专题十 考点1 各具特色的国家-【创新教程】2022-2026五年高考政治真题分类特训

最新真题分类特训·思想政治 年真题 分类特训 专题十 当 考点1各具 ◆国体与政体的关系 1.(2025·浙江1月卷，18)近年来，H国政权更 迭频繁。新近组建的H国过渡政府无力反击 侵占其领土的邻国。为了抗击侵略者，该国过 渡政府在组织本国青年参军的同时，呼吁流亡 海外的数百万难民尽快回国参加国家建设。 由H国过渡政府的行为，可见 () A.国家主权是一种自主自决的最高权威 B.充足的人口是组建有为政府的必要条件 C.国家实力影响国家主权的维护 D.无力反击侵略者的国家丧失了自卫权 2.(2023·江苏卷，7)马克思和恩格斯在《德意志 意识形态》中指出：“国家内部的一切斗争 民主政体、贵族政体和君主政体相互之间的斗 争，争取选举权的斗争等等，不过是一些虚幻的 形式…在这些形式下进行着各个不同阶级间 的真正的斗争。”对此理解正确的是 A.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 B.政权组织形式是多种因素综合作用的结果 C.各种形式政体都服务于统治阶级根本利益 D.利益集团无法从根本上解决不同阶级间的 矛盾 ◆国家政权组织形式 3.(2023·湖南卷，11)2022年A国大选中，工党 获得联邦议会多数席位，击败了自由党一国家 党联盟。在获得A国总督任命后，工党党首 成为新一任总理。此前，A国某州政府曾与B 国签订了合作文件，但最终被自由党一国家党 联盟主导的联邦政府以违反《对外关系法案》 为由否决。工党成功执政有望缓和与B国关 系、恢复该合作。由此可推断出 ①A国在国家结构形式上采用的是复合制 ②A国实行多党制，更能以民主方式保障阶级利 益③A国实行君主立宪制，在实际运行中与 民主共和制大体相同④A国政府领导人的 更替是A国和B国关系可能变化的主要原因 A.①②B.①③C.②④D.③④ ◆民主共和制和君主立宪制 4.(2020·海南卷，21)2020年1月22日，英国议 会上院通过“脱欧”协议相关法案，扫除了该法 案在英国生效的最后一道障碍。法案在英国 女王伊丽莎白二世签署后正式生效。1月31 代国陈政治与经济 特色的国家 日，英国正式宣布退出欧洲联盟。这说明， 英国 () ①女王具有实质上的权力②女王形式上有 权签署法案③议会是国家最高行政机关 ④议会是国家最高立法机关 A.①③B.①④C.②③ D.②④ ◆议会制和总统制 5.(2021·天津卷，4)英法两国同在欧洲，同样经 历了资产阶级革命，英国资产阶级革命不彻 底，保留了国王；法国资产阶级革命彻底地摧 毁了封建专制制度，实行了民主共和制。这表 明英法两国 ) ①同为代议制国家，但各有特色②国体相同，政 体没有相同之处③国家结构形式有明显区别 ④政体的形成受阶级力量对比的影响 A.①③B.①④C.②③D.②④ ◆政党和利益集团 6.(2026·广东卷，11)2025年9月，欧洲某国议 会通过对政府的不信任案，罢免了政府总理。 分析人士指出，总理被罢免暴露出该国两大治 理难题：一是高福利带来高债务，福利体系难 以为继；二是政治力量之间缺乏妥协，执政党 提出的改革方案频遭在野党和其他利益集团 的阻挠。据此，以下结论正确的是 () ①该国总理通过直接选举产生②该国政体 具有议会制的特征③该国政党与利益集团 均以改变政权为目标④该国利益集团通过 影响政府决策维护自身利益 A.①③B.①④C.②③D.②④ 7.(2025·甘肃卷，11)2024年被称为“超级选举 年”，全球有70多个资本主义国家举行了选 举。竞选中出现政党相互攻击抹黑、政治献金 丑闻频发以及以利益集团对政治决策的过度 干预等现象，使得民众对资本主义选举制度深 感失望。材料表明 () ①政党通过激烈斗争来维护民众和社会的公 共利益②资本主义选举在本质上能够调和 阶级矛盾和斗争③政党组织的竞选受到利 益集团助选等行为的影响④资本主义国家 选举制度在运行中的困境逐渐显现 A.①②B.①④C.②③D.③④ 2 8.(2023·浙江6月卷，22)2023年3月15日，在 中国共产党与世界政党高层对话会上，中共中 央总书记习近平发表主旨讲话，阐述中国共产 党关于人类社会现代化道路的认识，向各方发 出共同追求和平、发展、公平、正义、民主、自由 等的全球文明倡议。这一讲话意味着() ①政党通常有明确的思想主张②人类拥有 共同的价值追求③政党有崇高的政治目标 ④人类找到了应对各种挑战的策略 A.①②B.①③C.②④D.③④ 9.(2022·辽宁卷，12)某国大选各主要政党支持 率如图所示。社民党积极回应选民社保诉求， 获得了26%的工人群体和23%的失业群体的 支持。因所获议席未过半数，社民党最终与绿 党、自民党组成新一届联合政府，该党候选人 出任总理。由此可见 选择党 来 10.3% 联盟党 24.1% 自民党 11.5% ①选举结果凸显了该国碎片化的政党格局 ②联合执政旨在平衡政党之间的利益关系 ③该国政府要接受议会监督并定期向议会报 告工作④社民党执政的原因是其代表了工 人和失业群体的利益 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ ◆国家的结构形式 10.(2024·浙江1月卷，18)在学习《当代国际政 治与经济》第一单元的综合探究活动中，小张 同学搜集了《人民日报》相关信息并做了 文摘： 2023年9月18日 2023年10月9日 国家安全学应立足交 强国必先强军，军强 叉学科定位。 才能国安。 摘自《加快推进国 摘自《军强国 家安全学创新发展》 安护和平》 2023年10月11日 2023年10月28日 宣传思想文化工作事 要始终把保障国家粮 关党的前途命运，事关 食安全摆在首位… 国家长治久安，事关民 确保平时产得出、供 族凝聚力和向心力。 得足，极端情况下顶 摘自《深入学习 得上、靠得住。 贯彻习近平 摘自《着力提高 文化思想》 粮食综合生产能力》 103 专题十当代国际政治与经济 从上述文摘内容可知 A.国家安全利益是国家的最高利益 B.粮食安全和军事安全比文化安全更重要 C.学习国家安全学，应优先学习农业和军事 知识 D.坚持总体国家安全观，必须综合考虑多方 面安全 11.（2023·湖南卷，12)2023年是“一带一路”倡 议提出十周年，世界大多数国家认可“一带一 路”倡议并签署了合作协议。十年间，“一带 一路”打造了可靠的“朋友圈”，强化了全球互 联互通网络，助力全球治理体系的建设与改 革，极大提升了我国对外开放的广度与深度。 这体现出 () ①主权国家具有独立权和平等权②国家利 益是国家合作的基础③中国方案在全球治 理中发挥重要作用④公共外交是解决全球 发展失衡问题的首要手段 A.①③B.①④C.②③D.②④ ◆国家安全与核心利益 12.(2026·河南卷，5)在全球核形势严峻复杂的 背景下，2026年1月15日起施行的《中华人 民共和国原子能法》将我国履行《核安全公 约》等国际公约义务上升为法律要求；明确了 原子能研究、开发和利用活动的重要原则；支 持企业积极有序参与国际市场开发，促进共 享和平利用原子能事业成果。这表明，我国 () ①统筹发展与安全，践行总体国家安全观 ②管控全球核风险，捍卫战后国际核秩序 ③重视国际合作，护航世界核能产业发展 ④担当大国责任，维护全人类的共同利益 A.①③B.①④C.②③D.②④ 13.（2025·湖北卷，7)近年来，我国严厉打击毒 品走私、境外间谍犯罪，加强食品安全、生产 安全、网络安全等领域的执法。习近平总书 记在建设更高水平平安中国的中央政治局集 体学习时强调，必须坚定不移贯彻总体国家 安全观。贯彻总体国家安全观需要() ①切实履行维护国家稳定的职能②以人民 安全为根本，以政治安全为宗旨③加强境 外执法，共同应对全球安全挑战④统筹外 部安全与内部安全，防范化解各类风险 A.①③B.①④C.②③D.②④最新真题分类特训·思想政治 (2)第一步：审设问。明确主题、作答范围、问题限定和 作答角度。本题的主体是劳动教育，需要结合材料并 运用文化生活知识，说明劳动教育对于培养社会主义 建设者和接班人的重要意义，属于意义作用类主观题。 