应用题专项训练:一天的时间(专项训练)-2026-2027学年三年级上册数学苏教版
2026-07-21
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | ☆ 一天的时间 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 31 KB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | 白霜丶 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58897856.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦时间计算全场景,以“基础计算-跨时段-综合应用”三级进阶构建方法体系,强化量感与运算能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|时刻与经过时间的计算|5题|直接相减/加法(含时间进位转换)|从单一时刻差计算切入,建立时间运算基本模型|
|复杂情境与跨时段计算|4题|分段计算/12时-24时计时法转换|整合跨时段(如上午-下午)、跨天(如当天-次日)计算,深化推理意识|
|综合拓展与应用|2题|实际问题模型构建(如间隔问题、工作总量计算)|关联路程、工作效率等知识,培养应用意识与数据观念|
内容正文:
应用题专项训练:一天的时间
姓名: 用时: 得分:
一、时刻与经过时间的计算
1.小红上午8:10到校,11:40放学。她上午在学校呆了多长时间?
2.一场足球比赛从15:30开始,到17:15结束。这场比赛一共进行了多少分钟?
3.妈妈去银行办理业务,上午9:00到达,发现前面还有人在排队。她等了45分钟后才轮到她,办理业务用了20分钟。妈妈离开银行时是几点几分?
4.动画片《熊出没》从下午5:40开始播放,播放时长为25分钟。请问动画片结束的时间用24时计时法怎么表示?
5.李叔叔开车从甲地到乙地,出发时里程表显示为120千米,到达时显示为320千米。如果他平均每小时行驶50千米,他路上花了多少小时?
二、复杂情境与跨时段计算
6.图书馆的开放时间是:上午8:00—11:30,下午1:30—5:00。
(1) 图书馆上午开放多长时间?
(2) 图书馆下午开放多长时间?
(3)图书馆全天一共开放多长时间?
7.张华坐火车去外婆家,火车上午10:00出发,第二天凌晨2:00到达。张华在火车上坐了多长时间?
8.某电影院放映电影《长津湖》,第一场13:00开始,15:20结束;第二场16:00开始,18:20结束。
(1) 每场电影放映时长是多少?
(2) 两场电影中间间隔多长时间?
9.工人师傅加工一批零件,从上午8:00开始工作,到中午12:00休息,下午1:30继续工作,直到下午5:30完成任务。如果每小时加工20个零件,这批零件一共有多少个?
三、综合拓展与应用
10.小明计划周末的一天安排如下:
o8:00 - 9:00 晨读
o9:30 - 11:30 写作业
o14:00 - 15:30 练钢琴
o16:00 - 17:00 户外运动
请问: (1)小明写作业用了多长时间?
(2)小明这一天用于学习(晨读+写作业+练钢琴)的总时间是多少?
11.一辆公交车首班车是早上6:00发出,末班车是晚上10:00发出。如果每隔15分钟发一班車,那么从首班车到末班车(含首末两班),一共发出了多少班车?(提示:先算总时长,再算间隔数,最后加1)
参考答案与解析
1、 时刻与经过时间的计算
1. 3小时30分 解析:11:40 - 8:10 = 3小时30分。
2. 105分钟 解析:17:15 - 15:30。17时15分可看作16时75分,16:75 - 15:30 = 1小时45分 = 105分钟。
3. 10:05 解析:9:00 + 45分 + 20分 = 9:65 = 10:05。
4. 18:05 解析:下午5:40即17:40。17:40 + 25分 = 17:65 = 18:05。
5. 4小时 解析:路程 = 320 - 120 = 200千米。时间 = 200 ÷ 50 = 4小时。
二、复杂情境与跨时段计算
6. (1)3小时30分(11:30 - 8:00)
(2)3小时30分(下午5:00即17:00,下午1:30即13:30,17:00 - 13:30 = 3小时30分)
(3)7小时(3小时30分 + 3小时30分 = 7小时)
7..16小时 解析:方法一:分段计算。第一天10:00到24:00经过了14小时,第二天0:00到2:00经过了2小时,14+2=16小时。方法二:24+2-10=16小时。
8.(1)2小时20分(15:20 - 13:00 = 2小时20分;18:20 - 16:00 = 2小时20分) (2)40分钟(16:00 - 15:20 = 40分钟)
9.160个 解析:上午工作:12:00 - 8:00 = 4小时。下午工作:下午5:30即17:30,下午1:30即13:30,17:30 - 13:30 = 4小时。总工作时间:4 + 4 = 8小时。总数:8 × 20 = 160个。
2、 综合拓展与应用
10. (1)2小时(11:30 - 9:30 = 2小时)
(2)4小时30分(晨读1小时 + 写作业2小时 + 练钢琴1小时30分 = 4小时30分)
11.65班 解析:晚上10:00即22:00。总时长:22:00 - 6:00 = 16小时。16小时 = 960分钟。间隔数:960 ÷ 15 = 64个间隔。班车数:64 + 1 = 65班。
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