内容正文:
萧红中学2024—2025学年度上学期八学年上·
历史学科·期中测试
一、选择题(每小题2分,共30分)
1. 近代西方列强通过一系列不平等条约,把中国一步步推向半殖民地半封建社会的深渊。下列四个不平等条约中,最早破坏中国关税主权的是
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》
C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
2. 1854年,英国致函清政府:“为了适应外商对农业产品已经增加了的需要,新的贸易市场尚待开辟。”说明英国发动第二次鸦片战争的根本目的是( )
A. 进一步打开中国市场 B. 要求鸦片贸易合法化
C. 割占中国领土 D. 外国公使进驻北京
3. 《资政新篇》较之《天朝田亩制度》更具有历史进步性,主要是指它( )
A. 主张学习西方,最早提出在中国发展资本主义的方案
B. 更加鲜明地提出不许外邦人干涉中国内政
C. 促使中国近代第一次思想解放潮流的发生
D. 明确提出要以法治国,由公众选举官吏
4. 陈旭麓先生评价太平天国运动说:“这是一场悲壮的斗争,其悲剧意义不仅在于他们失败的结局,更在于反封建的人没有办法洗清自己身上封建的东西。”陈先生认为太平天国运动失败的根本原因是( )
A. 清政府的势力过于强大 B. 没有彻底反封建的决心
C. 农民阶级本身的局限性 D. 中外反动势力联合绞杀
5. 历史史实是指已经发生的客观存在(不含观点,只是叙述)。历史解释是根据史料对史实的分析、评判、观点或结论。下列选项中属于历史解释的是( )
A. 1840年,英国发动鸦片战争 B. 1875年,清政府任命左宗棠收复新疆
C. 《马关条约》割台湾岛给日本 D. 洋务运动没有使中国走上富强的道路
6. 有人说,洋务运动“一手欲取新器,一手仍握旧物”。其中“取新器”和“握旧物”中的“新器”与“旧物”指的是( )
A. 新式武器和旧式武器 B. 守旧的官员和洋务派
C. 新式武器和旧的制度 D. 新的制度和旧的制度
7. 1861年,曾国藩给咸丰帝上书说“今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募罩思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。”从中看出,洋务运动( )
A. 主要为了维护清朝的专制统治 B. 利于列强进一步对华经济侵略
C. 曾国藩固守天朝上国传统观念 D. 清朝士大夫依然坚持盲目排外
8. 下面示意图的主题是19世纪中后期( )
A. 内忧外患 B. 救亡图存 C. 边疆危机 D. 反抗侵略
9. “维新变法期间,第一批具有近代意义的知识分子已经出现。他们向西方追求真理,为中国寻找出路,成为最自觉地承担时代使命的社会力量。他们为广开中国的民智而介绍西方的社会科学知识和自然科学知识。”这说明戊戌变法( )
A. 取得了巨大成功 B. 实行了君主立宪
C. 开启早期现代化 D. 促进了思想启蒙
10. 戊戌变法发生在农历戊戌年,这一年是
A. 1895年 B. 1898年 C. 1899年 D. 1901年
11. 留下千古绝唱“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,为了实现自己的理想而不惜付出流血牺牲为代价。他想要实现的“理想”是( )
A. “自强”“求富” B. 变法图强 C. 民主共和 D. 抗日救亡
12. “凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之!”孙中山的这段论述,突出地体现了同盟会政治纲领中的( )
A. 驱除鞑虏 B. 恢复中华 C. 创立民国 D. 平均地权
13. “是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲⋯⋯不半载而武昌之大革命以成,则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神……”。据此可知,黄花岗起义( )
A. 巩固了清政府的统治
B. 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心
C. 为武昌起义的胜利奠定了一定的基础
D. 虽然失败了,但同盟会的声望由此大振
14. 如图是中国近代史中主题为“近代化的起步”的知识结构图。下列与图中数字编号②③相关的历史事件,对应的是( )
A. 洋务运动、戊戌变法 B. 戊戌变法、辛亥革命
C. 洋务运动、新文化运动 D. 辛亥革命、洋务运动
15. 在近代中国一系列的救亡图存的运动中,洋务运动求自救、戊戌变法图立宪,辛亥革命建共和,新文化运动引思想,使中国逐渐融入近代文明的大潮。这些运动( )
A. 完善了中国近代民主制度 B. 反映了近代化道路的艰辛
C. 完成民族振兴的历史使命 D. 取得反抗外国侵略的胜利
二、非选择题(共40分)
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 第四款 中国将库平银二万万两交给日本,作为赔款军费……
第五款 中国将管理下列地方之权并将该地方所有堡垒、军器工厂及一切属公物件,永远让与日本。1、奉天省南边地方……2、台湾全岛及所有附属岛屿……3、澎湖列岛……
第六款 添设下列各处,立为通商口岸:1、湖北省荆州府沙市;2、四川省重庆府;3、江苏省苏州府:4、浙江省杭州府……
第七款 日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造……
——摘自某条约
材料二
(1)根据材料一判断这是哪次战争之后签订的,并写出该条约的名称。并结合第七款分析列强对中国经济侵略方式的变化。
(2)序号①②处的历史事件中美国分别扮演了什么角色?序号③处的条约给中国带来了什么危害?
17. 面对外来侵略,中国人民在艰苦的环境中开始了救亡图存的探索,不断进行着经济、政治等方面的变革,推动着中国走向近代化。阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪60年代……以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,新式学堂一一举办,留学生陆续外派,大清国有了些许新的气象。
——摘自《筑梦中国》解说词
材料二 19、20世纪之交的中国,当北洋水师“致远号”的桅杆在黄海水域的波涛中沉没,国内民族危机空前高涨。一批具有忧患意识的知识分子,开始挑起对民众进行启蒙的重任,探索实现救国自强的道路。
——摘自《百年世博梦》解说词
(1)材料一中,使“大清国有了些许新的气象”的是中国近代化历程中的哪次探索?请举出这次近代化探索中,中央和地方的各一位代表人物。
(2)材料二中,请举出两位具有忧患意识的知识分子,并写出这一时期创办的影响最大的报刊。
18. 近代以来,列强对我国的侵略,给中国带来巨大的影响。阅读下列材料,回答问题:
材料一 “甲午战争出人意料的结局,刺激了帝国主义列强加大侵略中国的胃口。欧美列强看见东方刚刚崛起的小国日本打败了中国,便认为这个东方巨人已经躺在‘死亡之榻’上,瓜分这个巨人的‘遗产’的时机已经到来……”
——张海鹏《甲午战争的历史影响》
材料二 4.5亿,是个意味深长的数字,也许经过核算,也许根本就是对国人的侮辱,合计当时大清国每人罚一两,老太后的一时糊涂,板子却打在大清国每个子民的屁股上。
——《历史的转弯处:晚清帝国回忆录》
(1)根据材料一,分析日本对中国发动这场战争的意图。说说甲午战败后列强是怎样“瓜分这个巨人的遗产的”?
(2)材料二的内容最有可能出自近代哪一条约?此条约中哪一内容最能说明当时的清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具?
19. 孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。在他的领导下,大批革命党人集聚在振兴中华旗帜之下,推动革命大势的形成。
材料一 1925年3月12日,孙中山病逝于北京,蔡元培书写挽联纪念:是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局!愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功!
材料二 对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被过低估计的,这并不足怪,因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
——林伯渠《荏苒三十年》
(1)材料中“三民五权”中的“三民主义”的核心是什么?三民主义的历史地位是什么?
(2)依据材料并结合所学概括辛亥革命的历史意义。
(3)孙中山先生一生致力于救国救民,如今盛世,如他所愿。作为一名中学生,为了中华民族的伟大复兴,你会怎么做?
萧红中学2024—2025学年度上学期八学年上·
历史学科·期中测试
一、选择题(每小题2分,共30分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
二、非选择题(共40分)
【16题答案】
【答案】(1)甲午中日战争;《马关条约》;由以商品输出为主转变为以资本输出为主
(2)①帮凶②主要侵略者;中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
【17题答案】
【答案】(1)洋务运动;中央:奕䜣;地方:李鸿章、曾国藩、左宗棠、张之洞(答出一人即可)
(2)梁启超、康有为;《时务报》《国闻报》
【18题答案】
【答案】(1)意图:蓄谋已久,企图侵略中国、称霸世界怎样瓜分:
抢夺利权、强租租借地、划分势力范围。
(2)《辛丑条约》;清政府保证严禁人民参加反帝活动
【19题答案】
【答案】(1)核心:民权主义
历史地位:是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
(2)历史意义:推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命;极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门
(3)启示:树立远大理想,将个人前途与国家命运紧密结合,学习孙中山先生的爱国精神;努力学习科学文化知识,提升自身能力,为将来建设祖国打下坚实基础;弘扬爱国主义精神,增强社会责任感,积极参与社会实践,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
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