1.2 热空气上升(分层作业)科学粤教粤科版四年级上册(新教材)
2026-07-21
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学粤教粤科版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 第2课 热空气上升 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 171 KB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58903798.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
通过“回归课本-知识巩固-思维提升”三层设计,以5:10:5题量配比,实现从基础概念记忆到实验探究应用的知识巩固路径,适配小学科学新授课教学。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|回归课本|热空气性质、流动方向等基础概念|填空题直接回归课本知识点,强化科学观念|
|知识巩固|概念辨析、生活应用实例|判断题+选择题结合,培养科学思维的推理论证|
|思维提升|原理综合应用、实验分析|连线题+实验题,体现探究实践能力,如热气球实验操作分析|
内容正文:
1.2 热空气上升 同步练习作业(含答案)
【回归课本,填一填】
一、填空题
1.热空气比冷空气______,会______,这是热气球能够升空的原因。
2.空气具有流动性,空气受热会_______流动。
3.制作孔明灯时,需要在灯架中心固定______,通过燃烧加热灯内空气使其上升。
4.给塑料袋吹热风时,塑料袋会变鼓,是因为热空气占据了袋内的_________;松开手后塑料袋上升,是因为热空气带动塑料袋上升。
5.冬天开空调时我们要让空调的扇叶向_______,这样房间才会更快地热起来。
【知识巩固,练一练】
二、判断题
6.自然界中的冷空气只能向下运动,不能水平运动。( )
7.做“热气球”实验时,袋子变鼓、变热、变重。( )
8.热气球能上升,是因为热空气比冷空气轻。( )
9.火炉下方的风门可以调节火炉里煤炭的燃烧速度。( )
10.冬天,教室里的暖气片安装在窗户下面,是因为热空气会上升,使房间更暖和。( )
三、选择题
11.“热气球”会上升的原因是( )。
A.“热气球”里面的热气比空气轻
B.“热气球”里面的热气比空气重
C.有一根线把“热气球”向上拉
12.下列物品中是利用热空气上升的原理进行飞行的是( )。
A.孔明灯 B.风筝 C.火箭
13.厨房里排热空气的油烟风扇应该安装在炉灶的( )。
A.上方 B.下方 C.左方
14.冬天空调吹暖风时,将出风口朝下,既节能又能使房间快速热起来,这是因为( )。
A.热空气比冷空气重,会下沉
B.热空气比冷空气轻,会上升
C.热空气受冷后体积缩小而上升
15.孔明灯的升空原理与( )的相同。
A.热气球 B.滑翔机 C.火箭
【思维提升,探一探】
四、连线题
16.请把下列物体与其对应原理进行连线。
足球 空气能够被压缩
热气球
红旗飘动 空气会流动
充气床垫
孔明灯 热空气上升
五、实验题
17.周末,小科在妈妈陪同下用塑料袋、蜡烛、纸筒、火柴做了一个“热气球”,如下图。
(1)在这个实验中,蜡烛的主要作用是( )。
A.加热塑料袋内的空气
B.加热塑料袋外的空气
(2)纸筒罩住点燃的蜡烛,再将塑料袋罩住纸筒,等待一定时间后松手,能观察到( )。
A.塑料袋会一直飘在空中
B.塑料袋会飘向空中,过一会儿落下来
C.塑料袋没有变化
(3)为了保证“热气球”实验取得更好的实验效果,塑料袋应该选择( )。
A.重、薄、大 B.重、厚、大 C.轻、薄、大
(4)通过实验得知,“热气球”能升空的原理:空气受热膨胀,体积会__________,热空气比同体积的冷空气质量__________,所以会上升。
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《1.2 热空气上升》参考答案
1. 轻 上升
【详解】空气受热后,体积会膨胀,与同体积的冷空气相比,重量更轻,热空气会上升。因此,热气球里的空气受热后会膨胀变轻,从而带动热气球上升。
2.向上
【详解】空气受热后,体积会膨胀、变轻,所以会向上流动(热空气上升),周围的冷空气再流过来补充,这就是空气流动的一种表现。
3.蜡烛(或酒精棉)
【详解】制作孔明灯时,在灯架中心固定燃料(如蜡烛),燃料燃烧会加热灯内的空气。根据 “热空气密度比冷空气小,会向上运动” 的原理,被加热的空气使孔明灯内部空气变热,密度降低,从而产生向上的浮力,带动孔明灯上升。
4.空间
【详解】给塑料袋吹热风时,热空气进入袋内,占据了袋内的空间,从而使塑料袋变鼓。这一现象体现了空气(热空气)具有占据空间的性质,同时热空气密度比冷空气小,松手后会带动塑料袋上升。
5.下
【详解】空气受热后体积膨胀,热空气比同体积的冷空气轻,热空气会上升。所以冬天开空调时我们要让空调的扇叶向下,这样房间才会更快地热起来。
6.×
【详解】空气的运动涉及垂直和水平方向。冷空气密度较高,会下沉,但也能水平流动,如风就是空气的水平运动现象。因此,冷空气不仅能向下运动,还能水平运动。
7.
×
【详解】题目描述的现象中“变鼓”和“变热”正确,但“变重”错误。加热使袋内空气膨胀导致袋子鼓起,温度升高使袋子变热。但气体受热后密度减小,部分空气会从袋内逸出,使得袋子和内部空气的总重力减小。当总重力小于袋子受到的空气浮力时,袋子就会上升,即表现为变轻。
8.√
【详解】热空气受热膨胀,体积增大,质量不变,因此会上升;冷空气体积相对较小,质量相同时会下沉。热气球加热球囊内空气使其变轻,产生向上的浮力而上升。
9.
√
【详解】燃烧需要氧气支持,风门通过控制进入火炉的空气量来影响氧气供应。当风门开启较大时,空气流通增强,氧气充足,煤炭燃烧速度加快;风门关闭或开度减小时,空气流通受限,氧气减少,燃烧速度减慢。这一原理基于空气对燃烧的助燃作用,符合日常观察到的现象。
10.√
【详解】暖气片安装在窗户下方,是因为冷空气从窗户进入后下沉,暖气片加热周围空气,热空气上升形成对流循环,使整个房间温度均匀升高。题目所述原理正确。
11.A
【详解】A.热气球上升是因为热空气比周围冷空气轻,从而产生向上的浮力,正确描述了这一原理;
B.错误,因为热气比空气重会导致下降;
C.错误,热气球上升并非由线拉动。
故选A。
12.A
【详解】A. 孔明灯通过点燃燃料加热灯内空气,热空气比冷空气轻而上升,带动灯升空,符合热空气上升原理。A选项正确。
B. 风筝依靠风力吹动和空气流动产生的升力飞行,与热空气上升无关。B选项错误。
C. 火箭通过燃烧燃料向下喷出气体,利用反作用力推进,不依赖热空气上升。C选项错误。
故选A。
13.A
【详解】热空气具有上升的性质。烹饪时产生的油烟伴随热空气向上流动,为了有效收集并排出油烟,排风扇需要安装在油烟上升的必经之路,即炉灶的上方。故选A。
14.B
【详解】热空气因温度高而膨胀变轻,会上升;冷空气温度低、更重而下沉。空调出风口朝下时,吹出的热空气上升,与下方冷空气形成对流,加速房间整体升温,达到节能效果。热空气下沉的说法错误;热空气受冷体积缩小应导致下沉而非上升,表述有误。故选B。
15.A
【详解】孔明灯利用燃料燃烧加热内部空气,热空气上升从而带动灯体升空。热气球同样是通过加热气囊内的空气,利用热空气上升的原理实现飞行。滑翔机依靠机翼在空气中运动产生的升力,火箭依靠燃料燃烧喷出气体产生的反冲力。三者中只有热气球与孔明灯原理一致。故选A。
16.
【详解】足球:内部充满空气,空气可以被压缩以保持足球的形状和弹性。
热气球:利用热空气的密度小于冷空气,因此热空气上升的原理,使得热气球能够升空。
红旗飘动:风吹动红旗,表明空气会流动,产生风。
充气床垫:通过充入空气,利用空气的压缩性来支撑人体重量。
孔明灯:点燃灯内的燃料,加热空气,热空气上升带动孔明灯上升。
17.(1)A
(2)B
(3)C
(4) 变大 轻
【详解】(1)蜡烛燃烧产生热量,主要给塑料袋里面的空气加热,袋内空气受热变轻、上升,塑料袋就会像热气球一样飞起来。故选A。
(2)蜡烛加热塑料袋里的空气,空气受热变轻,塑料袋就会飘起来。过一会儿,里面的空气慢慢变凉,又变重了,塑料袋就会落下来。“一直飘在空中” 是错的,因为空气会变冷。“没有变化”也是错的,受热后它会飞起来。故选B。
(3)C选项里轻、薄、大。其中轻:塑料袋越轻,越容易被热空气带动飞起来。薄:薄的塑料袋传热快,里面的空气能更快变热、变轻。大:体积越大,装的热空气越多,浮力越大,飞得更好。A、B里的“重、厚”会让袋子更难飞起,实验效果差。故选C。
(4)空气受热后,粒子运动变快,彼此分开,所以体积变大。同样大小的体积里,热空气里的粒子更少,所以质量更轻。轻的热空气会往上浮,这就是热气球能升空的原理。
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