标准日本语初级上册总复习课件-2027届高考日语一轮复习专项

2026-07-21
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摘要:

该高中日语高考复习课件聚焦词的词性活用、助词、常用表达方式等核心考点,依据高考评价体系梳理了名词谓语句、动词时态、助词辨析等考查维度,通过考点权重分析明确“动词て形用法”“助词はが区别”等常考题型,构建系统备考框架。 课件亮点在于“语法体系构建+易错点突破+实战应用”策略,如针对“助词で的多义性”,结合高考真题归纳“场所、手段、原因”三大用法,培养学生语言能力与思维品质。特设“敬体简体转换模板”“助数词搭配表”,助力学生掌握答题技巧,教师可据此精准指导,提升复习效率。

内容正文:

标准日本语 初级上册 总复习 目录 01 03 02 04 常用表达方式 疑问词、接尾词、副词 助词 词的词性及其活用 词的词性及其活用 PART 01 一、名词、指示词、数量词 一、名词、指示词、数量词 1.名词1+は+名词2+です/ではありません 此句型是名词谓语句的敬体形的现在时,表示对主语作出肯定或否定的判断,相当于汉语的 “…… 是……” 或 “…… 不是……”。名词 2 是对名词 1 作出的解释或说明的具体内容。肯定句末为「です」,否定形句末为「ではありません」。 例句 △これは母が作った料理です。/ 这是妈妈做的菜。 △わたしの誕生日は 3 月 15 日です。/ 我的生日是 3 月 15 日。 一、名词、指示词、数量词 注意 在不造成误解的情况下,“名词 1+は” 部分可以省略。另外,「では」的口语形式为「じゃ」,因此「ではありません」也可以说成「じゃありません」。 如:△妹は学生じゃありません。会社員です。/ 我妹妹不是学生,是公司职员。 一、名词、指示词、数量词 2. 名词 1+は+名词 2+でした/ではありませんでした 此句型是句型 1 的过去时。「です」的过去时是「でした」,「ではありません」的过去时是「ではありませんでした」。 例句 △おとといは日曜日で、昨日は月曜日でした。/ 前天是周日,昨天是周一。 △昔、ここは遊園地ではありませんでした。公園でした。/ 以前这里不是游乐场,是公园。 注意 「ではありませんでした」在口语中也可以说成「じゃありませんでした」。如第 2 句例句就可以说成「昔、ここは遊園地じゃありませんでした。公園でした」。 一、名词、指示词、数量词 3. 名词 1+は+名词 2+だ/ではない 此句型是与句型 1 对应的简体形,「です」简体形为「だ」,「ではありません」简体形为「ではない」。 例句 △あれは日本語の教科書だ。/ 那是日语教科书。 △林さんは上海人ではない。/ 小林不是上海人。 △ここは英語の教室ではない。日本語の教室だ。/ 这里不是英语教室,是日语教室。 注意 此句型中「ではない」在口语中也可以说成「じゃない」。在不造成误解的情况下,此句型中主语也可以省略(可参考第 3 句例文)。 一、名词、指示词、数量词 4.名词 1+は+名词 2+だった/ではなかった 此句型是与句型 2 对应的简体形,是句型 3 对应的过去时。「だ」的过去时为「だった」,「ではない」的过去时为「ではなかった」。 例句 △3 年前、あの人はこの会社の社長だった。/ 三年前,那个人是这个公司的社长。 △それは夢ではなかった。/ 那不是做梦。 注意 「ではなかった」在口语中也可以说成「じゃなかった」,如第 2 句例句就可以说成「それは夢じゃなかった」。 一、名词、指示词、数量词 5.名词 1+は+名词 2+ですか/でしたか 此句型是疑问句,相当于汉语的 “…… 是…… 吗?”。日语疑问句的特征之一是句末要有表示疑问的终助词「か」,且句末一般不用问号,而用句号。肯定回答用「はい」起句,否定回答用「いいえ」起句。 例句 △ここは出口ですか。/ 这里是出口吗? △あの人は山下さんですか。 →はい、そうです。 →いいえ、違います。田中さんです。/ 一、名词、指示词、数量词 6. これ、それ、あれ、どれ 指示事物的指示代词。 「これ」:“这个”,近称,指离说话人近的物品或事物。 「それ」:“那个”,中称,指离听话人近的物品或事物。 「あれ」:“那个”,远称,指离听话人和说话人都比较远的物品或事物。 「どれ」:“哪一个”,不定称,指说话人不知道或不明确的物品或事物。 一、名词、指示词、数量词 例句 △すみません、これください。/ 不好意思,请给我这个。 △A「これは去年買ったカメラです。撮った写真はきれいですよ。」 B「そうですか。今度一緒に遊びに行くとき、それを持って行ってね。」/ A:“这是我去年买的相机,拍出来的相片不错呢。” B:“这样啊,下次一起去玩的时候,要带上它啊。” △これは今月の雑誌で、あれは先月の雑誌です。/ 这本是这个月的杂志,那本是上个月的杂志。 △毎日どれぐらい日本語を勉強しますか。/ 每天大概学习日语多长时间啊? △日本では一番有名な山はどれですか。/ 日本最有名的山是哪一座? △どれが彼の書いた絵ですか。/ 哪张是他画的画啊? 一、名词、指示词、数量词 7.この、その、あの、どの 这四个词均为连体词,后续名词可指定物品或事物。 「この+名词」:“这个……”,近称,指离说话人近的物品或事物。 「その+名词」:“那个……”,中称,指离听话人近的物品或事物。 「あの+名词」:“那个……”,远称,指离听话人和说话人都比较远的物品或事物。 「どの+名词」:“哪一个……”,不定称,指说话人不知道或不明确的物品或事物。 例句 △この傘を使ってもいいですか。/ 我可以用这把伞吗? 一、名词、指示词、数量词 △その赤いかばんを見せてください。/ 请给我看一下那个红色的包。 △そのことは母に話しました。/ 那件事我跟妈妈说了。 △あの建物は図書館です。/ 那幢建筑是图书馆。 △どの人が吉田さんですか。/ 哪位是吉田先生(小姐)? △さくら公園まではどの電車に乗りますか。/ 去樱花公园要坐哪辆电车呢? 注意 连体词必须后续名词才能构成独立的句子成分,这也可以解释为什么没有「~はどのですか」和「どのが~」的句型。 一、名词、指示词、数量词 8.ここ、そこ、あそこ、どこ 这一组词用来指示位置、场所。 「ここ」:“这儿、这里”,近称,指离说话人近的位置、场所。 「そこ」:“那儿、那里”,中称,指离听话人近的位置、场所。 「あそこ」:“那儿、那里”,远称,指离听话人、说话人都有距离的位置、场所。 「どこ」:“哪里、哪儿”,不定称,指说话人不知道或不明确的位置、场所。 例句 △ここの椅子に座らないでください。/ 请不要坐这里的椅子。 △ここでお弁当を食べてもいいですか。/ 可以在这儿吃便当吗? 一、名词、指示词、数量词 △ここは駅に一番近い本屋です。/ 这里是离电车车站最近的书店。 △そこの椅子を隣の部屋に持っていってください。/ 请把那里的椅子拿到隔壁房间去。 △あそこで子どもたちが遊んでいます。/ 那里有小朋友们在玩耍。 △あ、あそこに猫がいますよ。/ 啊,那里有只猫。 △旅行に行きたいです。どこがいいですか。/ 我想去旅游。哪里比较好呢? △どこでご飯を食べますか。/ 在哪里吃饭呢? △昨日は雨だったので、どこへも出かけませんでした。/ 因为昨天下雨,所以我哪里都没去。 △かぎはどこにもありませんでした。/ 哪里都找不到钥匙。 △ダニエルさんは、どこから来ましたか。/ 丹尼尔,你是从哪里来的? 注意 可以用「~はどこですか」的句型提问,回答时可以用「~はここ / そこ / あそこです」的形式。 一、名词、指示词、数量词 9.こちら、そちら、あちら、どちら 可以和「これ、それ、あれ、どれ」一样指示物品,也可以和「ここ、そこ、あそこ、どこ」一样指示场所,还可以用来指示人物、公司、商店等,是较为礼貌的表达方式。 例句 △台所はこちらです。/ 厨房在这里。 △今からそちらに行ってもいいですか。/ 我现在去你那儿可以吗? △あちらはどちらさまですか。/ 那位是谁啊? △どちらが加藤さんの荷物ですか。/ 哪个是加藤的行李? △すみません、図書館はどちらですか。/ 不好意思,请问图书馆在哪里? 注意 「こちら、そちら、あちら、どちら」在口语中还可以说成「こっち、そっち、あっち、どっち」,表达较为随意,敬意程度稍轻。 一、名词、指示词、数量词 10.こんな、そんな、あんな、どんな 接续 1 こんな、そんな、あんな、どんな+名词 说明 1 表示从某一类事物中选择其中之一,意思是 “这种……,那种……,哪种……”。 例句 1 △こんなことはこれからもうしません。/ 以后再也不做这种事了。 △そんな人と付き合いたくない。/ 不想和那种人交往。 △どんなスポーツをしていますか。/ 你做什么运动? △どんな本が好きですか。/ 你喜欢什么类型的书? 一、名词、指示词、数量词 接续 2 こんな、そんな、あんな、どんな+形容词+名词 说明 2 用来指代某人或某物的性质和状态,意思是 “这样的……,那样的……,怎样的……”。 例句 2 △こんな馬鹿なことは二度としません。/ 再也不会做这样的傻事了。 △あんないいこともありますか。/ 有那样的好事吗? 一、名词、指示词、数量词 11.基数词 说明 基数词是单纯用以计数的数词,表示事物的具体数量。十以内的基数词的读法有音读和训读两种,十以上采取音读的读法。 读法 ① 十以内的训读 ひとつ ふたつ みっつ よっつ いつつ むっつ ななつ やっつ ここのつ とお 一、名词、指示词、数量词 ②一百以内数字的音读 一、名词、指示词、数量词 ③一百以上数字的音读 一、名词、指示词、数量词 12.序数词 说明 序数词是表示事物顺序的数词。序数词一般由基数词前加表示顺序的接头词「第」等,或其后加表示顺序的接尾词「番」「目」等构成。 读法示例 第一(だいいち)、第二(だいに)、第三(だいさん)、第 5 課(だいごか) 第 3 回(だいさんかい)、1 番(いちばん)、2 番(にばん)、一つ目(ひとつめ) 第 5 行目(だいごぎょうめ) 一、名词、指示词、数量词 13.常用助数词 助数词是表示事物计量名称的数词,也就是中文中通常所称的量词。基数词一般要借助于助数词,才能准确地表达事物的数量。 ① 基数词与助数词结合的读法 一、名词、指示词、数量词 ②常用助数词表 助数词 中文释义 用法说明 課(か) 课,科 课程;行政科室 階(かい) 层 楼房屋层数 回(かい) 回,次 次数,回数,顺序 級(きゅう) 级 级别,等级 個(こ) 个 方的、圆的等成形的物品 冊(さつ) 册,本 书籍或成册纸制品 章(しょう) 章节 文章章节 一、名词、指示词、数量词 ②常用助数词表 重(じゅう) 层,重 重叠数量 畳(じょう) 张,块 日本席子,表示房间面积 世代(せだい) 代 家庭,家族 足(そく) 双,对 穿戴的成双物品,如手套、鞋袜等 台(だい) 台,辆,架 机器、车辆等 通(つう) 封,件 信函、文件 人(にん) 人 人数 杯(はい) 杯,碗 杯、碗等器皿 一、名词、指示词、数量词 ②常用助数词表 箱(はこ) 箱,盒 成箱的东西 番(ばん) 第……,…… 号 顺序,序列 番地(ばんち) …… 号 街道编号、地域号码、地址编码 番目(ばんめ) 第…… 个 序号 匹(ひき) 匹,只 鱼、虫、鸟等小型动物 頁(ページ) 页 页数 本(ほん) 支,根,条,瓶 细长物品,如笔、树、绳等 枚(まい) 张,片,块,件 薄的扁平物体 目(め) 第…… 顺序 名(めい) …… 名 人数 羽(わ) 只 鸟类、家禽等 一、名词、指示词、数量词 14.常用数量的读法 ① 人数的读法 一人(ひとり)、二人(ふたり)、三人(さんにん)、四人(よにん)、五人(ごにん)、六人(ろくにん)、七人(しちにん)、八人(はちにん)、九人(くにん)、十人(じゅうにん)、十一人(じゅういちにん) 十二人(じゅうににん)、十三人(じゅうさんにん)… 何人(なんにん) 一、名词、指示词、数量词 ② 月份的读法 一月(いちがつ)、二月(にがつ)、三月(さんがつ)、四月(しがつ)、五月(ごがつ)、六月(ろくがつ)、七月(しちがつ)、八月(はちがつ)、九月(くがつ)、十月(じゅうがつ)、十一月(じゅういちがつ)、十二月(じゅうにがつ) 何月(なんがつ) ③ 月数的读法 一月(いっかげつ)、二月(にかげつ)、三月(さんかげつ)、四月(よんかげつ)、五月(ごかげつ)、六月(ろっかげつ)、七月(しちかげつ)、八月(はっかげつ)、九月(きゅうかげつ) 十月(じゅっかげつ)、十一月(じゅういっかげつ)、十二月(じゅうにかげつ)… 何ヶ月(なんかげつ) 一、名词、指示词、数量词 ④ 日期的读法 一日(ついたち)、二日(ふつか)、三日(みっか)、四日(よっか)、五日(いつか)、六日(むいか)、七日(なのか)、八日(ようか)、九日(ここのか)、十日(とおか)、十一日(じゅういちにち)、十二日(じゅうににち) 十三日(じゅうさんにち)、十四日(じゅうよっか)、十五日(じゅうごにち)、十六日(じゅうろくにち)、十七日(じゅうしちにち)、十八日(じゅうはちにち)、十九日(じゅうくにち)、二十日(はつか)、二十一日(にじゅういちにち) 二十二日(にじゅうににち)、二十三日(にじゅうさんにち)、二十四日(にじゅうよっか)、二十五日(にじゅうごにち)、二十六日(にじゅうろくにち)、二十七日(にじゅうしちにち)、二十八日(にじゅうはちにち)、二十九日(にじゅうくにち) 三十日(さんじゅうにち)、三十一日(さんじゅういちにち)、何日(なんにち) 一、名词、指示词、数量词 ⑤ 天数的读法 一日間(いちにちかん)、二日間(ふつかかん)、三日間(みっかかん)、四日間(よっかかん)、五日間(いつかかん)… 十日間(とおかかん) 十一日間(じゅういちにちかん)、十二日間(じゅうににちかん)、二十日間(はつかかん) 二十一日間(にじゅういちにちかん)、三十日間(さんじゅうにちかん)、三十一日間(さんじゅういちにちかん)… 何日間(なんにちかん) 一、名词、指示词、数量词 ⑥ 时间的读法 时刻 一時(いちじ)、二時(にじ)、三時(さんじ)、四時(よじ)、五時(ごじ)、六時(ろくじ)、七時(しちじ)、八時(はちじ)、九時(くじ)、十時(じゅうじ)、十一時(じゅういちじ)、十二時(じゅうにじ)… 何時(なんじ) 分钟 一分(いっぷん)、二分(にふん)、三分(さんぷん)、四分(よんぷん)、五分(ごふん)、六分(ろっぷん)、七分(ななふん)、八分(はっぷん)、九分(きゅうふん)、十分(じゅっぷん) 十一分(じゅういっぷん)、十五分(じゅうごふん)… 何分(なんぷん) 二、动词及其活用 二、动词及其活用 1.三类动词的区分 说明 根据动词词尾的活用变形,可以把动词分为 Ⅰ 类动词(五段动词)、Ⅱ 类动词(一段动词)、Ⅲ 类动词(サ变动词 / カ变动词)三种类型。 Ⅰ 类动词,词尾是「う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る」。 買う(かう)、行く(いく)、防ぐ(ふせぐ)、生かす(いかす)、立つ(たつ)、死ぬ(しぬ)、飛ぶ(とぶ)、読む(よむ)、撮る(とる) … 二、动词及其活用 Ⅱ 类动词,词尾必须为「る」,且倒数第二个假名要在「い」段或「え」段上。 起きる(おきる)、食べる(たべる)、見る(みる)、寝る(ねる) … Ⅲ 类动词,包括サ变动词和カ变动词。サ变动词一般指「する」,但「する」可与一些动词性名词一起构成サ变复合词,我们把这些词也称作サ变动词。カ变动词只有一个,即「来る(くる)」,其活用变形比较特殊。 サ变动词:する、運動する(うんどうする)、勉強する(べんきょうする) … カ变动词:来る(くる) 二、动词及其活用 注意 日语中有些动词满足以上 Ⅱ 类动词的规则,但却是 Ⅰ 类动词,这些词语需要我们特别记忆。 如「焦る(あせる)、要る(いる)、帰る(かえる)、返る(かえる)、限る(かぎる)、切る(きる)、蹴る(ける)、茂る(しげる)、知る(しる)、喋る(しゃべる)、滑る(すべる)、散る(ちる)、入る(はいる)、走る(はしる)、減る(へる) …」。 二、动词及其活用 2.自动词和他动词 根据动词是否需要宾语,日语动词又可分为自动词和他动词。自动词表示自发的、不掺杂主观意图的动作、行为,一般情况下格助词要用「が」;他动词需要宾语才能完整地表达主语的动作或作用,格助词要用「を」。有些动词既可作自动词又可作他动词。 例词 ① 没有对应他动词的自动词 ある、いる、行く、来る … ② 没有对应自动词的他动词 話す(はなす)、読む(よむ)、書く(かく)、飲む(のむ) … ③ 既可作自动词又可作他动词的单词 開く(ひらく)、休む(やすむ)、吹く(ふく)、笑う(わらう)、終わる(おわる) … 二、动词及其活用 3. 动词ます形及敬体形 动词ます形变形规则 Ⅰ 类动词:把词尾的「う」段假名变为同行「い」段假名后接「ます」。 Ⅱ 类动词:把词尾「る」去掉后接「ます」。 Ⅲ 类动词:「(~) する」变为「(~) し」后接「ます」;「来る」变为「来(き)」后接「ます」。 二、动词及其活用 动词种类 基本形 变形规则 + ます Ⅰ 类动词 言 (い) う 行 (い) く 注 (そそ) ぐ 押 (お) す 立 (た) つ 死 (し) ぬ 飛 (と) ぶ 住 (す) む 鳴 (な) る 切 (き) る 帰 (かえ) る 词尾的「う」段假名变为同行「い」段假名后接「ます」 言います 行きます 注ぎます 押します 立ちます 死にます 飛びます 住みます 鳴ります 切ります 帰ります Ⅱ 类动词 見 (み) る 食 (た) べる 词尾「る」去掉后接「ます」 見ます食べます Ⅲ 类动词 する 運動 (うんどう) する 来 (く) る 「(~) する」变为「(~) し」之后接「ます」;「来る」变为「き」后接「ます」 します 運動します 来 (き) ます 二、动词及其活用 说明 动词后加「ます」为礼貌用语,一般和认识不久的人或长辈、上司等说话时要用敬体形。「ます」对应的过去时为「ました」,否定形为「ません」,过去时否定形为「ませんでした」。 例句 △父は毎朝 8 時に出かけます。/ 爸爸每天早上八点出门。 △先生はもう帰りました。/ 老师已经回去了。 △今日の仕事は終わりました。/ 今天的工作结束了。 △好きな服がなかったから、何も買いませんでした。/ 因为没有喜欢的衣服,所以什么也没买。 △図書館は何時に閉まりますか。/ 图书馆几点关门? △わたしはよく母と一緒に料理を作ります。/ 我经常和妈妈一起做菜。 △先生の説明を聞きましたが、わかりませんでした。/ 虽然听了老师的说明,但没有听懂。 二、动词及其活用 4.动词て形:动词て形变形规则 动词种类 基本形 变形规则 动词て形 Ⅰ类动词 言う 立つ 鳴る 促音变,词尾「う、つ、る」变为「っ」,再接「て」 言って 立って 鳴って 住む 死ぬ 飛ぶ 拨音变,词尾「む、ぬ、ぶ」变为「ん」,再接「で」 住んで 死んで 飛んで 書く 注ぐ ★行く い音变,词尾「く」变为「い」,再接「て」;词尾「ぐ」变成「い」,再接「で」 書いて 注いで ★行って 押す 词尾「す」变为「し」,再接「て」 押して Ⅱ 类动词 見る 食べる 词尾「る」去掉后接「て」 見て 食べて Ⅲ 类动词 する 運動する 来 (く) る 「(~) する」变为「(~) し」后接「て」;「来る」变为「来 (き)」后接「て」 して 運動して 来 (き) て 二、动词及其活用 注意 「行く」这个词的「て形」比较特别,是「行って」,而不是「行いて」。 说明 1 表示动作或状态同时进行。 例句 1 △音楽を聞いて踊ります。/ 听着音乐跳舞。 △朝はパンを食べて、牛乳を飲みます。/ 早上吃面包,喝牛奶。 说明 2 表示动作或行为相继发生。 例句 2 △スーツを着て、出かけます。/ 穿上西装出门。 △家に帰って、宿題をしました。/ 回家后写了作业。 二、动词及其活用 说明 3 表示行为的方法和手段。 例句 3 △電車に乗って、会社へ行きました。/ 乘电车去了公司。 △今日は学校から歩いて帰りました。/ 今天从学校步行回家。 说明 4 表示原因。 例句 4 △風邪を引いて頭が痛いです。/ 感冒了,头很痛。 △今朝寝坊して、学校に遅刻しました。/ 今天早上睡过头,上学迟到了。 二、动词及其活用 6.动词ない形:动词ない形变形规则 动词种类 基本形 变形规则 + ない Ⅰ 类动词 言う 行く 注ぐ 押す 立つ 死ぬ 飛ぶ 住む 鳴る 切る 帰る 词尾的「う」段假名变为同行「あ」段假名之后接「ない」 言わない 行かない 注がない 押さない 立たない 死なない 飛ばない 住まない 鳴らない 切らない 帰らない Ⅱ 类动词 見る 食べる 词尾「る」去掉后接「ない」 見ない 食べない Ⅲ 类动词 する 運動する 来 (く) る 「(~) する」变为「(~) し」后接「ない」;「来る」变为「来 (こ)」后接「ない」 しない 運動しない 来 (こ) ない 二、动词及其活用 注意 词尾是「う」的动词是将词尾变成「わ」而不是「あ」;「ある」没有「ない形」,对应的否定表达就是「ない」。 动词的「ない形」表示动词的现在时否定形,其对应的过去时否定形为「なかった」,分别与敬体形中的「ません」和「ませんでした」对应。参照上述表格可以知道,Ⅱ 类动词以及 Ⅲ 类动词中「する」的「ない形」的变形规则和「ます形」一样,比「来る」和 Ⅰ 类动词的变形规则简单。 二、动词及其活用 例句 △わからないことは、何でも聞いてください。/ 不懂的事情,请尽管问。 △高橋さんが今日来るか来ないか知っていますか。/ 高桥今天来还是不来,你知道吗? △午後、友だちが家に来るので、出かけない。/ 因为下午朋友要来家里,所以我不出门。 △今日、朝ご飯は食べませんでした。朝寝坊をしましたから。/ 今天没吃早饭,因为睡懒觉了。 △今日は授業がなくて暇です。/ 今天没课,很闲 二、动词及其活用 7.动词敬体形和简体形 说明 上面介绍了动词的敬体形和简体形。敬体形一般用于交流的双方还不太熟悉,或当对方是应该尊敬的人(如长辈、上司等)的场合;简体形多用于亲人、朋友之间的对话。日文书信中多用敬体形,而一般的书面文章更多使用简体形。 时态 敬体形 简体形 现在时肯定形 ~ます(書きます) 动词基本形(書く) 现在时否定形 ~ません(書きません) ない形(書かない) 过去时肯定形 ~ました(書きました) た形(書いた) 过去时否定形 ~ませんでした(書きませんでした) ない形的过去时(書かなかった) 三、形容词及其活用 1.い形容词简体形 い形容词基本构成为「い形容词词干+い(词尾)」,可直接充当简体形句子的谓语部分,其过去时要把词尾「い」变为「かった」,即变成「い形容词词干+かった」的形式。其对应的现在时否定形要把词尾「い」变为「く」后再接「ない」,即「い形容词词干+く+ない」,过去时否定形为「い形容词词干+く+なかった」。 い形容词 い形容词简体形 现在时 过去时 肯定形 い形容词词干+い い形容词词干+かった 否定形 い形容词词干+く+ない い形容词词干+く+なかった 三、形容词及其活用 例句 △この小説はつまらない。/ 这本小说很无趣。 △英語のテストはあまり難しくない。/ 英语考试不怎么难。 △先月はとても忙しかった。/ 上个月很忙。 △昨日は暑くなかったね。/ 昨天不热。 △この映画は怖くなかったよ。/ 这部电影不恐怖。 注意 「いい」的变形比较特别,不仅词尾变化,词干也有所变化,它的几种简体形分别为「いい」(基本形)、「よかった」(过去时)、「よくない」(现在时否定形)、「よくなかった」(过去时否定形)。 三、形容词及其活用 2.い形容词敬体形 说明 上面介绍了い形容词的简体形,而与之对应的敬体形的现在时和过去时的肯定形分别为「い形容词词干+い+です」和「い形容词词干+かった+です」;现在时否定形有两种,即「い形容词词干+く+ないです / ありません」;过去时否定形也有两种,即「い形容词词干+く+なかったです / ありませんでした」。 い形容词 い形容词敬体形 现在时 过去时 肯定形 い形容词词干+い+です い形容词词干+かった+です 否定形 い形容词词干+く+ないです / ありません い形容词词干+く+なかったです / ありませんでした 三、形容词及其活用 例句 △早く病院に行ったほうがいいですよ。/ 快点去医院比较好。 △そのかばん、かわいいですね。/ 那个包好可爱啊。 △最近あまり忙しくないです。/ 最近不怎么忙。 △今日、公園に人が多かったです。/ 今天公园里人很多。 △昨日の宿題は難しくなかったです。/ 昨天的作业不难。 △お昼に食べたラーメンはおいしくなかったです。/ 中午吃的拉面不好吃。 注意 い形容词的活用变形发生在い形容词本身,而不发生在句末的「です」上。 三、形容词及其活用 3.い形容词+名词 说明 い形容词修饰名词时直接接续名词,形式为「い形容词基本形+名词」。 例句 △春には美しい花がたくさん咲きます。/ 春天会绽放许多美丽的花。 △部屋が広くて駅に近いアパートを探しています。/ 我在找房间宽敞、离电车站近的公寓。 △妹は厚いセーターを着ています。/ 妹妹穿着很厚的毛衣。 注意 い形容词简体形的过去时(い形容词词干+かった)也可用于修饰名词,表示该物体、事物过去的性质、状态等。 三、形容词及其活用 4.い形容词+名词 说明 い形容词修饰名词时直接接续名词,形式为「い形容词基本形+名词」。 例句 △春には美しい花がたくさん咲きます。/ 春天会绽放许多美丽的花。 △部屋が広くて駅に近いアパートを探しています。/ 我在找房间宽敞、离电车站近的公寓。 △妹は厚いセーターを着ています。/ 妹妹穿着很厚的毛衣。 注意 い形容词简体形的过去时(い形容词词干+かった)也可用于修饰名词,表示该物体、事物过去的性质、状态等。 三、形容词及其活用 5.い形容词「て形」 说明 い形容词用来表示同一事物的各种性质、特征时,「て」前后的词语属于并列或递进关系。词尾「い」变成「く」再加「て」,即「い形容词词干+く+て」。 例句 △このりんごは甘くて、おいしいです。/ 这个苹果很甜,很好吃。 △この子は目が大きくて、かわいいです。/ 这个孩子眼睛很大,十分可爱。 △田中さんの部屋は広くて明るいです。/ 田中的房间宽敞明亮。 注意 な形容词和い形容词可以在同一句话中并列使用。 如:田中さんは優しくて静かな人です。/ 田中是一位温柔又安静的人。 另外,多个形容词用于对同一主体(的性质、状态等)进行描述且属于并列关系时,「て」可以省略,如第三句例句就可以说成「田中さんの部屋は広い明るいです」,这种用法多见于书面语。 三、形容词及其活用 6.い形容词+动词 说明 い形容词修饰动词时,要把词尾的「い」改为「く」再接动词。这种用法可称作い形容词的副词用法。 例句 △忙しくなりましたから、友だちと会う時間がありません。/ 因为忙起来了,所以没有时间和朋友见面。 △肉を薄く切ります。/ 把肉切成薄片。 △今日、佐藤さんは早く帰りました。/ 今天佐藤很早就回去了。 三、形容词及其活用 7.な形容词简体形 说明 な形容词又叫形容动词,基本构成为「な形容词词干+だ(词尾)」,可以充当简体形句子的谓语部分,其过去时为「な形容词词干+だった」。其对应的现在时否定形为「な形容词词干+ではない」,过去时否定形为「な形容词词干+ではなかった」。 な形容词 な形容词简体形 肯定形 否定形 现在时 な形容词词干+だ な形容词词干+ではない 过去时 な形容词词干+だった な形容词词干+ではなかった 三、形容词及其活用 例句 △図書館は静かだから、よくここで勉強します。/ 因为图书馆很安静,所以经常在那里学习。 △昨日のテストは簡単だった。/ 昨天的考试很简单。 △小さいときは牛乳が嫌いだったと山田さんが言っていました。/ 山田说他小时候讨厌喝牛奶。 △この映画はあまり好きではない(じゃない)。/ 我不太喜欢这部电影。 △別に嫌いじゃなかったが…/ 虽说也不讨厌,可是…… 三、形容词及其活用 8.な形容词敬体形 说明 上面介绍了な形容词的简体形,而与之对应的敬体形的现在时和过去时的肯定形分别为「な形容词词干+です」和「な形容词词干+でした」。现在时否定形有两种,即「な形容词词干+ではありません / ではないです」。过去时否定形也有两种,即「な形容词词干+ではありませんでした / ではなかったです」。 な形容词 な形容词敬体形 肯定形 否定形 现在时 な形容词词干+です な形容词词干+ではありません / ではないです 过去时 な形容词词干+でした な形容词词干+ではありませんでした / ではなかったです 三、形容词及其活用 例句 △姉は音楽が好きです。/ 姐姐喜欢音乐。 △昔、この町はにぎやかでした。/ 过去这个城镇很热闹。 △この問題は簡単ではありません。/ 这个问题不简单。 △この椅子は丈夫ではありません。/ 这把椅子不结实。 △その話は本当じゃないです。/ 那件事不是真的。 △弟の部屋はきれいではありませんでした。/ 弟弟的房间不整洁。 △ホテルの部屋はきれいではなかったです。/ 酒店的房间不干净。 注意 句型中出现的「では」在口语中都能换成「じゃ」。 三、形容词及其活用 9.な形容词+名词 说明 な形容词修饰名词时,要把词尾的「だ」改为「な」再接名词。 例句 △人生で一番大切なものは何ですか。/ 人生中最重要的东西是什么? △鈴木さんはとても親切な人です。/ 铃木是一个非常热心的人。 注意 な形容词简体形的过去时也可修饰名词,表示该物体、事物过去的性质、状态等。 如:有名だった彼の作品を一つ言ってください。/ 请说出一部他曾经很有名的作品。 三、形容词及其活用 10.な形容词「て形」 说明 な形容词在句中表示并列或中顿时,要把词尾的「だ」改为「で」。 例句 △その公園は静かで、人が少ないです。/ 那座公园很安静,人很少。 △このコートはシンプルでかわいいです。/ 这件外套简单可爱。 △この町は昔から有名で、旅行に来る人が多いです。/ 这座城市从很早以前就很有名,来旅游的人非常多。 △この辺りはとても静かで、風景もきれいです。/ 这一带很安静,风景也美丽。 三、形容词及其活用 三、形容词及其活用 11.な形容词+动词 说明 な形容词修饰动词时,要把词尾的「だ」改为「に」再接动词。这种用法又可称作な形容词的副词用法。 例句 △桜がきれいに咲いています。/ 樱花开得很漂亮。 △エレベーターの中では静かにしてください。/ 电梯里请保持安静。 △息子は先週風邪を引きましたが、今は元気になりました。/ 儿子上周感冒了,但是现在恢复了健康。 疑问词、接尾词、副词 PART 02 一、疑问词 一、疑问词 1.いくつ 说明 可用于询问小东西的个数,意为 “几个,多少”;还可用于询问年龄,此用法和「何歳」类似。 例句 △A「息子さんはおいくつですか。」 B「4 歳です。」 A:“你儿子几岁了?” B:“四岁。” △たまごはいくつありますか。/ 有几个鸡蛋? 注意 「いくつ」一般用于询问小孩子的年龄或用于老年人询问年轻人年龄的场合。当面对面问对方孩子的年龄时,最好在「いくつ」前面加美化语「お」。 一、疑问词 2.いくら 说明 可用来询问价格、重量等,意为 “多少”。 例句 △すみません、このバナナはいくらですか。/ 不好意思,这香蕉多少钱? △この荷物の重さはいくらありますか。/ 这行李有多重?。 一、疑问词 3.いつ 说明 可用来询问时间,意为 “什么时候”。「いつか」可表示不确定的日子。 例句 △王さんはいつ日本に来ましたか。/ 小王什么时候来日本的? △いつか北海道へ行きたいです。/ 想什么时候去一趟北海道。 一、疑问词 4. 誰/どの人/どなた/どの方 说明 相当于汉语的 “谁”,用于说话人不认识或不明确是某人的场合。从敬意程度看,「誰」最低,用于一般人际关系的人之间的对话。「どの人」「どなた」带有敬意,为礼貌用语。「どの方」敬意程度最高。 例句 △誰かいませんか。/ 有人在吗? △教室の中に誰もいません。/ 教室里谁也不在。 △パーティーで、誰が歌を歌いましたか。/ 在派对上谁唱歌了? △どの人が鈴木さんのお姉さんですか。/ 哪位是铃木的姐姐? △あの方はどなたですか。/ 那位先生(小姐)是谁? 注意 当对方用「誰/どなた/どの人/どの方+が… ですか/しますか」询问时,回答时也应该用「… が… です/します」的句型。 一、疑问词 5.どう/いかが 说明 1:可用来询问对方的想法或事物的性质、状态等,回答中多会出现形容词对其进行说明,意为 “…… 怎么样”。 例句 1 △そのレストランの料理はどう(いかが)ですか。/ 那家西餐厅的菜肴味道怎么样? 说明 2:表示委婉地向对方提出某项建议,意为 “…… 怎么样,…… 如何”。 例句 2 △紅茶を一杯ばいどう(いかが)ですか。/ 来杯红茶怎么样? 说明 3:用来询问某事应该怎么做,“怎么……,如何……”。这种用法不能用「いかが」替换。 例句 3 △日本語の手紙はどう書きますか。/ 日语的书信怎么写? 注意:「いかが」是「どう」的礼貌用法,但在「どう」的第三种用法里,不能用「いかが」替换。 一、疑问词 6.どのぐらい/どれぐらい 说明 可用来询问时间、距离、程度、具体数量等,意为 “多久……”“…… 多远” 等。 例句 △夏休みはどのぐらいありますか。/ 暑假放多少天? △昨日はどのぐらい勉強しましたか。/ 昨晚学习了多长时间? △A「駅までどのぐらい歩きますか。」 B「10 分ぐらいです。」 A:“到电车站要走多久?” B:“十分钟左右。” △電車に乗って大使館へ行きたいですが、どれぐらいかかりますか。/ 我想乘电车去大使馆,请问要花多长时间? △日本に来てどのぐらいですか。/ 来日本多久了? 一、疑问词 7.何(なに/なん) 说明:用来向对方询问自己不了解的内容、情况等,意为 “什么”。 ① 读「なに」的场合: 一般「何」后续「が」「を」「から」「まで」「も」「は」「より」时。 ② 读「なん」的场合: 后续「だ」以及助数词时。 ③ 两种读法都可以的场合: 后续「か」「に」「と」时。 例句 △風邪を引いて、何も食べたくないです。/ 感冒了,什么都不想吃。 △休みの日に何をしますか。/ 休息日你做什么? △何か見たい映画がありますか。/ 你有什么想看的电影吗? 注意:后续「と」时,一般情况下两种读法都可以,但在「何という」中只发「なん」的音。后续「で」时,「何で」侧重于询问方式;「何で」侧重于询问理由。 一、疑问词 8. なぜ/どうして/なんで 说明 用于询问原因、理由的疑问词,意为 “为什么……”。「なんで」多用于口语表达。 例句 △どうして本当のことを言わなかったの?/ 为什么没有说实话? △なぜ会社を辞めましたか。/ 为什么辞职了? △なんで来なかったの?約束したのに。/ 为什么没来啊?明明都约好了。 二、接尾词、副词 二、接尾词、副词 1.~たち/がた 说明 「たち」接在人称词或表示称谓的名词后,表示复数。「がた」的尊敬语气更强,因此只能接在表示第二、第三人称词的后面。 例句 △子どもたちが公園で遊んでいます。/ 孩子们正在公园里玩耍。 △あなたがたの部屋はこちらです。/ 你们的房间在这边。 △先生がた、おはようございます。/ 老师们,早上好。 二、接尾词、副词 2.~ごろ 说明 用来表示大概的时间,一般只能用在表示年月日以及时间、分钟的词后,可译作 “大约……,…… 左右”。 例句 △毎朝 6 時ごろ起きます。/ 每天早上六点左右起床。 △会議は何時ごろ終わりますか。/ 会议大概几点结束? 二、接尾词、副词 3.~中 说明 ① 读作「ちゅう」的场合: 接在一定时间内可以持续的动作性名词后,表示动作正在进行中; 接在表示时间、空间的词语后,表示 “之内、之中” 的意思时。 ② 读作「じゅう」的场合: 接在表示时间、空间的词语后,表示 “整个、全部” 的意思时。 例句 △すみません、課長は今会議中です。/ 不好意思,课长正在开会。 △世界中から一流選手が集まりました。/ 来自世界各地的一流运动员聚集在了一起。 △この国は一年中暖かいです。/ 这个国家一年四季都很暖和。 二、接尾词、副词 补充 ① 常见读「ちゅう」的「~中」词汇 運転中、営業中、お話中、会議中、検討中、工事中、仕事中、受験中、出張中、食事中、調査中、電話中、病気中、勉強中、休み中、水中、~月中、午前中、今月中… ② 常见读「じゅう」的「~中」词汇 家中、教室中、学校中、世界中、パート中、部屋中、町中、店中、村中、一か月中、一年中、今月中、今週中、半年中、一晩中、年中… 二、接尾词、副词 4.とても 说明 1 后面接肯定表达,意为 “非常……”,表示程度非同一般。 例句 1 △昨日のパーティーはとても楽しかった。/ 昨天的派对玩得很开心。 △月がとてもきれいですね。/ 月亮好漂亮啊。 说明 2 后面接否定表达,意为 “怎么也(不)……,无论如何也(不)……”。 例句 2 △とても 50 歳には見えない。/ 一点也看不出有五十岁了。 二、接尾词、副词 5. あまり 说明 「あまり」在句中作副词用时,后面接否定表达,意为 “(不)怎么……,(不)太……”。 例句 △甘いものが嫌いですから、ケーキはあまり食べません。/ 我讨厌甜食,所以不怎么吃蛋糕。 △わたしはテニスはよくしますが、サッカーはあまりしません。/ 我经常打网球,但是不怎么踢足球。 △この映画はあまりおもしろくありません。/ 这部电影不太好看。 △昨日はあまり暑くありませんでした。/ 昨天不怎么热。 二、接尾词、副词 6.少し 说明 表示程度轻,意为 “稍微,暂时,不远,一点” 等。 例句 △もう少し安いのはありませんか。/ 有稍微再便宜一些的吗? △今日は少し疲れました。/ 今天有点累了。 △会社から少し行くと、銀行があります。/ 公司前面不远处有一家银行。 △二人はよく少しのことで喧嘩する。/ 两人经常因一点小事而吵架。 二、接尾词、副词 7.ぜんぜん(全然) 说明 后接否定表达,表示完全否定,意为 “完全(不)……,根本(不)……”。 例句 △そのことにはぜんぜん知りません。/ 我根本不知道那件事。 △政治についてはぜんぜん興味がない。/(我)对政治完全没兴趣。 二、接尾词、副词 8.ほとんど 说明 作为副词使用,可表示 “大体上,差不多” 的意思,也可表示 “差一点儿……,几乎……” 的意思。 例句 △仕事はほとんど終わりました。/ 工作差不多完成了。 △昨日は忙しくて、ほとんど寝なかった。/ 昨天太忙了,几乎没睡觉。 二、接尾词、副词 9.いつも 说明 意为 “经常,总是”,表示一般的状态或习惯等。 例句 △朝ご飯はいつも母が作ります。/ 早饭一直是妈妈做。 △駅前の喫茶店はいつも込んでいます。/ 车站附近的咖啡店人总是很多。 △鈴木さんはいつも地下鉄で会社へ行きます。/ 铃木总是坐地铁去公司。 助词 PART 03 一、格助词 一、格助词 格助词接在体言(名词、数词、代词)或相当于体言性质的词语后,表明该体言或相当于体言性质的词语与句中其他词语的关系,也就是格助词决定了其前面的体言或相当于体言的词语在句中的地位。根据格助词的用法,可以把它们分为四种类型: 1.主格助词:が、の 体言或相当于体言性质的词语加上主格助词可构成句子主语。 2.宾格助词:を 体言或相当于体言性质的词语加上宾格助词可构成句子宾语。 3.领格助词:が、の 体言或相当于体言性质的词语加上领格助词可构成定语,修饰后面的体言。 4.补格助词:から、で、と、に、へ、まで、より、を 体言或相当于体言性质的词语加上补格助词可构成补语,修饰用言,表示时间、地点、方式等。 下面,我们将对除「より」之外的格助词的用法进行逐一介绍。 一、格助词 1.が 说明 1 提示主语,表示客观现象、事物的状态、性质,或表示话题中首次出现的事物 例句 1 △このクラスに女の学生が何人いますか。/ 这个班级里有多少名女学生? △今日は風が強いですね。/ 今天风真大啊。 △図書館ではたくさんの学生が勉強しています。/ 图书馆有很多学生在学习。 △あ、あの木の下に犬がいますよ。/ 啊,那棵树下有只狗。 △ドアが閉めてあります。/ 门关着。 △あそこで新聞を読んでいる人が鈴木さんです。/ 在那儿看报纸的人是铃木。 一、格助词 说明 2 表示整体中的一部分或从句中的主语 例句 2 △姉は声がきれいです。/ 姐姐声音很好听。 △鈴木さんが使っている辞書は新しいです。/ 铃木用的词典是新的。 △部屋の掃除はいつも母がします。/ 房间的打扫一直是妈妈在做。 △子どもが寝た後で、洗濯をします。/ 孩子睡着后,再洗衣服。 一、格助词 说明 3 表示疑问句中的主语 例句 3 △誕生日プレゼント、何がいいですか。/ 生日礼物你想要什么呢? △自転車を買いたいです。どこがいいですか。/ 我想买自行车,去哪儿买好呢? △どの方が高橋先生ですか。/ 哪位是高桥老师? 一、格助词 说明 4 表示好恶、希望、技能好坏等的对象 例句 4 △先生、この問題がわかりません。/ 老师,这个问题我不明白。 △弟は野球が好きです。/ 弟弟喜欢棒球。 △新しい靴がほしいです。/ 我想要新鞋子。 △兄は英語が得意です。/ 哥哥擅长英语。 注意 从初级阶段的学习开始,就要特别注意「が」与「は」的区别。 一、格助词 2.から 接续:名词+から 说明 1 表示空间、场所的起点 例句 1 △私のアパートから駅まで近いです。/ 从我的公寓到电车站很近。 △その公園は家から遠いです。/ 那座公园离我家很远。 说明 2 表示时间的起点 一、格助词 说明 2 表示时间的起点 例句 2 △来週から夏休みが始まります。/ 暑假从下周开始。 △次の授業は 10 時半から始まります。/ 下一节课从十点半开始。 一、格助词 说明 3 表示动作的经过点 例句 3 △3 番の入口から入ってください。/ 请从三号入口进去。 一、格助词 说明 4 表示动作的主体、起点等 例句 4 △友だちから誕生日プレゼントをもらいました。/ 我收到了朋友送的生日礼物。 一、格助词 3.で 接续:名词 / 数量词+で 说明 1 表示动作进行的场所 例句 1 △ここでタバコを吸ってもいいですか。/ 可以在这里吸烟吗? △昨日、本屋で本を 3 冊買いました。/ 昨天在书店买了三本书。 一、格助词 说明 2 表示手段、方式方法、工具等 例句 2 △水で野菜を洗いました。/ 用水洗了蔬菜。 △フォークでパスタを食べます。/ 用叉子吃意大利面。 △鉛筆で書かないで、ペンで名前を書いてください。/ 不要用铅笔,请用钢笔写名字。 △飛行機で大阪へ行きます。/ 坐飞机去大阪。 △日本語で答えてください。/ 请用日语回答。 一、格助词 说明 3 表示数量的合计 例句 3 △りんごは 4 つで 800 円です。/ 四个苹果 800 日元。 △うちのクラスは、全部で 35 人です。/ 我们班总共 35 人。 一、格助词 说明 4 表示原材料 例句 4 △このスープは野菜で作ります。/ 这道汤要用蔬菜来做。 一、格助词 说明 5 表示范围 例句 5 △日本で一番高い山は富士山です。/ 日本最高的山是富士山。 △図書館では、大きな声で話さないでください。/ 在图书馆请不要大声讲话。 一、格助词 说明 6 表示原因、理由 例句 6 △今週は仕事で忙しいです。/ 这周因工作十分忙碌。 △昨日、風邪で会社を休みました。/ 昨天因感冒没去公司。 △結婚で仕事を辞める女性が少なくないです。/ 有不少女性因结婚而辞职。 一、格助词 说明 7 表示动作、作用的状态或条件 例句 7 △彼女はいつも一人で買い物に行きます。/ 她总是一个人去买东西。 △家族で旅行に行きます。/ 全家人去旅游。 一、格助词 4.と 说明 1 表示共同进行某项动作、行为的对象,可以用「と一緒に」的形式 例句 1 △昨日は小川さんとご飯を食べました。/ 昨天和小川一起吃了饭。 △これから母と一緒に買い物に行きます。/ 现在要和妈妈一起去买东西。 注意 1 句中的「一緒に」可省略,可参考第 1 句例句。 说明 2 表示和某人互相进行某事,此事必须有对方参与才能完成 例句 2 △昨日は友だちとテニスをしました。/ 昨天和朋友打了网球。 △夫と結婚してもう 10 年になります。/ 和丈夫结婚已经十年了。 一、格助词 说明 3 表示说话或引用的内容等 例句 3 △この犬はという名前ですか。/ 这只狗叫什么名字? △その映画はおもしろかったと小野さんが言っていました。/ 小野说那部电影很有趣。 注意 3 「と」表示说话或引用的内容时,后面经常会出现「言う、思う、考える、書く」等词。 一、格助词 5. に 说明 1 表示事物存在或静态的动作、作用的场所 例句 1 △会社の近くにおいしいラーメン屋があります。/ 公司附近有一家很好吃的拉面店。 △教室に先生と学生がいます。/ 教室里有老师和学生。 △机の上にノートと鉛筆が置いてあります。/ 桌上放着笔记本和铅笔。 说明 2 表示动作、作用的到达点、着落点等 例句 2 △公園にたくさんの人が来ました。/ 有很多人来到了公园。 △電車の中に傘を忘れました。/ 把伞忘在电车里了。 △荷物はこちらに置いてください。/ 请把行李放在这边。 一、格助词 说明 3 表示动作、作用的具体时间 例句 3 △次の電車は何時に出ますか。/ 下一班电车几点出发? △土曜日にスポーツをします。/ 周六做运动。 注意 3 因为「に」前一般为具体时间,所以像「毎年、毎月、毎週、毎日、先週、今週、来週、先月、今月、来月、去年、今年、来年」这样的词语后都不能用「に」。另外,对时间提问的「いつ(什么时候)」后不能加「に」,「何時(几点)」后应该加「に」。 说明 4 表示动作、作用的目的 例句 4 △娘はピアノを習いに出かけました。/ 女儿出去学钢琴了。 △また遊びに来てください。/ 请再来玩。 △デパートへ買い物に行きます。/ 去百货商场买东西。 一、格助词 说明 5 表示动作、作用涉及的对象 例句 5 △授業のとき、先生に質問しました。/ 上课的时候,向老师提问了。 △そのことは、母に言わないでください。/ 那件事情,请不要跟我母亲说。 说明 6 表示某一时间范围内的数量或次数 例句 6 △わたしは、週に 1 回テニスをします。/ 我一周打一次网球。 一、格助词 6.の 接续 1 名词+の+名词 说明 1 表示所属、性质、限定、同位语等 例句 1 △日本の音楽を聞きました。/ 听了日本的音乐。 △黒い帽子をかぶっている男の人が来ました。/ 来了一个戴黑色帽子的男人。 △今年の冬は北海道へ行きます。/ 今年冬天去北海道。 △息子は犬の絵を描きました。/ 儿子画了一幅小狗的画。 △息子の太郎は今年、17 歳です。/ 我儿子太郎今年 17 岁。 注意 1 「の」的这种用法不一定翻译成汉语的 “…… 的”。另外,在所属物品相当明确的情况下,「の」后面再次出现的具体物品可省略。 例:△この赤い傘はわたしのです。/ 那把红色的伞是我的。 △このノートは鈴木さんのだから、彼に渡してください。/ 这本笔记本是铃木的,请交给他。 一、格助词 接续 2 な形容词词干 / い形容词基本形+の 说明 2 在句中可明确名词所指何物的情况下,可用「の」代替该名词 例句 2 △スポーツの中で一番好きなのはバスケットボールです。/ 体育运动中最喜欢的是篮球。 △この服は小さいですから、もっと大きいのはありませんか。/ 这件衣服有点小,请问有再大一点的吗? 接续 3 名词+の… 说明 3 作句子的修饰成分 例句 3 △これは村上さんの書いた本です。/ 这是村上先生写的书。 注意 3 这种用法的「の」是由从句中主格助词「が」变来的。 一、格助词 7. へ 说明 1 表示动作、作用的方向或目的地 例句 1 △来週から京都へ出張に行きます。/ 下周开始去京都出差。 △夏休みに故郷へ帰る学生が多いです。/ 暑假回老家的学生很多。 △学校へ行く前に、郵便局へ行きました。/ 去学校之前,去了趟邮局。 △日曜日にはどこへも出かけないで、家で本を読みたいです。/ 周日哪儿也不去,想在家看书。 注意 1 注意这种用法和「に」的区别。「へ」比起「に」,更强调动作的方向。 说明 2 表示动作、作用所涉及的对象 例句 2 △これは田中さんへのプレゼントです。/ 这是给田中的礼物。 一、格助词 8.まで 接续:名词+まで 说明 用于表示时间、空间上的终点、范围等 例句 △アパートから学校まで 20 分です。/ 从我的公寓到学校要 20 分钟。 △駅まで歩いて 15 分かかります。/ 步行去电车站要花 15 分钟。 △今日の授業は午後の 5 時までです。/ 今天的课到下午五点结束。 注意 经常与「から」连用,构成「~から~まで」的形式,表示空间或时间上的起点和终点。 一、格助词 9.を 说明 1 表示动作所涉及的对象,即通常所说的宾语 例句 1 △財布をなくしました。/ 弄丢了钱包。 △最近忙しくてあまり本を読みませんでした。/ 最近很忙,没怎么看书。 △すみません、辞書を使ってもいいですか。/ 不好意思,请问可以使用词典吗? 注意 1 这种情况下,「を」后的动词为他动词。 说明 2 表示动作经过的场所 例句 2 △次の交差点を右に曲がってください。/ 请在下一个十字路口右转。 注意 2 此类动词还有「歩く、渡る、泳ぐ、散歩する、飛ぶ、登る、走る、旅行する」等。 一、格助词 说明 3 表示动作的起点、出发点 例句 3 △次の駅で電車を降りてください。/ 请在下一站下电车。 △父は毎日 7 時半に家を出ます。/ 爸爸每天七点半出门。 注意 3 此类动词还有「卒業する、立つ」等。 二、并列助词、提示助词 二、并列助词、提示助词 并列助词连接两个或两个以上的词语、文节,使它们构成并列关系。由并列助词连接的词语、文节可看作具有体言性质的整体,后面可加助词等充当句子成分。 提示助词接在体言、用言(动词、い形容词、な形容词)、助词或其他词之后,用于突出提示句中的某一成分。句子后面会对该成分进行叙述或说明。 二、并列助词、提示助词 1.と 说明 「と」可用来表示完全列举,一般在列举的事物数目不超过三个时使用。 例句 △野菜と果物でサラダを作りました。/ 用蔬菜和水果做了沙拉。 △机の上に鉛筆とノートと教科書があります。/ 书桌上有铅笔、笔记本和课本。 A「コーヒーと紅茶と、どちらが好きですか。」 B「コーヒーのほうが好きです。」 A:“咖啡和红茶,你喜欢哪一样?” B:“我喜欢喝咖啡。” 二、并列助词、提示助词 2.や 说明 相对于「と」的完全列举,「や」只是对代表性事物的部分列举,或叫作不完全列举。构成句型为「~や~(や)~(など)」,只列举两个事物时,后面的「や」和「など」可省略,一般在所列举的事物数目超过三个时使用。 例句 △かばんの中にノートや財布があります。/ 包里有笔记本和钱包什么的。 △デパートで靴やシャツなどを買いました。/ 在百货商场买了鞋子和衬衫之类的东西。 △机の上に本や鉛筆があります。/ 桌子上有书和铅笔之类的东西。 △週末にテニスやサッカーをします。/ 周末打网球或者踢足球什么的。 二、并列助词、提示助词 3.か 说明 1 表示从两个或三个事物中选取一个,表示选择 例句 1 △土曜日か日曜日、一緒に映画を見に行きませんか。/ 周六或周日,一起去看电影吧。 △朝はいつもパンかおにぎりを食べます。/ 早上一般吃面包或饭团。 注意 1 并列助词「と、や」都没有表示选择的意思,其本身只用于列举。另外「~か~か」接具有相反意义的词或同一个词的肯定形与否定形,意为 “是…… 还是……”。 例:△彼が留学に行くか行かないかはわかりません。/ 不知道他会不会去留学。 二、并列助词、提示助词 说明 2 表示不确定或不特指的意思 例句 2 △誰か助けてください。/ 谁来教教我。 △いつかまた会いましょう。/ 以后什么时候再见吧。 △何か質問がありますか。/ 有什么问题吗? △今度の日曜日、どこかへ遊びに行きましょう。/ 这个周日,一起去哪儿玩吧。 注意 2 这种场合多接在疑问词的后面。 二、并列助词、提示助词 4.も 说明 1 表示同类事物的列举或叠加 例句 1 △今日も明日も休みです。/ 今天和明天都休息。 △兄はピンポンもテニスも上手です。/ 哥哥乒乓球和网球都很擅长。 △みんなでピザを食べました。それから、パスタも食べました。/ 大家一起吃了披萨,还吃了意大利面。 △そのことは両親にも友だちにも言いませんでした。/ 那件事情跟爸妈和朋友都没有说过。 注意 1 此用法的「も」出现在肯定句中表示全盘肯定,出现在否定句中表示全盘否定。 二、并列助词、提示助词 说明 2 「数量詞+も」,强调数量之多或数量之少 例句 2 △一つのクラスには学生が 50 人もいました。/ 一个班级里竟然有五十个学生。 △昨日買った本はまだ 1 ページも読んでいません。/ 昨天买的书一页都还没有看。 说明 3 「疑問詞+も+否定表达」,表示完全否定 例句 3 △朝から忙しくて、まだ何も食べていません。/ 从早上开始就很忙,什么东西都还没吃。 △風邪を引いたから、週末はどこにも行きませんでした。/ 感冒了,所以周末哪儿都没去。 △教室に、まだ誰も来ていません。/ 教室里还一个人都没有来。 二、并列助词、提示助词 5.は 说明 1 「は」用来提示主题,并对主题进行说明和判断 例句 1 △この料理はあまりおいしくありません。/ 这道菜不太好吃。 △一番好きな動物は何ですか。/ 你最喜欢的动物是什么? 说明 2 「~は~が~」的句型可用来说明主题的某种状态 例句 2 △このネクタイは色がいいです。/ 这条领带颜色很不错。 △昨日は雨が降りました。/ 昨天下雨了。 说明 3 「~は~(が)、~は~」的句型可用来进行两种事物的比较 例句 3 △わたしはバナナは好きですが、りんごはあまり好きじゃありません。/ 我喜欢吃香蕉,但不太喜欢吃苹果。 二、并列助词、提示助词 注意「は」和「が」的区别 ① 提示主题用「は」,提示主语用「が」。 △象は鼻が長いです。/ 大象鼻子长。 ② 对主题进行说明判断时用「は」,陈述眼前看到的、听到的、实际感受到的事情时用「が」。 △東北地方の雪は多いです。/ 东北地区下雪多。 △今、雪が降っています。/ 现在正在下雪。 ③ 提示已知事物用「は」,未知事物用「が」。 △机の上に日本語の教科書があります。それは山田さんのです。/ 桌上有日语教科书,那是小王的。 △どの傘が山田さんのですか。/ 哪把伞是山田的? ④「は」的指示范围涉及全句,即关联句末的谓语,可以说是句子的大主语;「が」可指示从句中的主语,也可以称作小主语。 △先週は仕事が忙しくて大変でした。/ 上周工作很忙,很辛苦。 △妹が描いた絵はきれいです。/ 妹妹画的画很漂亮。 二、并列助词、提示助词 6.しか 说明 用「~しか~(~) ない / ありません」的形式对事物的数量或事物本身进行限定,意为除此之外没有其他,表示事实和说话人的预期、希望有差距。 例句 △駐車場には車が一台しかありません。/ 停车场只有一辆车。 △教室には高木さんしかいません。/ 教室里只有高木一个人。 △卒業した後、彼には一度しか会いませんでした。/ 毕业以后,只见过他一次。 注意 此句型含有说话人感觉不满意的语感,所以一般用于消极场合。 二、并列助词、提示助词 7.だけ 说明 可用于限定数量、时间、范围、程度等,包含说话人不满的语气很少,更多的是用于描述客观事实。 例句 △今日遅刻したのは森さんだけです。/ 今天迟到的只有森。 △昨日、帽子だけ買いました。/ 昨天只买了帽子。 △うちのクラスは吉田さんだけテニスができます。/ 我们班只有吉田会打网球。 △そのことは彼だけに話しました。/ 那件事只跟他说了。 二、并列助词、提示助词 8.くらい / ぐらい 说明 可用来表示大概的时间、数量、程度等,意为 “大约、大概、左右” 等。 例句 △父は毎日 30 分くらい散歩します。/ 爸爸每天散步 30 分钟左右。 △たまごを 20 個ぐらい買いました。/ 买了大概 20 个鸡蛋。 △1 時間ぐらい待ちましたが、友だちは来ませんでした。/ 等了大约一个小时,朋友也没有来。 二、并列助词、提示助词 9.など 说明 用于列举,且出现在不完全列举的场合,暗示除此之外还有其他事物存在,可以和「や」一起使用,构成「~や~など」的句型,意为 “…… 等”。 例句 △冷蔵庫には野菜や果物などがあります。/ 冰箱里有蔬菜和水果等。 △この近くに銀行や郵便局などがあります。/ 这附近有银行和邮局等。 三、接续助词、终助词 三、接续助词、终助词 接续助词连接用言、用言性词组或句子,表逻辑关系,在句中承上启下;可表条件、让步、因果、转折、并列。 终助词多置于句末(也可放从句末尾),承载感叹、疑问、禁止等语气。 三、接续助词、终助词 1.が 接续 句子简体 / 敬体 + が 说明 1:逆接,后项与前项常理不符 例句 1 △わたしはテニスが好きですが、上手じゃありません。/ 我喜欢网球,但打得不好。 △教室に行きましたが、誰もいませんでした。/ 去了教室,但是谁都没在。 说明 2:前后两句对照对比 例句 2 △兄はよくスポーツをしますが、わたしはあまりしません。/ 哥哥经常运动,不过我不怎么运动。 △この街は昼間は静かですが、夜にはにぎやかです。/ 这条街白天很安静,不过晚上很热闹。 三、接续助词、终助词 说明 3:引出话题(礼貌铺垫) 例句 3 △すみませんが、郵便局はどこですか。/ 不好意思,请问邮局在哪里? △もしもし、すみませんが、田中さんはいますか。/ 喂,不好意思,请问田中在吗? 三、接续助词、终助词 2.ても / でも 接续 动词て形 + も 说明:逆接,意为 “即使…… 也……” 例句 △今日は早く帰ってもいいですか。/ 我今天可以早点回去吗? △すみません、ペンを借りてもいいですか。/ 不好意思,可以借一下钢笔吗? △ここで休んでもいいですか。/ 在这里休息一下可以吗? 三、接续助词、终助词 3.から 接续 句子简体 / 敬体 + から 说明:表原因、理由,可先写结果再写理由;多用于主观理由(请求、愿望、主张) 例句 △今日はいい天気だから、公園へ散歩に行きましょう。/ 今天天气很好,去公园散步吧。 △うるさいから、ラジオの音を小さくしてください。/ 太吵了,请把收音机声音调小一点。 △明日は日曜日だから、朝早く起きなくてもいいです。/ 明天是周日,早上不用早起。 △疲れたから、ちょっと休みましょう。/ 累了,稍微休息一下吧。 △昨日は授業を休みました。風邪を引いたからです。/ 昨天请假没上课,因为感冒了。 注意 「から」多为说话人主观理由,后句常接请求、愿望、推测、主张。 三、接续助词、终助词 4.ので 接续 名词 / ナ形容词词形、イ形容词基本形、动词基本形、句子简体 / 敬体 + ので 说明:表客观自然因果,语气比「から」委婉,理由是公认事实 例句 △主人が出張中なので、うちにはいません。/ 我老公出差了,所以不在家。 △今度の試験がとても難しかったので、合格しませんでした。/ 这次考试太难,所以没及格。 △風邪を引いたので、病院へ行きました。/ 感冒了,所以去医院了。 △用事があるので、お先に失礼します。/ 我还有事,先告辞了。 注意 「ので」侧重客观、大众公认的原因。 三、接续助词、终助词 5.たり 接续 动词た形 + り、动词た形 + り + する 说明 1:列举多个动作,暗含还有同类行为 例句 1 △夜はテレビを見たり、本を読んだりします。/ 晚上看看电视、看看书之类。 △週末は部屋の掃除をしたり洗濯したりします。/ 周末打扫房间、洗衣服之类。 说明 2:动作反复交替进行 例句 2 △学生たちは、教室を出たり入ったりしています。/ 学生们在教室进进出出。 注意 2 前后动词为相反含义。 说明 3:仅举一例代表,搭配「など」 例句 3 △休みの日は映画を見たり(など)しています。/ 休息的时候看看电影之类。 三、接续助词、终助词 6. て / で 接续 名词・ナ形容词词干 + で イ形容词词干 + く + て 说明 1:中顿,连接两个分句 例句 1 △鈴木さんは大学二年生で、英語を勉強しています。/ 铃木是大二学生,正在学习英语。 △今日は月曜日で、明日は火曜日です。/ 今天周一,明天周二。 △ここは昼間は暑くて、夜は寒いです。/ 这里白天很热,晚上很冷。 三、接续助词、终助词 说明 2:并列,同时描述两种属性 例句 2 △木村先生は親切で優しい人です。/ 木村老师是热心又温和的人。 说明 3:轻微因果(自然客观) 例句 3 △ここは駅から近くて便利です。/ 这里离车站很近,很方便。 △黒板の字が小さくてよく見えません。/ 黑板上的字很小,看不清楚。 三、接续助词、终助词 7.ながら 接续 动词ます形 + ながら 说明:同时进行两个动作,“一边…… 一边……” 例句 △音楽を聞きながら本を読みます。/ 一边听音乐一边看书。 △テレビを見ながらご飯を食べます。/ 一边看电视一边吃饭。 △お茶を飲みながら、新聞を読んでいます。/ 一边喝茶一边看报纸。 △歩きながら携帯電話を見ないでください。/ 不要边走路边看手机。 三、接续助词、终助词 8. か(终助词) 接续 各类词基本形、句子简体 / 敬体、助词 + か 说明 升调:疑问、不确定;降调:惊讶、感叹。 选择疑问句:~ですか、~ですか / ~ますか、~ますか 例句 △郵便局はどこにあるか知っていますか。/ 你知道邮局在哪里吗? △昨日、デパートで何を買いましたか。/ 昨天在百货店买了什么? △また遅刻ですか。/ 又迟到了! △来週の会議は、火曜日ですか、水曜日ですか。/ 下周会议是周二还是周三? 三、接续助词、终助词 9.ね(终助词) 接续 名词 / 动词 / イ形容词 / ナ形容词基本形、句子简体 / 敬体 + ね 说明:轻微感叹、寻求认同、叮嘱 例句 △暗いですね。電気をつけましょう。/ 好暗啊,开灯吧。 △昨日のテストは難しかったですね。/ 昨天考试好难啊。 △庭に小さな犬がいますね。/ 院子里有只小狗呢。 △このレストランはいつ来ても人が多いですね。/ 这家餐厅不管什么时候来人都好多呢。 △子どもがいるから、たばこを吸わないでね。/ 有小孩子在,不要抽烟啊。 三、接续助词、终助词 10.よ(终助词) 接续 名词 / 动词 / イ形容词 / ナ形容词基本形、句子简体 / 敬体 + よ 说明:提醒对方、强调自身主张,加强语气 例句 △今夜のパーティーは 7 時から始まりますよ。/ 今晚派对七点开始哦。 △今日は早く帰ったほうがいいですよ。/ 今天早点回去比较好哟。 △それは佐藤さんのかばんだよ。/ 那个是佐藤的包。 三、接续助词、终助词 11.わ(终助词) 接续 句子简体 / 敬体 + わ 说明:女性专用,柔和表达判断、决心,软化语气 例句 △それは知りませんわ。/ 我不知道那件事哦。 △わたしも行くわ。/ 我也去。 常用表达方式 PART 04 常用表达方式 1.~をください 接续 名词 + を + ください 说明 向他人索取、购买某物,意为 “请给我……,我要……”。 例句 △すみません、コーヒーをください。/ 不好意思,请给我一杯咖啡。 注意 更礼貌句式:~をくださいませんか。 △奨学金の申請用紙をくださいませんか。/ 能给我奖学金的申请表格吗? 常用表达方式 2.~てください / ないでください 接续 动词て形 + ください 动词ない形 + ないでください 说明 当面请求、命令、指示对方做 / 不做某事,意为 “请(不要)……”。 例句 △寒いですね。窓を閉めてください。/ 好冷,请把窗户关上。 △どうぞ、座ってください。/ 请坐。 注意 虽为礼貌请求,但带有命令语气,不对上司、长辈使用。 常用表达方式 3.~てくださいませんか / ないでくださいませんか 接续 动词て形 + くださいませんか 动词ない形 + ないでくださいませんか 说明 2条句式的礼貌升级版,意为 “能否请您……”,对长辈、上级使用,体现尊敬。 例句 △先生、その本を貸してくださいませんか。/ 老师,能否把那本书借我? △この資料を佐藤さんに渡してくださいませんか。/ 麻烦您把这份资料交给佐藤先生好吗? △わたしのものに触らないでくださいませんか。/ 请不要碰我的东西。 常用表达方式 4.~ませんか 接续 动词ます形 + ませんか 说明 委婉提议、劝诱,“一起…… 好吗?”;表疑问时,意为 “你不…… 吗?”,是「~ないか」礼貌形式。 例句 △今度の日曜日、一緒に映画を見に行きませんか。/ 这周日一起去看电影吗? △暇だから、ゲームでもしませんか。/ 闲着没事,玩会儿游戏吧? △明日、うちへ遊びに来ませんか。/ 明天来我家玩好吗? △一緒にコーヒーを飲みませんか。/ 一起喝杯咖啡? 常用表达方式 5.~ましょう 接续 动词ます形 + ましょう 说明 邀请对方做习惯、既定事项;也可回应对方邀约,译为 “(让我们)…… 吧”。 例句 △今度、一緒に食事に行きましょう。/ 下次一起去吃饭吧。 △明日 10 時に映画館の前で会いましょう。/ 明天十点电影院门口碰面。 △ここでちょっと休みましょう。/ 在这儿稍微休息一下。 △今日はタクシーで帰りましょう。/ 今天打车回去吧。 注意 「~ましょうか」语气更委婉。 例:A:3 時に買い物に行きましょうか。B:いいですね。そうしましょう。 A:三点去买东西吧?B:好呀,就这么定。 常用表达方式 6.~たい 接续 动词ます形 + たい 说明 表达第一人称内心愿望、想法。 例句 △日本へ留学したいです。/ 我想去日本留学。 △新しい靴が買いたいです。/ 我想买一双新鞋子。 △どこかへ旅行に行きたいです。/ 我想去各地旅游。 △暑いから、何か冷たいものを飲みたいです。/ 太热了,想喝点冰的东西。 注意 疑问句「~たいですか」可用于二、三人称。 常用表达方式 7.~がほしい 接续 名词 + が + ほしい 说明 表达第一人称想要某物的愿望。 例句 △わたしはカメラがほしいです。/ 我想要一台相机。 △新しい自転車がほしいです。/ 我想要一辆新自行车。 注意 疑问句「~がほしいですか」可用于二、三人称;当面询问上司长辈愿望时,不使用该句型,不够礼貌。 常用表达方式 8.~だろう / でしょう 接续 动词基本形 / イ形容词基本形 / ナ形容词词干 / 名词 + だろう / でしょう 说明 主观推测;搭配「おそらく」推测不确定;搭配「きっと」表笃定判断。 例句 △小野さんはこんな料理が上手でしょう。/ 小野应该很会做菜吧。 △明日はおそらく風が強いでしょう。/ 明天大概会刮大风。 △明日はきっと雪が降るでしょう。/ 明天肯定会下雪。 注意 「でしょう」是「だろう」礼貌体。 常用表达方式 9.~にする / くする 接续 ナ形容词词干 / 名词 + にする イ形容词词干 + くする 说明 人为改变、改造事物,使其达到预期状态。 例句 △ちょっと静かにしてください。/ 请稍微安静一点。 △部屋をきれいにしました。/ 把房间打扫干净了。 △テレビの音を小さくしてくれませんか。/ 能把电视声音调小一点吗? △暑いから、髪を短くしたいです。/ 天很热,我想把头发剪短。 注意 「~にする」可用于二选一: △コーヒーにするか、紅茶にするか。/ 你选咖啡还是红茶。 常用表达方式 10.~になる / くなる 接续 ナ形容词词干 / 名词 + になる イ形容词词干 + くなる 说明 事物自然变化、客观产生结果。 例句 △日本語が上手になりました。/ 日语变好了。 △9 時になりました。授業が始まります。/ 九点了,开始上课。 △息子は医者になりました。/ 儿子成为了医生。 注意 对比区分:「~にする / くする」人为主动改变;「~になる / くなる」自然客观变化。 常用表达方式 11.~ている 接续 动词て形 + いる 说明 1(持续动词) 动作正在进行;长期反复的习惯行为。 例句 1 △父は新聞を読んでいます。/ 爸爸正在看报纸。 △わたしは毎朝 30 分ジョギングをしています。/ 我每天早上慢跑 30 分钟。 说明 2(瞬间动词) 动作完成后留存的状态、结果。 例句 2 △先生は眼鏡をかけています。/ 老师戴着眼镜。 △会議はまだ終わっていません。/ 会议还没结束。 △窓が開いています。/ 窗户开着。 常用表达方式 12.~てある 接续 を / が + 他动词て形 + ある 说明 人为做好某事,刻意留存结果状态;原宾格助词「を」改为「が」。 例句 △財布がかばんの中に入れてあります。/ 钱包放在包里。 △封筒に切手が貼ってあります。/ 信封贴着邮票。 △家の前に黒い車が止めてあります。/ 家门口停着黑色轿车。 常用表达方式 13.~ないで 接续 动词ない形 + ないで 说明 前后动作对比:不做前项,直接做后项; 附带状态:在不进行前项的前提下做后项。 例句 △電車に乗らないで、バスで帰りました。/ 没坐电车,坐公交回去。 △今朝はご飯を食べないで学校へ行きました。/ 今早没吃饭就去上学了。 △昨日は疲れたから、お風呂に入らないで寝ました。/ 昨天很累,没洗澡就睡了。 常用表达方式 14.もう~ 说明 1(肯定句,声调①) 已经……,动作完成。 例句 1 △父はもう会社へ行きましたから、うちにはいません。/ 爸爸已经去公司,不在家。 说明 2(否定句,声调①) 已经不……、再也不……。 例句 2 △たくさん買いましたから、もうお金はありません。/ 买了很多东西,已经没钱了。 △ケーキは全部食べました。もうありません。/ 蛋糕吃完了,已经没有了。 △これからもうたばこを吸いません。/ 从今以后再也不抽烟。 说明 3(数量 / 副词,声调 0) 再、另外,追加数量。 常用表达方式 15.まだ~ 说明 1(肯定句) 状态持续至今,仍然……;动词搭配「まだ~ている」。 例句 1 △まだ早いですから、ゆっくり行きましょう。/ 时间还早,慢慢走。 △まだ時間があるから、コーヒーでも飲みませんか。/ 还有时间,喝杯咖啡吗? △りんごはもうありませんが、バナナはまだあります。/ 苹果没了,但香蕉还有。 说明 2(否定句) 动作尚未发生 / 未结束,后续「まだ~ていない / ていません」。 例句 2 △授業はまだ終わっていません。/ 课还没上完。 △わたしはまだ朝ご飯を食べていません。/ 我还没吃早饭。 常用表达方式 16.~たほうがいい 接续 动词た形 + ほうがいい 说明 最好……、…… 比较好;劝告建议口吻,不对上司长辈使用。 例句 △病気のときはゆっくり休んだほうがいいです。/ 生病时好好休息比较好。 △すぐ帰ったほうがいいですよ。/ 最好马上回去。 常用表达方式 17.~という~ 接续 名词 1 + という + 名词 2 说明 名词 1 是名词 2 的名称,用于双方不熟悉的事物。 例句 △これは何という花ですか。/ 这是什么花? △『こころ』という小説を知っていますか。/ 你知道《心》这本小说吗? 常用表达方式 18.~前に 接续 时间名词 / 名词 + の / 动词基本形 + 前に 说明 做后项动作前先完成前项,强调动作先后顺序;前接动词一律用基本形。 例句 △毎日 7 時前に起きます。/ 每天七点前起床。 △面接の前にいろいろ準備しました。/ 面试前做了各种准备。 △食事の前に、手を洗ってください。/ 吃饭前请洗手。 △本屋へ行く前に、手紙を出しました。/ 去书店之前寄了信。 △毎晩寝る前に、牛乳を飲みます。/ 每晚睡前喝牛奶。 △友だちの家に行く前に、電話をしました。/ 去朋友家前打了电话。 常用表达方式 19.~とき 接续 名词 + の / イ形容词基本形 / ナ形容词词干 + な / 动词简体 + とき 说明 在…… 的时候。 例句 △子どものときから音楽が好きでした。/ 从小就喜欢音乐。 △寒いとき、熱いお茶を飲みます。/ 天冷的时候喝热茶。 △学校に行くとき、バスに乗ります。/ 上学的时候坐公交。 △部屋を出るとき、電気を消します。/ 离开房间时关灯。 △質問があるときは、手を上げてください。/ 有问题请举手。 △故郷に帰ったときは、田中先生に会いに行きました。/ 回老家时去拜访了田中老师。 常用表达方式 20.~てから 接续 动词て形 + から 说明 动作先后固定,先前项、后立刻做后项;两动作间隔很短。 例句 △毎日朝ご飯を食べてから学校へ行きます。/ 每天吃完早饭去上学。 △テープを入れてから、一番右のボタンを押します。/ 放入磁带后按最右侧按钮。 常用表达方式 21.~あとで 接续 动词た形 + あとで / 名词 + の + あとで 说明 做完一件事后再做另一件,动作间隔可长可短;与「てから」核心区分点。 例句 △夕飯のあとで、散歩に出かけました。/ 晚饭后出门散步。 △仕事が終わったあとで、友だちと飲みに行きます。/ 下班后和朋友喝酒。 △わたしは毎晩息子が寝たあとで、お風呂に入ります。/ 我每晚等儿子睡着后再洗澡。 注意 「てから」侧重连续紧接动作;「あとで」间隔不限,单纯叙事先后。 お疲れ様でした! 165 $

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