回答此类问题注意从A(即主体：劳动教育)对B(即客 体：培养社会主义建设者和接班人)的哪些方面产生作 用思考作答。（注意落脚点在B上，即通过A怎样对B 产生什么样的积极影响) 第二步：读材料。通过标，点符号、段落等，提取材料有 效信息。有效信息①：促进了学生德智体美劳发展 可联系优秀文化作用。有效信息②：开展三类课程 可联系教育的功能。有效信息③：你劳动了吗式的问 候→可得出有利于弘杨民族精神。有效信息④：劳动 实践课程培养劳动意识、热爱劳动的习惯→可得出有 利于提高学生科学素养和思想道德修养。 第三步：整合信息，组织答案。 (3)本小问是一道开放性试题，只要言之有理，不出现 知识性错误即可。 参考答策 感谢信 尊敬的保洁员阿啊姨，您好！ 我是XX,今天给您写信，主要是想表达对您的谢意 是您用每天的辛劳换来校园的干净与整洁，您的身上 有着比金子还宝贵的东西：任劳任怨、不怕苦累的中华 民族传统美德。职业只有分工不同没有高低贵贱之 分。如果没有您和您的团队，同学们每天将会在怎样 ·个糟糕的环境中学习和生活？ 我一定好好学习，将来像您一样做一个对社会有 用的人。 此致 敬礼！ 写信人：XX 2022年6月8日 点睛了(1)第二小问是原因类主观题，作答时首先： 定点，明确考查的知识点，回顾相关知识点 其次： 联系，审读材料，在材料分析时要注意分层次，抓关 键句。最后：梳理、作答。将材料信息与考查知识点 一对照，做到观点与材料相结合。 (2)第二小问属于意义作用类主观试题，即A对B的 意义（作用）或影响类主观题。这一类主观题答题技 巧：一般情况，这种类型的题目的思维方式： :A是 什么(A的含义或内容)。 :B是什么(B的内涵或 内容) :A的内容对B产生什么样的作用。 (3)第三小问是开放性试题，对开放性题目，要用好 发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考 问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上 来回答问题，要有自已的见解和创新。教材知识主 要是理论知识，自已的见解和创新可以是自己的生 活累积，也可是学习的感悟，等等 答案：(1)①物质决定意识，物质第 一性，意识第二性。该 小学根据小学生身心发展特点，自2009年起就创办了3个 课程群，用以培养学生劳动习惯、劳动能力和劳动观念；并 结合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸等实践体验课 程。这些都体现了该校坚持唯物主义立场。②意识反映 并反作用于物质，正确的意识能促进客观事物的发展，要 树立正确意识。该校正是因为树立了正确的意识，从而让 劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升，成 为闻名全国的“金名片” ,③想问题、办事情必须尊重客观 规律，一切从实际出发，实事求是。该学校从实际出发，根 据小学生身心发展特点，并结合地方民俗和文化，开设各 类劳动教育课程，把尊重客观规律和发挥主观能动性相结 合，劳动教育取得显著成效。 (2)①劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要 内容，开展劳动教育能够丰富青少年学生的精神世界， 增强精神力量，提高劳动者素质，促进人的全面发展 ②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。把准劳 动教育价值取向，有利于引导学生树立正确的劳动观， 增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。③全面 加强劳动教育，弘扬劳动精神，有利于更好地培育和践 行社会主义核心价值观，弘扬民族精神，形成崇尚劳动 的社会氛围。④通过全社会、全过程的劳动教育培养， 强化学生社会责任意识、规则意识、奉献意识，提高学 生科学素养和思想道德修养。 21y (3)感谢信 尊敬的保洁员阿姨，您好！ 我是X×,今天给您写信，主要是想表达对您的谢意。 是您用每天的辛劳换来校园的干净与整洁，您的身上 有着比金子还宝贵的东西：任劳任怨、不怕苦累的中华 民族传统美德。职业只有分工不同没有高低贵贱之 分。如果没有您和您的团队，同学们每天将会在怎样 一个糟糕的环境中学习和生活？ 我一定好好学习，将来像您一样做一个对社会有 用的人 此致 敬礼！ 写信人：×× 2022年6月8日 11.解析：第一步：审设问。明确主题、作答范围、问题限定 和作答角度。本题的设问主体为青年学生，需要调用 《文化生活》中“担当民族复兴大任的时代新人”的有关 知识，分析黄震逐梦航天动人事迹对青年学生的启示， 属于启示类主观题。考生作答时，首先需要解读材料 中黄震逐梦航天动人事迹的具体内容有哪些，再根据 其事迹谈启示 第二步：审材料。通过标点符号、段落等，提取材料有 效信息。有效信息①：从那时起，黄震就把投身航天事 业作为自己报效祖国的最好选择；大学毕业后，他主动 选择到航天科技集团五院工作；更加坚定了毕生从事 航天事业的信念→可联系：坚定理想信念。有效信息 ②：他真诚待人、虚心好学、兢兢业业，迅速成长为技术 骨干，带领团队进行我国空间站技术攻关→可联系：提 高个人的思想道德修养和科学文化素养，从公民层面 践行社会主义核心价值观。有效信息③：集智创新、日 夜攻关→可联系：脚踏实地、重在行动。 第三步：整合信息，组织答案 点睛了“非选择题的审题要求： :(1)审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意 :图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二 是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题 的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、 或“怎样体现”中哪一类。 (2)审主体：明确主题有几个，不同主体的言论和行 为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。 :(3)审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键 句子。这样做， 一是为了正确联想相关知识，二是进 一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是 什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案 要点中。 审材料实质上就是为了进一步证实“审设 问和审主体”的正确与否。 答案：①黄震在大学期间就立志从事航天事业，后来受 到总书记鼓舞，更加坚定理想信念，启示青年学生要志 存高远，树立中国特色社会主义共同理想。 ②黄震立志报国、真诚待人、虚心好学、兢兢业业，迅速 成长为技术骨干并带领团队进行技术攻关，启示青年 学生要把社会主义核心价值观作为自己的价值准则， 提高个人的思想道德修养和科学文化素养。 ③黄震用热血青春、攻坚克难，勇攀航天事业新高峰 启示青年学生要脚踏实地、重在行动，成为担当民族复 兴大任的时代新人 专题十当代国际政治与经济 考点1各具特色的国家 1.C题千中主要描述的是H国过渡政府在面对政权更迭 邻国侵略等情况时的行为，重，点在于应对侵略和呼吁建设， 并未直接体现国家主权是一种自主自决的最高权威这一特 性，A排除。H国过渡政府呼吁流亡海外的数百万难民回 国参加国家建设，其目的是抗击侵略者，并非是为了组建有 为政府，而且说充足的人口是组建有为政府的必要条件这 种说法过于绝对，B排除。H国因政权更迭频繁等导致实 力受限，从而无力反击邻国侵略，体现出国家实力影响国家 主权的维护，C正确。无力反击侵略者并不意味着国家丧 失了自卫权，自卫权是国家的固有权利，只是该国因自身实 力等原因暂时无法有效行使自卫权，D排除。 2.CA反映的是国家的产生，排除。B反映的是政权组 织形式的影响因素，排除。“虚幻的形式”指各种政权组 织形式即政体，“各个不同阶级间的真正的斗争”反映国 家性质即国体。统治阶级的性质决定国体，国体决定政 体，政体服务于国体、服务于统治阶级根本利益，C特合 题意。D反映利益集团的局限性，排除 3.B本题考查国家的政权组织形式、国家结构形式。“A 国某州政府曾与B国签订了合作文件”，可见A国在国 家结构形式上采用的是复合制，各州在自己的权限范围 内享有最高权力，①正确。工党获得联邦议会多数席位 后，A国总督任命工党党首为新一任总理，由此可见，A 国虽实行议会制君主立宪制，但国家政权的实际运行与 民主共和制国家大体相同，③正确。资本主义国家的多 党制不过是维护资产阶级专政的一种手段，“更能以民 主方式保障阶级利益”说法错误，②不选。国家利益和 国家实力是影响国际关系的决定性因素，④错误。 4.D本题考查英国的君主立宪制。英国的国王只是一个“虚 位元首”，没有实权，承担国家元首礼仪性的职责，①错误； “法案在英国女王伊丽莎白二世签署后正式生效”意味着英 国女王形式上有权签署法案，②符合题意；英国的议会是国 家最高立法机关，主要扮演立法者和监督者的角色，内阁是 国家最高行政机关，③错误；英国议会上院通过“脱欧”协议 相关法案，扫除了该法案在英国生效的最后一道障碍，这说 明英国议会是国家最高立法机关，④正确。 5.B17世纪，英国爆发资产阶级革命，但革命不彻底， 保留了君主立宪制；18世纪，法国爆发资产阶级革 命，彻底摧毁了封建专制制度，实行民主共和制，这表 明英法两国同为代议制国家，但各有特色，政体的形 成受阶级力量对比的影响，故①④入选。英法两国国 体相同，政体有相同之处，也有不同之处，故②错误。 材料并未涉及英法两国的国家结构形式，故③不选。 6.D在议会制国家，政府总理由议会选举中占多数席位 的政党或政党联盟的领袖担任，并非直接选举产生，① 错误。欧洲某国议会通过对政府的不信任聚，罢免政府 总理，这符合议会制政体的特征（议会对政府有监督权， 可通过不信任案等方式制约政府)，②正确。在资本主 义国家，政党目标通常是掌握、改变政权；但多数利益集 团只是影响政策，并不谋求上台执政、改变政权，③错 误。材料中提到执政党提出的改革方聚频遭在野党和 其他利益集团的阻挠，这体现了该国利益集团通过影响 政府决策来维护自身利益，④正确。 7.D在资本主义国家，政党代表的是资产阶级的利益，并 非维护民众和社会的公共利益，①错误。阶级矛盾是不 可调和的，②错误。材料中提到“竞选中出现相互攻击 抹黑”，这体现了政党组织的竞选竞争；“利益集团对政 治决策的过度干预”体现了利益集团助选等行为对选举 的影响，③正确。从材料中“民众对资本主义选举制度 深感失望”以及选举中出现的各种乱象，如相互攻击抹 黑、政客丑闻、利益集团过度干预等，可以看出资本主义 国家选举制度在运行过程中出现了诸多问题，其因境逐 渐显现，④正确。 8.A中共中央总书记习近平阐述中国共产党关于人类社 会现代化道路的认识，向各方发出共同追求和平、发展、 公平、正义、民主、自由等的全球文明倡议，表明政党通 常有明确的思想主张，①正确。中共中央总书记习近平 的这一倡议基于构建人类命运共同体理念，反映了全人 类共同的价值追求，②正确。政党有明确的政治目标， 但并不是所有的政党都有崇高的政治目标，③错误。中 国共产党发出的全球文明倡议旨在推动文明交流互鉴、 促进人类文明进步，不是找到了人类应对各种挑战的策 略，④不符合题意。 9.A根据材料：因所获议席未过半数，社民党最终与绿 党、自民党组成新一届联合政府，以及图中呈现的多个 政党的支持率，都凸显了该国碎片化的政党格局，①正 确。联合执政旨在执掌国家政权，而不是平衡政党之间 的利益关系，②排除。因所获议席未过半数，社民党最 终与绿党、自民党组成新一届联合政府，该党候选人出 任总理，说明该国是议会制国家，该国政府要接受议会 监督并定期向议会报告工作，③符合题意。社民党积极 回应选民社保诉求，获得相当数量的工人群体和失业群 体的支持，但这并不意味着社民党执政代表了工人和失 业群体的利益，④错误。 3, 详解详析 10.D国家安全利益是国家的最高利益不能概括4篇文摘， 不具有代表性，A不符合题意。我们坚持总体国家安全 观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为 基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为 依托，维护各领域国家安全，不能说粮食安全和军事安全 比文化安全更重要，各有其重要性，B错误。国家安全学 应立足交叉学科定位。说明“学习国家安全学，应优先 学习农业和军事知识”错误，C错误。国家安全是指国 家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可 持续发展和国家重大利益相对处于没有危险和不受内 外胁迫的状态。坚持总体国家安全观，必须综合考虑 军事安全、粮食安全等多方面安全，D正确。 11.A大多数国家认可中国提出的倡议并签署了合作协 议，这表明主权国家具有独立权和平等权，①正确。 “一带一路”倡议强化了全球互联互通网络，助力全球 治理体系的建设与改革，这说明中国方案在全球治理 中发挥重要作用，③正确。国家间的共同利益是国家 合作的基础，②错误。共建“一带一路”为推动解决全 球发展失衡问题开辟了新的路径，公共外交不是解决 全球发展失衡问题的首要手段，④错误。 12.B我国出台原子能法既规范原子能开发利用，又落 实核安全相关公约义务，兼顾了核能事业发展和核 安全保障，体现统筹发展与安全、践行总体国家安全 观，①正确。材料仅体现我国将自身承担的国际核 安全公约义务转化为国内法律要求，全球核风险需 要世界各国共同应对，我国无法单独管控全球核风 险、捍卫国际核秩序，②错误。材科料仅提及我国支持 本国企业参与国际原子能市场开发、共享和平利用 原子能成果，未涉及为整个世界核能产业发展提供 保障，③排除。我国主动将国际公约义务上升为国 内法律，推动和平利用原子能、共享相关发展成果， 展现了大国担当，有利于维护全人类共同利益，④ 正确 13.B我国严厉打击毒品走私、境外间谍犯罪，加强食品 安全、生产安全、网络安全等领域的执法，这是国家切 实履行维护国家稳定的职能的表现，需要统筹外部安 全与内部安全，防范化解各类风险，①④入选。必须坚 持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本，②不选。我 国坚持独立自主的和平外交政策，贯彻总体国家安全 观，不能加强境外执法，③不选。 考点2世界多极化 1.B巴西承办奥运会的背后是综合国力的不断增强，A 说法正确，但不符合题意。英国和意大利政体不同，但 决定不了两国不同的国家实力，B说法错误，但符合题 意。“中国天眼”等大科学装置向全球开放是科技实力 的体现，体现了中国的综合国力，C说法正确，但不符合 题意。抗日战争伟大胜利形成的抗战精神是文化实力 的重要构成，是综合国力的一部分，D说法正确，但不符 合题意。 2.A2013年提出共建“丝绸之路经济带到中国与中亚国 家的关系进入一个崭新的时代”，原因在于中国与中亚 有历史渊源，同时存在共同的国家利益，中国同中亚合 作能够促进双方的发展，①②符合题意。我国外交活动 的基本立场是独立自主，我国坚持不结盟原则，③表述 错误。目前新的全球治理体系尚未建立，④表述错误。 3.D漫画体现某些国家选择性近视，未体现出两大对立 阵营，①不符合题意。漫画未体现固守世界贸易旧秩 序，②不符合题意。漫画中有些国家眼里只有战争发 财，他们为了本国利益不惜挑起战乱，损害他国合理利 益，③正确。漫画《近视眼》将和平看作战争，体现了某 些国家“选择性近视”，奉行霸权主义和强权政治的真面 目，④正确。 4.解析：本题设问限定运用“世界多极化”知识探讨中几合 作理由。解题可从合作基础、时代背景、深远意义等角 度展开，逐一梳理材料中两国互动事实，将相互尊重、双 方合作对标影响国际关系的决定性因素；将优势互补对 标时代主题；将助力发展对标国际竞争实质；将民心相 亲升华至人类命运共同体，从而完成具象事实到国际政 治原理的转化。 7