第18卷 遗传物质与核酸 考点训练卷 福建省（学业水平考试）生物基础 考纲百套卷（原卷版+答案版）

福建省《生物基础考纲百套卷》，依据《福建省中等职业学校学业水平考试 《生物基础》考试大纲》编写。本专辑涵盖生物基础共1个技术模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第18卷考点训练卷，按《生物基础》中的遗传物质与核酸范围和要求编写。具体内容为：遗传物质与核酸 福建省《生物基础考纲百套卷》第18卷 生物基础 遗传物质与核酸 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级：                     姓名：                     学号：                     成绩：                     一、单项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 1．关于DNA是主要的遗传物质，下列叙述正确的是（    ） A．真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA B．真核生物的细胞核遗传物质是DNA，细胞质遗传物质是RNA C．绝大多数生物的遗传物质是DNA，某些病毒的遗传物质是RNA D．所有生物的遗传物质都是DNA，因为RNA不能作为遗传物质 【答案】C 【详解】A、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，A错误； B、真核生物的细胞核和细胞质中的遗传物质均为DNA，B错误； CD、在某些病毒中，RNA是遗传物质。因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质，C正确，D错误。 2．日常生活中，亲子鉴定、病毒检测等都与生物体内的DNA和RNA密切相关。下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是（　　） A．DNA分子的特异性来源于碱基的特定排列顺序 B．一种病毒可以同时含有DNA和RNA两种核酸分子 C．支原体内的核酸分子只有DNA，没有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体中都含有DNA分子 【答案】A 【详解】A、DNA分子的特异性是由碱基特定的排列顺序决定的，不同DNA分子的碱基排列顺序不同，携带的遗传信息不同，A正确； B、病毒没有细胞结构，只含有1种核酸，即要么含DNA，要么含RNA，不可能同时含有两种核酸，B错误； C、支原体是原核生物，属于细胞结构生物，细胞内同时含有DNA和RNA两种核酸，C错误； D、叶绿体和线粒体是半自主细胞器，含有少量DNA，但核糖体的组成成分是rRNA和蛋白质，不含DNA，D错误。 3．下列关于双链DNA分子结构的叙述，正确的是（    ） A．磷酸与核糖交替连接构成了DNA的基本骨架 B．两条链之间的氢键形成由DNA聚合酶催化 C．若一条链的G+C占该链的47%，则另一条链的A+T也占47% D．两条单链碱基数量相等，通常都有A、T、G、C四种碱基 【答案】D 【详解】A、DNA分子的基本骨架由磷酸与脱氧核糖交替连接构成，核糖是RNA的组成成分，A错误； B、DNA聚合酶催化的是脱氧核苷酸之间磷酸二酯键的形成，两条链之间的氢键不需要酶催化即可自动形成，B错误； C、根据碱基互补配对原则，一条链的G、C分别与另一条链的C、G配对，因此若一条链的G+C占该链的47%，则另一条链的G+C也占47%，对应的A+T占1-47%=53%，C错误； D、双链DNA的两条单链遵循碱基互补配对原则，因此两条单链碱基数量相等，通常都含有A、T、G、C四种碱基，D正确。 4．若某双链DNA分子中，A占15%，则C的含量为（    ） A．15% B．30% C．35% D．70% 【答案】C 【详解】双链DNA分子中任意两个不互补碱基之和的比例等于50%，若某双链DNA分子中，A占15%，则C的含量为50%-15%=35%，C正确，ABD错误。 5．下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是（  ） A．两条链反向平行 B．碱基对位于双螺旋的内侧 C．两条链通过氢键相连 D．磷酸和脱氧核糖纵向交替排列构成了双螺旋 【答案】D 【详解】A、DNA分子由两条脱氧核苷酸链组成，两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，A正确； B、DNA分子中磷酸和脱氧核糖交替连接排列在双螺旋外侧，碱基对位于双螺旋的内侧，B正确； C、DNA的两条链上互补的碱基之间通过氢键连接形成碱基对，以此实现两条链的连接，C正确； D、磷酸和脱氧核糖横向交替连接排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架，D错误。 6．DNA分子中，胸腺嘧啶占30%，则鸟嘌呤占（　　） A．20% B．30% C．40% D．70% 【答案】A 【详解】根据碱基互补配对原则，已知胸腺嘧啶（T）占30%，则腺嘌呤A=T=30%，A+T共占60%，因此G+C共占100%-60%=40%，又因为G=C，所以鸟嘌呤G占40%÷2=20%，A正确，BCD错误。 7．下列有关基因、DNA、染色体的说法，错误的是（     ） A．有细胞结构的生物，基因是具有遗传效应的DNA片段 B．碱基的特定排列顺序，构成了每一个DNA分子的特异性 C．基因和染色体的行为存在明显的平行关系 D．性染色体上的基因，都与性别决定有关 【答案】D 【详解】A、有细胞结构的生物的遗传物质均为DNA，基因的定义就是具有遗传效应的DNA片段，A正确； B、不同DNA分子的碱基排列顺序存在差异，碱基的特定排列顺序决定了每一个DNA分子的特异性，B正确； C、萨顿通过类比推理法提出基因和染色体的行为存在明显的平行关系，后续该结论被摩尔根的果蝇杂交实验证实，C正确； D、性染色体上的基因并非都与性别决定有关，例如人类X染色体上的红绿色盲基因，仅控制色觉性状，不参与性别决定，D错误。 8．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（     ） A．基因都在染色体上 B．一条染色体上有多个基因 C．基因与性状并不是简单的一一对应的关系 D．同一条染色体上基因的遗传不遵循自由组合定律 【答案】A 【详解】A、真核细胞的核基因位于染色体DNA上，但原核生物没有染色体，其基因位于拟核或质粒的DNA中，真核生物线粒体、叶绿体中的基因也不位于染色体上，因此基因并不都在染色体上，A错误； B、基因通常是有遗传效应的DNA片段，一条染色体上含有1个或2个DNA分子，每个DNA分子上有多个基因，因此一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，B正确； C、基因与性状并不是简单的一一对应的关系，一个基因可影响多个性状，一个性状也可由多个基因共同控制，同时性状的表现还会受环境因素的影响，C正确； D、自由组合定律的实质是减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合，同一条染色体上的基因无法自由组合，因此其遗传不遵循自由组合定律，D正确。 9．有关基因、DNA、染色体的叙述，正确的是（     ） A．基因的遗传信息储存在脱氧核糖的排列顺序中 B．真核细胞的遗传物质是DNA，原核细胞的遗传物质是RNA C．一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列 D．位于非同源染色体上的基因都是非等位基因，一定控制不同性状 【答案】C 【详解】A、遗传信息储存在脱氧核苷酸的碱基排列顺序中，而非脱氧核糖的排列顺序，A错误； B、所有有细胞结构的生物，其遗传物质都是DNA，B错误； C、染色体是基因的主要载体，一条染色体上有1个DNA分子，每个DNA上存在多个基因，基因在染色体上呈线性排列，C正确； D、位于非同源染色体上的基因都是非等位基因，有的性状只由一对基因控制，有的性状由几对基因共同控制，位于非同源染色体上的非等位基因可控制一对相对性状，D错误。 10．遗传信息是指（    ） A．核酸中的核苷酸的排列顺序 B．脱氧核苷酸 C．mRNA核糖核苷酸的排列顺序 D．DNA分子碱基对的排列顺序 【答案】A 【详解】遗传传信息指生物为复制与自己相同的东西、由亲代传递给子代、或各细胞每次分裂时由细胞传递给细胞的信息， 即碱基对的排列顺序，或指核苷酸的排列顺序，DNA中的脱氧核苷酸的排列顺序、RNA中的核糖核苷酸的排列顺序均储存遗传信息，A正确，BCD错误。 二、判断题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 11．所有生物的细胞中都有DNA和RNA．DNA是所有生物的遗传物质，它的复制方式都是半保留复制_________。 【答案】错误 【分析】DNA复制是以亲代DNA分子的两条链作为模板链，以游离的4种脱氧核苷酸作为原料，在解旋酶和DNA聚合酶的催化下，遵循碱基互补配对原则，合成子代DNA分子的过程。 【详解】有些病毒的遗传物质的RNA，因此该说法错误。 12．艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质。( ) 【答案】错误 【详解】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，格里菲思体内转化实验证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质，故错误。 13．DNA是遗传物质，遗传物质是 DNA( ) 【答案】错误 【详解】DNA是遗传物质，但遗传物质不一定是DNA，如RNA病毒的遗传物质是RNA。 故错误。 14．DNA复制是在为细胞分裂进行必要的物质准备。据此判断下列相关表述是否正确。 （1）DNA复制与染色体复制是分别独立进行的。( ) （2）在细胞有丝分裂的中期，每条染色体是由两条染色单体组成的，所以DNA的复制也是在这个时期完成的。( ) 【答案】 错误 错误 【详解】（1）细胞核内的DNA位于染色体上，DNA的复制和染色体复制是同时进行的，不是分别独立进行的，故错误。 （2）DNA的复制发生在细胞有丝分裂的间期，不是细胞有丝分裂的中期，故错误。 15．同一DNA分子可控制合成多种蛋白质。( ) 【答案】正确 【详解】基因通常是由遗传效应的DNA片段，因此同一DNA分子上可具有多个基因，可控制合成多种蛋白质，故正确。 16．DNA复制与染色体复制是分别独立进行的。( ) 【答案】错误 【详解】原核细胞无染色体，只能进行DNA复制，不能进行染色体的复制，但真核细胞中，染色体是核DNA的载体，核DNA的复制与染色体复制是同步进行的，故该说法错误。 17．基因的DNA发生甲基化修饰，抑制RNA聚合酶的结合，可影响基因的表达。( ) 【答案】正确 【详解】RNA聚合酶是催化转录过程的关键酶，当基因的DNA发生甲基化修饰时，会抑制RNA聚合酶与DNA的结合，进而阻碍转录过程的进行，最终影响基因的表达。 故正确。 18．核酸和蛋白质在细胞内合成新的分子时都需要模板____。 【答案】正确 【详解】核酸的模板即核酸本身，合成蛋白质的模板是mRNA，该表述正确。 19．DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶均由核酸编码并在核糖体上合成。( ) 【答案】正确 【详解】DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶的化学本质都是蛋白质，因而都是以核酸编码并在核糖体上合成的，故该说法正确。 20．在植物根尖细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中，均能发生DNA复制。( ) 【答案】错误 【详解】在真核细胞中，DNA主要分布在细胞核中，少量分布在线粒体和叶绿体中，因此细胞核、线粒体和叶绿体中均能发生DNA复制。植物的根尖细胞有细胞核和线粒体，没有叶绿体，故而错误。 三、填空题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 21．基因在染色体上呈_________排列。 【答案】线性 【详解】基因在染色体上呈线性排列，这是摩尔根通过果蝇杂交实验等研究得出的重要结论，也是遗传学的基本知识点之一。 22．DNA(基因)的载体：__ (主要载体)、__和__。 【答案】 染色体(质) 线粒体 叶绿体 23．DNA的一条单链具有两个末端，一端有一个游离的磷酸基团，称作______，另一端有一个羟基（—OH），称作______。DNA的两条单链走向______。从双链的一端起始，一条单链是从5′-端到3′-端的，另一条单链是从3′-端到5′-端的。 【答案】 5′-端 3′-端 相反 【详解】DNA的一条单链具有两个末端，一端有一个游离的磷酸基团，称作5'-端，另一端有一个羟基（—OH），称作3'-端。DNA的两条单链走向相反，即从双链的一端起始，一条单链是从5′-端到3′-端的，另一条单链是从3′-端到5′-端的。 24．根据DNA结构模式图完成下列问题。 (1)组成DNA的基本单位是____，该基本单位由一分子磷酸、一分子____和一分子含氮碱基组成。 (2)DNA分子两条链的方向是____（填“同向平行”或“反向平行”），整体空间结构为____。 (3)图中连接两条链之间的化学键是____，该键主要存在于碱基对之间。 【答案】(1) 脱氧核苷酸 脱氧核糖 (2) 反向平行 双螺旋结构 (3)氢键 【详解】（1）DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，简称脱氧核苷酸，每个脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖（DNA特有的五碳糖）、1分子含氮碱基组成. （2）DNA的一级结构中两条脱氧核苷酸链的延伸方向相反，为反向平行关系；两条链盘旋形成的整体空间结构为规则的双螺旋结构。 （3）DNA两条链的互补碱基之间通过氢键连接，A与T之间形成2个氢键，G与C之间形成3个氢键，磷酸二酯键是连接单链上相邻脱氧核苷酸的化学键。 25．不同的DNA 分子携带的遗传信息不同，其主要原因是_____。 【答案】DNA上碱基排列顺序不同 【详解】一般来说，基因是有遗传效应的DNA片段，不同的DNA分子携带的遗传信息不同，主要原因是碱基对的排列顺序不同。 26．DNA复制是________复制，需要________、________、________和________等条件。 【答案】 半保留 模板 原料 能量 酶 【分析】DNA复制是一个边解旋边复制的过程，需要模板、原料、能量和酶等基本条件。 【详解】DNA复制是半保留复制，是一个边解旋边复制的过程，需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA复制是半保留复制，需要模板、原料、能量和酶等基本条件。 27．遗传物质的特点：遗传物质必须_____，要能_____，可以准确地_____拷贝，将信息传递给下一代，可以指导_____的合成，可发生_____等。 【答案】 结构稳定 储存大量的遗传信息 复制 蛋白质 可遗传的变异 【详解】遗传物质必须稳定，才能使生物性状稳定的遗传给后代。遗传物质要能贮存大量的遗传信息，可以准确地复制拷贝，传递给下一代，保持遗传的连续性，遗传物质可以通过指导蛋白质的合成控制生物性状。遗传物质可以发生可遗传变异，为生物的进化提供原材料。 28．细胞分裂的意义是将亲代细胞的_____经过复制（关键是DNA 的复制）后，精确地平均分配到两个子细胞中。 【答案】染色体 【详解】细胞分裂的意义是将亲代细胞的染色体经过复制（关键是DNA 的复制）后，精确地平均分配到两个子细胞中。 29．细胞生物（包括真核、原核生物）体内的核酸有____，但遗传物质是___。DNA病毒体内的核酸是______，遗传物质是______；RNA病毒体内的核酸是____，遗传物质是____。 【答案】 DNA和RNA两种 DNA DNA DNA RNA RNA 30．核酸的基本组成单位——_____ ①分子组成：一个核苷酸是由一分子_____、一分子_____和一分子_____组成的。 核苷酸的结构简图表示为： 注：核苷酸（核酸）组成元素是_____。 ②分类（共_____种） 据五碳糖不同，核苷酸可分为_____（简称_____）和_____两种： 脱氧核糖核苷酸的分子组成：_____＋_____＋_____（有_____4种碱基）。 核糖核苷酸的分子组成：_____＋_____＋_____（有_____4种碱基）。据_____的不同，脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸又分别分为4种： 脱氧核糖核苷酸：含A的叫：_____；含G的叫：_____；含C的叫：_____；含T的叫：_____。 核糖核苷酸：含A的叫：_____；含G的叫：_____；含C的叫：_____；含U的叫：_____。 【答案】 核苷酸 磷酸 五碳糖 含氮碱基 C、H、O、N、P 8 脱氧核糖核苷酸 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 磷酸 脱氧核糖 含氮碱基 A、G、C、T 磷酸 核糖 含氮碱基 A、G、C、U 含氮碱基 腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸 胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 腺嘌呤核糖核苷酸 鸟嘌呤核糖核苷酸 胞嘧啶核糖核苷酸 尿嘧啶核糖核苷酸 四、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 31．下图1为某种核苷酸的示意图，图2为DNA和RNA的化学组成的比较，图3为某种生物大分子的部分结构，请根据下图回答问题： (1)由图1可知，该物质是_____的基本组成单位；该物质在生物体内共有4种，区分依据是_____。 (2)图2为DNA和RNA化学组成的比较概念图，图中阴影部分表示_____（填中文名称）。 (3)在生物体中核酸的功能是_____。其彻底水解的产物有_____种。 (4)新冠病毒是一种RNA病毒，若图3所示化合物是新冠病毒的遗传物质的部分结构图，它的基本组成单位是_____（用图3中所示字母来表示），各基本单位之间是通过_____（填“①”、“②”或“③”）连接起来的。 【答案】(1) RNA（或核糖核酸） 碱基的不同 (2)胞嘧啶、鸟嘌呤、腺嘌呤、磷酸 (3) 细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用 8 (4) m ② 【分析】题图分析： 图1：图示是某种核苷酸的结构示意图，根据五碳糖3号碳上连接的羟基可知其中的五碳糖为核糖，该核苷酸为核糖核苷酸。 图2：图示是DNA和RNA组成示意图，阴影部分是指DNA和RNA共有的组成：磷酸、腺嘌呤、胞嘧啶和鸟嘌呤。 图3：据图可知，图示为核苷酸链。其中m表示一个核苷酸，②表示连接核苷酸之间的磷酸二酯键。 【详解】（1）据1图可知，五碳糖有两个碳上连接羟基，可知该五碳糖为核糖，则可知图1所示物质为核糖核苷酸。核糖核苷酸由磷酸、核糖和含氮的碱基组成，为RNA的基本组成单位。组成RNA的碱基有4中，可根据碱基种类区分核糖核苷酸的种类。 （2）组成DNA的物质有磷酸、脱氧核糖、胞嘧啶、鸟嘌呤、腺嘌呤和胸腺嘧啶，组成RNA的物质有磷酸、核糖、胞嘧啶、鸟嘌呤、腺嘌呤和尿嘧啶，故图中阴影部分表示胞嘧啶、鸟嘌呤、腺嘌呤、磷酸。 （3）核酸是生物体内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的合成中具有及其重要的作用。核酸包括DNA和RNA两种，彻底水解产物有磷酸、核糖和脱氧核糖、5种碱基（A、T、U、G、C），共8种产物。 （4）若图3所示化合物是新冠病毒的遗传物质的部分结构图，则图表示核糖核酸结构图，其基本单位为核糖核苷酸，可用图3中m字母表示。核糖核苷酸链是由核糖核苷酸连接而成，m表示的是核糖核苷酸，故核糖核苷酸之间是通过②连接起来的。 32．科学发现的过程往往充满了曲折与创新。格里菲思、艾弗里、赫尔希和蔡斯等科学家围绕“遗传物质是什么”这一问题进行了不懈探索。请回答下列与遗传物质探索历程相关的问题： (1)格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验表明：加热杀死的S型细菌中含有某种“___________”，能使R型活细菌转化为S型活细菌。 (2)艾弗里及其同事在格里菲思实验的基础上，通过___________(填方法)将S型细菌的各种成分分离开，然后分别与R型活细菌混合培养，证明了___________是转化因子。 (3)赫尔希和蔡斯利用___________技术，分别用35S和32P标记噬菌体的蛋白质和DNA．他们发现，侵染过程中进入细菌体内的是___________，从而更有力地证明了DNA是遗传物质。 (4)后来，科学家又发现有些病毒的遗传物质是RNA，这说明了___________。 【答案】(1)转化因子 (2) 物质的分离和提纯 DNA (3) 放射性同位素标记技术 DNA (4)生物的遗传物质不都是DNA（或 “遗传物质主要是DNA，少数生物的遗传物质是RNA”） 【分析】1、格里菲思实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但并没有证明转化因子是DNA。艾弗里实验、赫尔希和蔡斯实验均证明了DNA是遗传物质。 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】（1）格里菲思的体内转化实验表明加热杀死的S型细菌中含有某种“转化因子”，能使R型活细菌转化为S型活细菌。 （2）艾弗里及其同事通过物质的分离和提纯（将S型细菌的 DNA、蛋白质、多糖等成分分开），然后分别与R型活细菌混合培养，证明了DNA是转化因子（只有 DNA 能使R型细菌转化为S型细菌）。 （3）赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术（用35S标记噬菌体的蛋白质，用32P标记噬菌体的 DNA）；通过实验发现，侵染过程中进入细菌体内的是DNA，从而更有力地证明了DNA是遗传物质。 （4）有些病毒的遗传物质是 RNA，这说明生物的遗传物质不都是DNA（或 “遗传物质主要是DNA，少数生物的遗传物质是RNA”）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省《生物基础考纲百套卷》，依据《福建省中等职业学校学业水平考试 《生物基础》考试大纲》编写。本专辑涵盖生物基础共1个技术模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第18卷考点训练卷，按《生物基础》中的遗传物质与核酸范围和要求编写。具体内容为：遗传物质与核酸 福建省《生物基础考纲百套卷》第18卷 生物基础 遗传物质与核酸 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级：                     姓名：                     学号：                     成绩：                     一、单项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 1．关于DNA是主要的遗传物质，下列叙述正确的是（    ） A．真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA B．真核生物的细胞核遗传物质是DNA，细胞质遗传物质是RNA C．绝大多数生物的遗传物质是DNA，某些病毒的遗传物质是RNA D．所有生物的遗传物质都是DNA，因为RNA不能作为遗传物质 2．日常生活中，亲子鉴定、病毒检测等都与生物体内的DNA和RNA密切相关。下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是（　　） A．DNA分子的特异性来源于碱基的特定排列顺序 B．一种病毒可以同时含有DNA和RNA两种核酸分子 C．支原体内的核酸分子只有DNA，没有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体中都含有DNA分子 3．下列关于双链DNA分子结构的叙述，正确的是（    ） A．磷酸与核糖交替连接构成了DNA的基本骨架 B．两条链之间的氢键形成由DNA聚合酶催化 C．若一条链的G+C占该链的47%，则另一条链的A+T也占47% D．两条单链碱基数量相等，通常都有A、T、G、C四种碱基 4．若某双链DNA分子中，A占15%，则C的含量为（    ） A．15% B．30% C．35% D．70% 5．下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是（  ） A．两条链反向平行 B．碱基对位于双螺旋的内侧 C．两条链通过氢键相连 D．磷酸和脱氧核糖纵向交替排列构成了双螺旋 6．DNA分子中，胸腺嘧啶占30%，则鸟嘌呤占（　　） A．20% B．30% C．40% D．70% 7．下列有关基因、DNA、染色体的说法，错误的是（     ） A．有细胞结构的生物，基因是具有遗传效应的DNA片段 B．碱基的特定排列顺序，构成了每一个DNA分子的特异性 C．基因和染色体的行为存在明显的平行关系 D．性染色体上的基因，都与性别决定有关 8．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（     ） A．基因都在染色体上 B．一条染色体上有多个基因 C．基因与性状并不是简单的一一对应的关系 D．同一条染色体上基因的遗传不遵循自由组合定律 9．有关基因、DNA、染色体的叙述，正确的是（     ） A．基因的遗传信息储存在脱氧核糖的排列顺序中 B．真核细胞的遗传物质是DNA，原核细胞的遗传物质是RNA C．一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列 D．位于非同源染色体上的基因都是非等位基因，一定控制不同性状 10．遗传信息是指（    ） A．核酸中的核苷酸的排列顺序 B．脱氧核苷酸 C．mRNA核糖核苷酸的排列顺序 D．DNA分子碱基对的排列顺序 二、判断题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 11．所有生物的细胞中都有DNA和RNA．DNA是所有生物的遗传物质，它的复制方式都是半保留复制_________。 12．艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质。( ) 13．DNA是遗传物质，遗传物质是 DNA( ) 14．DNA复制是在为细胞分裂进行必要的物质准备。据此判断下列相关表述是否正确。 （1）DNA复制与染色体复制是分别独立进行的。( ) （2）在细胞有丝分裂的中期，每条染色体是由两条染色单体组成的，所以DNA的复制也是在这个时期完成的。( ) 15．同一DNA分子可控制合成多种蛋白质。( ) 16．DNA复制与染色体复制是分别独立进行的。( ) 17．基因的DNA发生甲基化修饰，抑制RNA聚合酶的结合，可影响基因的表达。( ) 18．核酸和蛋白质在细胞内合成新的分子时都需要模板____。 19．DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶均由核酸编码并在核糖体上合成。( ) 20．在植物根尖细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中，均能发生DNA复制。( ) 三、填空题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 21．基因在染色体上呈_________排列。 22．DNA(基因)的载体：__ (主要载体)、__和__。 23．DNA的一条单链具有两个末端，一端有一个游离的磷酸基团，称作______，另一端有一个羟基（—OH），称作______。DNA的两条单链走向______。从双链的一端起始，一条单链是从5′-端到3′-端的，另一条单链是从3′-端到5′-端的。 24．根据DNA结构模式图完成下列问题。 (1)组成DNA的基本单位是____，该基本单位由一分子磷酸、一分子____和一分子含氮碱基组成。 (2)DNA分子两条链的方向是____（填“同向平行”或“反向平行”），整体空间结构为____。 (3)图中连接两条链之间的化学键是____，该键主要存在于碱基对之间。 25．不同的DNA 分子携带的遗传信息不同，其主要原因是_____。 26．DNA复制是________复制，需要________、________、________和________等条件。 27．遗传物质的特点：遗传物质必须_____，要能_____，可以准确地_____拷贝，将信息传递给下一代，可以指导_____的合成，可发生_____等。 28．细胞分裂的意义是将亲代细胞的_____经过复制（关键是DNA 的复制）后，精确地平均分配到两个子细胞中。 29．细胞生物（包括真核、原核生物）体内的核酸有____，但遗传物质是___。DNA病毒体内的核酸是______，遗传物质是______；RNA病毒体内的核酸是____，遗传物质是____。 30．核酸的基本组成单位——_____ ①分子组成：一个核苷酸是由一分子_____、一分子_____和一分子_____组成的。 核苷酸的结构简图表示为： 注：核苷酸（核酸）组成元素是_____。 ②分类（共_____种） 据五碳糖不同，核苷酸可分为_____（简称_____）和_____两种： 脱氧核糖核苷酸的分子组成：_____＋_____＋_____（有_____4种碱基）。 核糖核苷酸的分子组成：_____＋_____＋_____（有_____4种碱基）。据_____的不同，脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸又分别分为4种： 脱氧核糖核苷酸：含A的叫：_____；含G的叫：_____；含C的叫：_____；含T的叫：_____。 核糖核苷酸：含A的叫：_____；含G的叫：_____；含C的叫：_____；含U的叫：_____。 四、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 31．下图1为某种核苷酸的示意图，图2为DNA和RNA的化学组成的比较，图3为某种生物大分子的部分结构，请根据下图回答问题： (1)由图1可知，该物质是_____的基本组成单位；该物质在生物体内共有4种，区分依据是_____。 (2)图2为DNA和RNA化学组成的比较概念图，图中阴影部分表示_____（填中文名称）。 (3)在生物体中核酸的功能是_____。其彻底水解的产物有_____种。 (4)新冠病毒是一种RNA病毒，若图3所示化合物是新冠病毒的遗传物质的部分结构图，它的基本组成单位是_____（用图3中所示字母来表示），各基本单位之间是通过_____（填“①”、“②”或“③”）连接起来的。 32．科学发现的过程往往充满了曲折与创新。格里菲思、艾弗里、赫尔希和蔡斯等科学家围绕“遗传物质是什么”这一问题进行了不懈探索。请回答下列与遗传物质探索历程相关的问题： (1)格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验表明：加热杀死的S型细菌中含有某种“___________”，能使R型活细菌转化为S型活细菌。 (2)艾弗里及其同事在格里菲思实验的基础上，通过___________(填方法)将S型细菌的各种成分分离开，然后分别与R型活细菌混合培养，证明了___________是转化因子。 (3)赫尔希和蔡斯利用___________技术，分别用35S和32P标记噬菌体的蛋白质和DNA．他们发现，侵染过程中进入细菌体内的是___________，从而更有力地证明了DNA是遗传物质。 (4)后来，科学家又发现有些病毒的遗传物质是RNA，这说明了___________。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 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