专题6 标点符号（练习）2027年新疆“三校生升高职”考试《语文一轮讲练测》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦标点符号规范使用，通过分层训练与真题溯源，系统覆盖问号、引号等核心考点，强化语言运用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |系列考点夯实练|10题|选择标点使用正误|从基础用法（如问号、引号）到常见错误（选择问、引号与句号位置）| |核心突破提升练|10题|含标点作用分析|深化破折号、冒号等用法，结合语境辨析| |真题溯源过关练|10题|2014-2025年新疆真题|覆盖高频考点（省略号与“等等”重复、书名号使用），强化应试应用|

编写说明2027年新疆“三校生升高职”考试《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 2027年新疆“三校生升高职”考试 《语文一轮讲练测》专项训练 专题6 标点符号 目录 01 系列考点夯实练 02 核心突破提升练 03 真题溯源过关练 1.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 明天的班级研学活动，你是参加？还是不参加？ B. 我市今年举办的文旅节，融文化、商贸、休闲为一体，吸引了不少周边城市游客。 C. “真不是我骗你，”老张着急地说：“这件事我当时确实亲眼看见了。” D. 我家阳台上种了不少花草，有月季、牡丹、君子兰......等等。 【答案】B 【解析】A选项错误，选择问句中，只需要在句末使用一个问号，分句之间的停顿用逗号，因此第一个问号应改为逗号；C选项错误，当“某某说”插在两段直接引语中间时，“说”字后面应该用逗号，而不是冒号；D选项错误，省略号本身就表示列举未完，和“等等”语义重复，需要删掉其中一个，因此标点使用有误，只有B选项正确。 2.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A. 鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B. 她认真看过这些学生的来信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后会作何感想？ C. 创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 D. 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 【答案】B 【解析】B选项整个句子是陈述语气，并不是提出疑问，因此句末不能用问号，应该将问号改为句号，其余选项标点使用都正确，因此选B。 3.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 布谷鸟开始唱歌，劳动人民知道它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。 B. 你在哪里呀？我的好妈妈。 C. 这个问题该由谁来解决呢？该怎么解决呢？ D. 我们学校的社团活动内容丰富，有书法、绘画、朗诵......等等。 【答案】C 【解析】A选项错误，直接引用完整的一句话，句号应该放在引号内部；B选项错误，倒装疑问句中，问号应该放在全句的末尾，因此句中的问号改为逗号，句末的句号改为问号；D选项错误，省略号和“等等”语义重复，删除其中一个即可，只有C选项标点使用正确。 4.对下列句子中标点符号的作用分析错误的一项是（ ） A. 他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。（破折号，表示解释说明） B. “我们先走一步！”她嚷道。“多可爱的天气！”（引号，表示直接引用） C. 你买这本书吧——这本比那本好。（破折号，表示话题转换） D. 我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”（冒号，表示提示下文） 【答案】C 【解析】C选项的破折号并不是表示话题转换，而是表示对前文的补充说明，补充解释为什么推荐买这本书，因此C选项分析错误，本题选C。 5.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。 B. 昨天的班会课上，李老师提出了三个问题：班级卫生谁来负责？课间纪律怎么维护？活动场地谁来管理？ C. 上海的迪士尼乐园啊，北京的故宫啊，西安的兵马俑啊，都是我想去游玩的地方。 D. 我不知道这条路能不能走通？但我会坚定不移地走下去。 【答案】B 【解析】A选项错误，带语气词的并列词语之间不用顿号，应该改用逗号；C选项和A项错误点相同，带语气词的并列词语之间用逗号，原句顿号使用错误；D选项错误，整个句子是陈述语气，不是疑问，句末问号改为句号，只有B选项标点使用正确，多个连续问句每个都用问号，符合标点规范。 6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是庄重而神圣的。 B. 很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等，成为我生命最美的记忆。 C. “一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 D. 我那个提包本来就不大，装了几件衣服、一本书，再塞一双鞋，刚好放下。 【答案】D 【解析】A选项错误，《钢铁是怎样炼成的》是书名，应该用书名号，不是引号；B选项错误，“等”已经表示列举未完，“等”前面不需要加逗号，应该删掉逗号；C选项错误，引用的内容作为句子的一部分，句内逗号应该放在引号外面，因此只有D选项标点使用正确。 7.下列句子标点符号使用错误的一项是（ ） A. 没有风浪，就不能显示船帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。 B. 传说农历五月初五“端午节”是为了纪念我国伟大诗人屈原的。 C. 中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目......等养生功效。 D. 我们应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵？ 【答案】C 【解析】C选项中省略号和“等”都表示列举未完，语义重复，只能保留一个，标点使用错误，其余选项标点都正确，因此本题选C。 8.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的自然资源。 B. 他大约十七、八岁，一副朝气蓬勃的样子。 C. “大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，做最后冲刺。” D. 我们要坚持改革开放方针政策，坚持“一国两制”。 【答案】A 【解析】B选项错误，表示约数的两个相邻数字之间不用顿号，“十七八岁”不需要加顿号；C选项错误，“某某说”在两段引语中间，后面应该用逗号，不用冒号；D选项错误，“改革开放”是通用方针表述，不需要引号，只有A选项标点层级清晰，使用正确。 9.下列句子中问号使用正确的一项是（ ） A. 你是什么时候到北京的？。 B. 我不知道他今天为什么没来上课？ C. 你是去公园？还是去图书馆？ D. 这个问题该谁来负责，该怎么解决呢？ 【答案】D 【解析】A选项错误，句末不应该同时出现问号和句号，标点重复；B选项错误，句子是陈述语气，不是疑问，句末问号改为句号；C选项错误，选择问句只在句末用一个问号，第一个问号改为逗号；只有D选项问号使用正确。 10.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 昨天，我买了很多水果，苹果呀、香蕉呀、葡萄呀，吃都吃不完。 B. 我家住在北京市朝阳区青年路。 C. 你可知道，要出版一本译作要经过多少人的努力，才能和读者见面吗？ D. 我每次读朱自清的《背影》，都会被文中的父子深情所感动。 【答案】D 【解析】A选项错误，带“呀”语气词的并列成分之间用逗号，不用顿号，原句顿号使用错误；B选项错误，地名连用不需要加标点分隔，原句无标点错误，C选项整个句子是陈述语气，句末问号改为句号，C错误，只有D选项标点使用正确。 1.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 我国很多优秀的文化作品，从《暴风骤雨》到《山乡巨变》，许多都来自于作家深入生活的创作。 B. 我还没有弄清楚，你是想让我去你家呢？还是你想过来呢？ C. 很多游客都慕名前来参观郭沫若的故居，看到墙上写着：“乾坤容我静，名利任人忙”的对联。 D. “冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期积累的过程。 【答案】D 【解析】A选项错误，“从......到......”结构中间不需要加任何标点，原句书名号之间多余停顿标点；B选项错误，选择问句第一个问号改为逗号；C选项错误，引用的内容是句子的定语成分，不需要加冒号，多余冒号，因此ABC都错，D选项中完整直接引用诗句，句号放在引号内，使用正确。 2.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 一进校门，就看见了“为中华之崛起而读书！”的标语。 B. 看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 C. “哎呀，真是太美了！”张老师说：“我非常满意！” D. 我们院子里种了一些菊花啦、月季啦、山竹啦、美人蕉等好多花。 【答案】A 【解析】B选项错误，相邻两个数字表示约数，中间不用顿号，去掉顿号；C选项错误，“某某说”在引语中间，后面应该用逗号，把冒号改为逗号；D选项错误，带语气词“啦”的并列词语之间应该用逗号，不能用顿号，因此D错误，只有A选项标点使用正确，引用标语中的感叹号保留，用法符合规范。 3.下列句子中标点符号使用符合规范的一项是（ ） A. 叶圣陶先生说过：“标点就是说话，标点错了，意思就错了。” B. 我想起陶渊明的诗：“采菊东篱下，悠然见南山。” C. 在飞机上俯瞰祖国，你会为祖国山河这么美而惊呼：“啊！长江，长城，黄山，黄河，多么雄伟壮丽！” D. 我们读了《藤野先生》这篇文章，明白了鲁迅为什么要弃医从文？ 【答案】A 【解析】B选项错误，引用的诗句是句子的宾语部分，不需要加冒号，直接引号即可；C选项错误，“长江”“长城”“黄山”“黄河”是并列的名词，之间应该用顿号，原句用逗号错误；D选项错误，整个句子是陈述语气，句末问号改为句号，因此只有A选项标点使用正确。 4.下列句子标点符号使用没有错误的一项是（ ） A. 王芳同学考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在中职学校读计算机专业：我们都有光明的前途。 B. 读了“钢铁是怎样炼成的”，我对人生有了更深的理解。 C. 贾母问黛玉你最近身体怎么样？都读了什么书？ D. 我们家乡盛产水果，苹果、梨子、香蕉、葡萄......等等，都远销全国。 【答案】A 【解析】B选项错误，《钢铁是怎样炼成的》是书名，应该用书名号，不是引号；C选项错误，直接引语没有加引号，标点格式错误；D选项错误，省略号和“等等”语义重复，只能保留一个，因此只有A选项正确，A中分号分隔并列分句，冒号引出总结性内容，标点层级清晰，符合规范。 5.对下列句子中标点符号用法判断错误的一项是（ ） A. 我们什么也不要，可是我还是要说说它——这朵花送给你的，祝你快乐。（破折号：表示话题转换） B. 你看，那几棵开着大朵白花的，不就是芙蓉树么？