精品解析:甘肃省天水市甘谷县甘谷县模范初级中学2024-2025学年八年级下学期4月月考物理试题

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2026-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 天水市
地区(区县) 甘谷县
文件格式 ZIP
文件大小 4.34 MB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-08-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
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来源 学科网

内容正文:

2024 - 2025学年度第二学期第一次检测考试试题 八年级 物理 一、单选题(每题只有一个正确的选项,每小题3分,共计30分) 1. 在日常生活中,我们经常要对一些常见的物理量的大小进行判断与估测,下列估测结果中比较接近实际的是(  ) A. 一位中学生的体重大约是 B. 一层楼的高度大约是 C. 中学生完成赛跑的时间约为 D. 一个鸡蛋的质量大约是 2. 关于力的概念,下列说法错误的是(  ) A. 力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 B. 一个物体受力,同时一定有另一个物体对它施加力的作用 C. 从空中降落的雨滴不受力的作用 D. 不接触的两个物体之间也能产生力的作用 3. 关于摩擦力的利弊,下列说法中正确的是(  ) A. 人走路时,鞋底与地面之间的摩擦是有害摩擦 B. 皮带传动时,皮带与皮带轮之间的摩擦是有害摩擦 C. 骑自行车时,自行车轮胎与地面之间的摩擦是有害摩擦 D. 列车启动时,车轮与钢轨之间的摩擦是有益摩擦 4. 同学们学了“同一直线上二力的合成”后开展讨论,下面说法中正确的是(  ) A. 同一直线上两个力的合力可能小于其中任何一个力 B. 同一直线上两个力的合力一定大于其中任何一个力 C. 同一直线上两个力的合力一定小于其中任何一个力 D. 同一直线上两个力的合力一定不为零 5. 如图所示,拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,小球并没有随金属片飞出,而是落入到支座上,对此分析不正确的是(  ) A. 金属片飞出是因为受力改变了运动状态 B. 金属片飞出说明金属片有惯性 C. 小球没随金属片飞出是因为小球具有惯性 D. 小球下落到支座是因为受重力作用 6. 茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力( ) A. 杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 B. 茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力 C. 桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 D. 茶杯受到的支持力与茶杯对桌面的压力 7. 关于弹力的叙述中,正确的是(  ) A. 只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力 B. 弹力的方向总是竖直向下 C. 只有物体发生弹性形变时,才能产生弹力 D. 两个物体不接触也能产生弹力 8. 下图所示的方式中,是为了增大压强的是(  ) A. 菜刀磨得很锋利 B. 铁轨铺在枕木上 C. 滑雪板很宽大 D. 书包带做得很宽 9. 如图所示,两只小船静止在水面上,右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船,下列说法中正确的是(  ) A. 两只小船同时间相反方向运动 B. 右边小船对左边小船的作用力较大 C. 右边的船保持静止,左边的船向左运动 D. 左边的船保持静止,右边的船向右运动 10. 船只通过大坝需要利用船闸,现有一艘船从上游往下游行驶通过船闸,如图所示,则船只通过船闸的顺序为( ). A. 甲丙乙丁 B. 丙甲丁乙 C. 丙甲乙丁 D. 甲乙丙丁 二、填空题(每空 1 分,共计 22 分) 11. 如图弹簧测力计的量程是_______,所测物体的重力为______。 12. 火车底部的每条转轴上有四个轮子,中间的两个轮子是悬空的,如图所示。火车行驶时,因为其质量较大,则______较大,所以不容易停下来;火车刹车时,安装在转轴两端的闸片会紧压悬空的轮子,这是通过______的方法来增大摩擦,使火车能快速地停下来。 13. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平向右推力的作用。推力F的大小与时间t的关系图像如图乙所示,物体运动速度v与时间图像如图丙所示。由图像可知,当t=1s时,物体所受的合力为____N;3s时,物体所受的摩擦力为____N。 14. 盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般是条形引导砖或圆点砖组成,高出地面5cm引导盲人放心前行,盲人前行时其重力___________,对地面的压强___________(均选填“变大”“变小”或“不变”)。 15. 如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子飞出,这可以说明力可以改变物体的____。上面的棋子由于惯性而保持静止状态,然后在____的作用下,落到下面的棋子上。 16. 如图是一名质量为60kg的飞行爱好者穿戴着飞行背包在空中飞行时的情景,飞行背包的两个喷射口向下喷射出气流能将人推向空中,这是因为______;在他竖直向上做匀速直线运动时,背包对人推力方向是______,大小为______N。(空气阻力忽略不计) 17. 如图所示,水能从a、b两个相同的小圆孔中喷出,说明液体对容器的______有压强;b孔中的水喷得更远,说明液体内部的压强随着深度的增加而______(选填“增大”“减小”或“不变”);在液体喷出的过程中,液体喷出的水平距离______(选填“不变”“变大”或“变小”),a、b两点间的液体压强差______(选填“不变”“变大”或“变小”)。 18. 宇航员在太空舱失重环境利用___________选填“哑铃”或“弹簧拉力器”锻炼身体;被带到太空舱的健身器材,质量___________选填“变大”、“变小”或“不变”。 19. 水杯在桌面上静止,水杯受到的________力和________是一对平衡力,水杯质量为,则它受到的支持力是________N。 三、作图识图题(每小题 3 分,共计 9 分) 20. 如图所示,有一辆小车,在A点受到40N水平向右的推力,在图中画出这个力的示意图。 21. 如图所示,物体向右运动,画出其所受重力和摩擦力的示意图。 22. 请在图中画出斜面受到的压力的示意图; 四、探究实验题(每空 2 分,共计 24 分) 23. 如图甲是小荣同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。 (1)小荣将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向___________,并通过调整钩码的个数来改变拉力的大小。设计此步骤的目的是为了探究二力平衡时,两力大小是否 ___________。 (2)当小卡片平衡时,小荣将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 ___________(选填“能”或“不能”)平衡。 (3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是___________。 A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转 (4)通过以上探究可知,二力平衡的条件是,作用在同一物体上的两个力,方向相反,___________,这两个力就是一对平衡力。 24. 小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有: ①接触面所受的压力大小; ②接触面的粗糙程度; ③接触面积的大小。接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想: (1)在实验中小伟应该用弹簧测力计水平_________拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据 _________的知识得出拉力的大小等于摩擦力的大小,从而测出木块所受的摩擦力的大小; (2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择 _________两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,_________,滑动摩擦力越大; (3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作步骤,如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗? 答:_________(选填“可靠”或“不可靠”)。小伟在实验中存在的问题是_________; (4)在某一次实验中,弹簧测力计用0.5N的水平拉力作用在木块上,木块恰好匀速直线运动;若保持其它条件不变,仅仅使弹簧测力计的水平拉力增大为0.8N时,木块受到的滑动摩擦力为 _________N。 五、简答题与计算题(25题3分,26题6分,27题6分,共计15分) 25. 三峡大坝位于湖北省宜昌市境内的三斗坪,是目前世界最大的混凝土水利发电工程,坝高185米,工程师们为什么把大坝设计成上窄下宽的形状? 26. 2024年3月28日小米汽车旗下纯电动汽车小米SU7发布,如图所示SU7采用流畅曲线车身设计,汽车搭载小米超级电机V6s及碳化硅高压系统,采用小米智能底盘,内置智能耦合制动系统、XiaomiPilot智能驾驶系统。已知SU7自身质量2×103kg,停放时,轮胎与水平地面接触总面积为0.16m2。 (1)求SU7自身的重力; (2)求SU7对水平地面的压强。 27. 如图所示的是我国第三艘航空母舰“福建舰”,其满载时吃水深度(航空母舰的底部至水面的竖直距离)达到13m。已知海水的平均密度为,(g取10N/kg)。求: (1)满载时航空母舰的底部受到海水的压强; (2)底部外壳平均每100cm2面积上受到海水的压力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024 - 2025学年度第二学期第一次检测考试试题 八年级 物理 一、单选题(每题只有一个正确的选项,每小题3分,共计30分) 1. 在日常生活中,我们经常要对一些常见的物理量的大小进行判断与估测,下列估测结果中比较接近实际的是(  ) A. 一位中学生的体重大约是 B. 一层楼的高度大约是 C. 中学生完成赛跑的时间约为 D. 一个鸡蛋的质量大约是 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.中学生的质量大约是50kg,则体重约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故A不符合题意; B.根据生活经验,一层楼的高度大约是3m,故B符合题意; C.男子百米世界纪录略小于10s,中学生完成100m赛跑的时间约为15s,故C不符合题意; D.10个鸡蛋约有1斤,即500g,一个鸡蛋的质量大约是50g,故D不符合题意。 故选B。 2. 关于力的概念,下列说法错误的是(  ) A. 力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 B. 一个物体受力,同时一定有另一个物体对它施加力的作用 C. 从空中降落的雨滴不受力的作用 D. 不接触的两个物体之间也能产生力的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A.力是物体对物体的作用,所以力不能脱离施力物体和受力物体而独立存在的,故A正确,不符合题意; B.施力物体和受力物体是同时存在的,有受力物体一定存在施力物体,故B正确,不符合题意; C.从空中降落的雨滴受重力的作用,故C错误,符合题意; D.不接触的两个物体之间也能产生力的作用,例如磁场力,故D正确,不符合题意。 故选C。 3. 关于摩擦力的利弊,下列说法中正确的是(  ) A. 人走路时,鞋底与地面之间的摩擦是有害摩擦 B. 皮带传动时,皮带与皮带轮之间的摩擦是有害摩擦 C. 骑自行车时,自行车轮胎与地面之间的摩擦是有害摩擦 D. 列车启动时,车轮与钢轨之间的摩擦是有益摩擦 【答案】D 【解析】 【详解】A.人走路时,鞋底与地面之间的摩擦是人向前走的动力,没有摩擦人会在原地打滑,是有益摩擦,故A错误; B.皮带传动皮带与皮带轮之间的摩擦带动的,故是有益摩擦,故B错误; C.骑自行车时,自行车轮胎与地面之间的摩擦,与人走路时鞋底与地面之间的摩擦类似,是自行车向前走的动力,是有益摩擦,故C错误; D.列车启动时,车轮与钢轨之间的摩擦是车轮向前行驶的动力,是有益摩擦,故D正确。 故选D。 4. 同学们学了“同一直线上二力的合成”后开展讨论,下面说法中正确的是(  ) A. 同一直线上两个力的合力可能小于其中任何一个力 B. 同一直线上两个力的合力一定大于其中任何一个力 C. 同一直线上两个力的合力一定小于其中任何一个力 D. 同一直线上两个力的合力一定不为零 【答案】A 【解析】 【详解】AB.当物体受到的两个力为一对平衡力,即大小相等、方向相反、作用在一条直线上,则它们的合力为零,所以合力小于任何一个分力,故A正确,B错误; C.由于同一直线、同方向二力的合力大小等于二力之和,即合力一定大于其中任何一个力,故C错误; D.如果物体受到的两个力为一对平衡力,即大小相等、方向相反、作用在一条直线上,则它们的合力为零,故D错误。 故选A。 5. 如图所示,拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,小球并没有随金属片飞出,而是落入到支座上,对此分析不正确的是(  ) A. 金属片飞出是因为受力改变了运动状态 B. 金属片飞出说明金属片有惯性 C. 小球没随金属片飞出是因为小球具有惯性 D. 小球下落到支座是因为受重力作用 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.该实验中金属片飞出,金属片的运动状态发生改变,说明了力能改变物体的运动状态,故A正确,不符合题意; B.拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,说明了力能改变物体的运动状态,故B错误,符合题意; C.因为小球具有惯性要保持原来的静止状态,所以小球没随金属片飞出,故C正确,不符合题意; D.小球由于受到重力的作用最后落到支架上,故D正确,不符合题意。 故选B。 6. 茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力( ) A. 杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 B. 茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力 C. 桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 D. 茶杯受到的支持力与茶杯对桌面的压力 【答案】B 【解析】 【详解】A.杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力,这两个力虽然大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但它们分别作用在桌面和茶杯上,不是作用在同一物体上,因此不是一对平衡力,故A不符合题意; B.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力,这两个力都作用在茶杯上,大小相等(因为茶杯静止,所以重力与支持力平衡)、方向相反(重力竖直向下,支持力竖直向上)、作用在同一直线上,满足平衡力的所有条件,因此是一对平衡力。故B符合题意; C.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力,这两个力分别作用在桌子和茶杯上,不是作用在同一物体上,因此不是一对平衡力。故C不符合题意; D.茶杯受到的支持力与茶杯对桌面的压力,同样地,这两个力分别作用在茶杯和桌面上,不是作用在同一物体上,因此不是一对平衡力,故D不符合题意。 故选B。 7. 关于弹力的叙述中,正确的是(  ) A. 只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力 B. 弹力的方向总是竖直向下 C. 只有物体发生弹性形变时,才能产生弹力 D. 两个物体不接触也能产生弹力 【答案】C 【解析】 【详解】A.只要直接接触且发生弹性形变的物体间都会产生弹力作用,故A错误; B.弹力的方向与物体发生形变的情况有关,与物体形变方向相反,不一定竖直向下,故B错误; C.发生弹性形变是物体产生弹力的首要条件,故C正确; D.产生弹力的两个物体必须相互接触,故D错误。 故选C。 8. 下图所示的方式中,是为了增大压强的是(  ) A. 菜刀磨得很锋利 B. 铁轨铺在枕木上 C. 滑雪板很宽大 D. 书包带做得很宽 【答案】A 【解析】 【详解】A.菜刀磨得很锋利,可以减小受力面积,在压力一定时,由可知,压强变大,故A符合题意; BCD.铁轨铺在枕木上、滑雪板很宽大和书包带做得很宽,是压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故BCD不符合题意。 故选A。 9. 如图所示,两只小船静止在水面上,右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船,下列说法中正确的是(  ) A. 两只小船同时间相反方向运动 B. 右边小船对左边小船的作用力较大 C. 右边的船保持静止,左边的船向左运动 D. 左边的船保持静止,右边的船向右运动 【答案】A 【解析】 【详解】右边的小船上的人用力撑开左边的一只小船,给了左边小船一个向左的作用力,左边小船同时也给了他坐的船一个反作用力,两个力大小相等,方向相反,因此两船向相反的方向运动,左边的船向左运动,右边的船向右运动,故A正确;故BCD错误。 故选A。 10. 船只通过大坝需要利用船闸,现有一艘船从上游往下游行驶通过船闸,如图所示,则船只通过船闸的顺序为( ). A. 甲丙乙丁 B. 丙甲丁乙 C. 丙甲乙丁 D. 甲乙丙丁 【答案】C 【解析】 【详解】船通过船闸时,船闸内外构成连通器,船闸内外的水位应相同,先是上游与闸室构成连通器,再是下游与闸室构成连通器,因船从上游往下游行驶通过船闸,所以水位应逐渐降低,故正确的顺序应为丙甲乙丁,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 二、填空题(每空 1 分,共计 22 分) 11. 如图弹簧测力计的量程是_______,所测物体的重力为______。 【答案】 ①. 0~5N ②. 3.6N 【解析】 【详解】[1][2]由图可知,弹簧测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N,因此示数为3.6N,则所测物体的重力为3.6N。 12. 火车底部的每条转轴上有四个轮子,中间的两个轮子是悬空的,如图所示。火车行驶时,因为其质量较大,则______较大,所以不容易停下来;火车刹车时,安装在转轴两端的闸片会紧压悬空的轮子,这是通过______的方法来增大摩擦,使火车能快速地停下来。 【答案】 ①. 惯性 ②. 增大压力 【解析】 【详解】[1]物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,惯性大小只跟物体的质量大小有关,质量越大,惯性越大。所以火车质量大,其惯性就较大,那么它保持原来运动状态的能力就强,所以不容易停下来。 [2]增大摩擦力的方法有:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。火车刹车时,安装在转轴两端的闸片会紧压悬空的轮子,这里闸片紧压轮子,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力的方法来增大摩擦,从而使火车能快速地停下来。 13. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到水平向右推力的作用。推力F的大小与时间t的关系图像如图乙所示,物体运动速度v与时间图像如图丙所示。由图像可知,当t=1s时,物体所受的合力为____N;3s时,物体所受的摩擦力为____N。 【答案】 ①. 0 ②. 2 【解析】 【详解】[1]由图乙可知,在0~2秒,物体的速度为0,处于静止状态,静止状态下物体受力平衡,因此,当时,物体所受的合力为0N。 [2]由图乙可知,在4~6秒,物体的速度不变,物体受力平衡。由图甲可知,在4~6秒,推力F的大小为2N,因此物体所受到的滑动摩擦力大小为2N;3s时,由图乙可知,物体处于加速运动状态,由于滑动摩擦力的大小仅与压力和接触面粗糙程度有关,与运动速度无关,因此3s时,物体所受的滑动摩擦力仍为2N。 14. 盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般是条形引导砖或圆点砖组成,高出地面5cm引导盲人放心前行,盲人前行时其重力___________,对地面的压强___________(均选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 不变 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]盲人前行时,质量不变,根据G=mg,其重力不变。 [2]人对地面的压力等于自身重力,因重力不变,故对地面的压力不变;盲道一般是条形引导砖或圆点砖组成,高出地面5cm,故在盲道上行走时,减小了与地面的接触面积,根据,可知对地面的压强变大。 15. 如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子飞出,这可以说明力可以改变物体的____。上面的棋子由于惯性而保持静止状态,然后在____的作用下,落到下面的棋子上。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 重力 【解析】 【详解】[1]打击棋子使其飞出,棋子由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。 [2]上面的棋子原本随整体静止,当中间棋子被击飞后,它由于惯性保持静止,但失去了支撑,会在重力的作用下,落到下面的棋子上。 16. 如图是一名质量为60kg的飞行爱好者穿戴着飞行背包在空中飞行时的情景,飞行背包的两个喷射口向下喷射出气流能将人推向空中,这是因为______;在他竖直向上做匀速直线运动时,背包对人推力方向是______,大小为______N。(空气阻力忽略不计) 【答案】 ①. 力的作用是相互的 ②. 竖直向上 ③. 600 【解析】 【详解】[1]因为力的作用是相互的,所以飞行背包的两个喷射口向下喷射出气流,同时气流给背包和人一个向上的作用力,将人推向空中。 [2][3]他竖直向上做匀速直线运动时,处于平衡状态,背包对人的推力与人的重力大小相等,方向相反,所以背包对人推力的方向为竖直向上,大小为 F=G=mg=60kg×10N/kg=600N 17. 如图所示,水能从a、b两个相同的小圆孔中喷出,说明液体对容器的______有压强;b孔中的水喷得更远,说明液体内部的压强随着深度的增加而______(选填“增大”“减小”或“不变”);在液体喷出的过程中,液体喷出的水平距离______(选填“不变”“变大”或“变小”),a、b两点间的液体压强差______(选填“不变”“变大”或“变小”)。 【答案】 ①. 侧壁 ②. 增大 ③. 变小 ④. 不变 【解析】 【详解】[1]水能从容器侧壁上a、b两个相同的小圆孔中喷出,说明液体对容器的侧壁有压强。 [2]b孔中的水喷得更远,说明b处液体压强更大,这说明液体内部的压强随着深度的增加而增大。 [3]在液体喷出的过程中,液体深度逐渐变小,液体压强变小,液体喷出的水平距离变小。 [4]a、b两点间的液体深度不变,根据可知,a、b两点间的液体压强差不变。 18. 宇航员在太空舱失重环境利用___________选填“哑铃”或“弹簧拉力器”锻炼身体;被带到太空舱的健身器材,质量___________选填“变大”、“变小”或“不变”。 【答案】 ①. 弹簧拉力器 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]宇航员在空间站中处于失重状态,此时哑铃起不到锻炼效果,而弹簧弹力仍然存在,故此时应选用弹簧拉力器来锻炼身体。 [2]物体的质量是物体本身的一种属性,与物体的位置无关,故被带到太空舱的健身器材质量不变。 19. 水杯在桌面上静止,水杯受到的________力和________是一对平衡力,水杯质量为,则它受到的支持力是________N。 【答案】 ①. 重力 ②. 支持力 ③. 20 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力,两个力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上,是一对平衡力。 [3]水杯静止,受平衡力作用,支持力大小 F=G=mg=2kg×10N/kg=20N 三、作图识图题(每小题 3 分,共计 9 分) 20. 如图所示,有一辆小车,在A点受到40N水平向右的推力,在图中画出这个力的示意图。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】从作用点A点沿水平向右画一条带箭头的线段,得到推力的示意图,如图所示: 21. 如图所示,物体向右运动,画出其所受重力和摩擦力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力、摩擦力的作用点在金属块的重心上,重力的方向竖直向下,摩擦力的方向与运动方向相反,水平向左,如下图所示: 22. 请在图中画出斜面受到的压力的示意图; 【答案】 【解析】 【详解】小球与斜面的接触点做斜面的垂线,并在末端标上箭头和F压,即为压力。如图所示 四、探究实验题(每空 2 分,共计 24 分) 23. 如图甲是小荣同学“探究二力平衡条件”时的实验情景。 (1)小荣将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向___________,并通过调整钩码的个数来改变拉力的大小。设计此步骤的目的是为了探究二力平衡时,两力大小是否 ___________。 (2)当小卡片平衡时,小荣将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 ___________(选填“能”或“不能”)平衡。 (3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是___________。 A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转 (4)通过以上探究可知,二力平衡的条件是,作用在同一物体上的两个力,方向相反,___________,这两个力就是一对平衡力。 【答案】(1) ①. 相反 ②. 相等 (2)不能 (3)A (4)作用在同一直线上 【解析】 【小问1详解】 [1]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力。 [2]拉力的大小等于钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大,所以通过调整钩码个数可改变拉力的大小,设计此步骤的目的是为了探究二力平衡时,两力大小是否相等。 【小问2详解】 小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,卡片就不能平衡,会发生转动,说明了不在同一直线上的两个力不能平衡。 【小问3详解】 小荣的实验优于小明的实验,其主要原因是:在小明的实验中,木块与桌面间的摩擦力会对实验结果产生较大的影响;而小荣的实验中,纸片被悬挂在空中,减小了摩擦力对实验结果的影响,故BCD错误;A正确。 故选A。 【小问4详解】 二力平衡的条件是,作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力,是一对平衡力。 24. 小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有: ①接触面所受的压力大小; ②接触面的粗糙程度; ③接触面积的大小。接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想: (1)在实验中小伟应该用弹簧测力计水平_________拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据 _________的知识得出拉力的大小等于摩擦力的大小,从而测出木块所受的摩擦力的大小; (2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择 _________两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,_________,滑动摩擦力越大; (3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作步骤,如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗? 答:_________(选填“可靠”或“不可靠”)。小伟在实验中存在的问题是_________; (4)在某一次实验中,弹簧测力计用0.5N的水平拉力作用在木块上,木块恰好匀速直线运动;若保持其它条件不变,仅仅使弹簧测力计的水平拉力增大为0.8N时,木块受到的滑动摩擦力为 _________N。 【答案】(1) ①. 匀速 ②. 二力平衡 (2) ①. 甲、丙 ②. 接触面越粗糙 (3) ①. 不可靠 ②. 没有控制压力相同 (4)0.5 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,根据二力平衡知识可得,拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力等于拉力。 【小问2详解】 [1]要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系,需使压力大小和接触面积大小相同,改变接触面的粗糙程度,所以应选择甲图和丙图。 [2]由图知,在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 [1][2]要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系,需使压力大小和接触面的粗糙程度相同,改变接触面积的大小,而小伟将木块切去一半,则在接触面积变化的同时,压力也发生了变化,所以得出错误结论。 【小问4详解】 弹簧测力计用0.5N的水平拉力作用在木块上,木块恰好匀速直线运动,则木块受到的滑动摩擦力等于拉力,为0.5N。若保持其它条件不变,仅仅使弹簧测力计的水平拉力增大为0.8N时,由于压力的大小,接触面的粗糙程度没有改变,木块受到的滑动摩擦力仍为0.5N,只是木块将做加速运动。 五、简答题与计算题(25题3分,26题6分,27题6分,共计15分) 25. 三峡大坝位于湖北省宜昌市境内的三斗坪,是目前世界最大的混凝土水利发电工程,坝高185米,工程师们为什么把大坝设计成上窄下宽的形状? 【答案】见解析 【解析】 【分析】 【详解】因为液体内部的压强随深度的增加而增大,大坝的下部受到水的压强大,所以工程师把拦河坝设计成上窄下宽的形状。 26. 2024年3月28日小米汽车旗下纯电动汽车小米SU7发布,如图所示SU7采用流畅曲线车身设计,汽车搭载小米超级电机V6s及碳化硅高压系统,采用小米智能底盘,内置智能耦合制动系统、XiaomiPilot智能驾驶系统。已知SU7自身质量2×103kg,停放时,轮胎与水平地面接触总面积为0.16m2。 (1)求SU7自身的重力; (2)求SU7对水平地面的压强。 【答案】(1)2×104N (2)1.25×105Pa 【解析】 【小问1详解】 根据G=mg可得,SU7自身的重力为 【小问2详解】 SU7对水平地面的压力为 根据可得,SU7对水平地面的压强为 27. 如图所示的是我国第三艘航空母舰“福建舰”,其满载时吃水深度(航空母舰的底部至水面的竖直距离)达到13m。已知海水的平均密度为,(g取10N/kg)。求: (1)满载时航空母舰的底部受到海水的压强; (2)底部外壳平均每100cm2面积上受到海水的压力。 【答案】(1) (2)1339N 【解析】 【小问1详解】 满载时航空母舰的底部受到海水的压强 【小问2详解】 受力面积 底部外壳平均每100cm2面积上受到海水的压力 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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