精品解析:广东湛江市廉江市车板镇中心学校等校2025-2026学年北师大版二年级下学期7月数学综合练习

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2026-07-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 廉江市
文件格式 ZIP
文件大小 871 KB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
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来源 学科网

内容正文:

2026年春季学期二年级数学期末综合练习 (答题时间:60分钟 满分:100分) 一、认真填一填。(每空1分,共23分) 1. 计算45-25+19时,按从( )往( )的顺序依次计算,先算45-25=( ),再算( )+19=( )。 2. 用可以画出( )个不同的长方形。 3. 十个十个地数,3542后面2个数是( ),( )。 4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 35+28-19( )44 80-25+18( )68+8-18 46+15+14( )65-18+25 92-33-27( )50+26-40 5. 在括号里填上合适的数。 62+( )-15=80 77-( )-35=28 ( )-8+60=75 23+( )+43=90 6. 有三种水果:苹果、香蕉、梨,每人吃一种水果。小红说:“我不吃梨”,小明说:“我吃的是苹果”,那么小红吃( ),小刚吃( )。 7. 爸爸带乐乐到商场购买礼物,买了一个35元的篮球和一个58元的滑板,结账时爸爸用手机支付有优惠,可以立减11元。买这两样礼物实际花费( )元。 8. 商店原有400瓶饮料,卖出150瓶,还剩( )瓶;又进货200瓶,现在有( )瓶。 9. 观察水果的排列规律,如果继续排列下去,那么从左往右数,第24个水果是( ),第32个水果是( )。 二、公正小法官。(对的打“√”错的“×”,每题2分,共10分) 10. 把一张长方形的纸横着或竖着卷起来,可以卷成正方体。( ) 11. 两个两位数相减,差一定是两位数。( ) 12. 5632<5□58,☐里最小填6。( ) 13. 80连续减两次15,结果是40。( ) 14. 200米游泳比赛,张朋用了51秒,李强用了46秒,张朋游得快。( ) 三、精挑细选。(将正确答案序号填在括号里,每题2分,共10分) 15. 下面算式中,余数是4的是( )。 A. 26÷3 B. 39÷5 C. 50÷6 16. 妈妈在线上订了一个78元的蛋糕,店铺做活动,满60元减8元,配送费是2元,实付( )元。 A. 54 B. 64 C. 72 17. 能拼成平行四边形的一组小棒是( )。 A. 4cm、5cm、6cm、7cm B. 2cm、2cm、5cm、5cm C. 1cm、3cm、3cm、4cm 18. 小红折了42只纸鹤,________________,一共折了多少只纸鹤?如果列出的算式是42+42+12,需要补充的条件是( )。 A. 小明比小红多折12只 B. 小明比小红少折12只 C. 小丽比小明多折12只 19. 双十一促销,商场推出“每满300元减50元”的活动。小强买了一双鞋268元和一个书包159元,他实际需要付多少钱?( ) A. 268+159=427(元) B. 268+159=1427(元) 427-50-50=327(元) C. 268+159=427(元) 427-50=377(元) 四、细心计算。(共26分) 20. 直接写出得数。 36+9= 23-7= 50+46= 78-33= 63÷7= 9×6= 45÷9= 77-20= 31+19= 21. 竖式计算。 376+159= 35+29+18= 38+48-29= 22. 想一想每个数中的“6”各表示多少,用线连一连。 623 460 6524 5006 23. 动手操作,按要求将下面的图形用虚线分一分。 两个三角形 两个平行四边形 一个三角形和一个正方形 六、解决问题。(共25分) 24. 超市运来苹果65箱,梨38箱,卖出56箱后,还剩多少箱? 25. 已知学校在市政府西面五百米,公园在动物园东面三百米。请你标出学校和公园的大致位置。 26. 二(1)班有45名同学租车去参加活动,可以租下面两种车。 (1)如果都坐面包车,那么应该租几辆? (2)如果都坐小汽车,那么最多坐满几辆? 27. 学校举办红色革命专题讲座,其中二年级参加讲座的学生比一年级少22人,三年级参加讲座的学生比二年级多56人。 (1)将下面表格补充完整。 一年级 二年级 三年级 325人 (2)学校大礼堂有1000个座位,估一估,能够同时容纳这三个年级的学生吗? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春季学期二年级数学期末综合练习 (答题时间:60分钟 满分:100分) 一、认真填一填。(每空1分,共23分) 1. 计算45-25+19时,按从( )往( )的顺序依次计算,先算45-25=( ),再算( )+19=( )。 【答案】 ①. 左 ②. 右 ③. 20 ④. 20 ⑤. 39 【解析】 【分析】没有括号的加减同级运算,要按从左往右的顺序依次计算。 【详解】45-25+19 =20+19 =39 故计算45-25+19时,按从左往右的顺序依次计算,先算45-25=20,再算20+19=39。 2. 用可以画出( )个不同的长方形。 【答案】3##三 【解析】 【分析】长方体有6个面,且都是长方形,上下面相等,左右面相等,前后面相等,因此用可以画出3个不同的长方形。 【解答】解:用可以画出3个不同的长方形。 故答案为:3 【点评】本题考查了长方体的特征及认识。 3. 十个十个地数,3542后面2个数是( ),( )。 【答案】 ①. 3552 ②. 3562 【解析】 【分析】十个十个地数,可知后一个数比前一个数多10。从3542开始,依次加10即可求出后面的两个数。 【详解】,。 4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 35+28-19( )44 80-25+18( )68+8-18 46+15+14( )65-18+25 92-33-27( )50+26-40 【答案】 ①. = ②. > ③. > ④. < 【解析】 【分析】先计算出括号两边的结果,再比较数的大小。 【详解】35+28-19=44,44=44,所以35+28-19(=)44 80-25+18=73,68+8-18=58,73>58,所以80-25+18(>)68+8-18 46+15+14=75,65-18+25=72,75>72,所以46+15+14(>)65-18+25 92-33-27=32,50+26-40=36,32<36,所以92-33-27(<)50+26-40 5. 在括号里填上合适的数。 62+( )-15=80 77-( )-35=28 ( )-8+60=75 23+( )+43=90 【答案】 ①. 33 ②. 14 ③. 23 ④. 24 【解析】 【分析】根据加数=和-另一个加数,被减数=差+减数,减数=被减数-差,先计算已知数的运算结果,再通过逆运算求出括号里的数。 【详解】,把看作一个整体,相当于被减数,所以,; ,把看作一个整体,相当于被减数,所以,; ,把看作一个整体,相当于一个加数,所以,; ,把看作一个整体,相当于一个加数,所以,。 6. 有三种水果:苹果、香蕉、梨,每人吃一种水果。小红说:“我不吃梨”,小明说:“我吃的是苹果”,那么小红吃( ),小刚吃( )。 【答案】 ①. 香蕉 ②. 梨 【解析】 【分析】由题意可知,小明说:“我吃的是苹果”,还剩下香蕉和梨两种水果。小红说:“我不吃梨”,那小红吃的是香蕉,则小刚吃的是梨。 【详解】由分析可知,小红吃香蕉,小刚吃梨。 7. 爸爸带乐乐到商场购买礼物,买了一个35元的篮球和一个58元的滑板,结账时爸爸用手机支付有优惠,可以立减11元。买这两样礼物实际花费( )元。 【答案】82 【解析】 【分析】求买这两样礼物实际花费多少元,先计算出买一个篮球和一个滑板的总价格,再减去11元。 【详解】一个篮球和一个滑板的总价格:35+58=93(元) 实际花费:93-11=82(元) 8. 商店原有400瓶饮料,卖出150瓶,还剩( )瓶;又进货200瓶,现在有( )瓶。 【答案】 ①. 250 ②. 450 【解析】 【分析】求还剩的数量,用原有的饮料数量减去卖出去的数量。 求现在有多少瓶,再加上又进货的数量。 【详解】400-150=250(瓶),还剩250瓶。 250+200=450(瓶),现在有450瓶。 9. 观察水果的排列规律,如果继续排列下去,那么从左往右数,第24个水果是( ),第32个水果是( )。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】通过观察这组水果,可以发现是以“”这6个水果为一组的规律重复出现,用水果的位置数除以6,看余数是几,就是一组中的第几个水果,没有余数就是一组中的最后一个。据此即可解答。 【详解】24÷6=4(组),则第24个水果是第4组的最后一个,是。 32÷6=5(组)……2(个),则第32个水果是第6组的第2个,是。 因此第24个水果是,第32个水果是。 二、公正小法官。(对的打“√”错的“×”,每题2分,共10分) 10. 把一张长方形的纸横着或竖着卷起来,可以卷成正方体。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据圆柱和正方体的特征判断: 圆柱:上下两个面是圆圆的,平平的,上下一样粗,不能随意滚动,平躺着能滚动。 正方体:方方正正的,有6个一样大的正方形面,每条边都一样长。 【详解】正方体的6个面都是完全相同的正方形,且均为平面,把一张长方形的纸横着或竖着卷起来,只能得到圆柱的侧面,无法形成正方体。题目中表述错误。 故答案为:× 11. 两个两位数相减,差一定是两位数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】通过举反例验证,两个两位数相减,差可能是一位数或0,不一定是两位数。 【详解】25-20=5,被减数和减数都是两位数,差是一位数; 48-48=0,差是0。原说法错误。 故答案为:× 12. 5632<5□58,☐里最小填6。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】比较整数大小从最高位依次对比相同数位的数字,就能判断可填的最小数字。 【详解】两个数千位都是5,相等,继续对比百位: 当□填5时,数为5558,百位,则,不符合题意;当□填6时,数为5658,百位相等,十位,则,符合题意。 比6小的数都不符合要求,故□最小填6,原题说法正确。 故答案为:√ 13. 80连续减两次15,结果是40。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】先算出80连续减两次15的实际结果,再和40比较判断对错。 【详解】80-15-15 =65-15 =50 50不等于40,原说法错误。 故答案为:× 14. 200米游泳比赛,张朋用了51秒,李强用了46秒,张朋游得快。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】相同长度的路程,用时越少,速度越快。 【详解】,李强用时更少,所以李强游得快,题干说法错误。 故答案为:× 三、精挑细选。(将正确答案序号填在括号里,每题2分,共10分) 15. 下面算式中,余数是4的是( )。 A. 26÷3 B. 39÷5 C. 50÷6 【答案】B 【解析】 【分析】分别计算三个除法算式的余数,选出余数为4的选项即可。 【详解】A.,余数是2,不符合; B.,余数是4,符合; C.,余数是2,不符合。 16. 妈妈在线上订了一个78元的蛋糕,店铺做活动,满60元减8元,配送费是2元,实付( )元。 A. 54 B. 64 C. 72 【答案】C 【解析】 【分析】先判断蛋糕价格是否满足满减要求,78>60,可以减免,用蛋糕原价减去减免的金额,再加上配送费,即可得到实付金额。 【详解】78>60,可以减免8元。 (元) 因此实付72元。 17. 能拼成平行四边形的一组小棒是( )。 A. 4cm、5cm、6cm、7cm B. 2cm、2cm、5cm、5cm C. 1cm、3cm、3cm、4cm 【答案】B 【解析】 【分析】平行四边形的两组对边长度分别相等,因此用来拼的4根小棒需满足两两长度相等。 【详解】A.4根小棒长度为4cm、5cm、6cm、7cm,4个长度均不同,不符合要求。 B.4根小棒有2根2cm,2根5cm,正好是两组相等的长度,符合要求。 C.4根小棒仅仅2根3cm,剩下1cm和4cm不相等,不符合要求。 18. 小红折了42只纸鹤,________________,一共折了多少只纸鹤?如果列出的算式是42+42+12,需要补充的条件是( )。 A. 小明比小红多折12只 B. 小明比小红少折12只 C. 小丽比小明多折12只 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,总纸鹤数等于小红折的数量加另一个人折的数量,根据给出的算式,可知另一个人折的数量比小红多折12只,据此解答。 【详解】A.若小明比小红多折12只,一共折的只数是42+(42+12),符合题意; B.若小明比小红少折12只,一共折的只数是42+(42-12),不符合题意; C.小丽比小明多折12只,与题目无关,不符合题意。 19. 双十一促销,商场推出“每满300元减50元”的活动。小强买了一双鞋268元和一个书包159元,他实际需要付多少钱?( ) A. 268+159=427(元) B. 268+159=1427(元) 427-50-50=327(元) C. 268+159=427(元) 427-50=377(元) 【答案】C 【解析】 【分析】先算出两件商品的总价,再看总价里有几个300元,就能减去几个50元,最终得到实际要付的钱。 【详解】(元) 427元里只有1个300元,只能减1次50元。(元),他实际需要付377元。 四、细心计算。(共26分) 20. 直接写出得数。 36+9= 23-7= 50+46= 78-33= 63÷7= 9×6= 45÷9= 77-20= 31+19= 【答案】 45;16;96; 45;9;54; 5;57;50; 21. 竖式计算。 376+159= 35+29+18= 38+48-29= 【答案】;; 【解析】 【分析】加法计算时,要相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。 减法计算时,要相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就要从前一位退1当10,和本位上的数合起来再减。 【详解】376+159=535 35+29+18=82 38+48-29=57 22. 想一想每个数中的“6”各表示多少,用线连一连。 623 460 6524 5006 【答案】 【解析】 【分析】“6”所占的位置不同,所表示的数值就不一样。“6”在个位上表示6个一,“6”在十位上表示6个十,“6”在百位上表示6个百,“6”在千位上表示6个千。计数器的数位从右往左,依次是个位,十位,百位和千位。 【详解】623的6在百位上,表示6个百,对应第三张图; 460的6在十位上,表示6个十,对应第二张图; 6524的6在千位上,表示6个千,对应第四张图; 5006的6在个位上,表示6个一,对应第一张图。 图略。 23. 动手操作,按要求将下面的图形用虚线分一分。 两个三角形 两个平行四边形 一个三角形和一个正方形 【答案】;; 【解析】 【分析】正方形是方方正正的,有四条直直的边;三角形有三个尖尖的角,有三条直直的边;平行四边形有四条直直的边,对边相等,有同方向的斜边;结合各图形的特点分成要求的图形。 【详解】图一:用虚线连接图形左下顶点和右上顶点,这条虚线会把图形分成两个三角形,如图:; 用虚线连接图形右下顶点和左上顶点,这条虚线会把图形分成两个三角形,如图:;(答案不唯一) 图二:沿着图形中间水平画一条连接左右凹凸的两个顶点的虚线,这条虚线把该图形分成上下两个平行四边形,如图:; 图三:从图形的右上角顶点向下画竖直虚线,与图形下面的边接在一起,左边是四条边相等的正方形,右边是三角形,如图:。 六、解决问题。(共25分) 24. 超市运来苹果65箱,梨38箱,卖出56箱后,还剩多少箱? 【答案】 47箱 【解析】 【分析】先计算苹果和梨的总箱数,再减去卖出的箱数,即可求出剩余的箱数。 【详解】 (箱) 答:还剩47箱。 25. 已知学校在市政府西面五百米,公园在动物园东面三百米。请你标出学校和公园的大致位置。 【答案】 【解析】 【分析】根据上北下南左西右东,学校在市政府西面五百米,则学校在市政府左边,距离比市政府和动物园之间的距离稍短一些,公园在动物园东面三百米,则公园在动物园右边,距离是市政府和动物园之间的距离的一半。 【详解】图略。 26. 二(1)班有45名同学租车去参加活动,可以租下面两种车。 (1)如果都坐面包车,那么应该租几辆? (2)如果都坐小汽车,那么最多坐满几辆? 【答案】(1)7辆 (2)11辆 【解析】 【分析】(1)用总人数除以每辆面包车的限乘人数,商就是要租的数量,如果有余数,再加1辆。 (2)用总人数除以每辆小汽车的限乘人数,商就是最多坐满的数量。 【小问1详解】 45÷7=6(辆)……3(人) 6+1=7(辆) 答:如果都坐面包车,那么应该租7辆。 【小问2详解】 45÷4=11(辆)……1(人) 答:如果都坐小汽车,那么最多坐满11辆。 27. 学校举办红色革命专题讲座,其中二年级参加讲座的学生比一年级少22人,三年级参加讲座的学生比二年级多56人。 (1)将下面表格补充完整。 一年级 二年级 三年级 325人 (2)学校大礼堂有1000个座位,估一估,能够同时容纳这三个年级的学生吗? 【答案】(1) 一年级 二年级 三年级 325人 303人 359人 (2) 能 【解析】 【分析】(1)已知一年级参加人数,根据二年级比一年级少的人数,用减法求出二年级人数;再根据三年级比二年级多的人数,用加法求出三年级人数。 (2)判断座位是否足够,需估算三个年级总人数。将各年级人数往大估为接近的整十数,若估得的总和不超过1000,则实际总人数一定小于座位数,能够容纳。 【小问1详解】 二年级:(人) 三年级:(人) 答:二年级303人,三年级359人。 【小问2详解】 把估作,把估作,把估作, (人) 因为三个年级实际人数都小于估出的数,所以总人数小于,能够同时容纳。 答:能够同时容纳这三个年级的学生。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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