精品解析:福建龙岩初级中学2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题
2026-07-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 龙岩市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 90 KB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58906710.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
福建龙岩初级中学2025-2026学年八年级下学期期末
道德与法治试题
(考试时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 2025年3月,全国两会在北京召开。两会期间,全国人大代表和政协委员围绕国计民生积极建言献策。这表明我国人民行使国家权力的根本途径是( )
A. 人民代表大会制度
B. 民族区域自治制度
C. 基层群众自治制度
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
【答案】A
【解析】
【详解】A:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使国家权力的根本途径,故 A 符合题意;
B:民族区域自治制度是我国解决民族问题的基本政治制度,不是人民行使国家权力的根本途径,故 B 不符合题意;
C:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度,不是人民行使国家权力的根本途径,故 C 不符合题意;
D:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,不是人民行使国家权力的根本途径,故 D 不符合题意。
2. 我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了我国的( )
A. 根本政治制度 B. 国家性质
C. 基本经济制度 D. 根本任务
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,题干所述内容属于国家性质范畴,故 A 不符合题意;
B:宪法第一条关于国体的规定直接明确了我国的国家性质,即人民民主专政的社会主义国家,故 B 符合题意;
C:我国的基本经济制度主要包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展等,与题干内容无关,故 C 不符合题意;
D:我国的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设,故 D 不符合题意;
3. 下列选项中,属于我国公民基本权利的是( )
①选举权和被选举权②依法纳税
③人身自由权④遵守宪法和法律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,属于基本权利,故①符合题意。
②:依法纳税是公民的基本义务,不属于基本权利,故②不符合题意。
③:人身自由权是公民最基本、最重要的权利,属于基本权利,故③符合题意。
④:遵守宪法和法律是公民的基本义务,不属于基本权利,故④不符合题意。
4. 小张的爸爸在国有工厂上班,每月工资6000元;妈妈自己开了一家小商店,每月收入约5000元。小张家的收入体现了我国分配制度中的( )
A. 按劳分配为主体
B. 按生产要素分配
C. 多种分配方式并存
D. 按需分配
【答案】C
【解析】
【详解】A:我国坚持按劳分配为主体,但题干侧重展示不同收入来源的共存,未突出主体地位,故 A 不符合题意;
B:妈妈的收入属于按生产要素分配,但爸爸的收入属于按劳分配,仅选 B 不能全面概括,故 B 不符合题意;
C:爸爸的工资收入体现了按劳分配,妈妈的个体经营收入体现了按生产要素分配,两者共存体现了多种分配方式并存,故 C 符合题意;
D:按需分配是共产主义社会的分配方式,不符合我国现阶段国情,故 D 说法错误。
5. 2025年5月,全国人大常委会对《中华人民共和国未成年人保护法》实施情况开展执法检查。这体现了全国人大常委会行使( )
A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权
【答案】D
【解析】
【详解】 A:立法权是指制定、修改和废止法律的权力,题干中是对法律实施情况检查,非立法活动,故 A 说法不符合题意;
B:决定权是指决定国家重大事项的权力,题干未涉及重大事项决定,故 B 说法不符合题意;
C:任免权是指选举、决定、罢免国家机构组成人员的权力,题干未涉及人事任免,故 C 说法不符合题意;
D:监督权是指监督宪法和法律的实施,监督“一府一委两院”工作的权力,开展执法检查属于监督法律实施,故 D 说法符合题意;
6. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校开展“国家安全,人人有责”主题活动。下列行为体现维护国家安全的是( )
①小华发现有人偷拍军事基地,立即向有关部门报告
②小明在网络上随意发布国家机密信息
③小丽拒绝为境外人员提供涉及国家秘密的资料
④小刚参与“国家安全知识竞赛”活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:小华发现有人偷拍军事基地立即报告,是积极履行维护国家安全义务的表现,故①符合题意。
③:小丽拒绝为境外人员提供涉及国家秘密的资料,保守了国家秘密,维护了国家安全,故③符合题意。
④:小刚参与“国家安全知识竞赛”活动,增强了国家安全意识,有利于维护国家安全,故④符合题意。
②:小明在网络上随意发布国家机密信息,属于泄露国家秘密,危害国家安全,故②说法错误。
7. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此理解正确的是( )
①任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利
②任何公民都必须平等地履行宪法和法律规定的义务
③任何公民的违法行为都会受到法律的制裁
④公民的权利和义务可以放弃
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:公民在法律面前一律平等,意味着任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利,故①符合题意;
②:公民在法律面前一律平等,意味着任何公民都平等地履行宪法和法律规定的义务,故②符合题意;
③:公民在法律面前一律平等,意味着适用法律平等,任何公民的违法行为都会受到法律的制裁,故③符合题意;
④:权利可以放弃,但义务具有强制性,必须履行,不可以放弃,故④说法错误;
8. 小林在放学路上拾到一部手机,他主动联系失主并归还。小林的行为体现了( )
A. 诚实守信的美德 B. 助人为乐的品质
C. 拾金不昧的精神 D. 见义勇为的勇气
【答案】C
【解析】
【详解】 A:诚实守信侧重于信守承诺、言行一致,虽与归还失物有联系,但不是最精准的描述,故 A 不符合题意;
B:助人为乐侧重于主动帮助他人解决困难,范围较广,不如 C 选项具体,故 B 不符合题意;
C:拾金不昧特指拾到钱财或贵重物品不据为己有,主动归还失主,与小林的行为完全吻合,故 C 符合题意;
D:见义勇为侧重于面对危险或不法行为时挺身而出,与归还失物情境不符,故 D 不符合题意。
9. 下列属于国家行政机关的是( )
A. 人民法院 B. 人民检察院 C. 人民政府 D. 人民代表大会
【答案】C
【解析】
【详解】A:人民法院是国家的审判机关,依法独立行使审判权,故A不符合题意;
B:人民检察院是国家的法律监督机关,依法独立行使检察权,故B不符合题意;
C:人民政府是国家的行政机关,依法行使行政职权,管理行政事务,故C符合题意;
D:人民代表大会是国家的权力机关,代表人民行使国家权力,故D不符合题意;
10. 某校八年级学生开展“模拟政协”活动,同学们围绕“校园周边交通拥堵问题”提出解决方案。这一活动有利于培养学生( )
A. 参政议政能力 B. 民主监督意识
C. 法治观念 D. 创新精神
【答案】A
【解析】
【详解】A:开展“模拟政协”活动,学生围绕社会问题提出解决方案,是积极参与民主生活、行使建议权的表现,有利于培养参政议政能力,故A符合题意。
B:民主监督主要针对国家机关及其工作人员的工作进行监督,题干侧重提出解决方案而非监督,故B不符合题意。
C:题干主要体现民主参与,未直接体现学习法律或遵守法律等法治观念的内容,故C不符合题意。
D:虽然提出方案需要创新,但该活动核心目的是政治参与而非主要培养创新精神,故D不符合题意。
11. 根据宪法的规定,下列能够行使监督宪法实施的职权的是( )
A. 国务院 B. 全国人民代表大会及其常务委员会 C. 最高人民法院 D. 最高人民检察院
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法监督的相关知识。
B:依据教材知识,全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权,故B正确;
ACD:国务院、 最高人民法院、 最高人民检察院都无权行使监督宪法实施的职权,不符合题意,故排除ACD;
故本题选B。
12. 小明的父亲是某国有企业职工,母亲是某外资企业高管。他们家收入来源的分配方式分别是( )
A. 按劳分配、按生产要素分配
B. 按生产要素分配、按劳分配
C. 按劳分配、按劳分配
D. 按生产要素分配、按生产要素分配
【答案】A
【解析】
【详解】A:小明的父亲是国有企业职工,国有企业属于公有制经济,其工资收入属于按劳分配;母亲是外资企业高管,外资企业属于非公有制经济,其收入属于按生产要素分配,故 A 说法符合题意;
B:父亲所在国有企业属于公有制经济,应为按劳分配,母亲所在外资企业属于非公有制经济,应为按生产要素分配,选项顺序颠倒,故 B 说法错误;
C:母亲所在外资企业属于非公有制经济,应为按生产要素分配,故 C 说法错误;
D:父亲所在国有企业属于公有制经济,应为按劳分配,故 D 说法错误;
13. 我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”下列做法体现这一原则的是( )
①国家为贫困地区学生提供免费午餐
②国家制定《中华人民共和国残疾人保障法》
③国家严厉打击拐卖妇女儿童犯罪
④国家鼓励公民举报违法犯罪行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:国家为贫困地区学生提供免费午餐,有利于保障学生的生存权和发展权,体现国家尊重和保障人权,故①符合题意;
②:国家制定《中华人民共和国残疾人保障法》,为残疾人权益提供法律保障,体现国家尊重和保障人权,故②符合题意;
③:国家严厉打击拐卖妇女儿童犯罪,保护妇女儿童的人身自由和生命安全,体现国家尊重和保障人权,故③符合题意;
④:国家鼓励公民举报违法犯罪行为,主要体现公民行使监督权,侧重于维护社会秩序,不直接体现国家对人权的保障措施,故④不符合题意。
14. 下列属于我国基本政治制度的有( )
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
②民族区域自治制度
③基层群众自治制度
④人民代表大会制度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,故①符合题意;
②:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,故②符合题意;
③:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度,故③符合题意;
④:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,不属于基本政治制度,故④不符合题意;
15. 小华在网上看到一条信息:“某地政府工作人员滥用职权,损害群众利益。”小华正确的做法是( )
A. 立即转发,让更多人知道
B. 向有关部门举报,核实情况
C. 在网络上发表评论,谴责该工作人员
D. 置之不理,认为与自己无关
【答案】B
【解析】
【详解】A:未经核实立即转发容易传播谣言,扰乱社会秩序,不符合理性参与网络生活的要求,故 A 说法不符合题意;
B:向有关部门举报是依法行使监督权的表现,有利于核实真相,维护社会公平正义,是负责任的做法,故 B 说法符合题意;
C:在未核实情况下发表评论谴责,属于非理性行为,可能侵犯他人合法权益,不利于问题解决,故 C 说法不符合题意;
D:公民应关心国家大事,积极行使监督权,置之不理缺乏社会责任感和主人翁意识,故 D 说法不符合题意;
16. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这说明( )
A. 权利和义务是相互分离的
B. 权利和义务是统一的
C. 权利可以放弃,义务也可以放弃
D. 权利和义务没有关系
【答案】B
【解析】
【详解】 A:在我国,公民的权利与义务相互依存、相互促进,并非相互分离,故A说法错误;
B:受教育既是公民的基本权利也是基本义务,体现了权利和义务是统一的,故B说法符合题意;
C:权利可以放弃,但法定义务具有强制性,必须履行,不可以放弃,故C说法错误;
D:权利和义务是一致的,二者密切相关,并非没有关系,故D说法错误;
17. 下列属于我国国家权力机关的是( )
A. 国务院 B. 人民法院
C. 全国人民代表大会 D. 人民检察院
【答案】C
【解析】
【详解】A:国务院是我国最高行政机关,是国家权力机关的执行机关,故 A 不符合题意;
B:人民法院是我国国家审判机关,依法独立行使审判权,故 B 不符合题意;
C:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,代表人民行使国家权力,故 C 符合题意;
D:人民检察院是我国国家法律监督机关,依法独立行使检察权,故 D 不符合题意;
18. 小李在超市购物时,被保安怀疑偷东西而被强行搜身。保安的行为侵犯了小李的( )
A. 人身自由权 B. 财产权 C. 隐私权 D. 名誉权
【答案】A
【解析】
【详解】A:人身自由权是指公民的人身不受非法侵犯的自由,禁止非法搜身,保安强行搜身侵犯了小李的人身自由权,故 A 说法符合题意;
B:财产权是指公民对其合法财产享有的权利,题干未涉及财产被非法侵占,故 B 说法不符合题意;
C:隐私权是指公民私人生活安宁和私人信息保密的权利,搜身主要侵犯人身自由,故 C 说法不符合题意;
D:名誉权是指公民享有的社会评价不受侵犯的权利,虽可能影响名誉,但核心是搜身行为,故 D 说法不符合题意;
19. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。”下列行为侵犯这一权利的是( )
A. 老师检查学生的作业
B. 父母拆看子女的信件
C. 公安机关依法检查犯罪嫌疑人的通信
D. 同学之间互相传阅信件
【答案】B
【解析】
【详解】A:老师检查学生的作业属于正常教育教学管理行为,作业不属于通信内容,故A说法不符合题意;
B:信件属于通信内容,受法律保护,父母私自拆看子女信件侵犯了子女的通信秘密权,故B说法符合题意;
C:公安机关因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,依照法律规定的程序对通信进行检查,属于合法行为,故C说法不符合题意;
D:同学之间互相传阅信件若经本人同意则不构成侵权,不属于侵犯通信秘密的典型行为,故D说法不符合题意;
20. 某校八年级学生开展“宪法在我心中”主题教育活动,下列做法符合这一主题的是( )
①认真学习宪法知识
②积极参加宪法宣传活动
③自觉遵守宪法规定
④坚决维护宪法权威
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:认真学习宪法知识有利于了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,增强人们的宪法意识,故①符合题意;
②:积极参加宪法宣传活动有利于弘扬宪法精神、践行宪法,故②符合题意;
③:自觉遵守宪法规定是运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题的具体表现,故③符合题意;
④:坚决维护宪法权威有利于保障宪法实施,树立宪法意识,故④符合题意。
21. 我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”下列做法体现这一原则的是( )
A. 某企业在招聘时优先录用汉族员工
B. 某学校开设少数民族语言课程
C. 某地区限制少数民族公民的选举权
D. 某单位拒绝录用少数民族毕业生
【答案】B
【解析】
【详解】A:某企业在招聘时优先录用汉族员工,属于民族歧视行为,违背了各民族一律平等的原则,故A说法不符合题意;
B:某学校开设少数民族语言课程,尊重了少数民族的语言文字权利,有利于促进民族文化交流与发展,体现了各民族一律平等的原则,故B说法符合题意;
C:某地区限制少数民族公民的选举权,侵犯了少数民族公民的政治权利,违背了各民族一律平等的原则,故C说法不符合题意;
D:某单位拒绝录用少数民族毕业生,属于就业歧视,违背了各民族一律平等的原则,故D说法不符合题意;
22. 小华在网络上看到一条信息:“某地发生重大自然灾害,急需救援物资。”小华正确的做法是( )
A. 立即转发,让更多人知道
B. 核实信息真伪,再决定是否转发
C. 在网络上发布虚假信息,引起关注
D. 置之不理,认为与自己无关
【答案】B
【解析】
【详解】A:未经核实立即转发可能传播谣言,扰乱社会秩序,故 A 不符合题意;
B:核实信息真伪,再决定是否转发,是理性参与网络生活的表现,故 B 符合题意;
C:在网络上发布虚假信息违背诚信原则,甚至可能违法,故 C 说法错误;
D:置之不理缺乏社会责任感及关爱他人的意识,故 D 不符合题意;
23. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”下列观点正确的是( )
A. 劳动是公民的权利,可以放弃
B. 劳动是公民的义务,必须履行
C. 劳动既是权利又是义务,不能放弃
D. 劳动只有权利,没有义务
【答案】C
【解析】
【详解】A:劳动既是公民的权利,也是公民的义务,作为义务具有强制性,必须履行,不能放弃,故 A 说法错误;
B:劳动既是权利又是义务,该选项只强调了义务,忽略了权利,表述片面,故 B 不符合题意;
C:我国宪法规定劳动既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,义务必须履行,不能放弃,故 C 符合题意;
D:劳动既是权利又是义务,该选项只看到权利,否认了义务,故 D 说法错误;
24. 下列属于我国国家监察机关的是( )
A. 国务院 B. 人民法院
C. 监察委员会 D. 人民检察院
【答案】C
【解析】
【详解】A:国务院是最高国家行政机关,属于国家权力机关的执行机关,故A说法错误;
B:人民法院是国家审判机关,依法独立行使审判权,故B说法错误;
C:监察委员会是国家监察机关,依法行使国家监察职能,故 C说法正确;
D:人民检察院是国家法律监督机关,依法独立行使检察权,故D说法错误。
25. 某校八年级学生开展“模拟法庭”活动,同学们扮演法官、检察官、律师等角色,审理一起校园欺凌案件。这一活动有利于学生( )
A. 增强法治观念 B. 提高学习成绩
C. 培养创新精神 D. 锻炼身体
【答案】A
【解析】
【详解】A:模拟法庭活动让学生亲身体验法律程序,了解法律法规,有利于增强学生的法治观念,故 A 符合题意;
B:该活动旨在法治教育,与提高文化课学习成绩无直接关联,故 B 不符合题意;
C:该活动侧重于法律实践体验,而非主要培养创新精神,故 C 不符合题意;
D:该活动属于社会实践类,主要锻炼思维能力而非身体素质,故 D 不符合题意。
二、非选择题(本大题共4小题,共50分)
26. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年3月,全国两会在北京召开。会议期间,全国人大代表和政协委员围绕国计民生积极建言献策,共提出议案、提案等8000多件。
材料二 某校八年级学生开展“模拟政协”活动,同学们围绕“校园周边交通拥堵问题”提出解决方案,并将建议提交给当地政府。
(1)材料一体现了我国哪些政治制度?
(2)材料二中学生的做法体现了公民行使哪项政治权利?这项权利包括哪些内容?
(3)作为中学生,我们应该如何依法参与政治生活?
【答案】(1)①人民代表大会制度
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
(2)
①监督权
②其内容包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权
(3)
①学习宪法与法律知识,增强法治意识与民主意识。
②依法行使监督权等政治权利,通过规范合法的渠道表达意见诉求。
③自觉履行维护国家利益等政治义务。
④积极参与校园、社会相关民主实践活动,不断提升民主参与的能力与素养。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查我国政治制度的知识,需对材料进行关键词提炼。
“全国人大代表参会提交议案”,对应人民代表大会制度。
“政协委员建言献策提交提案”,对应中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
【小问2详解】
从设问中可知要考查公民政治权利的知识,需对材料进行关键词提炼。
“围绕校园周边交通拥堵提解决方案并提交当地政府”,表明行使了公民的监督权。
其内容包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权。
【小问3详解】
本题考查中学生如何依法参与政治生活,为开放性试题,言之有理即可。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 我国宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”国家实行九年义务教育制度,保障公民的受教育权。
材料二 某校八年级学生小华因家庭经济困难,准备辍学打工。班主任知道后,耐心劝导小华,并帮助他申请了国家助学金。小华最终重返校园。
(1)材料一中的“受教育权”属于我国公民的哪项基本权利?
(2)材料二中班主任的做法体现了对未成年人的哪项保护?
(3)结合材料,谈谈你对“受教育既是权利又是义务”的理解。
(4)作为中学生,我们应该如何珍惜受教育权?
【答案】(1)文化教育权利。
(2)学校保护。 (3)
①对个人而言,教育为个人人生幸福奠定基础,公民平等享有获得教育机会和物质保障的权利;
②对国家而言,教育关系民族和国家的未来,接受规定年限的义务教育是公民必须履行的法定义务,不得随意辍学。因此受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
(4)
①珍惜受教育机会,自觉履行接受规定年限义务教育的义务,不中途辍学;②遵守学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务;③认真学习,不断提升自身素养。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知本题考查公民的基本权利,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
国家实行九年义务教制度,保障公民的受教育权,可知体现了文化教育权利。
【小问2详解】
从设问可知本题考查对未成年人的保护,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
班主任知道后,耐心劝导小华,并帮助他申请了国家助学金,可知体现了学校保护。
【小问3详解】
从设问可知 本题考查受教育既是权利又是义务的理解,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
小华获得助学金重返校园,可知公民平等享有获得教育机会和物质保障的权利。
不得随意辍学,可知义务教育是公民必须履行的法定义务。
【小问4详解】
从设问可知本题考查珍惜受教育权的做法,可从自觉履行受教育义务、遵守校纪校规、努力完成学习任务、提升自身素养等角度作答,符合题意,言之有理即可。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校开展“国家安全,人人有责”主题活动,通过讲座、展板、知识竞赛等形式,增强学生的国家安全意识。
材料二 小华在网络上看到一条信息:“某地发生重大自然灾害,急需救援物资。”小华立即转发,后来发现这是一条虚假信息。
(1)材料一中学校的做法有利于培养学生的哪种意识?
(2)材料二中小华的行为存在什么问题?他应该怎么做?
(3)作为中学生,我们应该如何维护国家安全?
(4)请写出一条关于维护国家安全的宣传标语。
【答案】(1)国家安全意识。
(2)
存在的问题:小华没有理性参与网络生活,缺乏媒介素养,没有核实信息真实性就随意转发虚假信息,容易扰乱网络秩序和社会秩序。
正确做法:提高媒介素养,学会辨析网络信息,做到不信谣、不传谣;不转发未经官方核实的信息;发现虚假信息及时向有关部门举报。
(3)
①思想上:树立国家安全利益高于一切的观念,增强国家安全意识。
②行动上:自觉遵守国家安全相关法律法规,履行维护国家安全的法定义务;学习国家安全相关知识,提高防范能力,识别危害国家安全的伪装;通过合法方式贡献力量,如检举制止危害国家安全的行为、为国家安全工作提供便利协助等。
(4)示例:国家安全,人人有责;维护国家安全,共筑钢铁长城。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知本题考查增强国家安全意识,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
学校开展“国家安全,人人有责”主题活动,可知有利于增强学生国家安全意识。
【小问2详解】
从设问可知本题考查理性参与网络生活的要求,结合材料内容,对材料信息进行关键词提炼。
小华未经核实网络信息真伪立即转发,可知小华缺乏媒介素养,要学会辨析网络信息,做到不信谣、不传谣,发现虚假信息及时向有关部门举报。
【小问3详解】
解析略。
【小问4详解】
从设问可知本题要求写出一条关于维护国家安全的宣传标语,符合题意,言之有理即可。
29. 阅读材料,回答问题。
材料一 我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这一原则体现在社会生活的各个方面。
材料二 某校八年级学生小丽在商场购物时,被怀疑偷了东西,商场保安强行搜身。小丽向有关部门举报,商场保安受到了法律制裁。
(1)材料一中的“法律面前一律平等”包括哪些内容?
(2)材料二中商场保安的行为侵犯了小丽的哪项权利?小丽的做法体现了什么?
(3)作为中学生,我们应该如何践行平等?
【答案】(1)
法律面前一律平等的内容:
①公民平等享有法律赋予的各项权利,平等履行法律规定的各项义务;
②公民的合法权益平等受法律保护,违法犯罪行为平等被依法追责,任何人都没有超越宪法与法律的特权。
(2)
①侵犯了小丽的人身自由权;
②小丽的做法体现出她法治意识强,懂得运用法律武器、通过合法途径维护自身合法权益,自觉捍卫法律面前人人平等的原则。
(3)
①反对特权,不利用特殊身份谋求超出法律的特殊利益;
②平等对待他人的合法权利,尊重他人的人身自由等各项法定权利;
③敢于抵制生活中的不平等现象,遇到权益被侵害时运用合法途径依法维权。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
从设问中可知要考查人身自由权、依法维权知识,并且要结合材料二商场保安强行搜身、小丽举报维权的情节做关键词提炼:
“商场保安强行搜身” 可知该行为侵犯了小丽的人身自由权(我国法律禁止非法搜查公民身体);
“小丽向有关部门举报,保安受到法律制裁” 可知小丽具有较强法治意识,懂得依照法定程序维护自身合法权利,践行法律面前人人平等的原则。
【小问3详解】
从设问中可知要考查践行平等的要求知识,结合两则材料平等原则、侵权维权的案例提炼要点:
“法律面前一律平等” 可知践行平等首先要反对特权,不搞特殊化;
“保安非法搜身侵犯权利” 可知要平等对待他人合法权利,尊重每个人的人身等合法权益;
“小丽举报维权” 可知面对不平等行为要敢于抵制,依靠法律维权。
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福建龙岩初级中学2025-2026学年八年级下学期期末
道德与法治试题
(考试时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 2025年3月,全国两会在北京召开。两会期间,全国人大代表和政协委员围绕国计民生积极建言献策。这表明我国人民行使国家权力的根本途径是( )
A. 人民代表大会制度
B. 民族区域自治制度
C. 基层群众自治制度
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
2. 我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定明确了我国的( )
A. 根本政治制度 B. 国家性质
C. 基本经济制度 D. 根本任务
3. 下列选项中,属于我国公民基本权利的是( )
①选举权和被选举权②依法纳税
③人身自由权④遵守宪法和法律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 小张的爸爸在国有工厂上班,每月工资6000元;妈妈自己开了一家小商店,每月收入约5000元。小张家的收入体现了我国分配制度中的( )
A. 按劳分配为主体
B. 按生产要素分配
C. 多种分配方式并存
D. 按需分配
5. 2025年5月,全国人大常委会对《中华人民共和国未成年人保护法》实施情况开展执法检查。这体现了全国人大常委会行使( )
A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权
6. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校开展“国家安全,人人有责”主题活动。下列行为体现维护国家安全的是( )
①小华发现有人偷拍军事基地,立即向有关部门报告
②小明在网络上随意发布国家机密信息
③小丽拒绝为境外人员提供涉及国家秘密的资料
④小刚参与“国家安全知识竞赛”活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此理解正确的是( )
①任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利
②任何公民都必须平等地履行宪法和法律规定的义务
③任何公民的违法行为都会受到法律的制裁
④公民的权利和义务可以放弃
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 小林在放学路上拾到一部手机,他主动联系失主并归还。小林的行为体现了( )
A. 诚实守信的美德 B. 助人为乐的品质
C. 拾金不昧的精神 D. 见义勇为的勇气
9. 下列属于国家行政机关的是( )
A. 人民法院 B. 人民检察院 C. 人民政府 D. 人民代表大会
10. 某校八年级学生开展“模拟政协”活动,同学们围绕“校园周边交通拥堵问题”提出解决方案。这一活动有利于培养学生( )
A. 参政议政能力 B. 民主监督意识
C. 法治观念 D. 创新精神
11. 根据宪法的规定,下列能够行使监督宪法实施的职权的是( )
A. 国务院 B. 全国人民代表大会及其常务委员会 C. 最高人民法院 D. 最高人民检察院
12. 小明的父亲是某国有企业职工,母亲是某外资企业高管。他们家收入来源的分配方式分别是( )
A. 按劳分配、按生产要素分配
B. 按生产要素分配、按劳分配
C. 按劳分配、按劳分配
D. 按生产要素分配、按生产要素分配
13. 我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”下列做法体现这一原则的是( )
①国家为贫困地区学生提供免费午餐
②国家制定《中华人民共和国残疾人保障法》
③国家严厉打击拐卖妇女儿童犯罪
④国家鼓励公民举报违法犯罪行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 下列属于我国基本政治制度的有( )
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
②民族区域自治制度
③基层群众自治制度
④人民代表大会制度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 小华在网上看到一条信息:“某地政府工作人员滥用职权,损害群众利益。”小华正确的做法是( )
A. 立即转发,让更多人知道
B. 向有关部门举报,核实情况
C. 在网络上发表评论,谴责该工作人员
D. 置之不理,认为与自己无关
16. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这说明( )
A. 权利和义务是相互分离的
B. 权利和义务是统一的
C. 权利可以放弃,义务也可以放弃
D. 权利和义务没有关系
17. 下列属于我国国家权力机关的是( )
A. 国务院 B. 人民法院
C. 全国人民代表大会 D. 人民检察院
18. 小李在超市购物时,被保安怀疑偷东西而被强行搜身。保安的行为侵犯了小李的( )
A. 人身自由权 B. 财产权 C. 隐私权 D. 名誉权
19. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。”下列行为侵犯这一权利的是( )
A. 老师检查学生的作业
B. 父母拆看子女的信件
C. 公安机关依法检查犯罪嫌疑人的通信
D. 同学之间互相传阅信件
20. 某校八年级学生开展“宪法在我心中”主题教育活动,下列做法符合这一主题的是( )
①认真学习宪法知识
②积极参加宪法宣传活动
③自觉遵守宪法规定
④坚决维护宪法权威
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
21. 我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。”下列做法体现这一原则的是( )
A. 某企业在招聘时优先录用汉族员工
B. 某学校开设少数民族语言课程
C. 某地区限制少数民族公民的选举权
D. 某单位拒绝录用少数民族毕业生
22. 小华在网络上看到一条信息:“某地发生重大自然灾害,急需救援物资。”小华正确的做法是( )
A. 立即转发,让更多人知道
B. 核实信息真伪,再决定是否转发
C. 在网络上发布虚假信息,引起关注
D. 置之不理,认为与自己无关
23. 我国宪法规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”下列观点正确的是( )
A. 劳动是公民的权利,可以放弃
B. 劳动是公民的义务,必须履行
C. 劳动既是权利又是义务,不能放弃
D. 劳动只有权利,没有义务
24. 下列属于我国国家监察机关的是( )
A. 国务院 B. 人民法院
C. 监察委员会 D. 人民检察院
25. 某校八年级学生开展“模拟法庭”活动,同学们扮演法官、检察官、律师等角色,审理一起校园欺凌案件。这一活动有利于学生( )
A. 增强法治观念 B. 提高学习成绩
C. 培养创新精神 D. 锻炼身体
二、非选择题(本大题共4小题,共50分)
26. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年3月,全国两会在北京召开。会议期间,全国人大代表和政协委员围绕国计民生积极建言献策,共提出议案、提案等8000多件。
材料二 某校八年级学生开展“模拟政协”活动,同学们围绕“校园周边交通拥堵问题”提出解决方案,并将建议提交给当地政府。
(1)材料一体现了我国哪些政治制度?
(2)材料二中学生的做法体现了公民行使哪项政治权利?这项权利包括哪些内容?
(3)作为中学生,我们应该如何依法参与政治生活?
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 我国宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”国家实行九年义务教育制度,保障公民的受教育权。
材料二 某校八年级学生小华因家庭经济困难,准备辍学打工。班主任知道后,耐心劝导小华,并帮助他申请了国家助学金。小华最终重返校园。
(1)材料一中的“受教育权”属于我国公民的哪项基本权利?
(2)材料二中班主任的做法体现了对未成年人的哪项保护?
(3)结合材料,谈谈你对“受教育既是权利又是义务”的理解。
(4)作为中学生,我们应该如何珍惜受教育权?
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。某校开展“国家安全,人人有责”主题活动,通过讲座、展板、知识竞赛等形式,增强学生的国家安全意识。
材料二 小华在网络上看到一条信息:“某地发生重大自然灾害,急需救援物资。”小华立即转发,后来发现这是一条虚假信息。
(1)材料一中学校的做法有利于培养学生的哪种意识?
(2)材料二中小华的行为存在什么问题?他应该怎么做?
(3)作为中学生,我们应该如何维护国家安全?
(4)请写出一条关于维护国家安全的宣传标语。
29. 阅读材料,回答问题。
材料一 我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这一原则体现在社会生活的各个方面。
材料二 某校八年级学生小丽在商场购物时,被怀疑偷了东西,商场保安强行搜身。小丽向有关部门举报,商场保安受到了法律制裁。
(1)材料一中的“法律面前一律平等”包括哪些内容?
(2)材料二中商场保安的行为侵犯了小丽的哪项权利?小丽的做法体现了什么?
(3)作为中学生,我们应该如何践行平等?
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