（问号：表示反问语气） C. 我从全班同学中选出三个人：小明、小军、小红，参加市里的比赛。（冒号：表示提示下文，总领下文） D. 我联想到了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。（句号：放在引号外，因为是间接引用） 【答案】D 【解析】D选项句子是直接完整引用李白的诗句，句号应该放在引号内部，这里句号位置错误，对用法的判断也错误，因此D选项符合题干要求，本题选D。 6.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 参加这次龙舟赛的有永顺队、沅陵队、麻阳队......共三支队伍。 B. 到底去还是不去？我的小姑奶奶。 C. 毛泽东同志说：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。” D. 她打扫卫生不认真，学习不努力，不团结同学......等等，真的很让老师头疼。 【答案】C 【解析】A选项错误，已经明确数量是三支队伍，不需要用省略号表示列举未完，删除省略号；B选项错误，倒装疑问句中问号要放在全句末尾，原句把问号放在中间错误，应改为“到底去还是不去，我的小姑奶奶？”；D选项错误，省略号和“等等”语义重复，删除其中一个，因此只有C选项标点使用正确。 7.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 明天参观市博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？ B. 杨绛先生说：“读书是为了不浮躁，不迷茫”。 C. 中央电视台经济频道将播出《大国工匠》系列专题片。 D. 这种独特的味道，就是家乡的味道啊。 【答案】A 【解析】B选项错误，完整直接引语的句号要放在引号内部，原句句号放在外面错误；C选项错误，按照标点规范，电视栏目名称应该用引号，不用书名号，原句标点错误；D选项错误，句子是感叹语气，句末应该用感叹号，用句号错误，因此只有A选项标点使用正确，选择问句标点使用符合规范。 8.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 当太阳完全被月亮遮住时，我看到天空中的金星，水星等星星都露出来了。 B. “大桥就要通车了，”总指挥说：“请大家再坚持一下，做好最后的收尾工作。” C. 我们应该思考，怎么才能把这件事做好？ D. 习近平总书记说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。” 【答案】D 【解析】A选项错误，“金星”“水星”是并列的天体名称，之间应该用顿号，原句用逗号错误；B选项错误，“某某说”在两段引语中间，后面应该用逗号，不用冒号；C选项错误，整个句子是陈述语气，不是疑问句，句末问号改为句号，因此只有D选项标点使用正确。 9.下列句子标点符号使用错误的一项是（ ） A. 中国共产党带领全国人民完成了救国、兴国、富国、强国的伟大事业。 B. 我读过朱自清先生的散文《背影》、《荷塘月色》，都很喜欢。 C. 走进校园，你就能看见“厚德载物，知行合一”八个大字。 D. 我今天买的水果，有苹果、香蕉、葡萄，都很新鲜。 【答案】B 【解析】按照最新标点规范，并列的书名号之间不需要加顿号，顿号多余，因此B选项标点使用错误，本题选B，其余选项标点都符合规范。 10.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 我不知道这条路能不能走通，但我也要坚持走下去。 B. 做了再说，做了不说，这就是闻一多先生的治学态度。 C. 传说，盘古开天辟地以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木。 D. 以上三个选项都正确 【答案】D 【解析】ABC三个选项的标点符号都使用正确，A选项句子是陈述语气，不用问号，标点正确；B选项逗号句号使用都正确；C选项并列名词之间顿号使用正确，因此三个选项都对，本题选D。 1.（2014·新疆维吾尔自治区真题）下列句子中的标点符号，使用错误的一项是( ) A. 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言叙事。 B. 他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说“这是一只田鼠。” C. 他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?” D. 网络改变了阅读方式，读者“百度”一下“电子书下载”,可搜到三千 多万个相关网页。 【答案】B 【解析】 根据 “XX 说” 的标点使用规则，当 “说” 在引语前时，“说” 后应用冒号；在引语中时用逗号；在引语后时用句号。B 选项中 “摇摇头说” 后直接接引语，属于 “说” 在引语前的情况，应在 “说” 后加冒号，正确句子应为 “他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说：‘这是一只田鼠。’”。A 选项中两个并列分句用分号，符合分号用于并列分句间停顿的规则；C 选项 “问” 后用冒号，引语内的引号使用正确，问号位置恰当；D 选项 “百度”“电子书下载” 用引号标注特定操作，符合引号表特定称谓的用法，标点均正确。 易错点： 容易忽略 “说” 后标点的正确使用，误将 “说” 后直接接引语时的冒号省略，混淆 “说” 在引语不同位置的标点规则。 2.（2015·新疆维吾尔自治区真题）下列句子标点符号使用不恰当的一项是( ) A. 湿，渲染了山林、村落，改变了大自然的色调。 B. 愈是古远的时代，人类的活动愈受自然条件的限制。特别是那些还没有 定居下来的骑马的游牧民族，更要依赖自然的恩赐，他们要自然供给他 们丰富的水草。 C. 广播中的信息密度大，“换频”快，有时，一条消息还没来得及“消化”, 后一条消息又“接踵而至”了。 D. 善于写作，需要两个条件；一是思想好，头脑清楚；一是基本功练得好。 (有了这两条，一定能够写。) 【答案】D 【解析】 分号用于并列分句间停顿，且分句内一般要有逗号。D 选项中 “一是思想好，头脑清楚；一是基本功练得好” 前的 “需要两个条件” 后应用冒号，表提示下文，而非分号；同时句末括号内 “(有了这两条，一定能够写。)” 作为句外括号，括号内句号使用正确，但前面的分号使用错误，正确句子应为 “善于写作，需要两个条件：一是思想好，头脑清楚；一是基本功练得好。(有了这两条，一定能够写。)”。A 选项中 “山林、村落” 用顿号，“湿，渲染了山林、村落” 与 “改变了大自然的色调” 用逗号分隔，符合标点规则；B 选项中 “特别是” 前用句号，后面句子解释说明前文，标点正确；C 选项中 “广播中的信息密度大，‘换频’快” 与 “有时，一条消息还没来得及‘消化’，后一条消息又‘接踵而至’了” 用逗号分隔，引号使用正确，标点均无误。 易错点： 混淆冒号和分号的用法，误将提示下文的冒号用成分号；对分号使用的前提（分句内有逗号）理解不透彻。 3.（2016·新疆维吾尔自治区真题）下列句子标点符号使用不恰当的是( ) A. 南宋诗人杨万里说：“翻尽古人公案，最为妙法。”(《诚斋诗话》) B. 音乐是什么?我 — — 懂吗? C. “你是不是没有硬币啊，我这儿有?”我手里托着硬币，递到她的面前。 D. “都过去了吗?”她低头瞧着我的脸问，“是不是把你的伤心事全哭痛快了 ? ” 【答案】B 【解析】 破折号用于声音延长、解释说明等，B 选项中 “我 — — 懂吗？” 的破折号使用多余，此处只是正常的疑问语气，无需用破折号表示停顿或延长，正确句子应为 “音乐是什么？我懂吗？”。A 选项中引用南宋诗人杨万里的话，后用括号标注出处，属于句外括号，标点正确；C 选项 “你是不是没有硬币啊，我这儿有？” 是完整引语，“问” 后用逗号，符合 “说” 在引语前用冒号、在引语中用逗号的规则；D 选项 “都过去了吗？” 和 “是不是把你的伤心事全哭痛快了？” 是连贯的引语，“问” 在中间，用逗号，引号和问号使用正确，标点均无误。 易错点： 滥用破折号，不明确破折号的适用场景，误将正常语气中的停顿用破折号表示。 4.（2017·新疆维吾尔自治区真题）下列句子标点符号使用不恰当的一项是( ) A. 我国古代的四大发明——火药、指南针、造纸术和印刷术。 B. 这一事实证明：人能创造环境，环境也能创造人。 C. 她的诗充满着感情，例如一首小诗《爱之力》(译诗载《诗刊》2000年 1月)。 D. 她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等…… 真让人忍无可忍! 【答案】D 【解析】 省略号和 “等”“等等” 不能重复使用，D 选项中 “等等……” 同时出现，属于重复错误，应删去 “等等” 或 “……”，正确句子应为 “她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等，真让人忍无可忍！” 或 “她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做…… 真让人忍无可忍！”。A 选项中破折号用于解释说明 “四大发明” 的具体内容，符合破折号用法；B 选项 “这一事实证明” 后用冒号提示下文，冒号使用正确；C 选项括号标注《爱之力》的刊载信息，属于句内括号，标点正确，均无误。 易错点： 不清楚省略号与 “等” 的使用禁忌，导致两者重复使用，这是标点符号考查中的高频易错点。 5.（2018·新疆维吾尔自治区真题）下列句子标点符号使用不恰当的一项是( ) A. 没有风浪，就不能显示船帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。 B.“假如回到童年”话题征集活动，意在让人们回顾童年，真实感受时代的进步。 C.《 归园田居》是晋代诗人陶渊明的代表作之一，表达了作者厌恶官场，对田园自由生活的向往。 D. 是让你的生命更加朝气蓬勃?还是让暮气滋长而举步不前?拷问着人生的选择。 【答案】D 【解析】 选择问句中，问号只用一个，放在句末，分句间用逗号。D 选项 “是让你的生命更加朝气蓬勃？还是让暮气滋长而举步不前？” 是选择问句，第一个问号应改为逗号，正确句子应为 “是让你的生命更加朝气蓬勃，还是让暮气滋长而举步不前？拷问着人生的选择。”。A 选项两个并列分句用分号，符合分号规则；B 选项 “假如回到童年” 作为话题征集活动的名称，用引号，标点正确；C 选项《归园田居》用书名号，逗号分隔句子，表达作者情感的内容标点正确，均无误。 易错点： 对选择问句的标点规则理解错误，误在每个分句后都使用问号，忽略选择问句问号仅放句末的规则。 6.（2019·新疆维吾尔自治区真题）下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A. 我的性格、习惯，是母亲传给的。 B. 笛卡儿说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”,这就是读书使人 向善。雨果说“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛被烤在火上 一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。 C. 一个光秃秃的地方会有一块石碣，指明“孔子小天下处。” D. 他承认自己有些迷惘，可是不肯说为了什么缘故? 【答案】A 【解析】 A 选项 “我的性格、习惯” 是并列词语，用顿号，“是母亲传给的” 与前面用逗号分隔，标点正确。B 选项中笛卡儿和雨果的话均为直接引用，“说” 后应加冒号，正确句子应为 “笛卡儿说：‘读一本好书，就是和许多高尚的人谈话’，这就是读书使人向善。雨果说：‘各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛被烤在火上一样渐渐熔化’，这就是读书使人避恶。”；C 选项中 “孔子小天下处。” 作为引文，不是独立完整的句子，句号应放在引号外，正确句子应为 “一个光秃秃的地方会有一块石碣，指明‘孔子小天下处’。”；D 选项 “他承认自己有些迷惘，可是不肯说为了什么缘故？” 不是疑问句，而是陈述句，句末问号应改为句号，正确句子应为 “他承认自己有些迷惘，可是不肯说为了什么缘故。”。 易错点： 直接引用时忽略 “说” 后冒号；混淆引文独立与否时句末点号的位置；将非疑问句误判为疑问句，误用问号。 7.（2021·新疆维吾尔自治区真题）下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A. 我向他俯下身去，悄悄地问：“亮亮，你知道我是谁吗?”,他几乎无声地问：“谁?” B. 只有一条，他倒是具备的；他有一个好人缘儿。 C. 2021年4月1 3日，《伟大征程奋勇逐-庆祝中国共产党成立100周年特展》图片展在乌鲁木齐市红山公园举行。 D. 花生、核桃、葵花子、柿饼、酸枣、绿豆糕、山药、麻……等全有卖的。 【答案】B 【解析】 B 选项 “只有一条，他倒是具备的；他有一个好人缘儿” 中，两个分句存在转折关系，用分号分隔，符合分号用于非并列但逻辑紧密分句间的规则，标点正确。A 选项中 “悄悄地问：‘亮亮，你知道我是谁吗？’, 他几乎无声地问：‘谁？’” 中，前一个引语后的逗号应删去，正确句子应为 “我向他俯下身去，悄悄地问：‘亮亮，你知道我是谁吗？’他几乎无声地问：‘谁？’”；C 选项中展览名称《伟大征程奋勇逐 - 庆祝中国共产党成立 100 周年特展》的书名号使用错误，展览名称一般用引号，正确应为 “‘伟大征程奋勇逐 —— 庆祝中国共产党成立 100 周年特展’图片展在乌鲁木齐市红山公园举行”（注：原句中 “奋勇逐 -” 的破折号可能为输入错误，应为 “奋勇逐梦” 或 “奋勇争先” 等，此处暂不考虑内容错误，仅标点）；D 选项 “花生、核桃、葵花子、柿饼、酸枣、绿豆糕、山药、麻…… 等全有卖的” 中，省略号与 “等” 重复，应删去其一，正确句子应为 “花生、核桃、葵花子、柿饼、酸枣、绿豆糕、山药、麻等全有卖的” 或 “花生、核桃、葵花子、柿饼、酸枣、绿豆糕、山药、麻…… 全有卖的”。 易错点： 引语后多余标点；混淆书名号和引号在展览、活动名称中的使用；省略号与 “等” 重复使用。 8.（2023·新疆维吾尔自治区真题）下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A. 他是社会组织的公民，同时还是孟子所说的“天民”。 B. 老师找到家里来问，是不是家里的大人帮了忙? C. 一个光秃秃的地方会有一块石碣，指明是“孔子小天下处。” D. 杜甫的愿望：“会当凌绝顶，一览众山小”,我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。 【答案】A 【解析】 A 选项 “他是社会组织的公民，同时还是孟子所说的‘天民’” 中，“天民” 用引号标注引用内容，逗号使用正确，标点无误。B 选项 “老师找到家里来问，是不是家里的大人帮了忙？” 不是疑问句，而是陈述句，句末问号应改为句号，正确句子应为 “老师找到家里来问，是不是家里的大人帮了忙。”；C 选项 “一个光秃秃的地方会有一块石碣，指明是‘孔子小天下处。’” 中，引文不是独立完整句子，句号应在引号外，正确句子应为 “一个光秃秃的地方会有一块石碣，指明是‘孔子小天下处’。”；D 选项 “杜甫的愿望：‘会当凌绝顶，一览众山小’, 我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了” 中，“杜甫的愿望” 后用冒号提示引文，引文结束后应用句号，正确句子应为 “杜甫的愿望：‘会当凌绝顶，一览众山小。’我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。”。 易错点： 将陈述句误判为疑问句，误用问号；引文非独立完整时句末点号位置错误；冒号提示引文后，引文内句末点号缺失。 9.（2024·新疆维吾尔自治区真题）下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A. 我国广大青年必将同全国各族人民一道共同见证、共同享有中国梦的实现！ B. 我们大家都在为安全、繁荣， 舒适、长寿和平静而奋斗着。 C. 这起重大的环境污染事件很快就在《新华网》网站曝光了。 D. 笛卡尔说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。 【答案】A 【解析】 A 选项 “我国广大青年必将同全国各族人民一道共同见证、共同享有中国梦的实现！” 中，“共同见证、共同享有” 是并列词语，用顿号，句末叹号表达强烈情感，标点正确。B 选项 “我们大家都在为安全、繁荣， 舒适、长寿和平静而奋斗着” 中，并列词语 “安全、繁荣”“舒适、长寿”“平静” 之间的停顿，应将逗号改为顿号，正确句子应为 “我们大家都在为安全、繁荣、舒适、长寿、平静而奋斗着”；C 选项 “这起重大的环境污染事件很快就在《新华网》网站曝光了” 中，“新华网” 是网站名称，不用书名号，应用引号，正确句子应为 “这起重大的环境污染事件很快就在‘新华网’网站曝光了”；D 选项 “笛卡尔说过：‘读一本好书，就是和许多高尚的人谈话’。” 中，引文独立完整，句号应在引号内，正确句子应为 “笛卡尔说过：‘读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。’”。 易错点： 并列词语间误用逗号；混淆书名号和引号在网站、报刊名称中的使用（网站名用引号，报刊名用书名号）；引文独立完整时句末点号位置错误。 10.（2025·新疆维吾尔自治区真题）下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ） A. 金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。 B. 朱自清曾这样赞美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。” C. 把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。 D. 尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。 【答案】C 【解析】A 项句子是两组结构对称的并列分句，分句内部已有逗号分隔，并列分句之间使用分号隔开，标点规范。 B项提示语“赞美春天”在前，后面引出完整直接引语，提示语后用冒号；引文完整独立，句末句号放在引号内，引号、冒号用法无误。C项（错误）本句属于选择问句。标准规则：两项选择问，中间选择项后用逗号，只在全句末尾使用一个问号。原句两处问号使用错误，正确改法：把报刊亭改造成志愿者服务站，还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。D项（正确）“尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼”是并列短词语，中间用顿号；列举多项美德未尽，后加省略号，标点使用规范。 易错点： 1.区分选择问句与连续问句（高频考点）选择问：只需要一个答案，“是A，还是B？”，中间逗号，末尾单个问号；连续问：多个独立问题，需要多个答案，每一问句末尾都加问号。例（连续问）：你几点出发？坐什么交通工具？去哪里集合？2.易混误区：看到“还是”就全部加问号，忽略选择问句只能句末一个问号的规则。3.补充特殊情况：当选择项超过三项、需要刻意突出每个选项独立性时，才可每项后用问号，两项选择问不适用此用法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明2027年新疆“三校生升高职”考试《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 2027年新疆“三校生升高职”考试 《语文一轮讲练测》专项训练 专题6 标点符号 目录 01 系列考点夯实练 02 核心突破提升练 03 真题溯源过关练 1.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 明天的班级研学活动，你是参加？还是不参加？ B. 我市今年举办的文旅节，融文化、商贸、休闲为一体，吸引了不少周边城市游客。 C. “真不是我骗你，”老张着急地说：“这件事我当时确实亲眼看见了。” D. 我家阳台上种了不少花草，有月季、牡丹、君子兰......等等。 2.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A. 鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B. 她认真看过这些学生的来信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后会作何感想？ C. 创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 D. 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 3.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 布谷鸟开始唱歌，劳动人民知道它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。 B. 你在哪里呀？我的好妈妈。 C. 这个问题该由谁来解决呢？该怎么解决呢？ D. 我们学校的社团活动内容丰富，有书法、绘画、朗诵......等等。 4.对下列句子中标点符号的作用分析错误的一项是（ ） A. 他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。（破折号，表示解释说明） B. “我们先走一步！”她嚷道。“多可爱的天气！”（引号，表示直接引用） C. 你买这本书吧——这本比那本好。（破折号，表示话题转换） D. 我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”（冒号，表示提示下文） 5.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。 B. 昨天的班会课上，李老师提出了三个问题：班级卫生谁来负责？课间纪律怎么维护？活动场地谁来管理？ C. 上海的迪士尼乐园啊，北京的故宫啊，西安的兵马俑啊，都是我想去游玩的地方。 D. 我不知道这条路能不能走通？但我会坚定不移地走下去。 6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是庄重而神圣的。 B. 很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等，成为我生命最美的记忆。 C. “一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 D. 我那个提包本来就不大，装了几件衣服、一本书，再塞一双鞋，刚好放下。 7.下列句子标点符号使用错误的一项是（ ） A. 没有风浪，就不能显示船帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。 B. 传说农历五月初五“端午节”是为了纪念我国伟大诗人屈原的。 C. 中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目......等养生功效。 D. 我们应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵？ 8.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的自然资源。 B. 他大约十七、八岁，一副朝气蓬勃的样子。 C. “大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，做最后冲刺。” D. 我们要坚持改革开放方针政策，坚持“一国两制”。 9.下列句子中问号使用正确的一项是（ ） A. 你是什么时候到北京的？。 B. 我不知道他今天为什么没来上课？ C. 你是去公园？还是去图书馆？ D. 这个问题该谁来负责，该怎么解决呢？ 10.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 昨天，我买了很多水果，苹果呀、香蕉呀、葡萄呀，吃都吃不完。 B. 我家住在北京市朝阳区青年路。 C. 你可知道，要出版一本译作要经过多少人的努力，才能和读者见面吗？ D. 我每次读朱自清的《背影》，都会被文中的父子深情所感动。 1.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 我国很多优秀的文化作品，从《暴风骤雨》到《山乡巨变》，许多都来自于作家深入生活的创作。 B. 我还没有弄清楚，你是想让我去你家呢？还是你想过来呢？ C. 很多游客都慕名前来参观郭沫若的故居，看到墙上写着：“乾坤容我静，名利任人忙”的对联。 D. “冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期积累的过程。 2.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 一进校门，就看见了“为中华之崛起而读书！”的标语。 B. 看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 C. “哎呀，真是太美了！”张老师说：“我非常满意！” D. 我们院子里种了一些菊花啦、月季啦、山竹啦、美人蕉等好多花。 3.下列句子中标点符号使用符合规范的一项是（ ） A. 叶圣陶先生说过：“标点就是说话，标点错了，意思就错了。” B. 我想起陶渊明的诗：“采菊东篱下，悠然见南山。” C. 在飞机上俯瞰祖国，你会为祖国山河这么美而惊呼：“啊！长江，长城，黄山，黄河，多么雄伟壮丽！” D. 我们读了《藤野先生》这篇文章，明白了鲁迅为什么要弃医从文？ 4.下列句子标点符号使用没有错误的一项是（ ） A. 王芳同学考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在中职学校读计算机专业：我们都有光明的前途。 B. 读了“钢铁是怎样炼成的”，我对人生有了更深的理解。 C. 贾母问黛玉你最近身体怎么样？都读了什么书？ D. 我们家乡盛产水果，苹果、梨子、香蕉、葡萄......等等，都远销全国。 5.对下列句子中标点符号用法判断错误的一项是（ ） A. 我们什么也不要，可是我还是要说说它——这朵花送给你的，祝你快乐。（破折号：表示话题转换） B. 你看，那几棵开着大朵白花的，不就是芙蓉树么？（问号：表示反问语气） C. 我从全班同学中选出三个人：小明、小军、小红，参加市里的比赛。（冒号：表示提示下文，总领下文） D. 我联想到了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。（句号：放在引号外，因为是间接引用） 6.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 参加这次龙舟赛的有永顺队、沅陵队、麻阳队......共三支队伍。 B. 到底去还是不去？我的小姑奶奶。 C. 毛泽东同志说：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。” D. 她打扫卫生不认真，学习不努力，不团结同学......等等，真的很让老师头疼。 7.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 明天参观市博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？ B. 杨绛先生说：“读书是为了不浮躁，不迷茫”。 C. 中央电视台经济频道将播出《大国工匠》系列专题片。 D. 这种独特的味道，就是家乡的味道啊。 8.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 当太阳完全被月亮遮住时，我看到天空中的金星，水星等星星都露出来了。 B. “大桥就要通车了，”总指挥说：“请大家再坚持一下，做好最后的收尾工作。” C. 我们应该思考，怎么才能把这件事做好？ D. 习近平总书记说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。” 9.下列句子标点符号使用错误的一项是（ ） A. 中国共产党带领全国人民完成了救国、兴国、富国、强国的伟大事业。 B. 我读过朱自清先生的散文《背影》、《荷塘月色》，都很喜欢。 C. 走进校园，你就能看见“厚德载物，知行合一”八个大字。 D. 我今天买的水果，有苹果、香蕉、葡萄，都很新鲜。 10.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 我不知道这条路能不能走通，但我也要坚持走下去。 B. 做了再说，做了不说，这就是闻一多先生的治学态度。 C. 传说，盘古开天辟地以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木。 D. 以上三个选项都正确 1.（2014·新疆维吾尔自治区真题）下列句子中的标点符号，使用错误的一项是( ) A. 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言叙事。 B. 他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说“这是一只田鼠。” C. 他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?” D. 网络改变了阅读方式，读者“百度”一下“电子书下载”,可搜到三千 多万个相关网页。 2.（2015·新疆维吾尔自治区真题）下列句子标点符号使用不恰当的一项是( ) A. 湿，渲染了山林、村落，改变了大自然的色调。 B. 愈是古远的时代，人类的活动愈受自然条件的限制。特别是那些还没有 定居下来的骑马的游牧民族，更要依赖自然的恩赐，他们要自然供给他 们丰富的水草。 C. 广播中的信息密度大，“换频”快，有时，一条消息还没来得及“消化”, 后一条消息又“接踵而至”了。 D. 善于写作，需要两个条件；一是思想好，头脑清楚；一是基本功练得好。 (有了这两条，一定能够写。) 3.（2016·新疆维吾尔自治区真题）下列句子标点符号使用不恰当的是( ) A. 南宋诗人杨万里说：“翻尽古人公案，最为妙法。”(《诚斋诗话》) B. 音乐是什么?我 — — 懂吗? C. “你是不是没有硬币啊，我这儿有?”我手里托着硬币，递到她的面前。 D. “都过去了吗?”她低头瞧着我的脸问，“是不是把你的伤心事全哭痛快了 ? ” 4.（2017·新疆维吾尔自治区真题）下列句子标点符号使用不恰当的一项是( ) A. 我国古代的四大发明——火药、指南针、造纸术和印刷术。 B. 这一事实证明：人能创造环境，环境也能创造人。 C. 她的诗充满着感情，例如一首小诗《爱之力》(译诗载《诗刊》2000年 1月)。 D. 她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等…… 真让人忍无可忍! 5.（2018·新疆维吾尔自治区真题）下列句子标点符号使用不恰当的一项是( ) A. 没有风浪，就不能显示船帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。 B.“假如回到童年”话题征集活动，意在让人们回顾童年，真实感受时代的进步。 C.《 归园田居》是晋代诗人陶渊明的代表作之一，表达了作者厌恶官场，对田园自由生活的向往。 D. 是让你的生命更加朝气蓬勃?还是让暮气滋长而举步不前?拷问着人生的选择。 6.（2019·新疆维吾尔自治区真题）下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A. 我的性格、习惯，是母亲传给的。 B. 笛卡儿说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”,这就是读书使人 向善。雨果说“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛被烤在火上 一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。 C. 一个光秃秃的地方会有一块石碣，指明“孔子小天下处。” D. 他承认自己有些迷惘，可是不肯说为了什么缘故? 7.（2021·新疆维吾尔自治区真题）下列句子标点符号使用正确的一项是( ) A. 我向他俯下身去，悄悄地问：“亮亮，你知道我是谁吗?”,他几乎无声地问：“谁?” B. 只有一条，他倒是具备的；他有一个好人缘儿。 C. 2021年4月1 3日，《伟大征程奋勇逐-庆祝中国共产党成立100周年特展》图片展在乌鲁木齐市红山公园举行。 D. 花生、核桃、葵花子、柿饼、酸枣、绿豆糕、山药、麻……等全有卖的。 8.（2023·新疆维吾尔自治区真题）下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A. 他是社会组织的公民，同时还是孟子所说的“天民”。 B. 老师找到家里来问，是不是家里的大人帮了忙? C. 一个光秃秃的地方会有一块石碣，指明是“孔子小天下处。” D. 杜甫的愿望：“会当凌绝顶，一览众山小”,我也一样有，惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。 9.（2024·新疆维吾尔自治区真题）下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A. 我国广大青年必将同全国各族人民一道共同见证、共同享有中国梦的实现！ B. 我们大家都在为安全、繁荣， 舒适、长寿和平静而奋斗着。 C. 这起重大的环境污染事件很快就在《新华网》网站曝光了。 D. 笛卡尔说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。 10.（2025·新疆维吾尔自治区真题）下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ） A. 金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。 B. 朱自清曾这样赞美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。” C. 把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。 D. 尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $