第03课 坚持和加强党的全面领导（高效培优专练）（全国通用）2027年高考政治一轮复习高效培优系列

**基本信息** 以“真题感知-重难突破-创新预测”为逻辑链，系统整合解题方法与知识体系，强化政治认同与科学精神。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |真题·命题感知|4道高考真题|排除法（排无关/错误、验正确）；通法原则（三不选、地位不混淆、逻辑不颠倒）|围绕党的全面领导，串联党的组织建设、执政理念、自我革命等核心概念，形成“概念解析-原理应用-真题验证”链条| |进阶·重难专练|10道专练题（含1主观题）|关系辨析（党与其他政治主体）、内涵理解（全面从严治党）、方式区分（领导与执政）|聚焦高频考点，构建“横向关系-纵向深化-实践应用”知识网络，强化知识迁移| |拔高·创新预测|10道预测题（含1辨析题）|新情境解读（中纪委会议）、新考法应对（时间轴/漫画/理论对应）|结合时政热点，拓展“理论-实践-创新”维度，培养高阶思维与政治认同|

第03课 坚持和加强党的全面领导 进阶·重难专练 重难01 中国共产党与其他政治主体的关系【高频考点】 1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】B 重难02 理解全面从严治党【高频考点】 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】B 重难03 区分领导方式和执政方式 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】B 10.【答案】 ①有利于加强党的思想建设，确保党始终总揽全局、协调各方，成为坚强领导核心。 ②有利于践行党的性质和宗旨。密切党群关系，巩固党的执政基础。 ③有利于推进党的自我革命，全面从严治党，保持党的先进性和纯洁性。 ④有利于激励党员干部切实发挥先锋模范作用担当作为，发扬求真务实优良传统提升党的执政能力和执政水平。 拔高·创新预测 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】A 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】 ①M地党委锚定2026年全国两会高质量发展首要任务，坚持和加强党中央集中统一领导，健全领导制度体系，以政治建设为统领，确保基层发展始终遵循党和国家的大政方针，夯实了党在基层的执政根基。 ②M地党委健全廉政监督机制，规范“三资”管理，严守政治纪律和政治规矩，深入推进全面从严治党，永葆党的先进性和纯洁性，为基层治理现代化营造风清气正的政治生态。 ③M地党委依托新时代文明实践站，用党的创新理论武装党员干部，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，统一了党员的思想认识和行动步调，为基层治理凝聚了思想共识。 ④M地党委建强基层班子、优化党员队伍结构，增强党组织的政治功能和组织功能，推动党员下沉服务群众，保障群众民主权利，坚持民主执政，巩固了党在基层的群众基础，为基层治理现代化提供了组织保障。 11.【答案】 示例：中国共产党领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。自成立以来，党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，带领人民历经革命、建设、改革的伟大实践，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，为民族复兴奠定了坚实基础。进入新时代，党总揽全局、协调各方，成功推进和拓展了中国式现代化，引领中国不断取得新的伟大成就。历史和实践充分证明，党的领导是国家发展的根本所在、命脉所在，能够凝聚磅礴力量、把握正确方向、应对风险挑战，是实现中华民族伟大复兴的根本保证。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $ 第03课 坚持和加强党的全面领导 目 录 真题·命题感知 1 进阶·重难专练 6 重难01 中国共产党与其他政治主体的关系【高频考点】 重难02 理解全面从严治党【高频考点】 重难03 区分领导方式和执政方式 拔高·创新预测 9 新情境：结合二十届中纪委五次会议、建党105周年 新考法：政策理论关联解读、理论对应表格、漫画解读 新角度：开放性试题（学习成果报告） 真题·命题感知 1．（2026·广东卷·高考真题）广东某市创新党建引领社区治理工作，构建“街道—社区—小区（网格）—楼栋”的四级组织架构，做到“党组织建在小区、党员扎根楼栋”；推动社区党组织与辖区单位共建，高效务实为民办事，形成“组织共建、资源共享、活动共联”的治理合力。这些举措( ) ①深化了党的作风建设，有利于聚人心促发展 ②推动了党建资源下沉，有利于增强党的群众组织力 ③重组了党的组织结构，有利于更好发挥党的组织优势 ④完善了党内监督制度，有利于筑牢社区治理的政治保证 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 命题情境 材料选取了广东某市“党建引领基层治理”的真实创新案例。构建了“纵向到底（四级架构）”和“横向到边（共建共联）”的立体治理网络。旨在考查学生能否区分党的自身建设（组织建设/作风建设）与国家治理职能，能否精准理解“基层党组织”的功能定位，而非夸大其职权范围。 核心素养 ➤政治认同：通过感受党组织下沉给社区带来的治理效能，增强对中国共产党领导核心地位的认同。 ➤科学精神：要求学生理性看待党的组织结构调整（并非“重组”，而是“延伸”）；能够辨别“党内监督”与“基层治理”的边界。 ➤法治意识：明确党组织在社区治理中发挥的是领导核心作用，而非直接代替行政或司法机关行使权力。 回归教材 必修3第2课第1框：党的执政理念：立党为公、执政为民。 必修3第2课第2框：基层党组织的职责：基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，要发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。 必修3第3课第1框：党具有严密的组织体系，这是党的优势所在、力量所在。 易混提醒：“重组”与“延伸/优化”、“党内监督”与“基层治理效能”的混淆。 解题方法 排除法是本题最有效的解题方法 （1）排无关：看到“重组”——党的组织机构具有稳定性，基层治理模式创新不等于“重组”，③错。看到“党内监督”——材料全篇讲“服务与共建”，未涉及纪律监督，④属于无关植入，④错。 （2）验正确：①中的“作风建设”→ 对应“党员扎根楼栋、为民办事”。构建四级架构，意味着党的组织触角向下延伸，覆盖到了最基层的楼栋，②中的“党建资源下沉”→ 对应“党组织建在小区”“四级架构”。故本题选A。 【通法提炼】：在做“党建引领基层治理”类选择题时，请记住“三不选”原则，这是通用的高分秘籍： 不选“越权/越位”的选项：凡是说“党履行行政职能”“党是执法主体”的，一律不选（党是领导，具体事务由政府或自治组织负责）。 不选“结构剧变”的选项：凡是出现“重组”“重建”“根本性变革”党的组织结构的，除非材料有明确顶层文件支撑，否则大多属于夸大其词（通常是“完善”“健全”“下沉”）。 不选“张冠李戴”的选项：题目讲“服务群众”，选项突然变成“反腐败监督”；题目讲“民主协商”，选项突然变成“依法行政”。这种选项通常是通过混淆概念来干扰，果断排除。 2．（2025·海南卷·高考真题）中国共产党在百余年的奋斗历程中，历经千锤百炼仍朝气蓬勃，得到人民群众真心拥护和支持，很重要的原因就在于始终坚持党要管党、全面从严治党，在推动伟大社会革命的同时进行伟大自我革命。勇于自我革命( ) ①是我们党推进社会革命的目的 ②应以党的思想建设为统领 ③是我们党最鲜明的品格和最大优势 ④是永葆党的先进性和纯洁性的必然要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 命题情境 本题引用党的二十大前后关于“自我革命”的权威表述，考查学生对党的百年奋斗历史经验的理解。将“社会革命”与“自我革命”进行对比，故意设置“目的与手段”“统领与根基”的倒置陷阱，检验学生对教材基础理论的背诵精准度。 核心素养 ➤政治认同：通过对“自我革命”意义的深刻理解，感悟党永葆生机活力的内在逻辑，增强对党的执政能力的信任。 ➤科学精神：要求学生具备严谨的逻辑思辨能力，能够清晰地辨析“政治建设”与“思想建设”在党建体系中的不同地位（谁统领谁？谁根基谁？）。 回归教材 必修3 第3课：党的建设总体布局中，政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，居于统领地位，而思想建设是党的基础性建设。 全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。自我革命是全面从严治党的内在逻辑，其根本目的就是为了永葆党的先进性和纯洁性。 伟大自我革命引领伟大社会革命。自我革命是手段、动力和前提，而推进伟大社会革命是目的和归宿。 习近平总书记明确指出：“勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。” 易混提醒：“社会革命”与“自我革命”的关系、党的建设“五大建设”的地位 自我革命是手段，社会革命是目的。政治建设——统领（指方向、管灵魂）；思想建设——基础（坚定理想信念）；组织建设——保障（选人用人）；作风建设——核心（保持血肉联系）；纪律建设——治本之策。 解题方法 排除法是本题最有效的解题方法 第一步：排错项——①自我革命是手段，社会革命是目的。目的是推进社会革命、为民造福。①错，据此可以瞬间排除A和B。政治建设是党的根本性建设，居于统领地位，而思想建设是党的基础性建设，②把“思想建设”说成“统领”，犯了张冠李戴的错误，排除。 第二步：验正确——③：勇于自我革命是中国共产党历经百年奋斗总结出的党最鲜明的品格和最大优势，③正确。④：自我革命坚持党要管党，清除损害党的先进性纯洁性的有害因素，是永葆党的先进性和纯洁性的必然要求，④正确。故本题选D。 【通法提炼】： 地位表述“绝不”混淆：涉及党的建设具体地位（统领、基础、保障、根本宗旨、出发点），必须100%回归教材原话。 逻辑关系“绝不”颠倒：遇到“A是B的目的”“A是B的动力”“A是B的前提”，一定要辨清主次。 3．（2025·江西卷·高考真题）遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面，留下宝贵经验和重要启示。运用好遵义会议历史经验，走好新时代的长征路，我们要( ) ①根据形势变化灵活选择国家的发展道路 ②坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上 ③强化“核心意识”，不断凝聚团结奋斗的强大合力 ④不断解放思想，在全面深化改革中破立并举、先破后立 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 命题情境 材料以遵义会议的历史启示为“由头”，落脚于“新时代的长征路”如何走。将历史经验（独立自主、党中央集中统一领导）转化为当代行动指南。选项设计上，大量融合了党的二十大和二十届三中全会的最新改革表述（如“破立并举”），考查学生能否区分历史传承与时代谬误。选项①和④看起来都很有“改革”“灵活”的味道，极具迷惑性，旨在干扰那些只懂大道理、不懂政策边界的考生。 核心素养 ➤政治认同：通过重温遵义会议，引导学生深刻认同“独立自主”和“两个维护”的历史逻辑与现实必要性。 ➤科学精神：要求学生对“道路自信”有本质理解——我们的道路是历史的选择，具有根本性和稳定性，不能等同于“灵活多变的策略”；同时精准区分改革方法论中的“破”与“立”的辩证关系。 回归教材 必修3第1课第2框：中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代、实现民族复兴的唯一正确道路，具有历史必然性和无比优越性。 必修3第3课第1框：确立和维护党中央的核心、全党的核心，是党和国家事业发展的根本保证。 党的二十届三中全会明确提出进一步全面深化改革要坚持守正创新，要破立并举、先立后破，不能未立先破、盲目破旧。 易混提醒：道路（主义/方向） 是根本的、管长远的，不能变；政策/策略（阶段目标、工作方法） 是具体的、可以适时调整的；“破立并举、先立后破” 是党中央明确的改革方法论。 解题方法 排除法是本题最有效的解题方法 （1）排错误：判断①中的“绝对化”倾向。“灵活选择国家的发展道路”——涉及国家根本发展方向，不存在“灵活”一说，只能“坚持”。判断④中的“顺序错误”。改革讲究“稳字当头”，必须是“先立后破”，而不是“先破后立”。 （3）验正确：②：遵义会议强调“坚持走独立自主道路”，这启示我们要坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，不断推进中国式现代化的发展，②正确。③：材料中指出遵义会议强调要建设坚强成熟的中央领导集体，这启示我们要强化“核心意识”，不断凝聚团结奋斗的强大合力，③正确。故本题选C。 【通法提炼】：“策略调整”不等于“道路更换”，“解放思想”不等于“乱破乱立”。 4．（2024·广东卷·高考真题）2023年12月，中共中央修订《中国共产党纪律处分条例》,要求从严抓好党的纪律建设。经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。深入开展党纪学习教育( ) ①反映了党要依靠法律管党治党，建设高素质干部队伍 ②彰显了党推进自我革命、走好新的赶考之路的决心和意志 ③体现了党坚持以纪律建设为统领，不断提高党的建设质量 ④有利于解决大党独有难题，保持和巩固党的长期执政地位 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 命题情境 材料以中共中央修订《条例》和开展党纪学习教育为背景，具有极强的时代性和政治导向性。命题逻辑：将全面从严治党向纵深推进的重大部署转化为考题，考查学生能否准确把握党纪学习教育的本质目的（自我革命、解决大党独有难题），同时通过偷换概念（纪律建设与政治建设、党纪与国法）设置陷阱。 核心素养 ➤政治认同：通过党纪学习教育这一具体举措，引导学生深刻认同中国共产党刀刃向内的自我革命勇气，增强对党长期执政的信心。 ➤科学精神：能够精准区分党的建设总体布局中“五大建设”的不同地位，避免张冠李戴。 ➤法治意识：要求学生明确区分党纪（党内规矩，严于国法）与国法（国家法律，全民遵守）的边界，理解“党规党纪严于国家法律”这一重要原则。 回归教材 必修3第2课第2框： 勇于自我革命——始终坚持党要管党、全面从严治党。 党的建设总体布局中，政治建设居于统领地位，决定党的建设方向和效果；而纪律建设是全面从严治党的治本之策。 党纪严于国法，党纪是管党治党的尺子，国法是全体公民的行为底线。党要依规治党（依据党内法规管党治党）。 易混提醒：①把“党纪”混同于“国法”；③把“纪律建设”和“政治建设”在党建体系中的地位互换。这两个陷阱精准对应考生最容易混淆的知识点。 解题方法 排除法是本题最有效的解题方法 （1）定范围：题干关键词“党纪学习教育” “党员干部”→考查全面从严治党。 （2）排过度/排无关：《中国共产党纪律处分条例》属于党内法规，不属于法律，党管党治党靠的是“党内法规”和“严明纪律”，而非“国家法律”，①排除。全面从严治党以政治建设为统领，以纪律建设为治本之策③排除。 （3）验正确：引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，说明深入开展党纪学习教育彰显了党推进自我革命、走好新的赶考之路的决心和意志，②正确。深入开展党纪学习教育有利于解决大党独有难题，保持和巩固党的长期执政地位，④正确。故本题选D。 【通法提炼】：党规与国法绝不混淆——党是执政党，不是执法机关；党员首先遵守党纪，违法必究，但治党首先要靠党纪。五大建设的地位绝不记混——政治建设是统领，思想建设是基础，组织建设是保障，作风建设是核心，纪律建设是治本之策，制度建设贯穿其中。 进阶·重难专练 重难01 中国共产党与其他政治主体的关系【高频考点】 1.（2026·河北·模拟预测）2025年以来，全国各地创新新时代党员教育工作。福建省、云南省紧扣农村、城市、新兴领域等党员差异化需求，科学安排培训内容，加强供需对接、学用结合。山东省、河南省围绕乡村振兴、产业发展、基层治理等主题，开发特色课程，破解党员教育学用脱节难题。党员教育工作有利于( ) ①完善党内法规制度，推进党建的制度化规范化 ②推进基层党组织建设，提高党员干部执政能力 ③不断提升党员的素养，发挥党员先锋模范作用 ④夯实党的执政根基，巩固长期执政的群众基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2026·辽宁朝阳·三模）自《整治形式主义为基层减负若干规定》出台以来，各级党委和政府认真贯彻执行。上海开展减证明、减系统、减考核、减挂牌“四减”行动纠治“指尖上的形式主义”；重庆贯通“一表通”系统，基层报表数量和处理时间大幅缩减⋯⋯一系列为基层减负的务实举措在全国各地扎实推进、成效显著。上述举措( ) ①坚持求真务实，能够引导广大党员干部端正政绩观 ②力避形式主义，缩减公共服务范围以提升工作效能 ③坚持人民立场，积极践行中国共产党的初心和使命 ④以党建为核心，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3. （2026·河南洛阳·模拟预测）“十五五”开局之际，党中央锚定文化强国与美丽中国建设目标，部署推动文化和科技、生态和科技的深度融合发展，各级党组织牵头落实部署、凝聚政企研多方合力，让党建引领成为科创赋能文化生态发展的核心支撑。这充分说明（     ） ①党的全面领导是推动文化、生态与科技融合发展的根本政治保证 ②党通过统筹全局、协调各方，切实履行文化和生态文明建设职能 ③党坚持科学执政，以战略谋划和科学部署引领高质量发展 ④全面建成社会主义现代化强国是党在新时代的中心任务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 重难02 理解全面从严治党【高频考点】 4．（2026·江苏徐州·模拟预测）中国共产党自成立以来，历代领导集体都高度重视政绩观的建设，并将其作为管党治党、治国理政的重要标尺。如图所示： 毛泽东同志鲜明提出“为人民服务”的宗旨和“实事求是”的原则，反对脱离实际的形式主义。 邓小平同志提出“发展才是硬道理”，把推动经济发展、改善人民生活作为衡量政绩的核心标准。 习近平同志作出“江山就是人民，人民就是江山”的深刻论述，要求党员干部坚持“以人民为中心”的发展思想。 材料表明，中国共产党( ) A．深化了对社会主义发展规律的认识 B．加强组织建设，提高自身执政能力 C．不断推进马克思主义中国化时代化 D．坚守初心使命，凝聚强大奋进力量 5．（2026·安徽·模拟预测）2025年12月31日，总书记在新年贺词中再次提及延安“窑洞之问”，强调要继续答好这一重大命题。从1945年毛泽东给出“让人民来监督政府”的第一个答案，到2021年总书记提出“自我革命”的第二个答案，中国共产党始终以清醒和坚定书写“赶考”答卷。2026年“十五五”开局之年，总书记进一步阐明“党兴方能国强”，指出党的自我革命与经济社会发展相辅相成。据此可知（    ） ①窑洞之问的两个答案彰显了党坚守初心使命的自觉 ②党的自我革命的实践是党赢得历史主动的根本前提 ③党兴方能国强的逻辑体现了党建与发展的辩证统一 ④全面从严治党是推动经济社会发展的根本经济保障 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2026·辽宁·模拟预测）2026年2月，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》明确，学习教育以县处级以上领导干部为重点，坚持聚焦主题，认真落实学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等工作安排。这表明，中国共产党（    ） ①坚持全面从严治党，提升党的执政能力和水平 ②完善党的执政方式，以清风正气凝聚党心人心 ③勇于推进自我革命，保持党的先进性和纯洁性 ④积极推进作风建设，为世界政党发展提供借鉴 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 重难03 区分领导方式和执政方式 7.（2026·湖南衡阳·三模）高质量发展是新时代的硬道理，新质生产力是科技创新在其中起主导作用的生产力。习近平总书记强调，要以全面深化改革打通束缚新质生产力发展的堵点卡点，畅通教育、科技、人才的良性循环，为加快发展新质生产力指明方向。这体现了中国共产党( ) ①坚持科学执政，把握新时代生产力发展的客观规律 ②作为最高政治领导力量，履行组织经济建设的国家职能 ③勇于自我革命，以自身建设引领社会革命不断深入 ④立足时代发展要求，为高质量发展提供科学指引 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（2026·云南·二模）2026年2月，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，提出“全面贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，持之以恒推进全面从严治党”，“教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩”。这体现了中国共产党（   ） ①以思想建设为统领，不断提高执政能力和领导水平 ②引导广大党员干部以正确政绩观引领高质量发展 ③坚持科学执政、民主执政、依法执政三者有机统一 ④发扬自我革命精神，在服务人民中创造过硬实绩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2025·陕西咸阳·模拟预测）2024年9月12日，习近平总书记在甘肃省主持召开全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会，听取大家发言后，他强调：要认真贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，牢牢把握重在保护、要在治理的战略要求，以进一步全面深化改革为动力，坚持生态优先、绿色发展，坚持因地制宜、分类施策，坚持统筹谋划、协同推进，开创黄河流域生态保护和高质量发展新局面，让黄河造福人民。由此可见，中国共产党（   ） ①坚持科学执政，遵循黄河流域生态保护和高质量发展规律 ②坚持依法执政，开创黄河流域生态保护和高质量发展新局面 ③坚持民主执政，筑牢国家生态安全屏障，让黄河造福人民 ④坚持责任担当，协同推进，积极履行黄河流域生态大保护职能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2026·黑龙江哈尔滨·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记强调：“干事创业一定要树立正确政绩观”，“创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。” 某市深刻吸取个别领导干部搞“形象工程”“政绩工程”引发区域经济风险的教训，扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育。首先，在思想教育上，市委带头对照政绩观偏差典型问题逐项检视，整治急功近利、盲目蛮干等错误倾向。与此同时，完善推动高质量发展的政绩考核办法，将民生改善、群众满意度等指标纳入考核体系，考核结果与干部选拔任用、评优评先直接挂钩，鲜明树立实干导向。最后，坚持监督整治并重，加大力度查处了多起以权谋私或插手工程建设的腐败案件，同步督促完善制度清单，强化对基层微权力的监督管理。 结合材料，运用《政治与法治》知识，分析说明该市扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育对加强党的领导的积极作用。 拔高·创新预测 1．【新情境·结合二十届中纪委五次会议】（2026·黑龙江哈尔滨·二模）2026年1月12日，习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上指出，“党的自我革命重在治权，把权力关进制度笼子是新时代全面从严治党的一项重要任务”，“要坚持法规制度面前人人平等、遵守法规制度没有特权、执行法规制度没有例外。”这启示中国共产党要（　） ①以制度建设为统领全面提升党建质量 ②统筹推进依法治国与依规依制度治党 ③限制党员干部权限以保证党的纯洁性 ④依托制度优势提升中国之治的生命力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．【新情境·结合二十届中纪委五次会议】（2026·河北雄安·三模）2026年1月12日至14日在北京举行的二十届中央纪委五次全会，对新征程上全面从严治党作出部署，提出要持续深化党的自我革命，强化政治监督精准化常态化，抓实抓细日常监督，从严从实加强干部管理监督，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，以严管严治锻造过硬党员干部队伍。党中央的上述部署（　） ①以政治建设为统领，能维护党中央权威和集中统一领导 ②能强化日常监督效能，让严管严治成为干部管理的常态 ③完善了党内法规体系，将党的制度优势转化为治理效能 ④提高了党科学执政的能力，扩大党长期执政的阶级基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．【新考法·理论对应表格】（2026·江西赣州·二模）党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。习近平总书记强调，要不断推进作风建设常态化长效化。某高中时政社团同学们开展探究性学习，搜索到相关材料并分析整理如下： 推进作风建设具体措施 取得的效果分析 ①县委组织召开“深化作风建设年”专题研讨部署会 党员干部统一思想，持续转变工作作风，变被动为主动。 ②人民检察院建立健全风腐同查同治工作机制 既“由风查腐”又“由腐纠风”，严查利益交换等违法问题，净化政治生态。 ③监察委立案查处公款吃喝、公车私用和违规发放补贴等问题 强化公务行为规范，加强党内监督，保持廉洁自律，维护公职人员形象。 ④辖区街道办事处坚持开短会、发短文、讲短话 破除形式主义、官僚主义，提升基层自治组织的议事效能，助力基层治理。 表中具体措施与效果分析描述合理且对应正确的是（   ） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．【新考法·材料解读】（2026·山东泰安·模拟预测）社会主义建设时期，毛泽东提出，“共产党就是要奋斗，就是要全心全意为人民服务，不要半心半意或者三分之二的心、三分之二的意为人民服务”。中国特色社会主义进入新时代，习近平指出，“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子”“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩”。下列选项能够体现材料主旨的是（ ） ①提高人民群众生活水平是社会主义建设的根本任务 ②为中国人民谋幸福是中国共产党人始终不渝的初心 ③实现全体人民共同富裕是中国式现代化的本质要求 ④自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．【新考法·政策理论解读】（2026·河北沧州·三模）政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、事业观等在干事创业中的体现。习近平总书记就树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述。 共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩。 政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。 说到底，树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。 习近平总书记对正确政绩观的论述（ ） ①反映了立党为公、执政为民的执政理念，助力党员干部提高执政能力 ②折射出马克思主义政党与其他政党的根本区别，彰显党的初心使命 ③符合党的建设规律和执政规律，有利于巩固党的执政地位 ④实现了马克思主义与中国实践的第二次结合，丰富了马克思建党理论 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．【新考法·政策理论关联】（2026·安徽安庆·二模）2025年是“窑洞之问”提出80周年。1945年夏天，民主人士黄炎培应邀走进延安毛泽东的窑洞，提出了著名的“窑洞之问”——如何跳出历史周期率？毛泽东给出了第一个答案：让人民监督政府；经过长期奋斗特别是党的十八大以来新的实践，百年大党又给出了第二个答案：不断推进党的自我革命。对“窑洞之问”的回答，彰显了中国共产党（ ） ①始终坚持人民主体地位，切实改进党的执政方式 ②不忘初心、牢记使命，永葆党的先进性和纯洁性 ③以思想建设为统领，持续推进作风建设和政治建设 ④不负历史重托，推进全面从严治党不松劲、不停步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．【新角度·政策理论解读】（2026·河南·三模）马克思指出，无产阶级身上有一种宝贵品质就是“经常自我批判”，无产阶级政党会“十分无情地嘲笑自己的初次行动的不彻底性、弱点和拙劣”。恩格斯指出：“伟大的阶级，正如伟大的民族一样，无论从哪方面学习都不如从自己所犯错误的后果中学习来得快。”上述论断启示共产党人要（ ） ①坚持自我革命，勇于直面并纠正自身存在的问题 ②坚持人民立场，始终把人民利益放在最高的位置 ③坚持实事求是，善于从历史经验与教训中汲取智慧 ④坚持理论创新，不断开辟马克思主义中国化新境界 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．【新考法·材料解读】（2026·福建南平·二模）我们党能经受风险考验、实现长期执政，引领时代潮流、保持与时俱进的品格，推进强国建设、实现民族复兴伟业，在于党始终保持了自我革命精神。新时代新征程，坚定不移把党的自我革命向纵深推进，需要（ ） ①立足时代之基，全面从严治党，筑牢党的执政根基 ②要抓住“治”这个关键，推进“刀刃向内”的党建工作 ③凸显党的理论实践主题，增强自身的“刚性”和“韧性” ④一以贯之推进党的建设伟大工程，永葆党的先进性和纯洁性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．【新考法·漫画解读】（2026·辽宁锦州·二模）漫画《现场办公》（如下图）启示基层党员干部应该（ ） ①以优良作风凝心聚力、干事创业 ②集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定 ③加强督导，统一调度力量，形成整体合力 ④必须进一步把握好新时代作风建设规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．【新角度·全国两会】（2026·河南·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 M地党委深入贯彻2026年3月全国“两会”习近平总书记重要讲话精神，锚定高质量发展首要任务；成立专项专班推进乡村振兴与基层治理，同步健全廉政监督机制，规范“三资”管理，严守政治纪律和政治规矩；依托新时代文明实践站常态化开展“三会一课”、主题党日，用党的创新理论武装党员干部，筑牢拒腐防变思想防线；建强村（社区）“两委”班子，优化党员队伍结构，设立党员先锋岗和责任区，推动党员下沉参与群众议事会、事务公开等，确保重大决策贴合民意，厚植群众对党组织的信任，为基层治理现代化提供坚实组织支撑。 结合材料，运用“坚持和加强党的全面领导”的相关知识，说明M地是如何通过加强党的领导，为基层治理现代化提供坚实组织支撑的。 11．【新角度·建党105周年】（2026·山东泰安·三模）阅读材料，完成下列要求。 为纪念建党105周年，某校高三政治学习小组以“伟大复兴势不可挡”为主题开展项目式学习。整理相关材料如下： 环节一  主题凝练 学习小组依据上述材料，概括出三大主题： 主题1 中华民族伟大复兴的历史必然性与精神追求 主题2 中国共产党领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证 主题3 中国式现代化是实现中华民族伟大复兴的正确道路 环节二：制定计划和实施 各学习小组分别制定项目计划、明确分工，各小组成员相互配合进行信息收集与处理，积极参与项目实施。 环节三：成果展示    历史发展遵循自身逻辑，民族振兴必须顺应时代潮流。 假设你是小组成员，请根据上述材料，在三大主题中自主选择一个，并撰写一份学习成果概要。要求：①结合运用《中国特色社会主义》《政治与法治》的知识；②围绕主题，观点明确；③论证充分，逻辑清晰；④学科术语使用规范；⑤总字数在250字左右。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $ 第03课 坚持和加强党的全面领导 目 录 真题·命题感知 1 进阶·重难专练 6 重难01 中国共产党与其他政治主体的关系【高频考点】 重难02 理解全面从严治党【高频考点】 重难03 区分领导方式和执政方式 拔高·创新预测 11 新情境：结合二十届中纪委五次会议、建党105周年 新考法：政策理论关联解读、理论对应表格、漫画解读 新角度：开放性试题（学习成果报告） 真题·命题感知 1．（2026·广东卷·高考真题）广东某市创新党建引领社区治理工作，构建“街道—社区—小区（网格）—楼栋”的四级组织架构，做到“党组织建在小区、党员扎根楼栋”；推动社区党组织与辖区单位共建，高效务实为民办事，形成“组织共建、资源共享、活动共联”的治理合力。这些举措( ) ①深化了党的作风建设，有利于聚人心促发展 ②推动了党建资源下沉，有利于增强党的群众组织力 ③重组了党的组织结构，有利于更好发挥党的组织优势 ④完善了党内监督制度，有利于筑牢社区治理的政治保证 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 命题情境 材料选取了广东某市“党建引领基层治理”的真实创新案例。构建了“纵向到底（四级架构）”和“横向到边（共建共联）”的立体治理网络。旨在考查学生能否区分党的自身建设（组织建设/作风建设）与国家治理职能，能否精准理解“基层党组织”的功能定位，而非夸大其职权范围。 核心素养 ➤政治认同：通过感受党组织下沉给社区带来的治理效能，增强对中国共产党领导核心地位的认同。 ➤科学精神：要求学生理性看待党的组织结构调整（并非“重组”，而是“延伸”）；能够辨别“党内监督”与“基层治理”的边界。 ➤法治意识：明确党组织在社区治理中发挥的是领导核心作用，而非直接代替行政或司法机关行使权力。 回归教材 必修3第2课第1框：党的执政理念：立党为公、执政为民。 必修3第2课第2框：基层党组织的职责：基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，要发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。 必修3第3课第1框：党具有严密的组织体系，这是党的优势所在、力量所在。 易混提醒：“重组”与“延伸/优化”、“党内监督”与“基层治理效能”的混淆。 解题方法 排除法是本题最有效的解题方法 （1）排无关：看到“重组”——党的组织机构具有稳定性，基层治理模式创新不等于“重组”，③错。看到“党内监督”——材料全篇讲“服务与共建”，未涉及纪律监督，④属于无关植入，④错。 （2）验正确：①中的“作风建设”→ 对应“党员扎根楼栋、为民办事”。构建四级架构，意味着党的组织触角向下延伸，覆盖到了最基层的楼栋，②中的“党建资源下沉”→ 对应“党组织建在小区”“四级架构”。故本题选A。 【通法提炼】：在做“党建引领基层治理”类选择题时，请记住“三不选”原则，这是通用的高分秘籍： 不选“越权/越位”的选项：凡是说“党履行行政职能”“党是执法主体”的，一律不选（党是领导，具体事务由政府或自治组织负责）。 不选“结构剧变”的选项：凡是出现“重组”“重建”“根本性变革”党的组织结构的，除非材料有明确顶层文件支撑，否则大多属于夸大其词（通常是“完善”“健全”“下沉”）。 不选“张冠李戴”的选项：题目讲“服务群众”，选项突然变成“反腐败监督”；题目讲“民主协商”，选项突然变成“依法行政”。这种选项通常是通过混淆概念来干扰，果断排除。 2．（2025·海南卷·高考真题）中国共产党在百余年的奋斗历程中，历经千锤百炼仍朝气蓬勃，得到人民群众真心拥护和支持，很重要的原因就在于始终坚持党要管党、全面从严治党，在推动伟大社会革命的同时进行伟大自我革命。勇于自我革命( ) ①是我们党推进社会革命的目的 ②应以党的思想建设为统领 ③是我们党最鲜明的品格和最大优势 ④是永葆党的先进性和纯洁性的必然要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 命题情境 本题引用党的二十大前后关于“自我革命”的权威表述，考查学生对党的百年奋斗历史经验的理解。将“社会革命”与“自我革命”进行对比，故意设置“目的与手段”“统领与根基”的倒置陷阱，检验学生对教材基础理论的背诵精准度。 核心素养 ➤政治认同：通过对“自我革命”意义的深刻理解，感悟党永葆生机活力的内在逻辑，增强对党的执政能力的信任。 ➤科学精神：要求学生具备严谨的逻辑思辨能力，能够清晰地辨析“政治建设”与“思想建设”在党建体系中的不同地位（谁统领谁？谁根基谁？）。 回归教材 必修3 第3课：党的建设总体布局中，政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，居于统领地位，而思想建设是党的基础性建设。 全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。自我革命是全面从严治党的内在逻辑，其根本目的就是为了永葆党的先进性和纯洁性。 伟大自我革命引领伟大社会革命。自我革命是手段、动力和前提，而推进伟大社会革命是目的和归宿。 习近平总书记明确指出：“勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。” 易混提醒：“社会革命”与“自我革命”的关系、党的建设“五大建设”的地位 自我革命是手段，社会革命是目的。政治建设——统领（指方向、管灵魂）；思想建设——基础（坚定理想信念）；组织建设——保障（选人用人）；作风建设——核心（保持血肉联系）；纪律建设——治本之策。 解题方法 排除法是本题最有效的解题方法 第一步：排错项——①自我革命是手段，社会革命是目的。目的是推进社会革命、为民造福。①错，据此可以瞬间排除A和B。政治建设是党的根本性建设，居于统领地位，而思想建设是党的基础性建设，②把“思想建设”说成“统领”，犯了张冠李戴的错误，排除。 第二步：验正确——③：勇于自我革命是中国共产党历经百年奋斗总结出的党最鲜明的品格和最大优势，③正确。④：自我革命坚持党要管党，清除损害党的先进性纯洁性的有害因素，是永葆党的先进性和纯洁性的必然要求，④正确。故本题选D。 【通法提炼】： 地位表述“绝不”混淆：涉及党的建设具体地位（统领、基础、保障、根本宗旨、出发点），必须100%回归教材原话。 逻辑关系“绝不”颠倒：遇到“A是B的目的”“A是B的动力”“A是B的前提”，一定要辨清主次。 3．（2025·江西卷·高考真题）遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议，在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面，留下宝贵经验和重要启示。运用好遵义会议历史经验，走好新时代的长征路，我们要( ) ①根据形势变化灵活选择国家的发展道路 ②坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上 ③强化“核心意识”，不断凝聚团结奋斗的强大合力 ④不断解放思想，在全面深化改革中破立并举、先破后立 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 命题情境 材料以遵义会议的历史启示为“由头”，落脚于“新时代的长征路”如何走。将历史经验（独立自主、党中央集中统一领导）转化为当代行动指南。选项设计上，大量融合了党的二十大和二十届三中全会的最新改革表述（如“破立并举”），考查学生能否区分历史传承与时代谬误。选项①和④看起来都很有“改革”“灵活”的味道，极具迷惑性，旨在干扰那些只懂大道理、不懂政策边界的考生。 核心素养 ➤政治认同：通过重温遵义会议，引导学生深刻认同“独立自主”和“两个维护”的历史逻辑与现实必要性。 ➤科学精神：要求学生对“道路自信”有本质理解——我们的道路是历史的选择，具有根本性和稳定性，不能等同于“灵活多变的策略”；同时精准区分改革方法论中的“破”与“立”的辩证关系。 回归教材 必修3第1课第2框：中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代、实现民族复兴的唯一正确道路，具有历史必然性和无比优越性。 必修3第3课第1框：确立和维护党中央的核心、全党的核心，是党和国家事业发展的根本保证。 党的二十届三中全会明确提出进一步全面深化改革要坚持守正创新，要破立并举、先立后破，不能未立先破、盲目破旧。 易混提醒：道路（主义/方向） 是根本的、管长远的，不能变；政策/策略（阶段目标、工作方法） 是具体的、可以适时调整的；“破立并举、先立后破” 是党中央明确的改革方法论。 解题方法 排除法是本题最有效的解题方法 （1）排错误：判断①中的“绝对化”倾向。“灵活选择国家的发展道路”——涉及国家根本发展方向，不存在“灵活”一说，只能“坚持”。判断④中的“顺序错误”。改革讲究“稳字当头”，必须是“先立后破”，而不是“先破后立”。 （3）验正确：②：遵义会议强调“坚持走独立自主道路”，这启示我们要坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，不断推进中国式现代化的发展，②正确。③：材料中指出遵义会议强调要建设坚强成熟的中央领导集体，这启示我们要强化“核心意识”，不断凝聚团结奋斗的强大合力，③正确。故本题选C。 【通法提炼】：“策略调整”不等于“道路更换”，“解放思想”不等于“乱破乱立”。 4．（2024·广东卷·高考真题）2023年12月，中共中央修订《中国共产党纪律处分条例》,要求从严抓好党的纪律建设。经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。深入开展党纪学习教育( ) ①反映了党要依靠法律管党治党，建设高素质干部队伍 ②彰显了党推进自我革命、走好新的赶考之路的决心和意志 ③体现了党坚持以纪律建设为统领，不断提高党的建设质量 ④有利于解决大党独有难题，保持和巩固党的长期执政地位 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 命题情境 材料以中共中央修订《条例》和开展党纪学习教育为背景，具有极强的时代性和政治导向性。命题逻辑：将全面从严治党向纵深推进的重大部署转化为考题，考查学生能否准确把握党纪学习教育的本质目的（自我革命、解决大党独有难题），同时通过偷换概念（纪律建设与政治建设、党纪与国法）设置陷阱。 核心素养 ➤政治认同：通过党纪学习教育这一具体举措，引导学生深刻认同中国共产党刀刃向内的自我革命勇气，增强对党长期执政的信心。 ➤科学精神：能够精准区分党的建设总体布局中“五大建设”的不同地位，避免张冠李戴。 ➤法治意识：要求学生明确区分党纪（党内规矩，严于国法）与国法（国家法律，全民遵守）的边界，理解“党规党纪严于国家法律”这一重要原则。 回归教材 必修3第2课第2框： 勇于自我革命——始终坚持党要管党、全面从严治党。 党的建设总体布局中，政治建设居于统领地位，决定党的建设方向和效果；而纪律建设是全面从严治党的治本之策。 党纪严于国法，党纪是管党治党的尺子，国法是全体公民的行为底线。党要依规治党（依据党内法规管党治党）。 易混提醒：①把“党纪”混同于“国法”；③把“纪律建设”和“政治建设”在党建体系中的地位互换。这两个陷阱精准对应考生最容易混淆的知识点。 解题方法 排除法是本题最有效的解题方法 （1）定范围：题干关键词“党纪学习教育” “党员干部”→考查全面从严治党。 （2）排过度/排无关：《中国共产党纪律处分条例》属于党内法规，不属于法律，党管党治党靠的是“党内法规”和“严明纪律”，而非“国家法律”，①排除。全面从严治党以政治建设为统领，以纪律建设为治本之策③排除。 （3）验正确：引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，说明深入开展党纪学习教育彰显了党推进自我革命、走好新的赶考之路的决心和意志，②正确。深入开展党纪学习教育有利于解决大党独有难题，保持和巩固党的长期执政地位，④正确。故本题选D。 【通法提炼】：党规与国法绝不混淆——党是执政党，不是执法机关；党员首先遵守党纪，违法必究，但治党首先要靠党纪。五大建设的地位绝不记混——政治建设是统领，思想建设是基础，组织建设是保障，作风建设是核心，纪律建设是治本之策，制度建设贯穿其中。 进阶·重难专练 重难01 中国共产党与其他政治主体的关系【高频考点】 1.（2026·河北·模拟预测）2025年以来，全国各地创新新时代党员教育工作。福建省、云南省紧扣农村、城市、新兴领域等党员差异化需求，科学安排培训内容，加强供需对接、学用结合。山东省、河南省围绕乡村振兴、产业发展、基层治理等主题，开发特色课程，破解党员教育学用脱节难题。党员教育工作有利于( ) ①完善党内法规制度，推进党建的制度化规范化 ②推进基层党组织建设，提高党员干部执政能力 ③不断提升党员的素养，发挥党员先锋模范作用 ④夯实党的执政根基，巩固长期执政的群众基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】①：题干强调全国各地创新新时代党员教育工作，与党内法规制度建设无关，不符合题意。②：执政是对中国共产党而言，党员不能执政，说法错误。③：加强党员教育，可以提高党员的素养，发挥其先锋模范作用，符合题意。④：加强党员教育工作，推进学用结合，可以提高党员为民服务的能力，巩固党的执政基础，符合题意。故本题选D。 2．（2026·辽宁朝阳·三模）自《整治形式主义为基层减负若干规定》出台以来，各级党委和政府认真贯彻执行。上海开展减证明、减系统、减考核、减挂牌“四减”行动纠治“指尖上的形式主义”；重庆贯通“一表通”系统，基层报表数量和处理时间大幅缩减⋯⋯一系列为基层减负的务实举措在全国各地扎实推进、成效显著。上述举措( ) ①坚持求真务实，能够引导广大党员干部端正政绩观 ②力避形式主义，缩减公共服务范围以提升工作效能 ③坚持人民立场，积极践行中国共产党的初心和使命 ④以党建为核心，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：减负就是反对形式主义、官僚主义，要求实际效果，这确实是求真务实，有助于改变过去只重“痕迹”“考核”的错误政绩观，正确。②：缩减公共服务范围的表述错误，减负不等于减少对群众的服务，相反是让基层腾出时间更好服务群众，错误。③：为基层减负，根本目的是让基层干部有更多精力为群众办实事，这符合党的初心使命(为人民服务)，正确。④：题干确实提到各级党委政府落实减负，但并没有突出以党建为核心，且减负主要针对形式主义，不直接等同于发挥基层党组织战斗堡垒作用，排除。故本题选B。 3. （2026·河南洛阳·模拟预测）“十五五”开局之际，党中央锚定文化强国与美丽中国建设目标，部署推动文化和科技、生态和科技的深度融合发展，各级党组织牵头落实部署、凝聚政企研多方合力，让党建引领成为科创赋能文化生态发展的核心支撑。这充分说明（     ） ①党的全面领导是推动文化、生态与科技融合发展的根本政治保证 ②党通过统筹全局、协调各方，切实履行文化和生态文明建设职能 ③党坚持科学执政，以战略谋划和科学部署引领高质量发展 ④全面建成社会主义现代化强国是党在新时代的中心任务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：党中央部署推动相关融合发展，各级党组织牵头落实，说明党的全面领导是推动文化、生态与科技融合发展的根本政治保证，正确。②：政府履行文化和生态文明建设职能，该项说法错误，排除。③：党中央锚定目标进行部署，体现党坚持科学执政，以战略谋划和科学部署引领高质量发展，正确。④：党在新时代的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，且材料并未体现对新时代中心任务的阐述，排除。故本题选B。 重难02 理解全面从严治党【高频考点】 4．（2026·江苏徐州·模拟预测）中国共产党自成立以来，历代领导集体都高度重视政绩观的建设，并将其作为管党治党、治国理政的重要标尺。如图所示： 毛泽东同志鲜明提出“为人民服务”的宗旨和“实事求是”的原则，反对脱离实际的形式主义。 邓小平同志提出“发展才是硬道理”，把推动经济发展、改善人民生活作为衡量政绩的核心标准。 习近平同志作出“江山就是人民，人民就是江山”的深刻论述，要求党员干部坚持“以人民为中心”的发展思想。 材料表明，中国共产党( ) A．深化了对社会主义发展规律的认识 B．加强组织建设，提高自身执政能力 C．不断推进马克思主义中国化时代化 D．坚守初心使命，凝聚强大奋进力量 【答案】D 【解析】A：材料聚焦不同时期党的政绩观都紧扣人民立场，未体现对社会主义发展规律的认识深化，排除。B：材料体现的是党的思想建设层面的政绩观要求，没有涉及组织建设的相关内容，排除。C：材料强调的是不同时期党的人民立场的一脉相承，未体现马克思主义中国化时代化的理论创新成果，排除。D：三代领导人的论述始终围绕为人民服务、改善人民生活、以人民为中心的核心，体现党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，能够凝聚奋进力量，正确。故本题选D。 5．（2026·安徽·模拟预测）2025年12月31日，总书记在新年贺词中再次提及延安“窑洞之问”，强调要继续答好这一重大命题。从1945年毛泽东给出“让人民来监督政府”的第一个答案，到2021年总书记提出“自我革命”的第二个答案，中国共产党始终以清醒和坚定书写“赶考”答卷。2026年“十五五”开局之年，总书记进一步阐明“党兴方能国强”，指出党的自我革命与经济社会发展相辅相成。据此可知（    ） ①窑洞之问的两个答案彰显了党坚守初心使命的自觉 ②党的自我革命的实践是党赢得历史主动的根本前提 ③党兴方能国强的逻辑体现了党建与发展的辩证统一 ④全面从严治党是推动经济社会发展的根本经济保障 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：窑洞之问的两个答案，即人民监督政府和党的自我革命，根本落脚点都是维护人民利益，契合党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，体现了党主动坚守初心使命的政治自觉，正确。②：党的自我革命的实践是党赢得历史主动的重要保障，但并非“根本前提”，错误。③：材料指出“党兴方能国强”“党的自我革命和经济社会发展相辅相成”，直接体现了党的建设与经济社会发展之间的辩证统一关系，正确。④：全面从严治党为经济发展营造良好政治生态、提供政治保障，不是根本经济保障，错误。故本题选B。 6．（2026·辽宁·模拟预测）2026年2月，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》明确，学习教育以县处级以上领导干部为重点，坚持聚焦主题，认真落实学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育等工作安排。这表明，中国共产党（    ） ①坚持全面从严治党，提升党的执政能力和水平 ②完善党的执政方式，以清风正气凝聚党心人心 ③勇于推进自我革命，保持党的先进性和纯洁性 ④积极推进作风建设，为世界政党发展提供借鉴 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：开展树立和践行正确政绩观学习教育，是全面从严治党在思想建设和作风建设上的具体举措，有利于提高党员干部素质，提升党的执政能力，正确。②：材料侧重党的建设（学习教育、查摆整改），未直接涉及科学执政、民主执政、依法执政等执政方式的完善，排除。③：通过学习教育查摆问题、整改整治，体现了党刀刃向内的自我革命精神，有利于保持先进性和纯洁性，正确。④：虽然涉及作风建设，但“为世界政党发展提供借鉴”属于客观影响，不是材料直接表明的党的主观意图或行为指向，且非核心主旨，排除。故本题选B。 重难03 区分领导方式和执政方式 7.（2026·湖南衡阳·三模）高质量发展是新时代的硬道理，新质生产力是科技创新在其中起主导作用的生产力。习近平总书记强调，要以全面深化改革打通束缚新质生产力发展的堵点卡点，畅通教育、科技、人才的良性循环，为加快发展新质生产力指明方向。这体现了中国共产党( ) ①坚持科学执政，把握新时代生产力发展的客观规律 ②作为最高政治领导力量，履行组织经济建设的国家职能 ③勇于自我革命，以自身建设引领社会革命不断深入 ④立足时代发展要求，为高质量发展提供科学指引 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】①：党把握新时代生产力发展的趋势，明确发展新质生产力的方向，符合生产力发展的客观规律，体现了党坚持科学执政，正确。②：组织经济建设是国家行政机关（政府）的职能，中国共产党是执政党，不是国家机关，不能履行国家职能，排除。③：材料核心是党对经济发展、新质生产力发展的部署，并未涉及党的自我革命、自身建设相关内容，不符合题意，排除。④：总书记的论述明确了发展新质生产力的方向，体现了党立足时代要求，为高质量发展提供科学指引，正确。故本题选B。 8．（2026·云南·二模）2026年2月，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，提出“全面贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，持之以恒推进全面从严治党”，“教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩”。这体现了中国共产党（   ） ①以思想建设为统领，不断提高执政能力和领导水平 ②引导广大党员干部以正确政绩观引领高质量发展 ③坚持科学执政、民主执政、依法执政三者有机统一 ④发扬自我革命精神，在服务人民中创造过硬实绩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】①：以党的政治建设为统领，排除。②：《通知》的贯彻落实致力于引导广大党员干部以正确政绩观引领高质量发展，正确。③：科学执政、民主执政、依法执政有机统一是党的执政方式的核心要求，而该通知主要是引导广大党员树立正确的政绩观，排除。④：“全面贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，持之以恒推进全面从严治党”，“教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩”，直接体现了党发扬自我革命精神，在服务人民中创造过硬实绩，正确。故本题选C。 9．（2025·陕西咸阳·模拟预测）2024年9月12日，习近平总书记在甘肃省主持召开全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会，听取大家发言后，他强调：要认真贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，牢牢把握重在保护、要在治理的战略要求，以进一步全面深化改革为动力，坚持生态优先、绿色发展，坚持因地制宜、分类施策，坚持统筹谋划、协同推进，开创黄河流域生态保护和高质量发展新局面，让黄河造福人民。由此可见，中国共产党（   ） ①坚持科学执政，遵循黄河流域生态保护和高质量发展规律 ②坚持依法执政，开创黄河流域生态保护和高质量发展新局面 ③坚持民主执政，筑牢国家生态安全屏障，让黄河造福人民 ④坚持责任担当，协同推进，积极履行黄河流域生态大保护职能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①③：召开全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会，听取大家发言，强调的是民主执政；要认真贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，牢牢把握重在保护、要在治理的战略要求，强调的是科学执政，①③正确。②：依法执政在材料中未体现，②排除。④：履行大保护职能的主体是政府，不是中国共产党，④排除。故本题选B。 10．（2026·黑龙江哈尔滨·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记强调：“干事创业一定要树立正确政绩观”，“创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。” 某市深刻吸取个别领导干部搞“形象工程”“政绩工程”引发区域经济风险的教训，扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育。首先，在思想教育上，市委带头对照政绩观偏差典型问题逐项检视，整治急功近利、盲目蛮干等错误倾向。与此同时，完善推动高质量发展的政绩考核办法，将民生改善、群众满意度等指标纳入考核体系，考核结果与干部选拔任用、评优评先直接挂钩，鲜明树立实干导向。最后，坚持监督整治并重，加大力度查处了多起以权谋私或插手工程建设的腐败案件，同步督促完善制度清单，强化对基层微权力的监督管理。 结合材料，运用《政治与法治》知识，分析说明该市扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育对加强党的领导的积极作用。 【答案】 ①有利于加强党的思想建设，确保党始终总揽全局、协调各方，成为坚强领导核心。 ②有利于践行党的性质和宗旨。密切党群关系，巩固党的执政基础。 ③有利于推进党的自我革命，全面从严治党，保持党的先进性和纯洁性。 ④有利于激励党员干部切实发挥先锋模范作用担当作为，发扬求真务实优良传统提升党的执政能力和执政水平。 【知识点】发挥共产党员的先锋模范作用、党的地位和作用、中国共产党的宗旨、全面从严治党的必要性和要求 【详解】本题为作用类主观题，从党的地位、宗旨、党的建设、党员的作用等角度分析该市扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育对加强党的领导的积极作用。 有效信息①：在思想教育上，市委带头对照政绩观偏差典型问题逐项检视，整治急功近利、盲目蛮干等错误倾向→可从党员的先锋模范作用、党的地位与作用角度，说明有利于确保党始终总揽全局、协调各方；有利于激励党员干部切实发挥先锋模范作用。 有效信息②：将民生改善、群众满意度等指标纳入考核体系→可从党的性质和宗旨角度，说明有利于践行党的性质和宗旨，巩固党的执政基础。 有效信息③：坚持监督整治并重，加大力度查处了多起以权谋私或插手工程建设的腐败案件→可从全面从严治党的角度，说明有利于推进党的自我革命，保持党的先进性和纯洁性。 拔高·创新预测 1．【新情境·结合二十届中纪委五次会议】（2026·黑龙江哈尔滨·二模）2026年1月12日，习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上指出，“党的自我革命重在治权，把权力关进制度笼子是新时代全面从严治党的一项重要任务”，“要坚持法规制度面前人人平等、遵守法规制度没有特权、执行法规制度没有例外。”这启示中国共产党要（　） ①以制度建设为统领全面提升党建质量 ②统筹推进依法治国与依规依制度治党 ③限制党员干部权限以保证党的纯洁性 ④依托制度优势提升中国之治的生命力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】①：新时代党的建设是以政治建设为统领，而非制度建设，错误。②：题干强调“把权力关进制度笼子”“法规制度面前人人平等”，体现了要统筹推进依法治国与依规依制度治党，正确。③：题干强调的是用制度规范权力运行，而非简单限制权限，错误。④：通过制度建设规范权力，依托制度优势提升治理效能，符合“中国之治”的要求，正确。故本题选C。 2．【新情境·结合二十届中纪委五次会议】（2026·河北雄安·三模）2026年1月12日至14日在北京举行的二十届中央纪委五次全会，对新征程上全面从严治党作出部署，提出要持续深化党的自我革命，强化政治监督精准化常态化，抓实抓细日常监督，从严从实加强干部管理监督，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，以严管严治锻造过硬党员干部队伍。党中央的上述部署（　） ①以政治建设为统领，能维护党中央权威和集中统一领导 ②能强化日常监督效能，让严管严治成为干部管理的常态 ③完善了党内法规体系，将党的制度优势转化为治理效能 ④提高了党科学执政的能力，扩大党长期执政的阶级基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】①：政治建设是党的根本性建设，全会部署强化政治监督精准化常态化，体现了以政治建设为统领的要求，能够确保全党同党中央保持高度一致，维护党中央权威和集中统一领导，正确。②：部署明确要求抓实抓细日常监督、从严从实管理干部，能够提升日常监督效能，推动严管严治成为干部管理的常态，正确。③：材料体现的是全面从严治党的工作部署，属于政策安排，没有涉及党内法规的制定、修订等完善党内法规体系的内容，排除。④：我国党执政的阶级基础是工农联盟，这一基础是宪法规定的根本政治根基，保持长期稳定，该部署并不能扩大党的阶级基础，且材料与党科学执政能力提升无直接关联，排除。故本题选A。 3．【新考法·理论对应表格】（2026·江西赣州·二模）党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。习近平总书记强调，要不断推进作风建设常态化长效化。某高中时政社团同学们开展探究性学习，搜索到相关材料并分析整理如下： 推进作风建设具体措施 取得的效果分析 ①县委组织召开“深化作风建设年”专题研讨部署会 党员干部统一思想，持续转变工作作风，变被动为主动。 ②人民检察院建立健全风腐同查同治工作机制 既“由风查腐”又“由腐纠风”，严查利益交换等违法问题，净化政治生态。 ③监察委立案查处公款吃喝、公车私用和违规发放补贴等问题 强化公务行为规范，加强党内监督，保持廉洁自律，维护公职人员形象。 ④辖区街道办事处坚持开短会、发短文、讲短话 破除形式主义、官僚主义，提升基层自治组织的议事效能，助力基层治理。 表中具体措施与效果分析描述合理且对应正确的是（   ） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】①：县委属于党的地方组织，召开作风建设专题部署会属于党的作风建设部署，能够引导党员干部统一思想认识，主动转变工作作风，措施与效果对应合理，正确。②：人民检察院是我国的法律监督机关，建立风腐同查同治工作机制，依法查处涉腐违法问题，有利于纠治歪风邪气，净化政治生态，措施与效果对应合理，正确。③：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，其履行的是监察监督，不属于党内监督，效果分析表述错误，排除。④：街道办事处是基层政权机关的派出机关，属于行政机关范畴，不是基层自治组织，效果分析表述错误，排除。故本题选A。 4．【新考法·材料解读】（2026·山东泰安·模拟预测）社会主义建设时期，毛泽东提出，“共产党就是要奋斗，就是要全心全意为人民服务，不要半心半意或者三分之二的心、三分之二的意为人民服务”。中国特色社会主义进入新时代，习近平指出，“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子”“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩”。下列选项能够体现材料主旨的是（ ） ①提高人民群众生活水平是社会主义建设的根本任务 ②为中国人民谋幸福是中国共产党人始终不渝的初心 ③实现全体人民共同富裕是中国式现代化的本质要求 ④自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：社会主义建设的根本任务是解放和发展生产力，并非提高人民群众生活水平，错误。②：不同时期党的领导人都强调为人民服务、为民造福，体现为中国人民谋幸福是中国共产党人始终不渝的初心，正确。③：“让老百姓过上更好的日子”“为民造福”的表述，契合实现全体人民共同富裕是中国式现代化的本质要求的论断，正确。④：材料围绕党以人民为中心的价值追求展开，未涉及党的自我革命相关内容，排除。故本题选C。 5．【新考法·政策理论解读】（2026·河北沧州·三模）政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、事业观等在干事创业中的体现。习近平总书记就树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述。 共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩。 政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。 说到底，树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。 习近平总书记对正确政绩观的论述（ ） ①反映了立党为公、执政为民的执政理念，助力党员干部提高执政能力 ②折射出马克思主义政党与其他政党的根本区别，彰显党的初心使命 ③符合党的建设规律和执政规律，有利于巩固党的执政地位 ④实现了马克思主义与中国实践的第二次结合，丰富了马克思建党理论 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：中国共产党是我国的执政党，执政能力的主体是党而非党员干部，该选项表述错误，排除。②：人民性是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义政党区别于其他政党的根本标志，正确政绩观强调为民造福，彰显了党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，符合题意。③：正确政绩观的论述符合党的建设规律和执政规律，有利于党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，巩固党的执政地位，符合题意。④：马克思主义与中国实践的第二次结合是改革开放后形成中国特色社会主义理论体系的过程，且第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，该选项表述错误，排除。故本题选C。 6．【新考法·政策理论关联】（2026·安徽安庆·二模）2025年是“窑洞之问”提出80周年。1945年夏天，民主人士黄炎培应邀走进延安毛泽东的窑洞，提出了著名的“窑洞之问”——如何跳出历史周期率？毛泽东给出了第一个答案：让人民监督政府；经过长期奋斗特别是党的十八大以来新的实践，百年大党又给出了第二个答案：不断推进党的自我革命。对“窑洞之问”的回答，彰显了中国共产党（ ） ①始终坚持人民主体地位，切实改进党的执政方式 ②不忘初心、牢记使命，永葆党的先进性和纯洁性 ③以思想建设为统领，持续推进作风建设和政治建设 ④不负历史重托，推进全面从严治党不松劲、不停步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】①：人民监督体现人民主体地位，但自我革命重在党内建设，材料未体现改进执政方式，不符合题意。②：从人民监督到自我革命，核心是坚守初心、保持党的本色，正确。③：党的建设以政治建设为统领，并非思想建设，错误。④：自我革命是全面从严治党的集中体现，正确。故本题选C。 7．【新角度·政策理论解读】（2026·河南·三模）马克思指出，无产阶级身上有一种宝贵品质就是“经常自我批判”，无产阶级政党会“十分无情地嘲笑自己的初次行动的不彻底性、弱点和拙劣”。恩格斯指出：“伟大的阶级，正如伟大的民族一样，无论从哪方面学习都不如从自己所犯错误的后果中学习来得快。”上述论断启示共产党人要（ ） ①坚持自我革命，勇于直面并纠正自身存在的问题 ②坚持人民立场，始终把人民利益放在最高的位置 ③坚持实事求是，善于从历史经验与教训中汲取智慧 ④坚持理论创新，不断开辟马克思主义中国化新境界 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】①：“自我批判、纠正自身弱点”直接对应坚持自我革命，勇于直面并改正自身问题，正确。②：题干论断未提及人民立场与人民利益的相关内容，排除。③：“从自己所犯错误的后果中学习”，体现了要坚持实事求是，从历史经验教训中汲取前进的智慧，正确。④：题干没有涉及理论创新、马克思主义中国化的相关内容，排除。故本题选A。 8．【新考法·材料解读】（2026·福建南平·二模）我们党能经受风险考验、实现长期执政，引领时代潮流、保持与时俱进的品格，推进强国建设、实现民族复兴伟业，在于党始终保持了自我革命精神。新时代新征程，坚定不移把党的自我革命向纵深推进，需要（ ） ①立足时代之基，全面从严治党，筑牢党的执政根基 ②要抓住“治”这个关键，推进“刀刃向内”的党建工作 ③凸显党的理论实践主题，增强自身的“刚性”和“韧性” ④一以贯之推进党的建设伟大工程，永葆党的先进性和纯洁性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①：新时代依托时代发展客观实际，坚持全面从严治党，不断净化党内政治生态，能够筑牢党的执政根基，推进党的自我革命向纵深发展，正确。②：推进党的自我革命，关键在严，要害在治，排除。③：党的理论和实践的主题是中国特色社会主义，而材料强调的党的自我革命；同时党的“韧性”侧重于面对风险时的斗争意识、斗争精神与斗争本领，与材料内容不符，排除。④：持续推进党的建设伟大工程，坚持自我净化、自我完善，有利于永葆党的先进性和纯洁性，正确。故本题选B。 9．【新考法·漫画解读】（2026·辽宁锦州·二模）漫画《现场办公》（如下图）启示基层党员干部应该（ ） ①以优良作风凝心聚力、干事创业 ②集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定 ③加强督导，统一调度力量，形成整体合力 ④必须进一步把握好新时代作风建设规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】漫画《现场办公》里，基层党员干部围绕群众问题，喊出“马上就办”，体现了务实高效的工作作风。①：漫画里的“马上就办”体现了雷厉风行、务实为民的作风，能够凝聚群众信任，推动工作落实，符合题意。②：集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定是党内的决策程序，漫画没有体现相关内容，不符合题意。③：漫画呈现的是现场办公、快速解决问题的场景，没有体现“督导”“统一调度力量”的内容，不符合题意。④：“马上就办”是新时代作风建设的具体体现，启示党员干部要遵循作风建设规律，提升服务效能，符合题意。故本题选B。 10．【新角度·全国两会】（2026·河南·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 M地党委深入贯彻2026年3月全国“两会”习近平总书记重要讲话精神，锚定高质量发展首要任务；成立专项专班推进乡村振兴与基层治理，同步健全廉政监督机制，规范“三资”管理，严守政治纪律和政治规矩；依托新时代文明实践站常态化开展“三会一课”、主题党日，用党的创新理论武装党员干部，筑牢拒腐防变思想防线；建强村（社区）“两委”班子，优化党员队伍结构，设立党员先锋岗和责任区，推动党员下沉参与群众议事会、事务公开等，确保重大决策贴合民意，厚植群众对党组织的信任，为基层治理现代化提供坚实组织支撑。 结合材料，运用“坚持和加强党的全面领导”的相关知识，说明M地是如何通过加强党的领导，为基层治理现代化提供坚实组织支撑的。 【答案】 ①M地党委锚定2026年全国两会高质量发展首要任务，坚持和加强党中央集中统一领导，健全领导制度体系，以政治建设为统领，确保基层发展始终遵循党和国家的大政方针，夯实了党在基层的执政根基。 ②M地党委健全廉政监督机制，规范“三资”管理，严守政治纪律和政治规矩，深入推进全面从严治党，永葆党的先进性和纯洁性，为基层治理现代化营造风清气正的政治生态。 ③M地党委依托新时代文明实践站，用党的创新理论武装党员干部，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，统一了党员的思想认识和行动步调，为基层治理凝聚了思想共识。 ④M地党委建强基层班子、优化党员队伍结构，增强党组织的政治功能和组织功能，推动党员下沉服务群众，保障群众民主权利，坚持民主执政，巩固了党在基层的群众基础，为基层治理现代化提供了组织保障。 【知识点】发挥共产党员的先锋模范作用、党的地位和作用、中国共产党不断加强自身建设、全面从严治党的必要性和要求 【详解】本题为措施类主观题，可运用“坚持和加强党的全面领导”的知识，从党的领导核心作用、党的建设等角度进行分析作答。 有效信息①：M地党委贯彻全国两会习近平总书记重要讲话精神，锚定高质量发展首要任务→可联系党的领导核心地位角度分析：中国共产党是最高政治领导力量，发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，为基层治理现代化指明正确方向。 有效信息②：成立专项专班推进工作，健全廉政监督机制，严守政治纪律和政治规矩→可联系党的政治建设角度分析：政治建设是党的根本性建设，通过规范权力运行、严明政治纪律，保障基层治理的正确政治方向，营造良好政治生态。 有效信息③：依托文明实践站开展理论学习，用党的创新理论武装党员干部，筑牢思想防线→可联系党的思想建设角度分析：思想建设是党的基础性建设，用党的创新理论统一思想、统一行动，提升党员干部的治理能力和思想自觉。 有效信息④：建强村（社区）“两委”班子，优化党员队伍，设立党员先锋岗，推动党员下沉联系群众，保障决策贴合民意→可联系党的组织建设角度分析：基层党组织是党在基层全部工作和战斗力的基础，建强战斗堡垒、发挥党员先锋模范作用，能够密切党群关系，汇集治理合力，为基层治理提供组织支撑。 11．【新角度·建党105周年】（2026·山东泰安·三模）阅读材料，完成下列要求。 为纪念建党105周年，某校高三政治学习小组以“伟大复兴势不可挡”为主题开展项目式学习。整理相关材料如下： 环节一  主题凝练 学习小组依据上述材料，概括出三大主题： 主题1 中华民族伟大复兴的历史必然性与精神追求 主题2 中国共产党领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证 主题3 中国式现代化是实现中华民族伟大复兴的正确道路 环节二：制定计划和实施 各学习小组分别制定项目计划、明确分工，各小组成员相互配合进行信息收集与处理，积极参与项目实施。 环节三：成果展示    历史发展遵循自身逻辑，民族振兴必须顺应时代潮流。 假设你是小组成员，请根据上述材料，在三大主题中自主选择一个，并撰写一份学习成果概要。要求：①结合运用《中国特色社会主义》《政治与法治》的知识；②围绕主题，观点明确；③论证充分，逻辑清晰；④学科术语使用规范；⑤总字数在250字左右。 【答案】 示例：中国共产党领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。自成立以来，党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，带领人民历经革命、建设、改革的伟大实践，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，为民族复兴奠定了坚实基础。进入新时代，党总揽全局、协调各方，成功推进和拓展了中国式现代化，引领中国不断取得新的伟大成就。历史和实践充分证明，党的领导是国家发展的根本所在、命脉所在，能够凝聚磅礴力量、把握正确方向、应对风险挑战，是实现中华民族伟大复兴的根本保证。 【知识点】新时代新征程中国共产党的使命任务、正确认识“四个伟大”、抓住新时代的历史机遇期、新时代坚持和加强党的全面领导的要求 【详解】本题属于论述类主观题，以建党105周年主题学习活动为背景，综合考查《中国特色社会主义》《政治与法治》的知识。需先明确选择主题并亮明总观点，再从理论依据、历史实践、新时代作用三个层面展开论述，最后总结回扣主题。 有效信息①：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势→可运用党的领导地位与作用的知识，说明党的领导为实现中华民族伟大复兴提供根本政治保证。 有效信息②：党带领人民历经革命、建设、改革，实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃→可从党的百年奋斗历程角度，说明党的领导为民族复兴奠定坚实基础、创造根本条件。 有效信息③：新时代党总揽全局、协调各方，推进和拓展中国式现代化，引领民族复兴事业不断前进→可运用党的使命任务的知识，说明党的领导凝聚磅礴力量、把握正确方向、应对风险挑战。 有效信息④：历史和实践充分证明，党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证→可运用历史与现实结论知识，总结观点、强化论证，增强论述的严谨性与说服力。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $