专题08 变异、育种和进化(6年汇编)(湖南专用)2021-2026年高考生物真题分类汇编
2026-07-21
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3份
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15页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 生物的变异与育种 |
| 使用场景 | 高考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.10 MB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | 学科网生物精品工作室 |
| 品牌系列 | 好题汇编·高考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58902708.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
汇编湖南近6年高考真题及1年模拟题,聚焦生物变异与进化,以水稻抗虫基因定位、噬菌体治疗等真实科研情境为载体,考查基因突变、自然选择等核心知识,强调实验分析与应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6道|生物变异(基因突变、染色体变异)、进化(自然选择、物种形成)|结合胆固醇代谢障碍、稻蝗生殖隔离等实例,注重概念辨析与逻辑推理|
|非选择题|2道|变异育种(诱变育种、三体遗传)、进化机制(协同进化)|以水稻诱变育种、CLas与木虱互作为情境,考查实验设计与综合分析能力|
内容正文:
专题 08 变异、育种和进化
考点1 生物的变异
1.【答案】ACD
2.【答案】C
3.【答案】(1)2/9 (2)① 243 ② 谷氨酰胺 ③ 基因突变影响与色素形成有关酶的合成,导致叶片变黄 (3)Ⅲ (4)① 能 ② 若C2是隐性突变,则突变型2为纯合子,则子代CC2表现为绿色,C1C2表现为黄色,子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占50%。若突变型2为显性突变,突变型2(C2C)与突变型1(CC1)杂交,子代表型及比例应为黄∶绿=3∶1,与题意不符
考点2 生物的进化
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】B
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】(1)① 基因突变和染色体变异 ② 幼苗细胞分裂旺盛,易发生突变 (2)① 突变体甲与突变体乙杂交得F1,F1自交得F2,统计F2表型及比例 ② 31:5 (3)① ATGCATCCTAAG ② 变短
试卷第1页,共3页
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专题 08 变异、育种和进化
6年汇编1年模拟
考点分类
湖南考情
命题规律
考点1 生物的变异
2023湖南(1题)、2022湖南(1题)、2021湖南(1题)
· 情境设置:以水稻抗虫基因定位、叶色突变、胆固醇代谢障碍等科研或健康场景为背景。
· 考查重点:基因突变、染色体变异、基因重组的类型、原因及其在育种与疾病中的体现。
· 命题趋势:侧重实验分析与推理能力,联系遗传学原理和实际应用,强调综合性理解。
考点2 生物的进化
2024湖南(1题)、2022湖南(1题)、2021湖南(1题)
· 情境设置:结合噬菌体治疗、物种分布重叠、人工选育等现代或经典进化实例。
· 考查重点:自然选择、物种形成机制、进化理论核心概念(如适应、基因库)及其应用。
· 命题趋势:强调进化理论在解释耐药性、育种等实际问题中的价值,情境新颖,注重理解与应用。
考点1 生物的变异
1.(2023·湖南·高考真题)(多选)为精细定位水稻4号染色体上的抗虫基因,用纯合抗虫水稻与纯合易感水稻的杂交后代多次自交,得到一系列抗虫或易感水稻单株。对亲本及后代单株4号染色体上的多个不连续位点进行测序,部分结果按碱基位点顺序排列如下表。据表推测水稻同源染色体发生了随机互换,下列叙述正确的是( )
…位点1…位点2…位点3…位点4…位点5…位点6…
测序结果
A/A
A/A
A/A
A/A
A/A
A/A
纯合抗虫水稻亲本
G/G
G/G
G/G
G/G
G/G
G/G
纯合易感水稻亲本
G/G
G/G
A/A
A/A
A/A
A/A
抗虫水稻1
A/G
A/G
A/G
A/G
A/G
G/G
抗虫水稻2
A/G
G/G
G/G
G/G
G/G
A/A
易感水稻1
示例:A/G表示同源染色体相同位点,一条DNA上为A—T碱基对,另一条 DNA上为G一C碱基对。
A. 抗虫水稻1的位点2-3之间发生过交换
B. 易感水稻1的位点2-3及5-6之间发生过交换
C. 抗虫基因可能与位点3、4、5有关
D. 抗虫基因位于位点2-6之间
2.(2021·湖南·高考真题)血浆中胆固醇与载脂蛋白apoB-100结合形成低密度脂蛋白(LDL),LDL通过与细胞表面受体结合,将胆固醇运输到细胞内,从而降低血浆中胆固醇含量。PCSK9基因可以发生多种类型的突变,当突变使PCSK9蛋白活性增强时,会增加LDL受体在溶酶体中的降解,导致细胞表面LDL受体减少。下列叙述错误的是( )
A. 引起LDL受体缺失的基因突变会导致血浆中胆固醇含量升高
B. PCSK9基因的有些突变可能不影响血浆中LDL的正常水平
C. 引起PCSK9蛋白活性降低的基因突变会导致血浆中胆固醇含量升高
D. 编码apoB-100的基因失活会导致血浆中胆固醇含量升高
3.(2022·湖南·高考真题)中国是传统的水稻种植大国,有一半以上人口以稻米为主食。在培育水稻优良品种的过程中,发现某野生型水稻叶片绿色由基因C控制。回答下列问题:
(1)突变型1叶片为黄色,由基因C突变为C1所致,基因C1纯合幼苗期致死。突变型1连续自交3代,F3成年植株中黄色叶植株占 。
(2)测序结果表明,突变基因C1转录产物编码序列第727位碱基改变,由5'-GAGAG-3'变为5'-GACAG-3',导致第 位氨基酸突变为 ,从基因控制性状的角度解释突变体叶片变黄的机理 。(部分密码子及对应氨基酸:GAG谷氨酸;AGA精氨酸;GAC天冬氨酸;ACA苏氨酸;CAG谷氨酰胺)
(3)由C突变为C1产生了一个限制酶酶切位点。从突变型1叶片细胞中获取控制叶片颜色的基因片段,用限制酶处理后进行电泳(电泳条带表示特定长度的DNA片段),其结果为图中 (填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(4)突变型2叶片为黄色,由基因C的另一突变基因C2所致。用突变型2与突变型1杂交,子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占50%。能否确定C2是显性突变还是隐性突变? (填“能”或“否”),用文字说明理由 。
考点2 生物的进化
1.(2024·湖南·高考真题)我国科学家成功用噬菌体治疗方法治愈了耐药性细菌引起的顽固性尿路感染。下列叙述错误的是( )
A. 运用噬菌体治疗时,噬菌体特异性侵染病原菌
B. 宿主菌经噬菌体侵染后,基因定向突变的几率变大
C. 噬菌体和细菌在自然界长期的生存斗争中协同进化
D. 噬菌体繁殖消耗宿主菌的核苷酸、氨基酸和能量等
2.(2022·湖南·高考真题)稻蝗属的三个近缘物种①日本稻蝗、②中华稻蝗台湾亚种和③小翅稻蝗中,①与②、①与③的分布区域有重叠,②与③的分布区域不重叠。为探究它们之间的生殖隔离机制,进行了种间交配实验,结果如表所示。下列叙述错误的是( )
交配(♀×♂)
①×②
②×①
①×③
③×①
②×③
③×②
交配率(%)
0
8
16
2
46
18
精子传送率(%)
0
0
0
0
100
100
注:精子传送率是指受精囊中有精子的雌虫占确认交配雌虫的百分比
A. 实验结果表明近缘物种之间也可进行交配
B. 生殖隔离与物种的分布区域是否重叠无关
C. 隔离是物种形成的必要条件
D. ②和③之间可进行基因交流
3.(2021·湖南·高考真题)金鱼系野生鲫鱼经长期人工选育而成,是中国古代劳动人民智慧的结晶。现有形态多样、品种繁多的金鱼品系。自然状态下,金鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代。下列叙述错误的是( )
A. 金鱼与野生鲫鱼属于同一物种
B. 人工选择使鲫鱼发生变异,产生多种形态
C. 鲫鱼进化成金鱼的过程中,有基因频率的改变
D. 人类的喜好影响了金鱼的进化方向
1.(2026·湖南常德·二模)遗传漂变是指在自然种群中,由于个体繁殖机会的随机差异,导致某些等位基因的频率随机增减,进而改变种群基因库组成的进化现象。下列叙述错误的是( )
A. 遗传漂变的本质是基因频率的“随机波动”
B. 遗传漂变在小种群中对进化的影响更明显
C. 因干旱而引起的耐旱基因频率升高,属于遗传漂变
D. 新建种群与原种群的基因频率差异显著,体现了遗传漂变
2.(2026·湖南张家界·二模)抗生素的滥用导致细菌耐药性不断增强,下列相关叙述正确的是( )
A. 抗生素诱导细菌发生基因突变,从而产生耐药性
B. 耐药性细菌的出现是自然选择的结果
C. 细菌耐药性的增强不会改变种群的基因频率
D. 耐药性细菌与不耐药细菌之间存在生殖隔离
3.(2025·湖南益阳·一模)研究揭示,黄龙病病原菌(CLas)通过分泌效应蛋白SDE5抑制柑橘释放驱虫萜烯,显著增强了染病植株对柑橘木虱的吸引力,导致木虱更频繁地取食并传播病菌,形成一种稳固的“病原体-昆虫”互作关系。下列叙述正确的是( )
A. 柑橘园中的柑橘、CLas和木虱一起构成了生物群落
B. CLas与柑橘、柑橘木虱之间形成了互利共生关系
C. CLas为了更好的适应环境发生了合成SDE5 的变异
D. CLas与柑橘、柑橘木虱之间存在协同进化
4.(2026·湖南邵阳·二模)中国被称为世界水稻之乡,水稻是重要的粮食作物,为雌雄同株植物。野生水稻容易感染虫害而导致产量下降。为选育抗虫的水稻品种,科研人员对野生水稻幼苗进行射线处理,并进一步筛选。
(1)利用射线处理水稻幼苗产生的可遗传变异类型主要有 ,选择幼苗诱变处理的原因是 。
(2)野生型不抗虫水稻(AA)经过射线处理后,获得一株抗虫突变体甲(aa)和一株纯合不抗虫的2号三体突变体乙,为探究A、a基因是否位于2号染色体上,现用题干中所述实验材料设计实验,并预测实验结果。
实验思路为 。已知三体的配子均可育(三体植株减数分裂时,联会的两条染色体会移向细胞两极,未联会的那条染色体随机分配),所有基因型的受精卵全部存活。若实验结果为不抗虫:抗虫= ,则A、a基因位于2号染色体上。
(3)下图为利用双脱氧测序法(在PCR反应体系中,分别加入一种少量的双脱氧核苷三磷酸〈ddATP、ddCTP、ddGTP或ddTTP〉,当双脱氧核苷三磷酸加入到链末端时,这一条链就会停止延伸,而当单脱氧核苷三磷酸加入到链末端时,片段可以继续延伸;PCR产物变性后电泳检测)得到的水稻中抗虫基因a非模板链的部分碱基序列测序图,编码的氨基酸序列为:甲硫氨酸—组氨酸—脯氨酸—赖氨酸……(UAA、UAG、UGA为终止密码子)。
由图可知a基因非模板链的部分碱基序列为5' 3',在该基因片段的9号碱基对之前的任意位置插入任意一个碱基对后,导致该基因指导合成的肽链将 (填“变长”或“变短”或“不变”)。
试卷第1页,共3页
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专题 08 变异、育种和进化
6年汇编1年模拟
考点分类
湖南考情
命题规律
考点1 生物的变异
2023湖南(1题)、2022湖南(1题)、2021湖南(1题)
· 情境设置:以水稻抗虫基因定位、叶色突变、胆固醇代谢障碍等科研或健康场景为背景。
· 考查重点:基因突变、染色体变异、基因重组的类型、原因及其在育种与疾病中的体现。
· 命题趋势:侧重实验分析与推理能力,联系遗传学原理和实际应用,强调综合性理解。
考点2 生物的进化
2024湖南(1题)、2022湖南(1题)、2021湖南(1题)
· 情境设置:结合噬菌体治疗、物种分布重叠、人工选育等现代或经典进化实例。
· 考查重点:自然选择、物种形成机制、进化理论核心概念(如适应、基因库)及其应用。
· 命题趋势:强调进化理论在解释耐药性、育种等实际问题中的价值,情境新颖,注重理解与应用。
考点1 生物的变异
1.(2023·湖南·高考真题)(多选)为精细定位水稻4号染色体上的抗虫基因,用纯合抗虫水稻与纯合易感水稻的杂交后代多次自交,得到一系列抗虫或易感水稻单株。对亲本及后代单株4号染色体上的多个不连续位点进行测序,部分结果按碱基位点顺序排列如下表。据表推测水稻同源染色体发生了随机互换,下列叙述正确的是( )
…位点1…位点2…位点3…位点4…位点5…位点6…
测序结果
A/A
A/A
A/A
A/A
A/A
A/A
纯合抗虫水稻亲本
G/G
G/G
G/G
G/G
G/G
G/G
纯合易感水稻亲本
G/G
G/G
A/A
A/A
A/A
A/A
抗虫水稻1
A/G
A/G
A/G
A/G
A/G
G/G
抗虫水稻2
A/G
G/G
G/G
G/G
G/G
A/A
易感水稻1
示例:A/G表示同源染色体相同位点,一条DNA上为A—T碱基对,另一条 DNA上为G一C碱基对。
A. 抗虫水稻1的位点2-3之间发生过交换
B. 易感水稻1的位点2-3及5-6之间发生过交换
C. 抗虫基因可能与位点3、4、5有关
D. 抗虫基因位于位点2-6之间
【答案】ACD
【解析】
同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生互换,这会导致基因重组。
【解析】
A、基因重组由抗虫水稻1和纯合抗虫水稻亲本的碱基 位点对比可知,抗虫水稻1的位点2~3之间发生过交换,A正确;
B、根据表格分析,纯合抗虫水稻亲本6个位点都是A/A,纯合易感水稻亲本6个位点都是G/G,易感水稻1的位点1变为A/G,则抗虫水稻1位点2-3之间未发生交换,易感水稻1-2之间可能发生过交换,B错误;
CD、由题表分析可知,抗虫水稻在位点3-5 中都至少有一条DNA有A-T碱基对,所以抗虫基因可能位于2-6之间,或者说与位点3、4、5有关,C、D正确。
故选ACD。
2.(2021·湖南·高考真题)血浆中胆固醇与载脂蛋白apoB-100结合形成低密度脂蛋白(LDL),LDL通过与细胞表面受体结合,将胆固醇运输到细胞内,从而降低血浆中胆固醇含量。PCSK9基因可以发生多种类型的突变,当突变使PCSK9蛋白活性增强时,会增加LDL受体在溶酶体中的降解,导致细胞表面LDL受体减少。下列叙述错误的是( )
A. 引起LDL受体缺失的基因突变会导致血浆中胆固醇含量升高
B. PCSK9基因的有些突变可能不影响血浆中LDL的正常水平
C. 引起PCSK9蛋白活性降低的基因突变会导致血浆中胆固醇含量升高
D. 编码apoB-100的基因失活会导致血浆中胆固醇含量升高
【答案】C
【解析】
分析题干,血浆胆固醇与载脂蛋白apoB-100结合形成低密度脂蛋白与细胞表面的受体结合,将胆固醇运输到细胞内,从而使血浆中的胆固醇含量降低;LDL受体减少和载脂蛋白apoB-100减少,均会影响胆固醇被细胞利用,导致血浆中的胆固醇含量较高。
【解析】
A、LDL受体缺失,则LDL不能将胆固醇运进细胞,导致血浆中的胆固醇含量升高,A正确;
B、由于密码子的简并性,PCSK9基因的某些突变不一定会导致PCSK9蛋白活性发生改变,则不影响血浆中LDL的正常水平,B正确;
C、引起PCSK9蛋白活性增强的基因突变会导致细胞表面LDL受体数量减少,使血浆中胆固醇的含量增加,C错误;
D、编码apoB-100的基因失活,则apoB-100蛋白减少,与血浆中胆固醇结合形成LDL减少,进而被运进细胞的胆固醇减少,使血浆中的胆固醇含量升高,D正确。
故选C。
3.(2022·湖南·高考真题)中国是传统的水稻种植大国,有一半以上人口以稻米为主食。在培育水稻优良品种的过程中,发现某野生型水稻叶片绿色由基因C控制。回答下列问题:
(1)突变型1叶片为黄色,由基因C突变为C1所致,基因C1纯合幼苗期致死。突变型1连续自交3代,F3成年植株中黄色叶植株占 。
(2)测序结果表明,突变基因C1转录产物编码序列第727位碱基改变,由5'-GAGAG-3'变为5'-GACAG-3',导致第 位氨基酸突变为 ,从基因控制性状的角度解释突变体叶片变黄的机理 。(部分密码子及对应氨基酸:GAG谷氨酸;AGA精氨酸;GAC天冬氨酸;ACA苏氨酸;CAG谷氨酰胺)
(3)由C突变为C1产生了一个限制酶酶切位点。从突变型1叶片细胞中获取控制叶片颜色的基因片段,用限制酶处理后进行电泳(电泳条带表示特定长度的DNA片段),其结果为图中 (填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(4)突变型2叶片为黄色,由基因C的另一突变基因C2所致。用突变型2与突变型1杂交,子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占50%。能否确定C2是显性突变还是隐性突变? (填“能”或“否”),用文字说明理由 。
【答案】(1)2/9 (2)① 243 ② 谷氨酰胺 ③ 基因突变影响与色素形成有关酶的合成,导致叶片变黄 (3)Ⅲ (4)① 能 ② 若C2是隐性突变,则突变型2为纯合子,则子代CC2表现为绿色,C1C2表现为黄色,子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占50%。若突变型2为显性突变,突变型2(C2C)与突变型1(CC1)杂交,子代表型及比例应为黄∶绿=3∶1,与题意不符
【解析】
(1)基因突变具有低频性,一般同一位点的两个基因同时发生基因突变的概率较低;
(2)mRNA中三个相邻碱基决定一个氨基酸,称为一个密码子。
(1)
突变型1叶片为黄色,由基因C突变为C1所致,基因C1纯合幼苗期致死,说明突变型1应为杂合子,C1对C为显性,突变型1自交1代,子一代中基因型为1/3CC、2/3CC1,子二代中3/5CC、2/5CC1,F3成年植株中黄色叶植株占2/9。
(2)
突变基因C1转录产物编码序列第727位碱基改变,由5'-GAGAG-3'变为5'-GACAG-3',突变位点前对应氨基酸数为726/3=242,则会导致第243位氨基酸由谷氨酸突变为谷氨酰胺。叶片变黄是叶绿体中色素含量变化的结果,而色素不是蛋白质,从基因控制性状的角度推测,基因突变影响与色素形成有关酶的合成,导致叶片变黄。
(3)
突变型1应为杂合子,由C突变为C1产生了一个限制酶酶切位点。Ⅰ应为C酶切、电泳结果,II应为C1酶切、电泳结果,从突变型1叶片细胞中获取控制叶片颜色的基因片段,用限制酶处理后进行电泳,其结果为图中Ⅲ。
(4)
用突变型2(C2_)与突变型1(CC1)杂交,子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占50%。若C2是隐性突变,则突变型2为纯合子,则子代CC2表现为绿色,C1C2表现为黄色,子代中黄色叶植株与绿色叶植株各占50%。若突变型2为显性突变,突变型2(C2C)与突变型1(CC1)杂交,子代表型及比例应为黄∶绿=3∶1,与题意不符。故C2是隐性突变。
考点2 生物的进化
1.(2024·湖南·高考真题)我国科学家成功用噬菌体治疗方法治愈了耐药性细菌引起的顽固性尿路感染。下列叙述错误的是( )
A. 运用噬菌体治疗时,噬菌体特异性侵染病原菌
B. 宿主菌经噬菌体侵染后,基因定向突变的几率变大
C. 噬菌体和细菌在自然界长期的生存斗争中协同进化
D. 噬菌体繁殖消耗宿主菌的核苷酸、氨基酸和能量等
【答案】B
【解析】
噬菌体是一种细菌病毒,噬菌体侵染细菌后,会利用宿主细胞核苷酸、氨基酸和能量等来维持自身的生命活动。
【解析】
A、噬菌体是一种特异性侵染细菌的病毒,运用噬菌体治疗时,噬菌体特异性侵染病原菌,A正确;
B、基因突变具有不定向性,B错误;
C、噬菌体和细菌在自然界长期的生存斗争中协同进化,C正确;
D、噬菌体作为病毒,侵染细菌后利用宿主细胞的核苷酸、氨基酸和能量等来维持自身的生命活动,D正确。
故选B。
2.(2022·湖南·高考真题)稻蝗属的三个近缘物种①日本稻蝗、②中华稻蝗台湾亚种和③小翅稻蝗中,①与②、①与③的分布区域有重叠,②与③的分布区域不重叠。为探究它们之间的生殖隔离机制,进行了种间交配实验,结果如表所示。下列叙述错误的是( )
交配(♀×♂)
①×②
②×①
①×③
③×①
②×③
③×②
交配率(%)
0
8
16
2
46
18
精子传送率(%)
0
0
0
0
100
100
注:精子传送率是指受精囊中有精子的雌虫占确认交配雌虫的百分比
A. 实验结果表明近缘物种之间也可进行交配
B. 生殖隔离与物种的分布区域是否重叠无关
C. 隔离是物种形成的必要条件
D. ②和③之间可进行基因交流
【答案】D
【解析】
1、物种是指能够在自然状态下相互交配并产生可育后代的一群生物。
2、生殖隔离是指不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育后代的现象。
【解析】
A、由表格中的交配率的结果可知,表明近缘物种之间也可进行交配,A正确;
B、已知①与②、①与③的分布区域有重叠,②与③的分布区域不重叠,但从交配率和精子传送率来看,说明生殖隔离与物种的分布区域是否重叠无关,B正确;
C、隔离包括地理隔离和生殖隔离,隔离是物种形成的必要条件,C正确;
D、由于②与③的分布区域不重叠,故存在地理隔离;两者属于两个近缘物种,表中② ×③交配精子传送率100%,即使交配成功,也不能确定后代是否可育,也不能进行基因交流,D错误。
故选D。
3.(2021·湖南·高考真题)金鱼系野生鲫鱼经长期人工选育而成,是中国古代劳动人民智慧的结晶。现有形态多样、品种繁多的金鱼品系。自然状态下,金鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代。下列叙述错误的是( )
A. 金鱼与野生鲫鱼属于同一物种
B. 人工选择使鲫鱼发生变异,产生多种形态
C. 鲫鱼进化成金鱼的过程中,有基因频率的改变
D. 人类的喜好影响了金鱼的进化方向
【答案】B
【解析】
1、在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。
2、在遗传学和进化论的研究中,把能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种。
【解析】
A、由题干中信息“自然状态下,金鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代”可知,金鱼与野生鲫鱼属于同一物种,A正确;
B、人工选择可以积累人类喜好的变异,淘汰人类不喜好的变异,只对金鱼的变异类型起选择作用,不能使金鱼发生变异,B错误;
C、种群进化的实质是种群基因频率的改变,因此,鲫鱼进化成金鱼的过程中,存在基因频率的改变,C正确;
D、人类的喜好可以通过人工选择来实现,使人类喜好的性状得以保留,因此,人工选择可以决定金鱼的进化方向,D正确。
故选B。
1.(2026·湖南常德·二模)遗传漂变是指在自然种群中,由于个体繁殖机会的随机差异,导致某些等位基因的频率随机增减,进而改变种群基因库组成的进化现象。下列叙述错误的是( )
A. 遗传漂变的本质是基因频率的“随机波动”
B. 遗传漂变在小种群中对进化的影响更明显
C. 因干旱而引起的耐旱基因频率升高,属于遗传漂变
D. 新建种群与原种群的基因频率差异显著,体现了遗传漂变
【答案】C
【解析】
A、根据题干定义,遗传漂变是由个体繁殖机会的随机差异导致的等位基因频率随机增减,本质就是基因频率的随机波动,A正确;
B、小种群的个体数量少,繁殖机会的随机差异对基因频率的影响更显著,因此遗传漂变在小种群中对进化的影响更明显,B正确;
C、干旱属于定向的环境选择压力,耐旱基因频率升高是自然选择定向改变种群基因频率的结果,不是基因频率的随机波动,不属于遗传漂变,C错误;
D、新建种群通常由少数个体迁入形成(奠基者效应),少数个体的基因频率随机决定了新种群的基因频率,和原种群的差异是基因频率随机波动的结果,体现了遗传漂变,D正确。
2.(2026·湖南张家界·二模)抗生素的滥用导致细菌耐药性不断增强,下列相关叙述正确的是( )
A. 抗生素诱导细菌发生基因突变,从而产生耐药性
B. 耐药性细菌的出现是自然选择的结果
C. 细菌耐药性的增强不会改变种群的基因频率
D. 耐药性细菌与不耐药细菌之间存在生殖隔离
【答案】B
【解析】
A、基因突变是随机的、不定向的,抗生素是自然选择的因素,不能直接诱导细菌产生定向的基因突变,A错误;
B、在抗生素自然选择的作用下,通过基因突变产生的耐药性的个体有更多的机会产生后代,不耐药的个体会死亡,通过多代选择,细菌的耐药性越来越强,即耐药性细菌的出现是自然选择的结果,B正确;
C、在抗生素自然选择的作用下,具有耐药性的个体有更多的机会产生后代,不耐药的个体会死亡,细菌耐药性不断增强,该过程中细菌耐药性基因频率不断提高,C错误;
D、耐药性细菌与不耐药细菌依然为同一物种,它们之间不存在生殖隔离,D错误。
3.(2025·湖南益阳·一模)研究揭示,黄龙病病原菌(CLas)通过分泌效应蛋白SDE5抑制柑橘释放驱虫萜烯,显著增强了染病植株对柑橘木虱的吸引力,导致木虱更频繁地取食并传播病菌,形成一种稳固的“病原体-昆虫”互作关系。下列叙述正确的是( )
A. 柑橘园中的柑橘、CLas和木虱一起构成了生物群落
B. CLas与柑橘、柑橘木虱之间形成了互利共生关系
C. CLas为了更好的适应环境发生了合成SDE5 的变异
D. CLas与柑橘、柑橘木虱之间存在协同进化
【答案】D
【解析】
A、生物群落指同一区域内所有生物种群的集合。柑橘园中除柑橘、CLas、木虱外,还存在其他生物(如杂草、微生物等),三者不能代表完整群落,A错误;
B、互利共生指两种生物长期互利共存。CLas寄生柑橘使其患病,木虱传播CLas但自身获益,三者关系中:CLas与柑橘为寄生关系,CLas与木虱不存在互利共生,B错误;
C、变异是随机的、不定向的(现代生物进化理论核心)。CLas分泌SDE5的能力源于不定向变异,经自然选择保留(适应环境),C错误;
D、协同进化指不同物种间在相互影响中共同进化。CLas通过SDE5操纵柑橘吸引木虱→增强自身传播;木虱适应染病植株取食行为;柑橘可能进化抗病机制。三者形成互作选择压力,符合协同进化定义,D正确。
故选D。
4.(2026·湖南邵阳·二模)中国被称为世界水稻之乡,水稻是重要的粮食作物,为雌雄同株植物。野生水稻容易感染虫害而导致产量下降。为选育抗虫的水稻品种,科研人员对野生水稻幼苗进行射线处理,并进一步筛选。
(1)利用射线处理水稻幼苗产生的可遗传变异类型主要有 ,选择幼苗诱变处理的原因是 。
(2)野生型不抗虫水稻(AA)经过射线处理后,获得一株抗虫突变体甲(aa)和一株纯合不抗虫的2号三体突变体乙,为探究A、a基因是否位于2号染色体上,现用题干中所述实验材料设计实验,并预测实验结果。
实验思路为 。已知三体的配子均可育(三体植株减数分裂时,联会的两条染色体会移向细胞两极,未联会的那条染色体随机分配),所有基因型的受精卵全部存活。若实验结果为不抗虫:抗虫= ,则A、a基因位于2号染色体上。
(3)下图为利用双脱氧测序法(在PCR反应体系中,分别加入一种少量的双脱氧核苷三磷酸〈ddATP、ddCTP、ddGTP或ddTTP〉,当双脱氧核苷三磷酸加入到链末端时,这一条链就会停止延伸,而当单脱氧核苷三磷酸加入到链末端时,片段可以继续延伸;PCR产物变性后电泳检测)得到的水稻中抗虫基因a非模板链的部分碱基序列测序图,编码的氨基酸序列为:甲硫氨酸—组氨酸—脯氨酸—赖氨酸……(UAA、UAG、UGA为终止密码子)。
由图可知a基因非模板链的部分碱基序列为5' 3',在该基因片段的9号碱基对之前的任意位置插入任意一个碱基对后,导致该基因指导合成的肽链将 (填“变长”或“变短”或“不变”)。
【答案】(1)① 基因突变和染色体变异 ② 幼苗细胞分裂旺盛,易发生突变 (2)① 突变体甲与突变体乙杂交得F1,F1自交得F2,统计F2表型及比例 ② 31:5 (3)① ATGCATCCTAAG ② 变短
【解析】(1)
可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,射线处理水稻幼苗可使幼苗发生基因突变和染色体变异,之所以选择幼苗作为实验材料,是由于幼苗细胞分裂旺盛,易发生突变。
(2)
实验目的是探究A、a基因是否位于2号染色体上,依据题干中所给的实验材料,可让突变体甲与突变体乙(2号三体)杂交得F1,F1自交得F2,统计F2表型及比例:若A、a位于2号染色体上,则甲的基因型为AA,乙的基因型为aaa,F1的基因型,1/2Aaa、1/2Aa,Aaa自交,Aaa可以产生A:aa:a:Aa=1:1:2:2,则不抗虫:抗虫=35:1,Aa自交,可以产生不抗虫:抗虫=3:1(27:9),综上,不抗虫:抗虫=(35+27):(1+9)=31:5。
(3)
依据题中双脱氧测序法的原理,可以确定每个泳道中的条带(DNA片段)的3'终端的碱基,如+ddATP的泳道中出现的条带(DNA片段)的3'端碱基就是A。另外由于每个片段的起始点相同,但终止点不同,因此可以通过比较片段的长度来确定DNA序列中每个位置上的碱基;图示电泳方向为从上→下,即对应的DNA片段为长→短,则对应的DNA测序结果为3'→5',如对照个体的电泳结果最短的条带为+ddATP泳道组的条带,则说明该DNA片段5'端第一个碱基为A,因此由图可知a基因非模板链的部分碱基序列为5'ATGCATCCTAAG3',若在该基因片段的9号碱基对之前的任意位置插入任意一个碱基对后,都会是该序列对应的第四个密码子序列(TAA对应终止密码子UAA)为终止密码子,进而使该基因指导合成的肽链变短。
试卷第1页,共3页
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