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二年级课堂作业数学(冀教版)
一、填一填,我最棒。
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 507 ②. 353 ③. 6800
【解析】
【分析】第一幅图:百位上是5,个位上是7,其余数位上是0,写作507;
第二幅图:表示3个百,5个十和3个一,写作353;
第三幅图:上珠表示5,下珠表示1,千位上是6,百位上是8,其余数位上是0,写作:6800。
【详解】
2. 在□÷4=6……△中,△里可以填( )。
【答案】、、
【解析】
【分析】根据有余数除法的计算规则,余数必须小于除数。本题中除数是 4,因此余数△必须是小于 4 的数,且有余数意味着余数不为 0,据此即可确定△可以填哪些数。
【详解】△小于4,所以可以填1、2、3。
3. 用0,0,7,9组成不同的四位数填空。
(1)1个零都不读的四位数有( )和( )。
(2)只读1个零的四位数有( )和( )(只写两个就行)。
(3)组成的四位数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
【答案】(1) ①. ②.
(2) ①. ②.
(3) ①. ②.
【解析】
【分析】四位数的千位不能为0,千位只能选择7或者9。
根据整数读数规则,把两个0都放在数的末尾,那么读数时零不读出。如果0放在中间的数位(百位、十位),那么读数时会读出零。
如果要得到最大的四位数,那么将数字从大到小依次从高位到低位排列;如果要得到最小的四位数,那么先确定千位为最小的非零数字,剩余数字从小到大依次从高位到低位排列。
【小问1详解】
1个零都不读的四位数有7900和9700。
【小问2详解】
只读1个零的四位数有7009、7090、9007和9070。(答案不唯一)
【小问3详解】
组成的四位数中,最大的数是9700,最小的数是7009。
4. 计算320+70时,可以想:( )个十加( )个十,得( )个十,即( )。
【答案】 ①. 32 ②. 7 ③. 39 ④. 390
【解析】
【分析】两个整百整十数相加时,可先将两个加数分别看成几个十,然后再相加,据此填空即可。
【详解】计算320+70时,可以这样想:32个十加7个十,得39个十,即390。
5. 按规律填数。
(1)1,4,7,10,( ),( )。
(2)5,7,10,14,( ),( )。
【答案】(1) ①. ②.
(2) ①. ②.
【解析】
【分析】(1)观察可知从左往右依次加3;
(2)从左往右,依次加2、加3、加4、加5……
【小问1详解】
10+3=13,13+3=16
1,4,7,10,13,16。
【小问2详解】
14+5=19,19+6=25
5,7,10,14,19,25。
6. 根据算式627−349=278,写出一个加法算式和一个减法算式:
( ),( )。
【答案】 ①. ## ②.
【解析】
【分析】首先明确减法各部分之间的关系,确定被减数、减数、差分别对应的数值。
因为加法和减法互为逆运算,“差+减数=被减数”,所以可以根据这个关系推导对应的加法算式。
因为“被减数-差=减数”,所以可以根据这个关系推导对应的另一个减法算式。
【详解】根据差+减数=被减数,据此写出加法算式;(或);
被减数-差=减数,据此写出另一个减法算式:。
7. 如图,铅笔的长度是( )厘米,回形针的长度是( )厘米,铅笔比回形针长( )厘米。
【答案】 ①. 7 ②. 3 ③. 4
【解析】
【分析】用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点重合,物体另一个端点在直尺上的刻度,就是该物体的长度。先测量出两个物体的长度,然后求出它们的长度差即可。
【详解】铅笔左端对齐直尺0刻度、右端对齐7刻度,铅笔长度为7厘米;回形针左端对齐0刻度、右端对齐3刻度,回形针长度为3厘米。
7-3=4(厘米)
铅笔的长度是7厘米,回形针的长度是3厘米,铅笔比回形针长4厘米。
8. 照照片也可以这么有趣,三名学生站成一排拍合照,一共有( )种不同的站法。
【答案】6
【解析】
【分析】三名学生站成一排,先确定最左边站谁,再确定剩下的两人从左到右的排列方式。列出所有可能的情况。
【详解】用A、B、C代表三名学生,所有站法有:
ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA,共6种。
二、火眼金睛,判一判。(对的打“√”,错的打“×”)
9. 360里面有36个十,503里面有53个十。( )
【答案】×
【解析】
【分析】1个十是10,2个十是20…36个十是360…53个十是530,所以360里面有36个十,530里面有53个十,据此解答。
【详解】根据分析可得:
360里面有36个十,530里面有53个十。
原题说法错误。
故答案为:×
10. 明明是一名二年级的小学生,他的身高是138米。( )
【答案】×
【解析】
【分析】结合生活常识,门的宽度大约为1米,138米不符合实际情况。
【详解】正常二年级小学生的身高约为138厘米,题干中138米的描述与实际不符,
故答案为:×
11. 读数时,不管末尾有几个零,都不读。( )
【答案】√
【解析】
【分析】四位数的读法:从高位读起,千位上是几,读作几千;百位上是几,读作几百;十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几;不管末尾有几个0都不读;中间的1个或连续2个0,只读一个零。
【详解】由题意分析得:
读数时,不管末尾有几个零,都不读;此说法正确。
故答案为:√
12. 一个三位数减一个两位数的差可能是两位数,也可能是三位数,但是不可能是一位数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】可以举反例验证,计算最小的三位数减最大的两位数的差,判断差的位数即可。
【详解】100-99=1;1是一位数,因此三位数减两位数的差可能是一位数,原题说法错误。
故答案为:×
13. 分针从12走到1,是1分钟。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据钟面的认识,有12个大格,分针每走1个大格是5分钟;据此解答。
【详解】分针从12走到1是走了1个大格,也就是5分钟;原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查了分针的认识,比较简单。
三、慧眼识珠,选一选。
14. “蛟龙号”载人潜水器完成在南大西洋首次下潜,下潜深度3350米,其中的5与下面( )中的“5”的意义相同。
A. 5620 B. 2450 C. 4530
【答案】B
【解析】
【分析】一个四位数,从右往左数,第一位是个位,表示几个一;第二位是十位,表示几个十;第三位是百位,表示几个百;第四位是千位,表示几个千。先确定3350中“5”所在的数位和表示的意义,再对比各选项中“5”的意义,找出相同的即可。
【详解】3350中的“5”在十位,表示5个十。
A.5620的“5”在千位,表示5个千,不符合要求;
B.2450的“5”在十位,表示5个十,符合要求;
C.4530的“5”在百位,表示5个百,不符合要求。
.
15. 龙龙在计算一道加法题时,把其中一个加数60看成了90,算出的结果是220,正确的结果应该是( )。
A. 190 B. 250 C. 160
【答案】A
【解析】
【分析】先根据错误的计算结果和看错的加数,求出另一个没有看错的加数,再加上正确的加数60即可得到正确结果。
【详解】
16. 有30个人要坐船过河,每条船最多坐4人,至少需要( )条船。
A. 7 B. 8 C. 9
【答案】B
【解析】
【分析】用总人数÷每条船可以坐的人数,如果有余数,剩余不够坐满1条船的人也需要额外1条船,就把所得的商加1即可。
【详解】(条)(人)
(条)
至少需要8条船。
17. 周五的跑步比赛的结果如下表,( )跑得最快。
冬冬
63秒
浩浩
1分5秒
乐乐
59秒
A. 冬冬 B. 浩浩 C. 乐乐
【答案】C
【解析】
【分析】跑步比赛路程相同,用时越短跑得越快,先统一时间单位再比较用时长短即可。
【详解】1分=60秒
60+5=65(秒),所以1分5秒=65秒
三人用时分别为63秒、65秒、59秒,,乐乐用时最短,跑得最快。
18. 下面的手势中,( )表示的长度最接近1米。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】1米大约为小孩的臂展长度,据此判断。
【详解】A.小孩的臂展长度大约为1米,最接近1米。
B.一拃的长度大约为1分米,不符合;
C.图中所比的长度大约为1厘米,不符合。
四、我是小小神算手。
19. 直接写得数。
380+250= 720−400= 56÷7= 290+80=
600−30= 42÷6= 460+140= 45÷8=
【答案】630;320;8;370;
570;7;600;5……5
20. 列竖式计算,带★的要验算。
★345+289= ★600−347= 58÷9=
【答案】
634;253;6……4
【解析】
【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,可交换加数位置相加。
整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用差加上减数。
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
【详解】
验算 验算
21. 脱式计算。
276+185+224 900-(342+258)
【答案】685;300
【解析】
【分析】从左往右依次计算;
先计算加法,再计算减法。
【详解】276+185+224
=461+224
=685
900-(342+258)
=900-600
=300
五、巧手实践,动手操作。
22. 仔细观察下面的扣子图,按给定的标准逐层分类(填序号)。
(1)先按形状分,再按扣眼数分。
(2)先按扣眼数分,再按形状分。
【答案】(1) (2)
【解析】
【分析】(1)按形状分成圆形、正方形和三角形,分别数一数有几个;再在每个形状的扣子下按眼数2个、眼数4个分。
(2)按眼数分成2个眼数和4个眼数,分别数一数有几个;再在每个眼数的扣子下按形状分成圆形、正方形和三角形。
【小问1详解】
图略
【小问2详解】
图略
23. 补画出钟面上的分针。
【答案】
【解析】
【分析】一大格是5分钟,经过20分钟,20÷5=4,即分针走4大格,据此画出分针。
【详解】20÷5=4
7+4=11
时针即将指4,分针指11,画图略。
六、走进生活,解决问题。
24. 妈妈买来50枝玫瑰,平均插在7个花瓶里,摆在客厅里装饰。每个花瓶插几枝?还剩几枝?
【答案】
7枝;1枝
【解析】
【分析】用总枝数除以花瓶数,求出商和余数,商是每个花瓶插的枝数,余数是剩下的枝数。
【详解】50÷7=7(枝)……1(枝)
答:每个花瓶插7枝,还剩1枝。
25. 物流中心有50件快递,每架无人机一次运送6件,至少需要多少架无人机才能一次性把所有快递送完?
【答案】
9架
【解析】
【分析】求至少需要多少架无人机,就是求50里包含几个6,用除法计算;剩余快递也需1架无人机,因此要用商加1得到结果。
【详解】50÷6=8(架)……2(件)
8+1=9(架)
答:至少需要9架无人机。
26. 学校组织学生去科技馆参观,一年级去了198人,二年级比一年级少去29人。两个年级一共有多少人参观科技馆?
【答案】
367人
【解析】
【分析】用一年级人数减去二年级比一年级少的人数,算出二年级的参观人数。再把一年级和二年级的人数相加得到总人数。
【详解】198-29=169(人)
169+198=367(人)
答:两个年级一共有367人参观科技馆。
27. 一部手机比一个吹风机贵多少元?
【答案】455元
【解析】
【分析】求一部手机比一个吹风机贵多少元,用一部手机的价格减去一个吹风机的价格。
【详解】670-215=455(元)
答:一部手机比一个吹风机贵455元。
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二年级课堂作业数学(冀教版)
一、填一填,我最棒。
1. 看图写数。
( ) ( ) ( )
2. 在□÷4=6……△中,△里可以填( )。
3. 用0,0,7,9组成不同的四位数填空。
(1)1个零都不读的四位数有( )和( )。
(2)只读1个零的四位数有( )和( )(只写两个就行)。
(3)组成的四位数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
4. 计算320+70时,可以想:( )个十加( )个十,得( )个十,即( )。
5. 按规律填数。
(1)1,4,7,10,( ),( )。
(2)5,7,10,14,( ),( )。
6. 根据算式627−349=278,写出一个加法算式和一个减法算式:
( ),( )。
7. 如图,铅笔的长度是( )厘米,回形针的长度是( )厘米,铅笔比回形针长( )厘米。
8. 照照片也可以这么有趣,三名学生站成一排拍合照,一共有( )种不同的站法。
二、火眼金睛,判一判。(对的打“√”,错的打“×”)
9. 360里面有36个十,503里面有53个十。( )
10. 明明是一名二年级的小学生,他的身高是138米。( )
11. 读数时,不管末尾有几个零,都不读。( )
12. 一个三位数减一个两位数的差可能是两位数,也可能是三位数,但是不可能是一位数。( )
13. 分针从12走到1,是1分钟。( )
三、慧眼识珠,选一选。
14. “蛟龙号”载人潜水器完成在南大西洋首次下潜,下潜深度3350米,其中的5与下面( )中的“5”的意义相同。
A. 5620 B. 2450 C. 4530
15. 龙龙在计算一道加法题时,把其中一个加数60看成了90,算出的结果是220,正确的结果应该是( )。
A. 190 B. 250 C. 160
16. 有30个人要坐船过河,每条船最多坐4人,至少需要( )条船。
A. 7 B. 8 C. 9
17. 周五的跑步比赛的结果如下表,( )跑得最快。
冬冬
63秒
浩浩
1分5秒
乐乐
59秒
A. 冬冬 B. 浩浩 C. 乐乐
18. 下面的手势中,( )表示的长度最接近1米。
A. B. C.
四、我是小小神算手。
19. 直接写得数。
380+250= 720−400= 56÷7= 290+80=
600−30= 42÷6= 460+140= 45÷8=
20. 列竖式计算,带★的要验算。
★345+289= ★600−347= 58÷9=
21. 脱式计算。
276+185+224 900-(342+258)
五、巧手实践,动手操作。
22. 仔细观察下面的扣子图,按给定的标准逐层分类(填序号)。
(1)先按形状分,再按扣眼数分。
(2)先按扣眼数分,再按形状分。
23. 补画出钟面上的分针。
六、走进生活,解决问题。
24. 妈妈买来50枝玫瑰,平均插在7个花瓶里,摆在客厅里装饰。每个花瓶插几枝?还剩几枝?
25. 物流中心有50件快递,每架无人机一次运送6件,至少需要多少架无人机才能一次性把所有快递送完?
26. 学校组织学生去科技馆参观,一年级去了198人,二年级比一年级少去29人。两个年级一共有多少人参观科技馆?
27. 一部手机比一个吹风机贵多少元?
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