河北秦皇岛市卢龙县2025-2026学年七年级下学期期末考试历史试题

**基本信息** 七年级历史期末检测聚焦隋唐至明清历史，通过单选与材料分析结合，以史料实证和历史解释为核心，适配期末综合能力评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|13题/26分|隋朝经济、唐太宗、武则天科举、遣唐使、宋辽榷场、指南针应用等|结合含嘉仓遗址、《元史》记载等史料，通过数据表格（如北宋枢密院官员统计）考查时空观念| |材料分析题|3题/34分|唐与边疆交往、清朝边疆管理、北宋中央集权、清朝农业发展|以唐蕃会盟、清朝耕地数据等材料，设置分层问题，如“对统一多民族国家发展的认识”“粮食安全建议”，体现唯物史观与家国情怀|

七年级历史参考答案 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B D B B C A A A B C D B A 二、 14. (1)和亲 会盟 册封 设立管理机构(任答两点，4分)。 (2)措施: 西藏:设立驻藏办事大臣(或:册封达赖、班禅;设立噶厦；颁布《钦定藏内善后章程》；金瓶掣签制度)(2分) 新疆:设置伊犁将军(或:清军驻扎新疆各地，设置哨所)。(2分) (3)认识:统一多民族国家的巩固和发展是历代王朝共同努力的结果;中央政府通过政治、经济等多种措施加强了对边疆地区的管辖;民族交往交流交融促进了国家的发展和繁荣;我们要铸牢中华民族共同体意识，维护国家统一和民族团结。(任答两点，4分) 15. （1）中央集权能够巩固了国家统一，有利于社会经济发展；(2分） 也有局限性，兵将分离导致军队战斗力削弱，官僚机构重叠，行政效率低下。(2分） （2）问题（4分）： ①百姓土地被霸占，生活艰难；②政府垄断商品经营，损害农民和手工业者利益；③天灾频仍，民不聊生；④社会贫富分化严重。 (每点1分，4分) （3）被废除的原因：变法触犯了大地主、大官僚的利益，遭到强烈反对（意思相近即可，2分）； 16. （1）趋势：耕地面积不断增长。(2分） 原因：统一局面稳固，社会较为安定；统治者注重农业发展，推行垦荒政策。(任意一点，2分） (2)表现:农作物品种增加；高产海外作物传入中国；经营方式多样；经济作物种植广泛；商品化程度提高。(任答两点，4分) （3）示例建议:守住耕地红线，保护耕地面积；加大农业科技投入，培育高产优良品种，提升粮食亩产；提高农民种粮补贴，提升农民种粮积极性；发展节水农业，提升农业抗灾能力等。(任答两点，4分) 八年级历史试卷 第3页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测 七年级历史 题号 一 二 总 分 14 15 16 得分 一、单项选择题：（每题只有一个正确选项，请将其英文代号填写在答题卡内。每题2分，共26分） 1.史书记载:隋文帝时候，“……仓库盈溢，粟帛堆积”。含嘉仓遗址的发掘也证实了隋朝粮仓规模宏大。这主要反映了隋朝（ ） A. 疆域辽阔无边 B. 社会经济繁荣 C. 民族关系和睦D. 对外交往频繁 2．唐太宗被认为是我国历史上一位很有作为的皇帝。在下列四本著作中，能看到关于唐太宗记述的是（ ） A.《史记》 B.《汉书》 C.《三国志》 D.《贞观政要》 3．武则天称帝后，大力提拔寒门子弟，打破世家大族垄断仕途的局面。又宣布，“内外九品以上及百姓咸令自举”。这表明她（ ） A.平定叛乱，巩固统一国家 B.发展科举，广泛选拔人才 C.轻徭薄赋，重视农业生产 D.胸襟宽阔，被尊为“天可汗” 4．“隋唐时代的中国，以其空前的繁荣散发着诱人的魅力，吸引着周边国家前来学习，特别是日本、新罗等，形成了中国文化圈。”最能印证该观点的是（ ） A.张骞通西域 B.遣唐使来华 C.玄奘西行 D.文成公主入藏 5．唐高宗时，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域。唐朝为统辖西域的天山南北地区，先后设置的管辖机构有（ ） A.西域都护府 安西都护府 B.西域都护府 北庭都护府 C.安西都护府 北庭都护府 D.安东都护府 北庭都护府 6. 875年，黄巢在家乡率数千人起兵，军队很快发展到数万人，众人推黄巢为“黄王”，号“冲天大将军”，起义军在南征北战的运动战中发展到数十万人，于881年攻破唐朝都城长安。这说明，黄巢起义（ ） A. 获得广泛支持 B. 使唐朝的国势由盛转衰 C. 推翻唐朝统治 D. 导致藩镇割据局面形成 7.下表为北宋枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期（ ） 官职类型 来自于文职 来自于武职 总人数 枢密院正职 54人 18人 72人 枢密院副职 108人 21人 129人 A.推行崇文抑武政策 B.在地方设置转运使 C.在各州府设置通判 D.取消节度使收税权 8.“澶渊之盟”后，宋、辽分别在边境陆续开放多处榷场，人们在此进行贸易，互通有无。此后百年间，双方不再有大规模战争。这说明榷场的设立（ ） A.加强了宋辽的经济联系 B.扩大了辽朝的统治区域 C.削弱了宋朝的军事力量 D.改变了政权并立的局面 9.“11—13世纪之际，中国海船乘风破浪，昼夜星驰，多次成功往返于欧亚之间的远洋航路上。”下列史实最有利于中国海船“昼夜星驰”的是（ ） A．活字印刷术的传播 B．指南针应用于航海 C．火药的发明 D．造纸术的改进 10.《元史•地理志》中记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿站，使驿往来，如行国中。”这主要说明元朝（ ）     A.疆域辽阔   B.文化繁荣 C.交通发达      D.民族交融 11.清代重视文治，召集文人广修典籍，并将理学中的忠孝思想加以推广。这些举措意在（ ） A．加强边疆治理 B．推动思想文化繁荣 C．改革用人制度 D．维护封建统治秩序 12.明代长城的建筑因地制宜，因地形、气候差异采用不同材料和技术。黄土高原区采用“夯土版筑”技术，在燕山山脉使用“条石包砌夯土芯”结构，到了河西走廊段则利用“芦苇秆加固砂砾”的方法筑墙。这体现出（ ） A．古代水利工程的先进性 B．劳动人民的智慧和创造力 C．商人政治地位不断提高 D．长城加速了明朝统治灭亡 13.“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号，其生产技术曾在“中国17世纪的工艺百科全书”中被详细介绍。请问该书是（   ） A．《天工开物》B．《农政全书》C．《齐民要术》D．《本草纲目》 二、阅读材料，探究问题（共34分） 14.(12分) 材料一：唐朝与边疆地区各族都保持着良好关系……641年，文成公主入藏……唐蕃之间数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州，长官由各民族首领担任，上统于中央政府。 材料二：清朝时期，康熙、乾隆等帝王为巩固统一的多民族国家，作出了重要贡献。康熙帝平定噶尔丹叛乱，收复台湾并设置台湾府；乾隆帝平定西北叛乱，后设置伊犁将军管辖新疆地区，并妥善安置了土尔扈特部回归祖国。 ——据统《统编版义务教育教科书》整理 （1）根据材料一，概括唐朝与边疆各民族进行交往、交融、交流的主要方式。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，列举清朝为加强对国家管理，在西藏和新疆地区分别采取的一项措施。(4分) (3)综合上述材料，谈谈你对统一多民族国家发展的认识。(4分) 15．（10分） 材料一：北宋加强中央集权的措施，对维护国家统一起了重要作用，在客观上也有利于当时社会经济的发展。但是这些措施具有很大局限性，如实行兵将分离的政策，带来了将帅无权、指挥不灵，以致军队战斗力削弱的弊病……由于各级政府权力的分散，形成了叠床架屋的官僚机构，官吏众多，行政效率低。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二：北宋初期，四川地区的土地多被官僚、豪强霸占，百姓生活艰难。政府在这里设置专管茶、盐、布帛的机构，垄断经营，严重损害了农民和手工业者的利益。宋太宗即位后，四川地区天灾频仍，民不聊生。993年，茶农王小波发动起义，宣告“我疾贫不均今为汝均之”。起义军得到广大农民的拥护，很快发展到几万人。 ——摘自《中国历史 七年级 下册》 （1）据材料一，谈谈你如何看待北宋加强中央集权的措施？(4分） （2）据材料二，归纳北宋社会出现了哪些问题？(4分） （3）为解决社会问题，1069年，宋神宗任用王安石变法，变法明明收到了一定成效，为什么还会被废除？(2分） 16.(12分） 材料一： 年代 耕地面积（倾） 顺治十八年（1661） 5493576 康熙二十四年（1685） 6078430 雍正二年（1724） 6837914 乾隆三十一年（1766） 7414495 材料二：明清农业较之前代的发展，在农作物品种的增加、多种经营方式的推广方面，则有比较突出的成就。自明朝中期起，高产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国，它们不仅单位亩产量大，而且适应性强，不与五谷争地……明清时期，棉、麻、桑、茶、甘蔗、蔬菜、果木等的种植日益广泛，产品大量流入市场。 ——摘编自张帆《中国古代简史（第二版）》 （1）据材料一指出清朝该时期全国耕地数量变化的趋势，并说明出现这一趋势的原因。(4分） (2)根据材料二，归纳明清时期农业发展的表现。(4分） (3)粮食安全是“国之大者”。结合所学知识，就当今中国发展农业生产、保障粮食安全等角度提两点建议。(4分） 七年级历史试卷 第3页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $