5.2 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 导学案-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下

《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》 导学案 学习目标 政治认同：认同我国新型政党制度的国情根基与制度优势，坚定党的领导的核心地位。 法治观念：明晰该制度的宪法依据，规范认知政协职能与活动准则。 道德修养：树立团结协作、民主协商的价值理念。 责任意识：关注政协履职实践，增强有序参与民主政治生活、助力社会发展的主人翁担当。 重点难点 重点：掌握我国多党合作和政治协商制度的地位、十六字基本方针，熟记人民政协的性质、两大主题和三大职能，理解制度的重要优越性。 难点：区分我国新型政党制度与西方多党制的差异，厘清中国共产党与民主党派的关系，精准辨析政协职能，规避概念混淆误区。 任务群 以“感悟新型政党制度的民主力量”为核心任务，设置三层递进任务。课前自主梳理制度基础知识点；课中依托时政案例探究政党关系、政协职能与制度优势；课后结合社会热点开展实践思考，完成习题巩固。通过自主、合作、探究学习，落实知识目标，提升政治思辨与法治实践能力。 学习过程 课前预习案 ★任务一： 课前预习案（自主学习，夯实基础） 1. 预习目标 （1）识记中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位、基本内容、根本活动准则。（2）掌握多党合作的基本方针，了解人民政协的性质、组成、主题及职能。（3）初步感知我国新型政党制度的优势，区分易混淆基础概念。 2. 预习填空题 （1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项________政治制度，是植根于中国土壤的________政党制度。 （2）多党合作的首要前提和根本保证是________。 （3）多党合作的基本方针是：长期共存、________、肝胆相照、________。 （4）多党合作的根本活动准则是________。 （5）中国人民政治协商会议是中国共产党领导的________，是________的重要实现形式。 （6）人民政协的两大主题是________和________。 （7）人民政协的三大职能是________、________、________。 3. 预习判断题（对的打√，错的打×） （1）各民主党派是执政党，与中国共产党共同执政。（） （2）人民政协是我国的国家权力机关，行使国家权力。（） （3）多党合作制度有利于反映民意、集中民智，促进科学决策。（） （4）民主党派和中国党派是监督与被监督的上下级关系。（） （5）无党派人士也是我国多党合作和政治协商的重要参与主体。（） 4. 预习简答题 简述中国共产党与各民主党派的关系。 课中探究案 ★任务二（合作探究，突破重难点） 任务一：概念辨析探究（小组合作） 结合教材知识，完成表格对比，区分核心易混淆概念。 对比项目 人民政协 人民代表大会 性质 职能/职权 是否属于国家机关 任务二：时政案例探究 材料：全国政协会议期间，政协委员围绕教育减负、养老保障、生态保护等民生热点，提交数千件提案，针对政府工作开展民主监督，为国家发展建言献策。国家相关部门认真吸纳政协提案建议，优化民生政策、完善治理举措。 结合材料回答： （1）材料体现了人民政协的哪些职能？请结合材料简要分析。 （2）结合上述案例，谈谈我国多党合作和政治协商制度的优越性。 任务三：重难点深度思考 有人认为：“我国的多党合作和西方的多党制本质一样，都是多个政党参与国家治理。”请你辨析该观点。 课中当堂选择题（单选） 1. 我国多党合作的根本活动准则是（） A. 坚持党的领导 B. 宪法和法律 C. 十六字方针 D. 人民政协章程 2. 人民政协的两大主题是（） A. 协商与监督 B. 团结与民主 C. 参政与议政 D. 民主与法治 3. 下列不属于人民政协职能的是（） A. 政治协商 B. 民主监督 C. 制定法律 D. 参政议政 4. 中国共产党与各民主党派的关系是（） ①执政党与参政党 ②上下级领导与被领导 ③互相监督、亲密合作 ④轮流执政、相互制衡 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 课后巩固案 ★任务三（分层训练，深化提升） 基础过关训练 一、单项选择题 1. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，对此理解正确的是（） A. 是我国的根本政治制度 B. 是符合我国国情的新型政党制度 C. 各民主党派可以替代党的领导 D. 目的是实现多党轮流执政 2. 多党合作的十六字方针中，体现政党之间合作初心的是（） A. 长期共存、互相监督 B. 肝胆相照、荣辱与共 C. 长期共存、肝胆相照 D. 互相监督、荣辱与共 3. 下列关于人民政协的说法正确的是（） A. 是国家权力机关 B. 是爱国统一战线组织 C. 可以直接制定国家政策 D. 行使立法、监督等国家职权 4. 政协委员针对城市交通拥堵问题提交提案，督促相关部门优化交通规划，这体现了政协的（） A. 政治协商 B. 民主监督 C. 参政议政 D. 民主决策 5. 坚持多党合作和政治协商制度的首要前提是（） A. 遵守宪法法律 B. 坚持中国共产党的领导 C. 团结各民主党派 D. 保障人民当家作主 二、多项选择题 1. 我国多党合作和政治协商制度的优越性体现在（） A. 反映民意、集中民智，促进科学民主决策 B. 协调关系、化解矛盾，维护社会和谐稳定 C. 凝聚人心、汇聚力量，助力国家发展 D. 反对分裂，推进祖国和平统一大业 2. 下列属于人民政协履职行为的有（） A. 召开专题协商会研讨乡村振兴政策 B. 对政府民生工作开展监督评议 C. 审议通过国家年度财政预算报告 D. 围绕教育公平问题提交专项提案 能力提升训练 三、材料分析题 材料一：我国各民主党派始终坚持中国共产党的领导，围绕国家重大战略部署，深入基层调研，聚焦科技创新、乡村振兴、民生保障等重点领域，积极建言献策，为国家发展提供了大量合理化建议。 材料二：每年全国两会期间，人大代表行使法定职权审议国家重大事项，政协委员开展协商议政、民主监督，人大与政协各司其职、相辅相成，共同推动国家治理现代化。 阅读材料，回答问题： （1）结合材料一，说明各民主党派在我国政治生活中的角色和作用。 （2）结合材料二，简要说明人民政协与人民代表大会的区别与联系。 （3）结合所学知识，谈谈新时代坚持和完善多党合作和政治协商制度的重要意义。 拓展思辨训练 四、实践探究题 为帮助同学们深入了解我国政党制度，某校八年级（1）班准备开展“认识新型政党制度，感悟民主制度优势”主题探究活动，请你参与其中，完成以下任务。 （1）请你为本次活动设计两种活动形式。 （2）活动中，有同学提问：“既然有中国共产党领导，为什么还要各民主党派和人民政协？”请你运用所学知识解答该疑问。 （3）作为新时代中学生，我们可以通过哪些方式关注政协履职、参与民主生活？ 参考答案 （一）课前预习案答案 1. 填空题 （1）基本；新型 （2）坚持中国共产党的领导 （3）互相监督；荣辱与共 （4）宪法和法律 （5）爱国统一战线组织；社会主义协商民主 （6）团结；民主 （7）政治协商；民主监督；参政议政 2. 判断题 （1）× （2）× （3）√ （4）× （5）√ 3. 简答题 中国共产党是执政党，各民主党派是参政党；二者是亲密友党关系，坚持中国共产党的领导，互相监督、肝胆相照、荣辱与共，共同致力于国家发展和人民幸福，不存在上下级、轮流执政的关系。 （二）课中探究案答案 任务一：概念辨析表格答案 人民政协：性质是爱国统一战线组织、社会主义协商民主重要实现形式；职能为政治协商、民主监督、参政议政；不属于国家机关。 人民代表大会：性质是我国国家权力机关；职权为立法权、决定权、任免权、监督权；属于国家机关。 任务二：时政案例探究答案 （1）①政治协商：政协委员围绕民生热点建言献策，研讨国家治理相关问题；②民主监督：针对政府工作开展监督，督促政策优化落实；③参政议政：提交民生提案，参与国家和社会事务管理。 （2）该制度是社会主义民主的重要形式；有利于反映民意、集中民智，推动科学决策；有利于协调社会关系、化解民生矛盾，维护社会稳定；能够凝聚社会共识，汇聚发展力量，助力国家治理现代化。 任务三：重难点辨析答案 该观点错误。①我国是新型政党制度，坚持中国共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政，不存在轮流执政、相互制衡；②西方多党制是多党竞争、轮流执政，容易导致党派对立、治理低效；③我国政党制度立足本国国情，服务于人民利益，西方多党制服务于资产阶级利益，二者本质、模式、优势完全不同。 课中当堂选择题答案 1.B 2.B 3.C 4.A （三）课后巩固案答案 基础过关训练答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 二、多项选择题 1.ABCD 2.ABD 能力提升训练答案 三、材料分析题 （1）各民主党派是参政党，是中国共产党的亲密友党。各民主党派积极履行参政议政职能，深入调研、建言献策，助力国家科学决策、精准施策，服务国家发展大局和民生改善。 （2）区别：人大是国家权力机关，行使国家法定职权，具有强制约束力；政协是爱国统一战线组织，履行协商、监督、议政职能，无国家强制力。联系：二者都是我国社会主义民主的重要实现形式，相辅相成、协同发力，共同推进国家治理和民主政治建设。 （3）①有利于坚持和巩固党的领导，凝聚全社会发展合力；②有利于发扬社会主义协商民主，保障人民当家作主；③有利于促进科学民主决策，提升国家治理效能；④有利于维护社会和谐稳定，推动国家发展和祖国统一大业。 拓展思辨训练答案 四、实践探究题 （1）活动形式：主题班会、时政宣讲、案例辩论赛、手抄报比赛、时政观影分享会等。 （2）①各民主党派和人民政协是社会主义民主的重要载体，能够广泛吸纳社会各界意见；②可以弥补单一决策的局限性，广纳民意、集中民智，保障决策科学性；③能够更好协调各方利益、化解社会矛盾，凝聚全社会共识，彰显全过程人民民主的优势，助力国家更好发展。 （3）①关注全国两会、政协履职时政新闻，了解民主协商实践；②积极参与学校、社区民主议事活动，锻炼协商表达能力；③主动建言献策，通过合理渠道反映身边民生问题；④学习政治制度知识，树立民主法治意识，增强政治认同。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $