Unit6语法专练2026-2027学年外研版英语九年级上册

**基本信息** 聚焦构词法三大类型，通过概念解析-典例示范-分层练习构建系统性训练体系，强化词形转换与词性判断能力，提升语言理解与表达的思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |合成法|6类合成词（如blackboard）|多词合成新词，分名词/形容词/副词等|概念→分类例举→词性识别| |派生法|12类前后缀（如im-否定、-ment名词）|前缀改变词义（如dis-）、后缀改变词性（如-ful形容词）|概念→前缀/后缀分类→词形转换应用| |转化法|3类词性转化（如water名转动）|不改变词形，实现词性转化（动-名/形-名等）|概念→典型转化例→语境判断|

外研版九上Unit 6语法专练 Unit 6: Live Green 核心语法：构词法 (Word Formation) —— 合成法、派生法、转化法 一、合成法 1. 基本概念 将两个或两个以上独立且语义不同的单词合在一起，构成一个新词的方法，叫做合成法。 合成名词：afternoon（下午）、blackboard（黑板）、classmate（同学）、grandfather（祖父）、newspaper（报纸）、greenhouse（温室） 合成形容词：kind-hearted（心地善良的）、middle-aged（中年的）、hard-working（勤奋的）、man-made（人造的） 合成副词/代词等：however（然而）、maybe（也许）、everyone（每个人）、nothing（没有什么） 二、派生法 1. 基本概念 通过在词根前面加前缀或在后面加后缀，构成一个新词的方法。 2. 常见否定前缀 · dis-：不，相反。disagree（不同意）、dislike（不喜欢）、disappear（消失） · im- / in-：不。impossible（不可能的）、inexpensive（不贵的） · un-：不。unable（不能的）、unhappy（不快乐的）、unpopular（不受欢迎的） 3. 常见其他前缀 · en-：使……。enable（使能够）、enrich（使丰富） · inter-：在……之间。international（国际的） · mis-：错误地。misunderstand（误解） · re-：再，重复。rewrite（重写）、recycle（回收再利用） 4. 常见名词后缀 · -er / -or：表示做某事的人。teacher（老师）、worker（工人）、visitor（访问者） · -ian：表示某种人。musician（音乐家） · -ing：表示动作或状态。building（建筑物）、shopping（购物） · -ist：表示专家。artist（艺术家）、scientist（科学家） · -ment：表示行为或结果。agreement（协议）、government（政府） · -ness：表示性质或状态。happiness（幸福）、illness（疾病） · -tion / -sion：表示动作或状态。competition（比赛）、pollution（污染） 5. 常见形容词后缀 · -able / -ible：可以……的。comfortable（舒适的）、possible（可能的） · -al：与……有关的。environmental（环境的）、traditional（传统的） · -ful：充满……的。careful（小心的）、helpful（有帮助的） · -less：没有……的。careless（粗心的）、useless（无用的） · -ly：……的。friendly（友好的）、lovely（可爱的） · -ous：充满……的。dangerous（危险的）、famous（著名的） 6. 常见副词后缀 · -ly：……地。carefully（小心地）、happily（快乐地）、quickly（快速地） 三、转化法 1. 基本概念 把一种词性转化为另一种词性，而词形不变的方法。 动词 ↔ 名词： · talk（v. 谈话）→ have a talk（n. 谈话） · water（n. 水）→ water the flowers（v. 浇水） 形容词 ↔ 名词： · black（adj. 黑色的）→ the girl in black（n. 黑色衣服） Unit 6 配套练习 一、根据句意，用括号内所给词的正确形式填空 1. The ______ (pollute) of the river is getting worse and worse. 2. It is ______ (possible) for him to finish the work in such a short time. 3. We should be ______ (care) when we cross the road. 4. The ______ (win) of the competition will receive a prize. 5. She is a ______ (love) girl and everyone likes her. 6. We should do more ______ (exercise) to keep healthy.（提示：注意词性） 7. The ______ (develop) of science has changed our life greatly. 8. It is ______ (danger) to play with fire. 9. Please speak ______ (loud) so that everyone can hear you. 10. The ______ (begin) of the story is very interesting. 二、用所给词的适当形式填空（综合派生法） 11. The children were very ______ (excite) when they saw the cartoon. 12. It's ______ (polite) to talk loudly in public places. 13. The ______ (library) is very kind and helps us find books. 14. We should take an ______ (act) part in school activities. 15. The boy was ______ (lucky) because he missed the last bus. 16. The Great Wall is one of the most famous ______ (attract) in China. 17. She is a ______ (success) actress and many people like her. 18. Please be ______ (quietly) in the reading room.（注意：应填形容词还是副词？） 19. The government has taken ______ (measure) to protect the environment. 20. His ______ (ill) kept him in hospital for two weeks. 三、指出下列句子中划线词的构词方式 21. We should recycle waste paper to protect the environment. 22. The blackboard is very clean. 23. Please water the flowers every day.（划线词由什么词性转化而来？） 24. He is a very helpful boy. 25. I disagree with what you said. Unit 6 练习答案与解析 1. 答案：pollution 解析：空格前有定冠词 the，需要填名词。pollute 是动词，加 -tion 变为名词 pollution（污染）。 2. 答案：impossible 解析：句意为“对他来说在这么短的时间内完成这项工作是不可能的。”在 possible 前加否定前缀 im-，变为 impossible。 3. 答案：careful 解析：be 后面需要接形容词作表语。care 是名词，加 -ful 变为 careful（小心的）。 4. 答案：winner 解析：空格前有定冠词 the，需要填名词指人。win 是动词，加 -er 变为 winner（获胜者）。 5. 答案：lovely 解析：空格后是名词 girl，需要填形容词修饰它。love 加 -ly 变为 lovely（可爱的）。 6. 答案：exercise 解析：本题考查词性转化。exercise 既可作动词也可作名词，此处 do exercise 是固定搭配，用名词。 7. 答案：development 解析：空格前有 The，需要填名词。develop 加 -ment 变为 development（发展）。 8. 答案：dangerous 解析：It is + 形容词 + to do 结构，danger 加 -ous 变为 dangerous（危险的）。 9. 答案：loudly 解析：speak 是动词，需要用副词修饰。loud 加 -ly 变为 loudly（大声地）。 10. 答案：beginning 解析：空格前有 The，需要填名词。begin 加 -ning（双写 n）变为 beginning（开头）。 11. 答案：excited 解析：修饰人（children）用 excited（感到兴奋的）。exciting 修饰物。 12. 答案：impolite 解析：句意为“在公共场所大声说话是不礼貌的。”在 polite 前加否定前缀 im-，变为 impolite。 13. 答案：librarian 解析：句意为“图书管理员很和蔼。”library（图书馆）变 librarian（图书管理员）是 -ian 后缀。 14. 答案：active 解析：take an active part in 意为“积极参加”，act 变 active 加 -ive 后缀。 15. 答案：unlucky 解析：句意为“这个男孩很不幸运，因为他错过了末班车。”lucky 前加否定前缀 un-。 16. 答案：attractions 解析：one of + 可数名词复数，attract 加 -tion 变 attraction（景点），再变复数 attractions。 17. 答案：successful 解析：success 加 -ful 变 successful（成功的），修饰 actress。 18. 答案：quiet 解析：be quiet 是系表结构，用形容词 quiet。quietly 是副词，不能用在 be 后面作表语。 19. 答案：measures 解析：take measures 意为“采取措施”，measure 可作名词，常用复数形式。 20. 答案：illness 解析：空格前有 His，需要填名词。ill 是形容词，加 -ness 变为 illness（疾病）。 21. 答案：派生法（re-前缀） 解析：recycle = re-（再）+ cycle（循环），属于派生法。 22. 答案：合成法 解析：blackboard = black + board，属于合成法。 23. 答案：转化法（名词→动词） 解析：water 由名词“水”转化为动词“浇水”。 24. 答案：派生法（-ful后缀） 解析：helpful = help + -ful，属于派生法。 25. 答案：派生法（dis-前缀） 解析：disagree = dis-（不）+ agree（同意），属于派生法。 学科网（北京）股份有限公司 $