2.2 声音的特性 课件-2026-2027学年人教版物理八年级上学期
2026-07-20
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普通
摘要:
该初中物理课件围绕声音的特性展开,系统讲解音调、响度、音色的概念及影响因素。通过乐器演奏分辨、合唱团声部等生活实例导入,引导学生从现象出发探究本质,搭建从生活到物理的学习支架。
其亮点在于以科学探究为核心,设计“音调与频率”“响度与振幅”实验,结合波形图视频直观展示物理过程,培养学生科学思维与探究能力。通过科学世界中乐器分类等实例深化物理观念,帮助学生联系生活,教师可借助清晰结构提升教学效率。
内容正文:
第二章 声现象
第2节 声音的特性
1.了解声音的特性。
2.知道声音的响度跟发声体的振幅有关,音调跟发声体的频率有关。
3.知道不同发声体发出声音的音色不同。
4.通过探究“音调与频率的关系”和“响度与振幅的关系”的实验,进一步了解和学习研究物理学问题的方法。
学习目标
我们生活中有各种各样的乐器,当用不同乐器演奏同一首歌曲的时候,我们一听他们的声音就能知道是用哪种乐器演奏出来的,这是为什么呢?
合唱团中有高音部、中音部和低音部,当中的高音、中音、低音反映了声音的什么特点?
新知导入
知识点一:音调
我们接触到的各种声音,有的听起来音调高,有的听起来音调低。
生活中的声音 声音的特点
口哨声 尖脆、刺耳
军号声 尖脆、嘹亮
小鸟的叫声 尖细、婉转
牛的叫声 低沉、粗壮
跑车发动机的声音 低沉、震耳
海浪的声音 低沉、震撼
音调高
音调低
声音为什么会有音调高低的不同?什么因素决定音调的高低?
1.音调:声音的高低。
新知探究
伸出长度 音调高低 振动快慢
实验记录:
实验结论:
钢尺伸出越长,振动越____,听到的声音音调越____;
钢尺伸出越短,振动越____,听到的声音音调越____。
慢
低
快
高
新知探究
2.频率:物体每秒内振动的次数。
单位:赫兹,简称赫,符号Hz
频率越高,音调越_____;
频率越低,音调越_____。
高
低
蚊子翅膀振动的频率大约是500Hz,你能说出它的物理意义吗?
蚊子翅膀每秒振动500次
新知探究
视频 观察声音的波形
低音调的波形比较稀疏,声音的频率较低。
高音调的波形比较密集,声音的频率较高。
观察声音的波形
新知探究
3.超声波和次声波
人和一些动物的听觉频率范围(频率 / Hz)
超声波:高于20000Hz的声。
次声波:低于20Hz的声。
新知探究
我一秒钟内翅膀只振动 5 次。
蝴蝶的振动频率为 5 Hz,在人能感受的声音频率范围外。
蚊子的振动频率为 500 Hz,在人能感受的声音频率范围内。
我一秒钟内翅膀能振动 500 次。
思考:为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,却能听到讨厌的蚊子声?
新知探究
知识点二:响度
如图,这个音量大小调整的是什么?
响度
1.响度:声音的强弱。
响度会与什么有关呢?
新知探究
敲击力度 响度大小 振动幅度
敲击力度越小,振动的幅度越____,听到的声音越____;
敲击力度越大,振动的幅度越____,听到的声音越____。
小
小
大
大
实验记录:
实验结论:
新知探究
距离
声音的集中度
传声介质
根据你的生活经验,你还能说出其他影响响度的因素吗?
新知探究
3.手鼓社团活动时,敲鼓的力越来越大,下列说法正确的是( )
A. 响度变大
B. 响度变小
C. 音调变高
D. 音调变低
A
随堂练习
知识点三:音色
思考:你知道下面的乐曲是用什么乐器演奏的吗?
吉他
长笛
不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。根据音色不同分辨发声体的不同。
新知探究
活动:全班同学请闭眼,随机选两名同学读课文,你能分辨出来他们是谁吗?
新知探究
长笛的空气柱越长,音调越低;空气柱越短,音调越高。
竖琴的琴弦越长越粗,音调越低;越短越细,音调越高。
编钟的钟体越大,音调越低;钟体越小,音调越高。
打击乐器
弦乐器
管乐器
科学世界——乐音和乐器
新知探究
声音的特性
音调
音调:声音的高低
频率:物体每秒内振动的次数
频率越高,音调越高
响度
音色
人的听觉范围:20Hz~20000Hz
超声波:高于20000Hz的声音
次声波:低于20Hz的声音
响度:声音的强弱
振幅:物体振动的幅度
振幅越大,响度越大
声音的品质与特色
课堂小结
1.如图所示,大灰狼捏住鼻子说话是为了让自己的声音的________和兔妈妈相似,小兔听到说话声后不开门的原因是________________________________________。
音调
大灰狼的音色和兔妈妈不同
当堂检测
2.如图所示,在A、B、C、D 4个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,则( )
A.敲打D瓶发出的声音传播得最快
B.用嘴依次吹瓶口,A的音调最高
C.用筷子依次敲打瓶口,B的音调最高
D.瓶周围有没有空气,瓶发出的声音都能直接传入人耳
B
当堂检测
3.如图所示的声波波形图
表示声音响度最小的是图____________;
表示音调和响度都相同的两个图是_____________;表示音色相同的是图_____________。
丁
甲、乙
甲、丙、丁
当堂检测
Lavf58.20.100
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