较大的纸锥运动 速度慢，便于测量时间。用米尺测出路程，用秒表测 出时间，根据公式=三求出速度。 (n-1)h 21.水管口到地面的高度h(1)(n一1)h (2)2.11m/s(3)①正49m/s②s=4.9t2八年级物理K版上册 第2章 学业质量自我评价 (考试时间：85分钟满分：80分) 班级： 姓名： 得分： 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）】 1.新疆的达坂城流传着这样的民谣：“达坂城，老风口，大风小风天天有，小风 翻歪树，大风飞石头。”这首民谣通俗地表达了风具有 。要实现中 国2030年前“碳达峰”的目标，需大力发展风力发电，风力发电站可以将风 能转化为 2.（2025一2026高安期末)《闪闪的红星》电影插曲《红星照我去战斗》这首革 命歌曲中，有一句这样的歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”这里的 “游”是以 作为参照物的，“走”是以 作为参照物的。（均选 填“两岸”或“竹排”) 3.如图所示的是某种物质三种状态的微观模型，其中图甲表示该物质处于 态；处于图 状态时，该物质中的分子运动最为自由。 ⑨®©⑨⑨ ↑s/m ⊙⊙ ⊙ 甲 日⑧ 3.2 ⊙ 2.4 ⊙ 1.6 ⑨⑨⑨-⊙⑨ ®⊙⑧⊙ 知 ) 约 0123456/s 第3题图 第4题图 4.(2025一2026鹰潭余江区期中)甲、乙两辆小车同时同地同方向沿水平路面 做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。甲车的速度 (选填 “大于”“小于”或“等于”)乙车的。经过6s,甲、乙两车通过的路程差为 m。 5.在平直的公路上，甲、乙两辆汽车同时从同一地点向南行驶，下列图片所示 的是两辆汽车在相同时间内通过路程的情况，其中 (选填“甲”或 “乙”)车在做匀速直线运动。在前10s内，若以甲车为参照物，乙车是向 (选填“南”或“北”)行驶的。 0 10s 20s 30s 40s 甲墨定 之≥ 蛋定 蛋主 0 300m600m 900m1200m 010s20s 30s 40s 乙品 金一 0200m450m750m 1200m 6.小明坐在动车上，动车通过一个长2000m的隧道时，小明测得自己通过隧 道用时40s,则动车的速度是 m/s。已知动车长150m,则动车 全部通过隧道所用的时间是 7.一个做匀速直线运动的物体，其速度随时间变化的图像如图甲所示，在。 时刻该图像所围成的阴影部分的面积所表示的物理量是 。现在有 A、B两个物体由静止开始运动，它们运动的速度随时间变化的图像如图乙 七4+444 135 所示。在t。时刻，A通过的路程 (选填“大于”“小于”或“等于”)B 通过的路程。 to 8.小丽家和学校之间有一条600m长的平直公路。一次她从学校回家，开始 以1m/s的速度行走，走了3的路程时，突然下起了大雨，她马上以4m/s 的速度跑回家。小丽在前段路程所用的时间是 s,她从学校到 家的整个路程的平均速度是 m/s。 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第 13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小 题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选 得0分。 9.下列图片所示现象中，能说明分子做无规则运动的是 A.公园花香四溢B.山间大雾弥漫C.公路尘土飞扬D.湖面柳絮飞舞 10.以下四个过程中，从能量转化和转移的角度看，属于机械能转化为内能的 是 B O D A.电热水器水温升高 B.用湿毛巾降温 C.厨师用天然气炒菜 D.锯木头锯条发热 11.亚洲飞人苏炳添的百米纪录是9.83s,水中游得最快的旗鱼速度是 108km/小h,汽车以20m/s的速度在公路上行驶，三者速度按由大到小的顺 序排列是 ( A.苏炳添、汽车、旗鱼 B.汽车、苏炳添、旗鱼 C.旗鱼、汽车、苏炳添 D.汽车、旗鱼、苏炳添 12.下列对古诗词或诗歌中蕴含的物理知识分析正确的是 A.“忽然月羞躲云中”中以“云”为参照物，“月”是静止的 B.“轻舟已过万重山”中以“轻舟”为参照物，“山”是静止的 C.“小小竹排江中游”中所选的参照物可以是河岸 D.“坐地日行八万里”中所选的参照物可以是地面 13.如图a所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车车头，过一会儿，她 在车窗里看到乙火车的车尾（如图b)。若两列火车车头朝向一致，则下列 关于它们运动情况的判断，可能正确的是 () ▣0 a b A.甲火车停在轨道上，乙火车向前运动 B.两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢 C.两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢 D.甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上 14.(2025一2026上饶期中)甲、乙、丙三辆小车同时从同一地点出发，向同一 方向运动，它们运动的图像如下列图片所示。由图像可知，下列说法正确 的是 () ↑v/(ms1) ↑s/m 6 12 甲 8. 丙 2 02468s02468s A.甲、乙、丙三辆小车中，只有甲车做匀速直线运动 B.小车丙的运动速度最小 C.经过10s,小车丙在小车乙后方30m D.若乙和丙运动的路程之比是3：2，则乙和丙所用的时间之比是3：8 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分）】 15.小明一家开车从家出发到井冈山旅游。他们先以60km/h的速度行驶1h 后，中间在某处停留了0.1h,然后又用时0.2h行驶了18km到达井冈山。 (1)他们从家到达井冈山的路程是多少？ (2)他们全程的平均速度是多少？ (3)运动的汽车具有什么能量？（写出一种能量形式即可） 16.某司机驾车前行，突然发现前方80处有障碍物。司机从发现障碍物到 踩刹车制动需要的反应时间为0.75s,这段时间内汽车保持原速度前行了 15m。汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下。 34441 136 (1)汽车制动前的速度是多少？ (2)若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍。请通过计算判断汽车是否 会撞上障碍物。 (3)由此可知，如果有人开车去应酬，你会给他什么建议？（写出一条即可） 17.高速公路已广泛应用ETC收费系统，这种系统是对过往车辆实现无须停 车即能收费的电子系统。现有一辆汽车以图甲所示的速度匀速通过某段 限速路段，所用时间t。=0.5h。图乙是某高速公路入口处的ETC通道示 意图。当该汽车到达收费站时，该汽车在离收费岛s,=50m的ETC通道 减速，经过t1=4s减速后进入ETC收费岛，然后以5m/s的速度匀速通 过长为s2=40m的ETC收费岛，不计车长。求： 140分 S1 一$2 K60 160 40 1803 ETC通道 ETC收费岛 20 km/h 200 甲 乙 (1)限速路段的长度。 (2)汽车通过ETC收费岛所用的时间t2。 (3)汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速度。 22222E 137 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）】 18.下图所示的是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面 的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同 路段的平均速度。 09:25:15 09:25:18 09:25:20 00 挡板 B 708090 m6203 40 5060 (1)该实验的目的是练习使用测量工具 和 测平均速度。 (2)小车从A点运动到B点所用的时间tAB= s;从A点到C点 的路程sAC cm,小车在AC段的平均速度vc= m/s. (3)下列图像中，能够准确反映小车从A点到C点的运动情况的是 (填字母)。 (4)小明通过进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程的平均速度为 v1,后半程的平均速度为v2,则小车全程的平均速度v= (用字母01和v2表示)。 19.小明同学想知道自己在跑步的过程中速度是否会发生变化，于是在室外测 出了40m的直线路程，每隔10m做一个记号，在各记号处均站有一个同 学帮助计时。发令枪响，小明同学起跑，各计时员同时开始计时，并分别在 小明同学经过他们时停止计时，记录结果如表一所示： 表一 路程/m 10 20 30 40 时间/s 2.5 4 6 (1)小明用 (选填“刻度尺”“三角尺”或“卷 尺”)在室外测出40m的路程。 53 (2)小刚担任发令员，发令枪响后，小明跑完40m的路 5020151 10 程，站在终点的小红的计时如右图所示，则小明跑完40m 153 40 0 所用的时间为 So 35 3025 (3)请根据表一中的数据，将表二补充完整。 表二 路程段 第一个10m第二个10m第三个10m第四个10m 全程 平均速度 6.7 (m·s1) (4)该实验中，小明同学采取的方法是，将跑步的路程分成长度 的四段，分别测量跑每一段路程所花的时间。由实验结果可知，小明做的是 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。 20.小明取两张等大的圆形纸，将它们按图甲裁剪，做成图乙所示的两个锥角 不等的纸锥，用它们来做“比较两个纸锥下落快慢”的实验。 B 乙 (1)为了便于观察比较，两个纸锥下落的起点位置应当放置得较 (选填“高”或“低”)，且应在图乙中 (选填“A”或“B”)位置释放 纸锥。 (2)为比较纸锥下落快慢，有以下三种方法： ①比较两个纸锥哪个先着地，先着地的下落得快； ②拍摄纸锥下落过程中的照片，哪个纸锥在下方，则哪个纸锥下落得快； ③测出纸锥下落的高度和下落的时间，算出两个纸锥下落的速度，速度大 的下落得快。 针对这三种方法，小明认为可以分成两类：第一类是相同路程比时间，如 ;第二类是相同时间比路程，如 。(均填序号) (3)小明想测其中一个纸锥的下落速度，他应该选择 (选填“大” 或“小”)纸锥。测量原理是 ,需要用的测量工具有米尺 和 21.小刚家的一个水龙头拧不紧，水一滴一滴地滴落到地上。小刚 发现，在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时，看到下一滴 刚好开始下落（如右图所示）。他为了测算水滴下落的平均速 度，找来了刻度尺和秒表。首先量出 (写出待测量及其符号)，再用秒表计时，计时的方法是：当听到 某一水滴滴在地上的声音的同时，开启秒表计时并数“1”，以后每听到一声 水滴声，依次数“2、3…”，一直数到“n”时，按下秒表停止计时，读出秒表 的示数为t。 (1)n滴水所经过的路程为s= ,水滴在空中运动的平均速度v 。 (均用测量量的符号表示) (2)小刚测得h=1m,当数到n=20时，秒表示数t=9s,则水滴下落的平 均速度v= (保留两位小数)。 (3)小刚为了进一步找出水滴下落的时间t和下落高度h、速度v的关系， 又查阅相关资料，获得了下表所示的几组数据。 运动时间ts 1 2 3 4 … 时间的平方t2/s2 2 16 0年0g 运动速度v/(m·s1) 9.8 19.6 29.4 39.2 … 运动距离s/m 4.9 19.6 44.1 78.4 ①由表中实验数据可知，水滴的速度v与下落时间t成 比，运动 的水滴下落5s时的速度为 ②根据上述数据，归纳出运动距离与时间之间的数学关系式： (不用写单位) 138