Unit 1 Period 2 Section A (2a～2e)-【金牌导学案】2025-2026学年七年级上册英语同步课件（人教版·新教材）

该初中英语课件围绕Unit 1“You and Me”中人物介绍主题，聚焦classmate、mistake、country等核心词汇及“class teacher”“first name”等短语和相关句型。通过课前预习梳理基础词汇句型，结合重难点梳理中的知识探究和即学即练，搭建从基础到拓展的学习支架。 其亮点在于以“预习-梳理-小测”结构化设计，通过词汇拓展（如classmate关联roommate等）和多用法讲解（如mistake的短语及动词用法）培养语言能力，结合即学即练和课堂小测即时反馈提升学习能力。学生能系统构建知识网络，教师可依托清晰流程高效教学。

You and Me 金牌导学案  Unit 1 1 2 3 课前预习 重难点梳理 课堂小测 Period 2　Section A (2a～2e) 单 词 名词（n. ） 同班同学___________________　　 2. 错误；失误___________________　　 3．国家___________________　　 短 语 1. 班主任___________________　　2. 名字___________________　 重 点 句 型 1. 谁是你的班主任？ 　　　　 　 your class teacher? 2．我的错。 My 　　　 　　． 3．彼得的班主任的名字是什么？ What is the　　　　　 　　　　　of Peter's class teacher？ country classmate　 mistake　 class teacher　 first name Who's　 first mistake　 name Period 2　Section A (2a～2e) 课前预习 形容词（adj.） 3 知识探究 1．Mr Smith，this is my new classmate. 史密斯先生，这是我的新同学。（P21，2a） classmate 指代我们学校的伙伴。 如：My classmate is very good at maths. 我的同学数学很好。 [拓展]同类词：　　　　 　 n. 室友 workmate n. 同事 　　　　 　 n. 同窗；校友 deskmate n. 同桌 teammate n. 队友 　　 　　　 n. 玩伴 roommate schoolmate playmate 重难点梳理 Period 2　Section A (2a～2e) （1）My 　　　 　　（同学） is a very kind girl. She always helps me when I'm in trouble. （2）Tom and Jerry are good 　　　　 　（classmate）. They play together after school. 即学即练 classmate　 classmates 重难点梳理 Period 2　Section A (2a～2e) 2．My mistake. 我的错。（P21，2a） 知识探究 mistake作可数名词，意为“　　 　　　”。常用短语：make mistakes/a mistake （in …），意为“（在……方面）犯错误”； by mistake，意为“错误地；无意中”。 [拓展] mistake可作动词，意为“误会；误解；看错”。常用搭配：mistake … for …，意为“把……错当成……”。 错误；失误 重难点梳理 Period 2　Section A (2a～2e) （1）他搞错了时间。 He 　　　　　 　　　　　 　　　　　 about the time. （2）他误把盐放进了茶里。 He put salt into his tea 　　　　　 　　　　　． （3）不要把她错看成她的双胞胎姐妹了。 Don't 　　　　　 her 　　　　　 her twin sister. 即学即练 mistake makes a by mistake mistake for 重难点梳理 Period 2　Section A (2a～2e) 3．country 国家（P22，2c） 知识探究 country为可数名词，复数形式为　　　　　。 [拓展] country ＋­-side ＝ countryside（n. 农村；乡村） countries 重难点梳理 Period 2　Section A (2a～2e) （1）中国是一个历史悠久的大国。 China is a big 　　　　　 　　　　　 a long history. （2）我的祖父母住在农村，远离城市。 My grandparents live 　　　　　 　　　　　 　　　　　，far away from the city. 即学即练 country with in countryside the 重难点梳理 Period 2　Section A (2a～2e) 一、根据首字母、音标或括号内单词的适当形式写单词。 1．China is a great c　　　　　，and it has a history of over 5，000 years. 2．It's a good way to write down your 　　　　　/mˈIsteIks/ in a notebook. 3．Lucy and Lily are our 　　　　　（classmate），and their parents are teachers. ountry classmates mistakes　 [解析]句意为：露西和莉莉是我们的同班同学，她们的父母是老师。根据 Lucy and Lily 可知，此处应填可数名词复数，故填 classmates。 课堂小测 Period 2　Section A (2a～2e) 5．Sam wants to share his toys with other 　　　　　（student）. 4．She is Ms Smith and her 　　　　　（one） name is Gina. first students [解析]句意为：她是史密斯女士，她的名字是吉娜。first name 为固定短语，意为“名字”。 [解析]句意为：萨姆想和其他学生分享他的玩具。other 后接可数名词复数，故填 students。 课堂小测 Period 2　Section A (2a～2e) 二、分角色认真朗读课本P21，2a部分的对话，请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。 mistake　 need　 teacher　 I　 she　 one　 be　 who　 what　 call　 he　 at Hello, my friends! My name's Chen Jie. It's 　1　 first day of my new term. I am so happy today and I meet many new 　2　 and classmates at school. 1._________ 2. _________ my　 teachers　 课堂小测 Period 2　Section A (2a～2e) Look 　3　 the man. I 　4　 him Mr Smith. He is our English teacher. He 　5　 from the US. 　6　 is the boy in blue? 　7　 name is Peter. Peter is a nice boy with short hair. He is in Class One. His class teacher is Gao Hui. Hui is her 　8　 name. So they often call　9　 Ms Gao，not Ms Hui. Don't make any 　10　！ Haha! mistake　 need　 teacher　 I　 she　 one　 be　 who　 what　 call　 he　 at 3. _________ 4. _________ 5._________ 6._________ 7._________ 8._________ 9._________ 10._________ at call　 is Who His　 mistake(s) first her　 课堂小测 Period 2　Section A (2a～2e) 感谢聆听 $