4.3 Environmental Protection(Speaking&Writing)-《英语 基础模块2》(语文版2022版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-07-21
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2份
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4页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 中职英语语文版(2022)基础模块2 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | Language Skills Practice |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 词汇知识,词法知识,句法知识,情景交际 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 367 KB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | woho |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58908354.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习针对中职英语《基础模块2》Unit 4,通过课前预习与课堂检测分层设计,从基础词汇、词组、句型到综合应用,夯实语言基础,提升学习能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|课前预习|重点单词、词组、基础句型|以填空形式巩固单一知识点,如单词释义、词组翻译|
|课堂检测|词汇应用、句型转换、语法实践|通过汉译英、英译汉及词形变换题,实现从记忆到应用的梯度衔接|
内容正文:
编写说明:基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点,为了更好地提高学生的学习效率,辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节,本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》,匠心打造了契合河北职教高考命题特色的【河北专用】《英语 基础模块2》(语文版2022版)《一课一练》专辑,专辑共50练。
本卷为《英语 基础模块2》(语文版2022版) Unit 4 Environmental Protection (Speaking&Writing)的课前预习和课堂检测。
《英语 基础模块2》(语文版2022版)
Unit 4 Environmental Protection
一课一练(3) Speaking&Writing
【课前预习】
1、 重点单词
1.overuse: v._________
2. reusable: adj.______
3. turn off: v. ______
4. rubbish :n.______
5. can: n. _____
6.individual: adj. _______
2、 重点词组
1. 日常练习__________ 2. 而不是:__________
3. 环境俱乐部:__________ 4. 一个接一个:__________
5. 水瓶:__________
3、 重点句子 (选自P42 Reading)
1.We encourage students to start doing small things_______.
我们鼓励学生做一个接一个的小事。
2.We can use______water bottles.
我们可以用可重复使用的水瓶。
3.We can pick up______even if it isn’t yours.
尽管那不是你的垃圾但是我们也可以捡起来。
4.We can use_____shopping bags.
我们可以使用可重复使用的购物袋。
【课堂检测】
一、根据汉语写英语(共10小题,每小题5分,共50分)
1.可重复使用的:__________
2.而不是:__________
3.购物袋:__________
4.捡起:__________
5.垃圾:__________
二、英译汉(根据下列句子翻译出汉语。)(共5小题,每小题5分,共25分)
1.What can we do to protect the environment?
____________________________________?
2.We should turn off lights when we leave the classroom.
____________________________________。
3.We can try our best to reuse paper.
____________________________________。
三、词形变换题(用括号内单词的适当形式填空。)(共5小题,每小题5分,共25分)
1.We can use_____(reuse) shopping bags.
2.We can encourage students_______(pick up) rubbish.
3.We can use reusable water bottles instead of_____(buy) bottled water.
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编写说明:基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点,为了更好地提高学生的学习效率,辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节,本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》,匠心打造了契合河北职教高考命题特色的【河北专用】《英语 基础模块2》(语文版2022版)《一课一练》专辑,专辑共50练。
本卷为《英语 基础模块2》(语文版2022版) Unit 4 Environmental Protection (Speaking&Writing)的课前预习和课堂检测。
《英语 基础模块2》(语文版2022版)
Unit 4 Environmental Protection
一课一练(3) Speaking&Writing
【课前预习】
1、 重点单词
1.overuse: v.__过度使用_______
2. reusable: adj._可重复使用的_____
3. turn off: v. __关闭____
4. rubbish :n.___垃圾___
5. can: n. _罐子____
6.individual: adj. __个人的_____
2、 重点词组
1. 日常练习:___daily practices_______ 2. 而不是:__instead of________
3. 环境俱乐部:__environmental club________ 4. 一个接一个:__one by one________
5. 水瓶:__water bottles________
3、 重点句子 (选自P42 Reading)
1.We encourage students to start doing small things_one by one______.
我们鼓励学生做一个接一个的小事。
2.We can use_reusable_____water bottles.
我们可以用可重复使用的水瓶。
3.We can pick up_rubbish_____even if it isn’t yours.
尽管那不是你的垃圾但是我们也可以捡起来。
4.We can use_reusable____shopping bags.
我们可以使用可重复使用的购物袋。
【课堂检测】
一、根据汉语写英语(共10小题,每小题5分,共50分)
1.可重复使用的:___reusable_______
2.而不是:__instead of________
3.购物袋:__shopping bags________
4.捡起:__pick up________
5.垃圾:_rubbish_________
二、英译汉(根据下列句子翻译出汉语。)(共5小题,每小题5分,共25分)
1.What can we do to protect the environment?
__我们为了保护环境可以做什么__________________________________?
2.We should turn off lights when we leave the classroom.
__当我们离开教室的时候应该关掉灯__________________________________。
3.We can try our best to reuse paper.
___我们可以尽我们的努力去重复使用纸张_________________________________。
三、词形变换题(用括号内单词的适当形式填空。)(共5小题,每小题5分,共25分)
1.We can use_reusable____(reuse) shopping bags.
2.We can encourage students__to pick up_____(pick up) rubbish.
3.We can use reusable water bottles instead of_buying____(buy) bottled water.
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