精品解析：陕西咸阳市永寿县2025-2026学年教科版四年级下学期期末质量监测科学试题

科学（共50分） 一、我会选择（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 在老师的指导下，四年级同学们在学校小农场种植了番茄，并开展长期的观察活动。 1. 番茄种子在萌发过程中（ ）。 A. 根和茎同时生长 B. 先长茎，再长根 C. 先长根，再长茎和叶 2. 番茄植株逐渐长高。小科将一段番茄的茎插入盛有红墨水的烧杯中，一段时间后，将茎纵切开，看到切面上有红线（如图），说明茎有（ ）的作用。 A. 运输水分 B. 固定植物 C. 吸收阳光 3. 一段时间后，番茄植株开花了，番茄花中能发育成果实的是（ ）。 A. 花瓣 B. 雄蕊中的花粉 C. 雌蕊中的子房 4. 番茄果实汁多味美，其种子最有可能是依靠（ ）到远方的。 A. 动物传播 B. 风力传播 C. 弹力传播 5. 安全用电十分重要，下面做法不正确的是（ ）。 A. 移动电器时先断开电源 B. 不能将湿衣服晾在电线上 C. 电线着火马上用水扑灭 6. 如图所示，是一种门铃按钮开关构造的截面图，其中（ ）。 A. A、B是导体， C、D是绝缘体 B. C、D是导体， A、 B是绝缘体 C. A、 D是导体， B、C是绝缘体 7. 小智旅游时采集到一块岩石，他从不同方面观察了该岩石，并把特征记录在下表中。请完成下面小题。 组成岩石的颗粒特征 光滑程度 光泽 有无层次、小孔、斑点、条纹 大小 种类 颜色 粗粒 多种 黑、白、肉红 粗糙 有 花斑状 （1）小智在记录该岩石的“光滑程度”时，他应该采用的正确观察方法是（ ）。 A. 先用眼睛看，再用手摸 B. 先用手摸，再用眼睛看 C. 只用放大镜看 （2）小智发现该岩石的白色颗粒用小刀不能刻画出痕迹；肉红色颗粒不能用铜钥匙刻出痕迹，但用小刀能刻画出痕迹，而黑色颗粒用铜钥匙能刻画出痕迹。这三种颗粒的硬度排列依次是（ ）。 A. 白色>黑色>肉红色 B. 白色>肉红色>黑色 C. 肉红色>白色>黑色 （3）根据观察出的岩石特征判断，这块岩石可能是（ ）。 A. 大理岩 B. 花岗岩 C. 砂岩 8. 下列关于矿物资源的说法，错误的是（ ）。 A. 铁矿可用来炼铁 B. 石墨可制作铅笔芯 C. 所有矿物都可再生 二、我会填空（共5小题，每小题1分，计5分。请将正确的答案填在题中的横线上） 9. 黄豆荚属于植物的果实，外面的豆荚壳属于______部分。 10. 小灯泡的发光部位是_________，只有形成闭合电路时，小灯泡才会发光。 11. 为了不损坏电池，在使用电池时应注意防止电池（ ）。 12. 小红通过矿物碎片边缘在看科学书本上的字，她是在衡量矿物的_____。 13. 小科把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，搅拌后静置3分钟观察，沙砾位于最________（填“上”或“下”）层。 三、我会判断（共5小题，每小题1分，计5分。） 14. 挑选玉米种子时用水泡一下，浮在水面上的种子发芽概率会很低。（ ） 15. 短路和断路都是错误的连接方式，其结果都能将电源烧坏。（ ） 16. 家里的洗衣机出故障了，可以用自制的电路检测器进行检测。（ ） 17. 岩石的外观和颜色可以告诉我们它们的形成年代。（ ） 18. 计算机里的许多芯片由硅制成，硅来自石英和其他矿物。（ ） 四、我会回答（共2小题，计20分） 19. 天气逐渐变热，同学们打算制作一个既可以照明又可以扇风的风扇灯，两者能独立工作且可以分别被控制。 （1）同学们设计了三种不同的电路，最符合风扇灯要求的设计图是（ ）。 A. B. C. （2）同学们按照设计图组装电路，闭合开关后发现风扇能转动但灯泡不亮，最有可能的原因是（ ）。 A. 电池电量不足 B. 风扇故障了 C. 小灯泡灯丝断了 （3）同学们目测该电路后没有发现明显问题，于是取出电路检测器进行检测以排除故障，正确的操作顺序是（ ）。 ①电路检测器自检 ②重复检测，并记录结果 ③检测头接触被测元件 （4）请在下图中用铅笔画线代替导线，画出用电路检测器检测待检测灯泡的电路连接方式。 20. 小刚在研究不同的土壤时，从三个不同的地方取了三种土壤，分别给它们编号，然后对这三种土壤进行了观察，并记录在表中。 1号土壤 2号土壤 3号土壤 观察到的现象 浅棕色，颗粒较大，摸起来比较硬、扎手 棕色，潮湿，颗粒最小，摸起来滑滑的 黑色，颗粒大小不同，摸起来有点粗糙 黏性 不会黏在一起，黏性弱 很容易黏一起，黏性强 会黏在一起，黏性居中 渗水性 倒入100毫升水，2分钟后渗出75毫升水 倒入______?______毫升水，2分钟后渗出15毫升水 倒入100毫升水，2分钟后渗出45毫升水 （1）表中“?”应填：________。 （2）用手分别团揉这三种潮湿的土壤，最容易团成小球的是________号土壤。 （3）小刚在土壤中倒入水的过程中，发现水中出现大量的气泡。这说明土壤中有_______。 （4）根据小刚的观察记录可以判断，1号、2号、3号土壤分别是（ ）。 A. 沙质土、壤土、黏质土 B. 沙质土、黏质土、壤土 C. 壤土、黏质土、沙质土 （5）虎皮兰每次浇水后水分需要较快排出，否则容易烂根。根据小刚的研究结果，我们应该把虎皮兰种植在________（填土壤名称）中。 （6）土壤的形成是一个极其漫长的过程，人类必须依赖土壤才能生存，因此我们应该珍惜土壤，请你写出一条力所能及的保护土壤的措施：____________________________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 科学（共50分） 一、我会选择（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 在老师的指导下，四年级同学们在学校小农场种植了番茄，并开展长期的观察活动。 1. 番茄种子在萌发过程中（ ）。 A. 根和茎同时生长 B. 先长茎，再长根 C. 先长根，再长茎和叶 【答案】C 【解析】 【详解】A.种子萌发时，最先长出的是根，根和茎并非同时生长，A选项错误； B.种子萌发过程中，根的生长优先于茎，不是先长茎再长根，B选项错误； C.种子萌发时，先长出根固定植物并吸收水分，随后长出茎和叶，C选项正确。 故选C。 2. 番茄植株逐渐长高。小科将一段番茄的茎插入盛有红墨水的烧杯中，一段时间后，将茎纵切开，看到切面上有红线（如图），说明茎有（ ）的作用。 A. 运输水分 B. 固定植物 C. 吸收阳光 【答案】A 【解析】 【详解】植物茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。红墨水主要成分是水，茎插入红墨水后切面出现红线，说明红墨水沿着茎向上移动，直接证明了茎具有运输水分的功能。根主要负责固定植物，叶主要负责吸收阳光，与茎内出现红线的现象无关。故选A。 3. 一段时间后，番茄植株开花了，番茄花中能发育成果实的是（ ）。 A. 花瓣 B. 雄蕊中的花粉 C. 雌蕊中的子房 【答案】C 【解析】 【详解】A．花瓣主要作用是吸引昆虫传粉，开花后会凋落，不会发育成果实，错误； B．雄蕊中的花粉用于传粉受精，完成使命后凋落，不会发育成果实，错误； C．花完成传粉和受精后，雌蕊中的子房继续发育，最终形成果实，正确。 故选C。 4. 番茄果实汁多味美，其种子最有可能是依靠（ ）到远方的。 A. 动物传播 B. 风力传播 C. 弹力传播 【答案】A 【解析】 【详解】植物传播种子的方式与其果实或种子的特征密切相关。番茄果实汁多味美，这种特征容易吸引动物取食，种子随动物粪便排出或附着在动物身上被带到远方。风力传播的种子通常轻小且有绒毛或翅，弹力传播的果实成熟后会突然开裂弹出种子，均不符合番茄的特征。故选A。 5. 安全用电十分重要，下面做法不正确的是（ ）。 A. 移动电器时先断开电源 B. 不能将湿衣服晾在电线上 C. 电线着火马上用水扑灭 【答案】C 【解析】 【详解】A. 移动电器时若未断开电源，容易发生漏电触电事故，先断开电源是安全做法，A选项做法正确； B. 湿衣服属于导体，晾在电线上极易引发触电，不能这样做是安全常识，B选项做法正确； C. 生活用水是导体，电线着火时直接用水扑灭会导致触电，应先切断电源再灭火，C选项做法不正确。 故选C。 6. 如图所示，是一种门铃按钮开关构造的截面图，其中（ ）。 A. A、B是导体， C、D是绝缘体 B. C、D是导体， A、 B是绝缘体 C. A、 D是导体， B、C是绝缘体 【答案】A 【解析】 【详解】容易导电的是导体，不容易导电的是绝缘体：这个门铃开关里，A、B是电路的连接触点，需要导电才能通电流让门铃工作，所以A、B是导体；C是供人按压的按钮、D是开关的外壳，都是人会接触的部分，为了用电安全，需要绝缘，所以C、D是绝缘体。故选A。 7. 小智旅游时采集到一块岩石，他从不同方面观察了该岩石，并把特征记录在下表中。请完成下面小题。 组成岩石的颗粒特征 光滑程度 光泽 有无层次、小孔、斑点、条纹 大小 种类 颜色 粗粒 多种 黑、白、肉红 粗糙 有 花斑状 （1）小智在记录该岩石的“光滑程度”时，他应该采用的正确观察方法是（ ）。 A. 先用眼睛看，再用手摸 B. 先用手摸，再用眼睛看 C. 只用放大镜看 （2）小智发现该岩石的白色颗粒用小刀不能刻画出痕迹；肉红色颗粒不能用铜钥匙刻出痕迹，但用小刀能刻画出痕迹，而黑色颗粒用铜钥匙能刻画出痕迹。这三种颗粒的硬度排列依次是（ ）。 A. 白色>黑色>肉红色 B. 白色>肉红色>黑色 C. 肉红色>白色>黑色 （3）根据观察出的岩石特征判断，这块岩石可能是（ ）。 A. 大理岩 B. 花岗岩 C. 砂岩 【答案】（1）A （2）B （3）B 【解析】 【小问1详解】 观察岩石特征时，需要综合运用多种感官。眼睛用于观察颜色、颗粒大小等视觉特征，手用于触摸感受光滑程度。为了安全且全面地获取信息，应先用眼睛观察，再用手触摸。放大镜主要用于观察细微结构，不适合判断光滑程度。故选A。 【小问2详解】 矿物硬度可以通过刻画实验比较。工具硬度越大，越容易在矿物上留下痕迹。小刀硬度大于铜钥匙。白色颗粒小刀刻不动，硬度最大；肉红色颗粒铜钥匙刻不动但小刀能刻动，硬度居中；黑色颗粒铜钥匙能刻动，硬度最小。排列顺序为白色大于肉红色大于黑色。故选B。 【小问3详解】 岩石识别基于特征匹配。该岩石颗粒粗、多种颜色混合、呈花斑状，符合花岗岩的典型特征。大理岩通常有纹理且颜色较单一，砂岩多有层理且颗粒感不同。综合颗粒大小、颜色组成及花斑状结构判断，该岩石为花岗岩。故选B。 8. 下列关于矿物资源的说法，错误的是（ ）。 A. 铁矿可用来炼铁 B. 石墨可制作铅笔芯 C. 所有矿物都可再生 【答案】C 【解析】 【详解】A.铁矿中含有丰富的铁元素，是冶炼金属铁的主要原料，A选项正确； B.石墨质地柔软且呈深灰色，容易在纸上留下痕迹，常用于制作铅笔芯，B选项正确； C.矿物资源形成需要漫长的地质过程，消耗后无法在短期内恢复，属于不可再生资源，C选项错误。 故选C。 二、我会填空（共5小题，每小题1分，计5分。请将正确的答案填在题中的横线上） 9. 黄豆荚属于植物的果实，外面的豆荚壳属于______部分。 【答案】果皮 【解析】 【详解】植物的果实一般由果皮和种子两部分组成，黄豆荚是黄豆的果实，内部的黄豆是种子，包裹在种子外侧的豆荚壳就属于果皮部分。 10. 小灯泡的发光部位是_________，只有形成闭合电路时，小灯泡才会发光。 【答案】灯丝 【解析】 【详解】当电流通过灯丝时，灯丝会发热，温度升高到一定程度就会发光。而只有形成闭合回路时，电流才能持续通过灯丝让小灯泡发光。 11. 为了不损坏电池，在使用电池时应注意防止电池（ ）。 【答案】短路 【解析】 【详解】用一根导线两端直接接触了电池的正极和负极，电池瞬间变得很烫，电会很快消耗完，原因是此电路发生了短路故障，电路连接时应该避免短路的发生。 12. 小红通过矿物碎片边缘在看科学书本上的字，她是在衡量矿物的_____。 【答案】透明度 【解析】 【详解】略 13. 小科把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，搅拌后静置3分钟观察，沙砾位于最________（填“上”或“下”）层。 【答案】下 【解析】 【详解】把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，会出现分层现象，由于沙砾颗粒最大，因此沙砾位于最下层。 三、我会判断（共5小题，每小题1分，计5分。） 14. 挑选玉米种子时用水泡一下，浮在水面上的种子发芽概率会很低。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】种子饱满程度影响密度，饱满种子密度大沉底，干瘪或变质种子密度小浮起。浮在水面的种子可能发育不良或受损，导致发芽率低。因此正确。 15. 短路和断路都是错误的连接方式，其结果都能将电源烧坏。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】短路是电流不经过用电器直接连通电源两极，此时电流过大可能烧坏电源；断路是电路断开，无电流通过，不会损坏电源。题目中“都能将电源烧坏”的说法错误。 16. 家里的洗衣机出故障了，可以用自制的电路检测器进行检测。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家庭电路的电压为220V，远高于自制电路检测器的工作电压。自制检测器通常使用电池供电（如3V），无法安全检测高电压的电器故障，强行使用可能导致触电或损坏检测器。因此不能用自制的电路检测器检测家庭电器。 17. 岩石的外观和颜色可以告诉我们它们的形成年代。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】岩石的形成年代需要通过科学方法测定，例如利用放射性元素衰变或地层顺序。外观和颜色主要取决于矿物组成及形成环境，与地质年代没有直接对应关系。不同时期的岩石可能具有相似的外观特征，因此不能仅凭外观和颜色判断形成年代。 18. 计算机里的许多芯片由硅制成，硅来自石英和其他矿物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】计算机里的许多芯片是由硅制成的，硅来自石英和其他矿物，它们都是矿产资源，因此我们要好好地保护它们。 四、我会回答（共2小题，计20分） 19. 天气逐渐变热，同学们打算制作一个既可以照明又可以扇风的风扇灯，两者能独立工作且可以分别被控制。 （1）同学们设计了三种不同的电路，最符合风扇灯要求的设计图是（ ）。 A. B. C. （2）同学们按照设计图组装电路，闭合开关后发现风扇能转动但灯泡不亮，最有可能的原因是（ ）。 A. 电池电量不足 B. 风扇故障了 C. 小灯泡灯丝断了 （3）同学们目测该电路后没有发现明显问题，于是取出电路检测器进行检测以排除故障，正确的操作顺序是（ ）。 ①电路检测器自检 ②重复检测，并记录结果 ③检测头接触被测元件 （4）请在下图中用铅笔画线代替导线，画出用电路检测器检测待检测灯泡的电路连接方式。 【答案】（1）A （2）C （3）①③② （4） 【解析】 【小问1详解】 灯泡与风扇需独立工作、分别控制，要采用并联且各支路单独配开关；A图灯泡、风扇分属两条支路，各有独立开关，符合需求，B为串联、C共用开关无法单独控制。故选A。 【小问2详解】 风扇能转动说明电源、干路通路正常，灯泡支路不通大概率是灯丝断路；电量不足会两者都不工作，风扇故障则风扇无法转动。故选C。 【小问3详解】 使用检测器需先自检确认完好，再接触被测元件检测，最后重复检测记录数据，顺序为①③②。 【小问4详解】 电路检测器由电池、检测器灯泡串联组成完整回路，检测待测元件时，需将待测灯泡串联接入检测器回路，使两条导线分别连接灯泡的两个连接点，电流依次经过电池、检测器灯泡、待检测灯泡，形成通路。 20. 小刚在研究不同的土壤时，从三个不同的地方取了三种土壤，分别给它们编号，然后对这三种土壤进行了观察，并记录在表中。 1号土壤 2号土壤 3号土壤 观察到的现象 浅棕色，颗粒较大，摸起来比较硬、扎手 棕色，潮湿，颗粒最小，摸起来滑滑的 黑色，颗粒大小不同，摸起来有点粗糙 黏性 不会黏在一起，黏性弱 很容易黏一起，黏性强 会黏在一起，黏性居中 渗水性 倒入100毫升水，2分钟后渗出75毫升水 倒入______?______毫升水，2分钟后渗出15毫升水 倒入100毫升水，2分钟后渗出45毫升水 （1）表中“?”应填：________。 （2）用手分别团揉这三种潮湿的土壤，最容易团成小球的是________号土壤。 （3）小刚在土壤中倒入水的过程中，发现水中出现大量的气泡。这说明土壤中有_______。 （4）根据小刚的观察记录可以判断，1号、2号、3号土壤分别是（ ）。 A. 沙质土、壤土、黏质土 B. 沙质土、黏质土、壤土 C. 壤土、黏质土、沙质土 （5）虎皮兰每次浇水后水分需要较快排出，否则容易烂根。根据小刚的研究结果，我们应该把虎皮兰种植在________（填土壤名称）中。 （6）土壤的形成是一个极其漫长的过程，人类必须依赖土壤才能生存，因此我们应该珍惜土壤，请你写出一条力所能及的保护土壤的措施：____________________________________________________________。 【答案】（1）100 （2）2 （3）空气 （4）B （5）沙质土 （6）多参加植树造林活动（或不乱扔垃圾等）（合理即可） 【解析】 【分析】土壤是矿物质、有机质和活的有机体以及水分和空气等的混合体。按重量计，矿物质占到固相部分（土壤干重）的90～95%或更多，有机质约占1～10%，可见土壤成分以矿物质为主。 【小问1详解】 题目中1号和3号土壤均倒入100毫升水进行渗水实验，2号土壤实验方法应相同，因此倒入水量也应为100毫升。 【小问2详解】 2号土壤黏性强、潮湿且"颗粒最小，摸起来滑滑的"，易黏结成团。1号土壤黏性弱、颗粒大且硬，不易成团；3号土壤黏性居中，粗糙且颗粒不均，成团难度高于2号。 【小问3详解】 土壤颗粒间存在空隙，倒入水时空气被挤出形成气泡，说明土壤中含有空气。 【小问4详解】 人们按照土壤中含沙量的多少，分为沙质土、黏质土、壤土。根据小刚的观察记录可以判断，1号、2号、3号土壤分别是沙质土、黏质土、壤土，故选B。 【小问5详解】 虎皮兰怕积水烂根，需排水快的土壤。1号沙质土渗水性最强（2分钟渗出75毫升），能快速排水。 【小问6详解】 土壤形成缓慢，人类生存依赖土壤。我们力所能及的措施包括：不乱扔垃圾（防止污染土壤）、参与植树（减少水土流失）、节约用纸（保护森林资源，间接保护土壤）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $